学校卫生监督协管..

学校卫生监督协管工作计划夯实卫生监督工作基础，规范卫生监督协管工作，进一步完善食品、卫生监督体制，加强机构能力建设，努力提高监督执法水平; 这里给大家分享一些关于学校卫生监督协管工作计划5篇，供大家参考。

学校卫生监督协管工作计划1一、指导思想以科学发展观为指导，以维护人民群众健康为宗旨，坚持把卫生监督协管服务作为公共产品向全民提供的基本理念，坚持保基本、强基层、建机制的原则，关口前移，重心下移，建立职责明晰、管理规范、运行高效、保障有力的卫生监督协管服务体系，不断提升卫生监督协管服务水平，推动全省卫生监督事业健康持续发展，为维护人民群众健康发挥积极作用。

二、工作目标按照《卫生监督协管服务规范》要求，每年完成的任务不低于国家、省规定的卫生监督协管服务工作目标。

到2019年底，初步建立较为完善的卫生监督协管服务体系，卫生监督协管员队伍建设明显加强，管理制度和运行保障机制逐步健全，卫生监督协管服务更加规范，服务水平和效率明显提高。

三、工作内容(一)食品安全信息报告。

按照食品安全风险监测有关规定，开展食物中毒、食源性疾病病例(包括疑似病例)、食品污染等食品安全事故信息报告。

(二)公共场所卫生巡查。

协助卫生监督机构对辖区内所有公共场所开展巡查，督促从业人员定期开展预防性体检、参加卫生知识培训、及时办理健康证和卫生知识培训合格证。

(三)饮用水卫生安全巡查。

协助卫生监督机构定期对农村集中式供水、城市二次供水、学校供水进行巡查，协助开展水质抽检，发现异常情况及时报告;协助开展供水单位从业人员业务培训。

(四)学校卫生服务。

对学校饮用水卫生和传染病防控措施落实情况开展巡访，发现问题及时报告;指导学校设立卫生宣传栏，协助开展学生健康教育;协助对校医(保健教师)开展业务培训。

(五)职业卫生咨询指导。

开展职业病防治知识宣传教育和咨询指导。

在医疗服务过程中，对接触或可能接触职业危害因素的服务对象进行登记;发现可能患有职业病的，及时报告相关信息。

卫生监视协管员工作制度〔精选5篇〕卫生监视协管员工作制度〔精选5篇〕卫生监视协管员工作制度1一、制止以权谋私、索拿卡要、收受贿赂；二、制止工作时成心刁难、拖延或者不作为；三、制止无法定根据的收费；四、制止与被监视单位建立任何形式的经济关系；五、制止承受管理相对人安排的任何休闲娱乐活动；六、制止执行任务时承受管理相对人的宴请；七、制止泄露监视工作机密及被监视单位的商业技术机密；八、制止参与有损卫生监视协管员形象的活动。

卫生监视协管员工作制度2〔一〕负责本乡镇、社区食品卫生、学校卫生、生活饮用水卫生、医疗卫生和公共场所卫生、职业放射卫生等摸底调查，建立本底资料档案。

〔二〕协助县卫生监视机构开展本乡镇、社区医疗卫生和公共卫生领域日常监视检查，按要求制作现场检查笔录或填写日常监视记录。

〔三〕开展本乡镇、社区卫生答应现场初步审查，并出具初步现场审查意见。

〔四〕按照县卫生监视机构的要求负责本乡镇、社区管理相对人卫生法律法规和根本卫生知识宣传。

〔五〕按照县卫生监视机构的要求负责本乡镇、社区卫生监视的搜集和报送。

〔六〕负责本乡镇、社区群众举报投诉的登记、报告和协助县卫生监视机构开展群众举报、突发公共卫惹事件根本情况调查。

〔七〕协助县卫生监视机构参与本乡镇、社区卫生违法案件的初始调查和处理。

〔八〕参与县卫生监视机构在本乡镇、社区的卫生专项执法检查行动。

〔九〕完成区卫生监视机构交办的其他卫生监视工作。

卫生监视协管员工作制度3一、乡镇卫生院、社区卫生效劳机构、村卫生室详细承当卫生监视协管工作。

二、协管效劳对象为辖区内常住居民。

三、乡镇卫生院公共卫生科设臵卫生监视协管室，其工作地点悬挂“卫生监视协管室”牌子，设专职卫生监视协管员至少1人，由市卫生局从现有在册在岗人员中聘用，乡镇卫生院自村卫生室中聘任卫生监视信息员。

四、卫生监视协管详细职责如下：〔一〕乡镇卫生院、社区卫生效劳中心职责1、及时掌握协管范围内职业卫生、传染病防治、食品平安、供水单位及医疗机构根本情况，建立底册和管理档案，做到一户一档。

学校卫生监督协管
1、学校卫生工作的第一部正式法规是
A、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》
B、《学校卫生工作条例》
C、《中小学校建筑设计规范》
D、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》
E、《学生课桌椅尺寸标准》
2、学校普通教室人均使用面积小学不应该低于
A、5平方米
B、2平方米
C、1.15平方米
D、1.12平方米
E、1平方米
3、学校教室照明应配备（）瓦荧光灯（）盏以上，灯管宜（）于黑板布置
A、40，9，垂直
B、40，9，平行
C、40，6，垂直
D、35，9，平行
E、35，9，垂直
4、每间教室内至少应有（）种不同高低型号的课桌椅
A、10
B、8
C、6
D、4
E、2
5、学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应在（）小时内报出相关信息
A、24
B、12
C、8
D、6
E、2。

学校食堂卫生监督协管工作计划
背景
学校食堂是为学生提供方便快捷的用餐场所，然而食堂的卫生问题一直是学生及家长们关注的焦点。

为了保障学生健康，提高学校食堂的卫生标准，我们制定了如下的监督协管工作计划。

工作计划
卫生检查
每周对各个食堂进行卫生检查，现场记录问题，及时处理，对异常情况必须采取措施加以制止。

培训
定期邀请食堂厨师、服务员及管理人员参加卫生培训，加强他们的卫生意识，提高卫生管理水平。

催促整改
对发现的问题，催促食堂方采取相应的整改措施，并跟踪整改
情况，直至问题完全解决。

宣传教育
通过张贴宣传海报、校内媒体等方式，向学生家长宣传学校食
堂的卫生情况和相关政策法规，引导学生和家长提高食品安全意识。

实施方式
协管工作可由学生会组织专业人员进行，也可委托第三方卫生
监督公司进行。

同时，食堂方应开设投诉电话或设置投诉箱，鼓励
广大食客积极投诉。

结论
通过明确的工作计划及实施方式，我们将加强和改进对学校食
堂的监督及协管工作，保障学生健康，提高食堂服务质量。

大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家共同探讨卫生监督协管工作的重要性和发展前景。

在此，我代表全体卫生监督协管员，向长期以来关心和支持卫生监督工作的领导和同事们表示衷心的感谢！卫生监督协管工作是卫生体系建设的重要组成部分，也是国家基本公共卫生服务项目的重要举措。

在新的历史时期，我们要深刻认识卫生监督协管工作的重要性，切实增强责任感和使命感，为保障人民群众健康、维护公共卫生安全作出新的更大贡献。

一、明确工作目标，强化责任担当卫生监督协管工作的目标是：建立健全卫生监督体系，加强卫生执法监管，保障人民群众健康。

为实现这一目标，我们要做到以下几点：1. 提高政治站位，强化责任担当。

卫生监督协管员要牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终把人民群众的健康放在首位，以高度的责任感和使命感投入到卫生监督协管工作中。

2. 加强队伍建设，提升综合素质。

我们要加强卫生监督协管员的业务培训，提高执法水平，培养一支政治素质过硬、业务能力精湛、作风优良、纪律严明的卫生监督协管队伍。

3. 创新工作方法，提高工作效率。

我们要积极探索卫生监督协管工作的新模式，运用信息化手段，提高工作效率，确保卫生监督工作取得实效。

二、突出工作重点，强化执法监管1. 食品安全监管。

我们要加大对食品生产、流通、餐饮等环节的监管力度，确保食品安全，保障人民群众“舌尖上的安全”。

2. 公共场所卫生监管。

我们要加强对公共场所的卫生监督，确保公共场所卫生达标，为广大人民群众提供安全、健康的公共环境。

3. 职业卫生监管。

我们要加强对职业病危害防治的监管，切实保障劳动者健康权益。

4. 学校卫生监管。

我们要加强对学校卫生工作的监督，确保学校卫生条件达标，保障学生健康成长。

5. 饮用水卫生监管。

我们要加强对饮用水源的监督，确保饮用水安全，保障人民群众饮水健康。

三、加强部门协作，形成工作合力卫生监督协管工作涉及多个部门，我们要加强与相关部门的沟通协调，形成工作合力，共同推进卫生监督协管工作。

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学校卫生监督协管服务现场巡查记录时间：xxxx年xx月xx日地点：xx学校巡查人员：xxx巡查内容：1.学校操场卫生情况；2.学校食堂卫生情况；3.学校教室卫生情况；4.学生宿舍卫生情况；5.学校环境卫生情况。

巡查结果：1.学校操场卫生情况：操场整体干净整洁，草坪修剪整齐，未发现杂草和垃圾，地面干燥无积水。

但是发现操场四周存在一些混凝土块和砖石，可能会对学生的安全造成一定威胁，建议学校清理杂物，并在合适的地方设置警示标志。

2.学校食堂卫生情况：食堂整体卫生状况良好，厨房设备干净整齐，有专人负责清洁工作。

但在巡查过程中，发现食堂大厅地面有一些食材残渣和纸屑未及时清理，建议食堂工作人员增加清洁频次，确保食堂环境的整洁和卫生。

3.学校教室卫生情况：大多数教室都保持整洁干净，桌椅摆放整齐，地面无垃圾。

但少数教室存在部分学生乱扔废纸和食品包装袋的情况，建议学校加强对学生的宣传教育，增强他们的卫生意识，并在教室设置可回收垃圾桶，方便学生分类投放。

4.学生宿舍卫生情况：宿舍干净整洁，学生床铺整齐，个人物品摆放有序。

然而，有少数宿舍存在个别学生不按规定处理垃圾的情况，床下堆放一些过期食品和打开的包装袋。

建议学校加强对学生宿舍的检查和教育，引导学生正确处理垃圾，保持宿舍的整洁与卫生。

5.学校环境卫生情况：学校整体环境卫生良好，绿化美化工作做得很好，无乱扔垃圾和杂物的现象。

然而，在学校周围的道路边发现了一些路边小摊儿乱丢废品和包装垃圾的情况，这可能影响到学校的整体形象和环境卫生。

建议学校与附近社区积极合作，加强对周边环境的监管，提倡居民保持环境的整洁。

巡查结论及建议：根据以上巡查结果，学校卫生状况总体良好，但仍存在一些不足之处。

为了保持学校环境的整洁和卫生，建议学校采取以下措施：1.清理操场四周的混凝土块和砖石，确保学生安全；2.食堂工作人员增加清洁频次，保持食堂环境整洁；3.增加教室内可回收垃圾桶，引导学生分类投放；4.加强对学生宿舍的检查和教育，引导学生正确处理垃圾；5.积极与社区合作，共同保持周边环境的整洁。

卫生监督协管工作职责卫生监督协管人员岗位职责(6篇)卫生监督协管人员岗位职责【较新6篇】由作者为您收集整理，希望可以在卫生监督协管工作职责方面对您有所帮助。

卫生监督协管员岗位职责篇一卫生监督协管员岗位职责1、根据上级赋予的职责，掌握医疗机构、学校和托幼机构、公共场所、餐饮单位及企事业单位集体食堂等相对人及单位的基本情况，进行经常性卫生监督检查。

2、对卫生监督检查中发现的违法行为提出整改意见，并协助卫生监督部门执行卫生行政处罚。

3、协助上级调查处理食物中毒、职业中毒等突发公共卫生事件。

4、开展网上法律法规的宣传和培训工作。

5、做好各类卫生监督信息统计整理和上班工作。

6、完成上级交办的其他各项任务。

卫生监督协管员岗位职责篇二卫生监督协管员岗位职责1、根据卫生监督协管的职责，掌握医疗机构、学校和托幼机构、公共场所、餐饮单位及企事业单位集体食堂等相对人及单位的基本情况。

2、对巡查中发现的违法行为提出整改意见，协助、指导改进，并协助卫生监督执行卫生行政处罚。

3、协助上级调查处理食物中毒、职业中毒等突发公共卫生事件。

4、开展卫生法律法规的宣传。

5、做好各类卫生监督信息统计整理和上报工作。

6、完成上级交办的其它各项任务。

卫生违法案件报告制度1、卫生监督协管员在监督检查中发现卫生违法行为，要在一时间电子话上报卫生院领导和卫生监督所相关负责人，报告要求及时、准确。

2、对发现卫生违法行为可能造成严重危害后果的，应迅速控制违法行为的进一步扩展。

3、发现卫生违法行为后，协助卫生监督人员查处。

4、确定卫生违法行为的案件资料应妥善保存。

举报投诉案件办结回复工作制度1、卫生监督协管员对群众反映的问题及对举报的违法行为要迅速调查核实，做好巡查记录，并上报县卫生监督所。

协管员可在条件允许的情况下收集证明其违法行为的相关证据。

2、卫生监督协管员接待群众投诉举报时，应当热情接待，认真落实首问负责制，不得推诿、敷衍、拖延。

3、按照公平、公正的原则，与举报投诉案件有直接利害关系的人员，在案件调查处理过程中应当主动回避。

学校卫生监督工作总结____年学校卫生监督协管工作总结辖区内学校卫生监督工作紧紧围绕年度学校卫生工作中心任务，以加强管理与指导，提高监管执法水平，保障师生身心健康，促进学生德智体全面发展为出发点和落脚点，认真贯彻落实学校卫生相关法律法规，全面部署，重在落实，有效完成了各项工作任务。

一、基本情况辖区内有中、小学学校4处，在校学生837人。

二、业务工作开展情况（一）积极开展学校卫生综合监督检查。

根据卫生监督所要求，对中、小学校、幼儿园的卫生工作进行了监督检查。

通过开展督查活动，对所有中、小学校、幼儿园的基本情况逐一进行了摸底调查，并建立了学校卫生工作档案。

从检查结果来看，目前中、小学校对传染病防治和突发公共卫生事件的预防均高度重视，制订了突发公共卫生事件应急预案，按照要求采取晨、午检等有效可行的传染病防控措施，但也发现个别学校存在制度不健全、措施不落实的现象，因病缺课、病因追查等记录不全。

针对检查中发现的问题，当场下达了《卫生监督意见书》，要求有关单位限期整改，并督促各学校认真学习贯彻各项卫生法律法规，建立校（园）长为第一责任人的责任追究制。

通过此次检查，加大了学校领导对学校卫生日常监督的重视，切实保障了广大师生的身心健康。

累计检查学校幼儿园4次，下达卫生监督意见书5份，提出监督意见5多条。

（二）建立健全学校、幼儿园卫生监督建档。

为规范学校卫生管理工作，结合实际，对学校实行了一校一档的管理模式，为学校建立了学校卫生监督分户档案。

实现了建档全覆盖。

（三）对辖区的学校幼儿园进行调查摸底，准确掌握学校幼儿园基本情况。

二是以基本公共卫生服务项目为依托，加强学校卫生监管业务指导。

（四）对辖区内中、小学在校学生进行常规健康查体。

共查体837人，查体中发现有健康问题的学生，向学校进行了反馈。

把查体情况以查体报告的形式上交到中心校。

学校卫生监督工作总结（二）为认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》，根据卫生部教育部要求，我院开展学校传染病防控、饮用水卫生、教学环境卫生等各项卫生监督工作，保障了广大师生身心健康和学校教学秩序，现将有关工作总结如下：一、高度重视，精心部署，确保了学校卫生监督工作的顺利开展近一年以来，我县卫生局领导对学校卫生工作高度重视，为了加强我县学校卫生监督工作的扎实有效开展，协调和督促相关部门和疾病预防控制、卫生监督等有关医疗卫生机构做好学校传染病防控、饮用水卫生、教学环境生活设施卫生、健康教育以及突发公共卫生事件的应急处置工作。

卫生监督协管工作的总结6篇篇1一、背景卫生监督协管工作是确保公共卫生安全的重要环节，旨在通过专业的监督和指导，保障公众的健康权益。

本文将对过去一段时间内的卫生监督协管工作进行全面总结，分析存在的问题和挑战，并提出相应的改进措施。

二、主要工作内容1. 建立健全卫生监督协管机制根据国家相关法律法规，结合地方实际情况，我们制定了完善的卫生监督协管机制。

明确了各级卫生监督机构的职责和权限，规范了监督协管工作流程。

同时，加强了与相关部门的沟通与协作，形成了齐抓共管的良好局面。

2. 开展专项卫生监督协管活动针对季节性传染病、食品安全等问题，我们开展了多项专项卫生监督协管活动。

通过加强现场检查、督促整改、依法处罚等措施，有效保障了公众的健康安全。

例如，在夏季传染病高发期间，我们对医疗机构和学校进行了重点督导，确保了防控措施的落实。

3. 加强卫生监督协管队伍建设为了提高卫生监督协管人员的业务水平和综合素质，我们定期组织培训和学习活动。

通过专题讲座、现场教学、案例分析等方式，使协管人员掌握了更多的专业知识和技能。

同时，我们还建立了激励机制，对表现优秀的协管人员进行表彰和奖励，进一步激发了他们的工作热情和积极性。

三、存在的问题和挑战1. 监督协管力量不足尽管我们采取了一系列措施来加强卫生监督协管队伍建设，但仍然存在人员不足的问题。

特别是在基层地区，由于编制、经费等方面的限制，协管人员数量难以满足实际工作需要。

这导致了一些地区在开展监督协管工作时存在盲区和漏洞。

2. 法律法规不完善目前，我国在卫生监督协管方面的法律法规还不够完善。

一些条款已经跟不上时代的发展，无法适应当前的工作需求。

因此，我们需要进一步完善相关法律法规，明确各级卫生监督机构的职责和权限，规范监督协管工作流程。

3. 社会认知度不高由于宣传力度不够等原因，导致一些公众对卫生监督协管工作缺乏足够的了解和认识。

这在一定程度上影响了监督协管工作的顺利开展。

因此，我们需要加强宣传力度，提高公众对卫生监督协管工作的认知度。

卫生协管监督学校意见书范文[学校名称]：你们好！我们卫生协管小组最近对贵校进行了卫生监督检查，这就像是一场卫生大“体检”，有些情况想跟你们聊聊呢。

一、整体印象。

一走进学校，感觉就像走进了一个大花园，校园环境还是很整洁的。

校园里的绿化做得相当不错，那些花花草草看起来生机勃勃的，就像一个个小卫士在守护着校园的卫生。

不过呢，也有些小角落像是调皮的孩子，藏着一些卫生问题。

二、食堂卫生方面。

1. 食材储存。

食堂里食材的种类可真丰富，就像一个小型的食物王国。

但是呢，我们发现有些食材的储存方式不太对劲儿。

比如说那些蔬菜，有一些都堆在一起，就像挤在公交车里的乘客一样，没有足够的空间“呼吸”。

这样很容易让蔬菜坏掉的，就像人在拥挤的环境里会不舒服一样。

希望能把食材分类摆放得更整齐些，给它们一个舒适的“小窝”。

2. 卫生清洁。

食堂的工作人员看起来都很忙碌，像勤劳的小蜜蜂。

可是呢，有些卫生死角就被忽视了。

像灶台后面的墙壁，上面有一些油渍，就像给墙壁穿上了一件脏脏的外套。

还有洗碗池旁边的地面，总是湿漉漉的，这就很容易让人滑倒呀，要是摔个大跟头，那可就不好玩了。

所以呢，希望能加强对食堂各个角落的清洁工作，让食堂一直保持亮晶晶的。

三、教室卫生方面。

1. 通风换气。

教室是同学们学习的小天地，但是有些教室就像闷葫芦一样，空气不太流通。

我们进去的时候感觉有点闷闷的，这可不利于同学们的学习呀。

就像人一直待在一个不通风的房间里会变得无精打采一样。

建议能多打开窗户，让新鲜的空气像小客人一样跑进教室，这样同学们就能精神饱满地学习啦。

2. 垃圾清理。

教室里的垃圾桶就像一个小小的垃圾收集站，但是有时候垃圾都快满出来了，也没有人及时清理。

这就像垃圾桶在喊：“我已经吃不下啦，快来帮帮我！”希望能安排好垃圾清理的时间，让垃圾桶时刻保持“肚子不撑”的状态。

四、校园公共区域卫生。

1. 操场卫生。

操场是同学们运动的大乐园，可是操场上有些小垃圾，像纸屑、小塑料片之类的，就像一些不和谐的音符。

学校卫生监督协管培训计划一、培训目的学校是学生学习、生活和成长的地方，学校卫生与学生身心健康密不可分。

而学校卫生监督协管人员作为学校卫生工作的重要力量，应具备一定的专业知识和技能。

为此，本培训计划旨在提高学校卫生监督协管人员的工作能力和水平，使其能够有效地监督卫生工作，促进学校卫生环境的改善和保障学生的身心健康。

二、培训对象学校卫生监督协管人员、学校卫生保健人员、学校管理人员等相关人员。

三、培训内容1. 学校卫生管理法律法规及政策文件的学习：学习学校卫生管理相关法律法规、政策文件，了解学校卫生工作的基本职责和要求。

2. 学校卫生管理知识与技能培训：学习卫生防疫知识、学校饮水卫生管理、食品安全管理、儿童饮食营养与健康指导等相关知识；掌握学校卫生检测方法、卫生设施的维护和管理技能等。

3. 学校卫生监督协管工作实务：了解学校卫生监督协管的职责，掌握卫生监督和卫生管理的工作方法，学习开展学校卫生巡视和检查的技巧。

4. 与学校师生沟通技巧培训：学习与学校师生沟通的技巧，了解师生对卫生工作的需求和期望，提高师生对卫生工作的参与度。

5. 卫生应急处理培训：学习突发公共卫生事件应急处理，掌握应急处理的基本程序和技能。

四、培训形式1. 专业师资授课：邀请相关卫生管理专家、公共卫生学者和资深卫生监督人员组成培训讲师团队，开展专业知识和技能培训。

2. 理论学习和实践结合：通过课堂学习和实地演练相结合，使学员在学习理论知识的同时，能够提高实际操作能力。

3. 互动讨论和案例分析：通过案例分析、互动讨论等形式，促进学员之间的学习交流和经验分享。

五、培训方式1. 集中培训：开展集中培训，组织学员参加系统学习和实践演练。

2. 实地考察和实训：安排学员参观学校卫生设施，进行实地考察和实训，增加学员对学校卫生管理的了解和掌握。

3. 网络学习和视频培训：利用网络平台和视频资源进行网上学习和培训，方便学员随时随地进行学习。

六、培训管理1. 培训计划制定：根据学校卫生管理的实际情况，制定详细的培训计划，明确培训的目标、内容、形式和方式。