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浙教版三年级上册品德与社会第二单元第2课我家的故事教案课件PPT教学设计一、课程背景介绍本课是浙江教育版三年级上册品德与社会第二单元第2课《我家的故事》。
本课主要讲述了学生家庭中的爱、关心与传统文化的传承等内容，要求学生通过对家庭的认识和理解，体会家庭对自己的重要性，并加深对传统文化的认识。
二、教学目标1.知识目标：–了解自己家庭的故事和特点。
–了解家庭中爱和关怀的重要性。
–了解传统文化在家庭中的传承作用。
2.能力目标：–理解课文的内容，并能正确朗读。
–运用学到的知识，写出自己家庭的故事。
–能够表达对家庭的感恩之情。
3.情感目标：–培养学生对家庭的感恩之心。
–培养学生勇敢、热爱家庭的品质。
–学会关心他人，传递爱和关怀。
三、教学重难点1.教学重点：–理解课文的内容，诵读课文。
–学生了解家庭中爱和关怀的重要性。
–学生学会表达对家庭的感激之情。
2.教学难点：–对于一些学生来说，可能对于关怀和感恩这些主题有不太容易理解，需要适当引导。
四、教学准备1.教师准备：–课件PPT。
–课堂展示的图片和视频素材。
–小黑板、彩色粉笔。
2.学生准备：–课本。
–笔和纸。
五、教学过程1. 热身启动（5分钟）•教师通过回顾上节课的内容，激发学生对家庭的思考。
可以用问题引导学生回答，如：谁可以告诉我，家庭是什么？我们家庭中有什么样的人？2. 新课呈现（10分钟）•教师通过课件PPT呈现课文《我家的故事》的内容。
可以配合图片和视频素材，生动地展示课文中描述的家庭场景和人物形象。
3. 文本理解与朗读（15分钟）•教师带领学生读课文，学生跟读。
•分组朗读：将学生分为小组，每个小组轮流朗读课文的篇章，其他小组可以参与评价。
4. 讨论与分享（15分钟）•教师通过提问，引导学生进行讨论：–在《我家的故事》中，你感受到了哪些爱和关怀？–你能从课文中找到体现中国传统文化的地方吗？•学生自由发言，分享自己的观点和感受。
5. 家庭作业布置（5分钟）•教师布置家庭作业：让学生回家写一篇关于自己家庭的故事，可以包括家庭成员、家庭特点、家庭传统活动等等。
