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高中地理第四单元维护海洋权益第二节我国的海洋国情素材鲁教版选修2引导引导1.陆地效果随着经济的开展和人口的收缩，陆地资源匮乏、环境好转的效果日益严重。
陆地开发成为人类拓展生活空间，处置开展效果的重要途径。
2021年5月，结合国缔约国文件指出：〝21世纪是陆地世纪。
〞换句话说，陆地开展是21世纪人类社会开展的主要效果。
陆地开发浪潮已在世界范围内掀起，向陆地要开展已成为各国共同的举动。
而陆地经济开展的庞大需求使陆地开发加剧，沿海污染和生态环境破坏日益严重。
这些效果都阻碍着陆地的可继续开展。
2.我国的陆地国情陆地空间数量包括相对数量和相对数量两个方面。
如，我国海岸线系数＝海岸线长度 18 400千米/疆土面积9 600 000平方千米＝0.001 88，在111个有海岸的国度中，居第94位。
开放性：我国的管辖海区向东、向南，被日本列岛、台湾岛、菲律宾群岛、马来群岛等一系列岛弧所环锁，大陆与外洋的联络主要靠海峡，只要台湾岛是直面太平洋的独一通道；因此，在天文情势上具有相对的封锁性。
且我国管辖海区内的一些岛礁被本国合法侵占，严重损害了我国管辖海区的开放度。
陆地环境：多台风等陆地灾祸，生态环境面临庞大压力。
陆地资源：陆地资源包括陆地矿产资源、海水化学资源、陆地生物资源、陆地动力资源和陆地旅游资源等。
我国陆地资源，从相对数量来说，还是比拟丰厚的，但是人均拥有量是贫乏的。
陆地资源的开发应用：革新开放以来，我国在陆地资源的开发应用上有了很大提高，如海盐消费已完成机械化和半机械化，我国海水提铀研讨水平位居世界前列；但是，总的说来还是比拟集约，传统产业居主导位置，开发的总体水平偏低。
3.陆地资源特点我国海域跨越暖温带、亚热带和热带三个气候带，自然条件复杂多样，陆地生物资源种属单一。
我国陆地渔局面积达2.8亿公顷，主要经济鱼类70多种。
此外，文蛤、牡蛎、扇贝等贝类以及对虾、海蟹和海带、紫菜等产量也很大。
这些陆地生物营养丰厚、经济价值高，除食用外还是化工、医药、食品等行业消费的原料。
高中地理第四单元维护海洋权益第一节国际海洋新秩序素材鲁教版选修2引导引导1.邻海与毗邻区领海是指沿海国主权及于其陆地领土及其内水以外邻接的一带海域。
领海主权及于领海的上空及其海床和底土。
«条约»规则，沿海国有权决议本国的领海宽度，并规则领海宽度不超越12海里。
沿海国对其领海享有与领陆、内水一样的主权。
毗邻区从领海基线量起，向海宽度不超越24海里。
沿海国可在其毗邻区内，为防止和惩治在其领土或领海外违犯其海关、财政、移民或卫生法律和规章的行为，行使必要的控制。
2.领海基线确实定领海基线是沿海国领海与内水的分界限，也是测算其领海宽度的起算点。
确定领海基线普通有正常基线法和直线基线法等方法。
正常基线也叫高潮基线，指沿海国度官方供认的大比例尺海图所标明的沿岸高潮线，也就是以涨潮时海水退到离岸边最远的那一条水边线为领海基线。
正常基线法普通适用于海岸线比拟平直、变化不清楚的海区。
直线基线是在岸线极为迂回或海岸左近有一系列岛屿的中央，确定适当点后再用直接衔接而成。
我国领海基线即采用直线基线法确定。
沿海国度也可交替采用正常基线法和直线基线法，确定本国的领海基线。
3.公海与国际海底区域«结合国陆地法条约»规则，公海是〝不包括在国度的专属经济区、领海或内水或群岛国的群岛水域内的全部海域〞。
公海对一切国度开放，不论其为沿海国或内陆国。
公海只能用于战争目的。
关于公海上的海盗行为、走私毒品等罪行，各国都可依法行使管辖权。
国际海底区域指国度管辖范围以外的海床、洋底及其底土。
水深普通在3 000米以上。
大洋中的多金属结核、热液矿床等普通散布在这一区域。
国际海底区域及其资源为全人类共同承袭财富。
4.多元结构的陆地新制度«条约»的失效标志着树立国际陆地新次第的时代曾经到来。
它打破了数百年来将世界陆地划分为领海和公海的传统二元结构，树立起多元结构的陆地新制度。
它标志着人类在更大范围内战争应用陆地、全国管理陆地的新时代曾经末尾。
高中地理第四单元维护海洋权益第三节我国的海洋权益素材鲁教版选修21.陆地权益一个国度的陆地权益就是这个国度陆地权益和陆天时益的总称。
陆地权益属于国度主权的范围，是国度的领土向陆地延伸而构成的一些权益。
主要包括领海专属经济区。
2.陆地的战略位置陆地是人类生活开展的第二空间。
陆地空间包括海域水体、海底、上空和周延的海岸带，是一个平面的概念。
第二次世界大战以后，世界人口的快速增长，陆地生态好转，资源紧缺，引发陆地资源的大发现，驱动着人类向陆地空间拓展。
陆地是经济开展的重要支点。
陆地有丰厚的生物、矿产等资源，是支持人类继续开展的珍贵财富。
陆地给人类提供食物的才干估量等于全球农产品产量的1 000倍，海水淡化是可继续开发海水资源的重要手腕，陆地能总可用量在30亿千瓦以上。
陆地石油和自然气预测储量有1.4万亿吨。
占地球外表积49％的国际海底区域，蕴藏着丰厚的多金属结核、富钴铁锰结壳、热液硫化物等陆地战略性替代矿产。
在水深大于300米的大陆边缘海底与永世冻土带堆积物中，有自然气水合物，估量资源量相当于全球煤、石油和自然气总储量的两倍多。
结合国预测，深海商业性采矿活动，能够在2020年以后末尾。
新兴陆地产业的构成，将使陆地经济成为21世纪世界经济开展的新支柱。
陆地是人民生活的重要依托。
世界经济、社会、文明最兴旺的区域，集中在离海岸线60千米以内的沿海，其人口占全球一半以上。
世界贸易总值70％以下去自海运。
全世界旅游支出1/3依赖陆地。
目前，全世界每天有3 600人移向沿海地域。
结合国«21世纪议程»估量，到2020年全世界沿海地域的人口将到达人口总数的75％。
陆地是战略争夺的〝内太空〞。
动力平安、经济平安的突出，高新技术在军事上的运用，赋予了陆地平安、陆地战略位置以新的内容。
传统的控制陆地通道就能控制世界的战略思想虽未过时，但争夺的重点逐渐转向平面陆地，特别是尚未看法的〝内太空〞——水深500米以上的深海区。
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第四单元维护海洋权益第二节维护我国海洋权益【课程标准要求】【设计思路】本课最主要的任务是通过运用不同领海基线划分方法让学生认识到《联合国海洋法公约》关于海洋空间的划分，理解不同空间范围的主权内容,运用材料分析我国的海洋基本国情，以中日钓鱼岛的争端说明维护我国海洋权益的重要性。
本课主要采用阅读课本、梳理知识的方法，以小组合作学习,采用案例分析的方式来解决说明关于国际岛屿与海域争端的解决方法。
【知识构建】本课主要包含三大模块,即《联合国海洋法公约》中海域的划分、我国的海洋国情与维护我国海洋权益.在理解《联合国海洋法公约》中关于海域划分与我国的海洋国情后，可以更好的解决世界关于岛屿争端解决的依据，针对中日钓鱼岛问题为案例分析如何维护我国的海洋权益，树立海洋国土的观念。
其框架结构图如图1。
【教学目标】1。
了解内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海等概念。
２。
归纳我国海洋国情的基本特点。
3.举例说明建立和维护国际海洋秩序的重要性，维护我国海洋权益的重要意义.【重难点分析】1.教学重点依据课程标准，可将本课的教学重点确定为“《公约》中管辖海域的划分.”，“我国海洋国情的基本特点与维护我国海洋权益的重要意义”.2．教学难点本课的知识内容识记较多,内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海等概念。
