幼儿园日活动计划表

幼儿园一日计划表早晨。

在幼儿园的一天开始之际，孩子们会在老师的引导下进行晨间操活动。

这个时间段旨在让孩子们活动一下身体，增强体质，为全天的学习活动做好准备。

晨间操也是培养孩子们团队合作精神和集体观念的好机会。

上午。

上午的课程通常是安排一些轻松愉快的活动，例如绘画、手工制作、游戏等。

这些活动不仅能够培养孩子们的动手能力和创造力，还能够让他们在快乐中学习，增进对学习的兴趣。

午餐时间。

午餐时间是孩子们休息和补充能量的时刻。

在这段时间里，幼儿园会为孩子们提供营养均衡的午餐，并且老师会引导孩子们养成良好的餐桌礼仪和饮食习惯。

午休。

午休时间是孩子们休息和放松的时间。

在午休期间，老师会为孩子们播放一些轻音乐，帮助他们放松身心，为下午的学习活动做好准备。

下午。

下午的课程通常会安排一些知识性的活动，例如数学游戏、科学实验、语言启蒙等。

这些活动旨在帮助孩子们建立基础知识，培养他们的逻辑思维能力和语言表达能力。

课外活动。

在下午的课程结束后，幼儿园通常会安排一些课外活动，例如户外游戏、音乐舞蹈、故事分享等。

这些活动旨在让孩子们在放学前度过愉快的时光，同时也能够锻炼他们的身体和丰富他们的课外生活。

放学。

放学时间是孩子们结束一天学习生活的时刻。

在这个时间段，幼儿园会安排老师和家长一起接送孩子，确保孩子们的安全。

总结。

幼儿园一日计划表旨在为孩子们提供一个全面发展的学习环境，通过各种活动和课程，培养孩子们的动手能力、创造力、逻辑思维能力和语言表达能力，让他们在快乐中学习，健康成长。

幼儿园一日计划表也为家长提供了一个清晰的参考，让他们了解孩子们在幼儿园的学习和生活情况，与老师共同关注孩子们的成长。

大班幼儿一日活动计划表幼儿大班一日活动安排第一篇大班幼儿一日活动计划表《幼儿园幼儿一日生活安排表》幼儿园幼儿一日生活安排表第二篇大班幼儿一日活动计划表《大班一日活动计划表2022(第5周)》一日活动计划表一日活动计划表第三篇大班幼儿一日活动计划表《大班一日活动计划》大班一日活动安排上午一、晨间活动：1、接待幼儿能主动和老师问好与家长再见。

能清楚表达今天的身体情况2、桌面游戏（玩玩具）能安静的玩玩具。

三、早操活动：徒手操器械操二、区域活动重点指导美工区美工区：折手表目标：1、锻炼幼儿正反折的能力。

2、能清楚的折出一条线。

四、教学活动一活动名称：我长大了活动目标：1、通过才艺展示，感知自己长大了。

2、讨论自己长大的原因及自己的生长过程。

3 、激发幼儿爱父母、爱生活的情感。

活动准备：诗歌《我最爱祖国》、各种职业的图片活动过程：1、复习诗歌《我最爱祖国》，感受自己从小班到中班直到大班自己的想法的变化，体验自己长大了。

教师朗诵诗歌：小班的时候，老师问我，你最爱谁？你最喜欢什么？……中班的时候……现在我上大班了……教师和幼儿一起讨论为什么自己的想法不断变化，是自己长大了吗？上了大班小朋友知道了好多事情，也学会了好多本领，那我们为什么能学会这么多的本领呢？（引导幼儿讨论自己长大的原因：是妈妈的呵护，自己的努力，认真仔细，坚持、耐心、刻苦……在讨论中感受自己的长大的经历及自身的成长过程）2、才能展示。

既然小朋友们知道自己长大了也会很多本领，那小朋友能不能给大家展示一下自己的本领呢？引导幼儿自由展示，培养幼儿的大胆勇敢，体验自己长大及拥有本领的成就感及自豪感。

3 谈理想，教师适时出示各种职业的图片。

师：我们现在是大班的小朋友了，你们想一下，当你继续长大，你上了小学、中学、大学之后，像老师这样你会有什么梦想呢？将来当你长得更大了，你会做什么呢？（引导幼儿想象，激发幼儿想象创造的积极性，为了更高的目标而努力）活动延伸：让幼儿在课下用绘画的形式画出自己的理想。

幼儿园半日活动计划表幼儿园半日活动计划表时间：上午活动1: 晨间活动 (8:30am - 9:00am)- 欢迎仪式：老师和孩子们互相问候，唱一首欢快的歌曲来开始新的一天。

- 活动介绍：老师向孩子们介绍当天的活动主题，并激发他们的兴趣与好奇心。

活动2: 亲子游戏 (9:00am - 9:30am)- 家长与孩子一起参与游戏，增强亲子关系。

- 游戏种类包括：拼图游戏、捉迷藏、模仿游戏等。

活动3: 语言与沟通发展 (9:30am - 10:00am)- 组织故事时间：老师讲述有趣的故事，引导孩子们自由发表感受和想法。

- 生活常识：老师与孩子们一起学习基本生活常识，如身体部位、颜色、数字等。

活动4: 艺术创作 (10:00am - 10:30am)- 绘画：提供各种艺术材料，让孩子们自由发挥创造力，绘制自己喜欢的图画。

- 手工制作：教授简单的手工制作技巧，如剪纸、折纸等。

时间：下午活动5: 身体运动 (2:00pm - 2:30pm)- 室内运动：进行简单的室内体操操练，促进孩子们的身体协调能力。

- 室外活动：组织户外游戏，如跳绳、捉迷藏等，让孩子们更好地运动身体。

活动6: 情感与社交发展 (2:30pm - 3:00pm)- 合作游戏：组织团队游戏，培养孩子们的合作意识和团队精神。

- 感恩教育：鼓励孩子们分享他们的快乐和感激之情，培养良好的情感表达能力。

活动7: 自主选择活动 (3:00pm - 3:30pm)- 提供不同的活动区域和玩具供孩子们自由选择，培养他们的自主性和独立思考能力。

活动8: 整理活动与告别仪式 (3:30pm - 4:00pm)- 孩子们与老师一起整理活动区域，并进行告别仪式，互相道别并唱一首告别歌。

这是一个简要的幼儿园半日活动计划表，旨在提供给孩子们丰富有趣的学习和发展机会，同时促进他们的身心健康、社交能力和创造力的发展。

每个活动都设计得寓教于乐，让孩子们积极参与并享受学习的过程。

幼儿园大班日计划表5篇幼儿园大班日计划表精选篇1主题：自然探索活动时间：下午2:00-3:30活动目标：让幼儿学会观察和思考； 2.拓宽幼儿的视野，培养他们对于生态环境的保护意识；增进幼儿对自然科学的兴趣和好奇心。

活动内容： 1.「废物利用」体验：组织大家一起参与废纸、破布材料等创新装饰的作品制作，体验了废物再利用的基本原理，并介绍可持续发展概念。

2.「空气质量监测」实践活动：在户外设立空气样品收集盘，在同一时间里比较两地的不同空气质量，增强孩子们对生态环保的认识。

3.「神奇花园音乐会」：孩子们通过互相协作漫画画出“神奇花园”，并以此为背景编排创意即兴表演。

教育反思：通过这次手脑合一的科学经历，促进了幼儿们自然科学记忆的形成以及感性认识的转化成为逐渐基于科学的认知和理解，同时，塑造了未来生活朝向环境友好的价值观。

幼儿园大班日计划表精选篇2主题：社交技能培养活动时间：上午9:00-11:30活动目标：培养幼儿的交往与沟通能力； 2.提高幼儿认知及合作能力；增强幼儿的自信和主动性。

活动内容：「相见欢」游戏：幼儿排成一排，最后一个同学用不同语音打招呼，其前面所有同学则跟随重复，并在最后加上“你好！”。

2.「握手问候」：幼儿彼此之间，进行了解和问候，再互相握手示意道别。

表演大赛：将孩子分为两组，让每组10人，各自列出由五个部件组成的环节故事，比赛中测试幼儿们交流、表达、合作等方面的能力。

教育反思：通过集体活动练习，幼儿有效融入小集体内，在一系列的任务推进过程中，深化了理解和团队协作的精神，同时增强了彼此之间交往、接纳、信任的基础。

幼儿园大班日计划表精选篇3科学启蒙时间：08:00-11:3008:00-08:30 晨间活动：锻炼身体、放松大脑，开展视觉、听觉、 olf保健体验。

08:30-09:30 发现自然：观察植物生命的食物链关系、生长周期,并通过实验模拟出对应效果，来介绍起火、烦恼抽烟等事宜的防范。

幼儿园日工作计划表篇一：幼儿园一日工作计划表幼儿园工作计划表（上午）篇二：幼儿园一日活动安排表幼儿园一日活动安排表篇三：幼儿园日工作计划表篇一：幼儿园一日工作计划表幼儿园工作计划表（上午）篇二：幼儿园一日活动安排表幼儿园一日活动安排表篇三：幼儿园日、周、月、学期活动计划表班＿时间＿＿＿班＿时间＿＿＿班＿时间＿＿＿幼儿园____-_____年第一学期活动计划表班＿时间＿＿＿篇四：幼儿园一日活动安排表七色花幼儿园一日活动安排表篇五：幼儿园日工作计划表(共11篇)篇一：幼儿园教学活动、一日活动安排表(样表)小班课程表授课教师：小松树幼儿园一日活动安排表（）篇二：幼儿园一日活动安排表七色花幼儿园一日活动安排表篇三：幼儿园一日工作计划表幼儿园工作计划表（上午）篇四：幼儿园一日活动安排表3官店镇中心幼儿园一日活动安排表篇五：幼儿园幼儿一日生活安排表幼儿园幼儿一日生活安排表篇六：幼儿园一日活动安排表幼儿园一日活动安排表篇七：幼儿园一日活动计划和一周活动计划安排表安徽省青阳县朱备幼儿园大班一日活动计划安排表安徽省青阳县朱备幼儿园一日活动设计周计划表篇八：幼儿园一日活动周计划样表幼儿园一日活动周计划样表样表一：年月日——月日样表二：篇九：幼儿园半日活动计划半日活动计划时间：XX年 9月4 日班级：中班教师：林小燕一、晨间接待（7:50——8:30）活动目标：1. 教师用饱满的热情接待家长和幼儿来园，主动、亲切的上前问好。

2. 仔细检查幼儿的书包、衣裤兜是否有危险物品。

3. 幼儿使用简单的英语礼貌问候语。

4. 培养幼儿的主动性，主动刷卡，愉快排队晨检。

活动准备：晨检卡、温度计活动过程：1. 以愉悦的心情微笑接待各位幼儿与家长。

2. 引导幼儿与老师，小朋友问好并和家长说再见。

3. 幼儿主动排队接受检查。

4. 幼儿入班放好自己的书包，参与晨间自选活动。

二、区域活动（桌面玩具）活动目标：1．鼓励幼儿能主动大胆参与晨间活动，并选择自己喜欢的玩具进行活动。

幼儿园小班一日之内的活动计划表范本五份（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、规章制度、策划方案、演讲致辞、合同协议、条据书信、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, rules and regulations, planning plans, speeches, contract agreements, document letters, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!幼儿园小班一日之内的活动计划表范本五份幼儿园小班一日之内的活动计划表 17：30~8:20 来园要求：教师在教室等待幼儿，并与来园的幼儿进行简单的交谈。

幼儿教师一日工作计划表上午7:00-7:30：准备工作。

检查幼儿园教室的卫生环境，整理教具和教材。

7:30-8:00：早晨迎接。

迎接幼儿和家长，帮助幼儿脱鞋、换鞋、整理好自己的物品。

8:00-8:30：自由活动。

安排自由活动时间，让幼儿在自由的环境中自主选择玩具。

8:30-9:00：早餐。

协助幼儿吃早餐，教导幼儿相关餐桌礼仪。

9:00-9:30：晨间游戏。

进行晨间操或者其他激活身体的游戏活动。

9:30-10:00：集体活动。

进行集体活动，如唱歌、说故事、游戏等。

10:00-10:30：室外活动。

带领幼儿到户外活动，让他们感受大自然的美好。

10:30-11:00：小组活动。

分成小组进行小组活动，增强幼儿的合作能力。

11:00-11:30：自由玩耍。

让幼儿自由玩耍，教师可以观察幼儿的行为和互动。

11:30-12:00：午餐。

协助幼儿吃午餐，教导幼儿相关餐桌礼仪。

下午12:00-12:30：午休准备。

安排幼儿午休，帮助幼儿整理床铺，提供舒适的午休环境。

12:30-13:00：吃午餐。

和其他老师一起吃午餐，休息片刻。

13:00-14:00：午休时间。

保持幼儿的安静，让他们有充足的午休时间休息。

14:00-14:30：起床准备。

帮助幼儿起床，准备下午的活动。

14:30-15:00：洗漱活动。

让幼儿洗漱，培养幼儿的自理能力。

15:00-15:30：小组活动。

分成小组进行小组活动，增强幼儿的合作能力。

15:30-16:00：室外活动。

带领幼儿到户外活动，让他们感受大自然的美好。

16:00-16:30：学习活动。

进行学前教育的学习活动，如认字、画画、手工等。

16:30-17:00：整理活动。

整理教室，安排幼儿回家。

晚上17:00-17:30：家长交流。

与家长交流幼儿今天的表现和活动情况。

17:30-18:00：教学准备。

准备次日的教学内容，整理教具和教材。

18:00：下班。

完成工作后，下班回家。

以上是幼儿教师一日工作计划表，每一个环节都是为了帮助幼儿健康成长和学习的工作。

幼儿园每周运动计划表幼儿园每周运动计划表本计划表旨在帮助幼儿园孩子们养成健康的运动习惯，促进身体发育，并增强团队合作意识。

每周的运动计划包括室内和室外活动，丰富多彩的内容将能激发孩子们的热情，让他们在轻松、愉快的氛围中学习和成长。

一、周一：球类游戏日上午：室内运动——投篮练习为了让孩子们多元地锻炼投篮技能，我们准备了篮球、足球、乒乓球三种不同的球类。

通过练习，孩子们可以增强协调能力，提高反应速度。

下午：室外运动——球类游戏孩子们会在室外广场上进行球类游戏，如打篮球、踢足球、玩乒乓球等等。

游戏过程中，我们会分小组让孩子们进行互动，既能锻炼运动能力，也能锻炼团队协作和交流能力。

二、周二：徒步行走日上午：户外活动——探索大自然孩子们将会在老师的带领下，前往附近的公园或山区进行探险。

他们将会亲身接触大自然，了解不同的植物和动物，徒步爬山也能让孩子锻炼身体，增强体质。

下午：室外游戏——跳绳比赛跳绳是一项能促进协调性和耐力的运动，我们将会为孩子们备好跳绳绳子，让孩子们在户外大广场上进行比赛，竞争中锻炼自己的身体能力和意志力。

三、周三：团队合作日上午：室内运动——体育操比赛体育操是一项能够培养身体各个方面能力，并提高团队合作精神的运动。

孩子们将会在团队的基础上进行比赛，体验合作，学习彼此间包容和互助。

下午：室外游戏——小队拔河比赛小队拔河比赛既能锻炼孩子们的身体，也能增强他们的合作意识。

在比赛中，孩子们会共同协作，使力量更加充分地得到发挥。

四、周四：健身日上午：室内运动——瑜伽、舞蹈瑜伽和舞蹈不仅能让孩子们锻炼身体，也能培养孩子们的自我控制、意志力和集中力。

不同风格的瑜伽和舞蹈将会帮孩子们打破对阳台需求的限制，发挥他们的潜力。

下午：室外运动——跑步比赛跑步是一项能提高孩子耐力和协调性的运动，我们将会选择以距离为标准，分组进行比赛，锻炼孩子们的团队合作意识。

五、周五：游泳日上午：室内活动——学习基本游泳技能这是一项极具挑战性的活动，我们将为孩子们准备专业的泳池和专业的教练。

幼儿园半日活动计划表（以大班为例）一、入园7：40，8：20环节：1.接待幼儿和家长2.晨检3.早操4.安吉游戏要求：1.教师方面，主动、热情、礼貌地迎接幼儿和家长，检查幼儿所带是否按要求带齐当日所需用品，是否携带不安全物品，有针对性的向家长了解幼儿情况。

2.保健医生方面，做好晨检工作，一摸二看三问四查五防，对有需要的幼儿核对药品信息，做好药品交接工作，做好晨检记录。

3.幼儿方面，按时入园，情绪良好，有礼貌向老师同伴问好，按要求带齐当日所需生活用品和学习用品，积极配合晨检工作，主动参加晨间活动。

4.保育老师方面，开窗通风，保持空气流通，做好室内外清洁以及当日餐巾、手绢、口杯的消毒工作，做好早餐准备。

准备：1.做好活动室内外，盥洗间、厕所的清洁卫生。

2.生活用品用具清洗消毒。

3.幼儿晨间活动材料准备。

二、早餐8：20，8：50环节：1.如厕2.盥洗3.早餐要求：1..能排队等候轮流上厕所，不在厕所内逗留、哄闹，学会便后擦拭，并及时冲厕，并培养幼儿保护身体私密部位的卫生安全及安全意识。

2.按正确的方法洗手，能有序排队洗手，保持地面干净，注意节约用水，不玩水，知道饭前、便后、手脏时能及时洗手。

3.能够安静地吃点心，不打闹，不交头接耳，保持桌面地面干净。

准备：1.营造宽松、愉快的进餐环境和氛围。

2.帮幼儿准备好筷子、勺等餐具。

3.创设整洁、温馨、富有教育意义的盥洗环境。

三、区域游戏活动8：50，9：10环节：自主游戏要求：1.教师尊重幼儿意愿，自由选择游戏形式，游戏伙伴，游戏材料等。

引导幼儿有序进行游戏，鼓励幼儿进行合作游戏。

2.幼儿在教师能够观察到的区域进行游戏，不玩危险的游戏，要控制运动量，不连续做激烈运动，有自我保护能力。

3.活动后能自己清理，将东西放回原位。

准备：为幼儿准备丰富的游戏材料，如拼接玩具、娃娃家、智力积木、图书、智力拼图等。

2.给幼儿提供舒适的游戏环境。

四、教学活动9：10，10：00环节、语言活动-讲故事（例）要求：1.教师生动的为幼儿讲述故事，引导幼儿体会故事情感。

幼儿园一日活动计划表(大全13篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!幼儿园一日活动计划表(大全13篇)时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，让我们一起来学习写计划吧。

幼儿园每日活动计划表
一、晨间活动（8:00 - 9:00）
1. 亲子互动时间
2. 晨间会话及指导
3. 醒脑操及简单舞蹈
二、早餐时间（9:00 - 9:30）
三、户外活动（9:30 - 10:30）
1. 晨间操
2. 小组游戏
3. 爬山、跳跃、滚球等户外运动
四、教育游戏时间（10:30 - 11:30）
1. 绘画或手工制作
2. 听故事、讲故事
3. 模拟商店或角色扮演游戏
五、午餐时间（11:30 - 12:00）
六、午休时间（12:00 - 14:00）
七、室内游戏时间（14:00 - 15:00）
1. 模型制作
2. 沙盘游戏
3. 玩具拼图
八、课外扩展活动（15:00 - 16:00）
1. 音乐启蒙
2. 科学实验
3. 体育训练
九、教师互动时间（16:00 - 17:00）
1. 教师交流心得
2. 教学反思及规划
3. 活动总结及家长联络
以上是幼儿园每日活动计划表，希望各位老师严格按照时间安排和活动内容进行教学指导，为幼儿们的全面发展提供有力保障。

感谢各位的辛勤付出和关心爱护！。

幼儿园一日计划表（通用6篇）幼儿园一日计划表第1篇7：30----8：00入园活动1.主动与幼儿问早，鼓励幼儿与老师、同伴问早，与家长说“再见”。

2.帮助孩子脱掉外套，折叠整齐，提醒孩子记住自己的外套，以免拿错。

3.与家长个别交流，了解孩子周日在家活动情况。

4.观赏石腊红1)出示实物某小朋友带来一盆花，你们认识它吗?2)自由观察我们来和花做朋友，一起看看、闻闻、摸摸，石腊红是什么样的呢?3)分享经验把你们的发现告诉小朋友。

4)合作表现老师最喜欢这根枝条，因为它是这样的(用身体表现)，很美!你们喜欢哪根枝条?也用身体动作表现出来。

先个别，再以小组形式表现，老师指导孩子互相配合造型。

5)爱护花草石腊红以后要和我们做朋友了，我们该怎样爱护它呢?8：00----8：30晨间活动小螃蟹运球活动目标：1.尝试两人合作玩皮球，动作灵活、协调。

2.积极参与游戏，体验合作游戏的快乐。

活动准备：球、螃蟹胸饰活动过程：1.小螃蟹韵律操。

2.小螃蟹合作夹小球(1) 两只小螃蟹面对面，或背靠背夹球侧身向前走。

(2) 小螃蟹以组为单位开展比赛。

(3) 选出每组的冠军进行决赛。

2.小螃蟹自由结伴想出更多玩球的方法。

8：30----8：45早操1、检查幼儿的领子、裤子、鞋子，让幼儿穿戴整齐。

2、老师精神饱满地组织早操活动，口令规范，示范正确，面向全体幼儿。

3、随时观察幼儿早操情况，做到三看(情绪、动作力度、准确度);三提示(动作、增减衣物、运动卫生及安全)。

4、个别指导：幼儿节奏、动作到位、做操态度5、指导幼儿选择和按规定收拾器械。

8：45——9：00 入厕、简餐1、三位老师合理安排位置，所有的孩子都要在老师视线所及的范围内。

一位指导洗手，一位关注接水，一位发饼干。

2、提醒幼儿正确洗手的：肥皂流水，手心手背手指间。

配合儿歌：搓搓搓，搓手心，搓搓搓，搓手背，十指交叉搓一搓，甩三下，一二三!洗好以后，两手相握，防止污染。

3、秩序、安全：注意地上是否有水，及时干拖。

幼儿园大班一日活动的计划表预设目标：认知目标：1、通过鼓励幼儿进行角色扮演——小小刺绣员，让幼儿了解其职责及任务。

培养幼儿思维的灵活性、敏锐性。

2、通过引导幼儿设计花样图，并进行绘画，培养幼儿思维的创造性、发散性。

情感目标：1、通过让幼儿专注地投入角色，尽责地完成工作，并享受劳动的乐趣，培养幼儿的责任感。

2、通过引导幼儿以分工合作的形式进行活动，让幼儿懂得相互配合、协助，培养幼儿的自律性。

人格目标：1、通过组织幼儿随音乐进行一场展示会，培养幼儿的兴奋性，同时，让幼儿懂得珍惜、注重劳动成果。

动作技能：1、通过引导幼儿学习穿、刺、绣、串等方式制作装饰品，培养幼儿手的灵活性及协调性。

目标提示：教师关注幼儿在活动中新生成的内容和经验。

早炼跨栏呼啦圈7:00--7:50 1、通过组织幼作跨跳以平衡木制成的跨栏，并进行竞赛，培养幼儿的跨跳能力及良好的竞争意识。

2、通过组织幼儿转呼啦圈，培养幼儿身体的协调性、灵活性。

早操 7:50--8:00 通过调动幼儿情绪，引导幼儿注意音乐节奏，大胆、自信地做操，培养幼儿身体、动作的协调性。

餐前活动谈话：服装的装饰 8:00--8:05 通过与幼儿谈话——服装的装饰，引导幼儿讨论装饰品的多样化、功用，培养幼儿思维的连贯性、发散性及求异性。

早餐 8:00--8:30 通过配合钢琴曲进餐，为幼儿缔造良好的进餐环境，培养幼儿良好的进餐习惯。

餐后区域活动数学区：（正负数比大小）美工区：（服装制作）语言区：（识字大赛）音乐区：（模特大赛）8:30--9:00 1、通过让幼儿进入美工区，根据流程制作服装，培养幼儿动作的灵活性及同伴间的合作性。

2、通过组织幼儿进入数学区，利用头饰玩正负数比大小的游戏，培养幼儿思维的灵活性和精密性。

3、通过组织幼儿进入语言区，引导幼儿分组比赛，看哪组认字最多提高认字的兴趣。

培养幼儿思维的灵活性。

4、通过组织幼儿进行模特大赛，听音乐、摆姿势。

培养幼儿大胆、自信的心理素质。