氧疗(中心吸氧)--2016护理部技能培训.
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吸氧技术培训计划一、培训目的吸氧技术是一种重要的医疗技术,对于提高患者的生存率和生活质量具有十分重要的意义。
因此,对于医护人员,尤其是护士来说,掌握吸氧技术是非常必要的。
本次培训旨在加强护士对吸氧技术的认识和实际操作技能,提高其吸氧技术的应用水平,确保能够在实际工作中做出正确的临床判断和操作,为患者提供更好的护理服务。
二、培训对象医院护理部门全体护理人员,特别是初级和中级护士。
三、培训内容1. 吸氧技术的基本原理- 吸氧技术的定义和作用- 吸氧装置的结构和原理- 各种吸氧装置的使用方法和注意事项2. 吸氧治疗适应症和禁忌症- 各种疾病和情况下的吸氧治疗适应症- 各种禁忌症3. 吸氧治疗的操作技能- 各种吸氧装置的使用方法- 吸氧时应该注意的事项- 吸氧治疗的常见问题及解决方法4. 吸氧治疗的护理质量控制- 吸氧治疗的质量控制目标- 吸氧治疗的质量控制方法- 吸氧治疗的质量评价标准和方法5. 吸氧治疗的安全管理- 吸氧装置和储氧设备的安全管理- 吸氧治疗时可能出现的安全问题及处理方法- 吸氧装置的维护保养和安全检查6. 吸氧治疗的效果评价- 吸氧治疗的效果评价指标- 如何评价患者吸氧治疗的效果7. 吸氧治疗的新技术和新方向- 吸氧治疗的新技术和新装置- 吸氧治疗的新研究动态四、培训形式1. 讲座分别由医学专家和临床经验丰富的护士进行讲解,介绍吸氧技术的基本原理和操作技能,以及临床实践中需要注意的问题。
2. 实践操作通过实际操作培训,让护士们亲自去操作各种吸氧装置,熟练掌握吸氧技术的操作技能。
3. 网络直播利用网络直播的方式,为不同科室的护士进行吸氧技术的培训,方便大家学习和交流。
五、培训方法1. 经验分享请有丰富经验的医护人员进行经验分享,让护士们学习成功的经验,避免犯一些实践上的错误。
2. 案例讨论通过病例分析和讨论,巩固护士们对吸氧技术的理解,促进他们思考和学习。
3. 实际操作通过模拟操作和实际操作,培训护士们的实际操作技能,让他们能够熟练掌握吸氧技术的操作。
第1篇一、培训背景随着医疗技术的不断发展,氧气吸入治疗已成为临床上常见的治疗方法之一。
护士作为临床护理工作的主力军,掌握氧气吸入治疗的操作技能对于提高护理质量、保障患者安全具有重要意义。
为了提高护士的专业素养和临床技能,特制定本氧气吸入培训计划。
二、培训目标1. 使护士掌握氧气吸入治疗的基本原理和适应症。
2. 使护士熟练操作氧气吸入设备,确保患者安全。
3. 培训护士具备处理氧气吸入治疗过程中常见问题的能力。
4. 提高护士对患者进行氧气吸入治疗的护理水平。
三、培训对象1. 全院护士。
2. 新入职护士。
3. 需要加强氧气吸入治疗操作技能的护士。
四、培训时间1. 理论培训:2天。
2. 实操培训:2天。
3. 考核:1天。
五、培训内容1. 氧气吸入治疗的基本原理(1)氧气吸入治疗的定义。
(2)氧气吸入治疗的生理机制。
(3)氧气吸入治疗的适应症和禁忌症。
2. 氧气吸入设备的操作(1)氧气筒、氧气表、流量表、湿化瓶、鼻导管等设备的认识。
(2)氧气吸入设备的连接方法。
(3)氧气吸入设备的操作步骤。
3. 氧气吸入治疗的操作技巧(1)患者体位的摆放。
(2)鼻导管插入的技巧。
(3)氧气吸入治疗过程中的观察要点。
4. 氧气吸入治疗并发症的预防及处理(1)氧中毒的预防及处理。
(2)呼吸道黏膜损伤的预防及处理。
(3)呼吸道感染的控制。
5. 氧气吸入治疗的护理措施(1)患者病情观察。
(2)呼吸道的护理。
(3)氧疗设备的维护。
六、培训方法1. 讲授法:由具有丰富临床经验的护士进行理论授课,讲解氧气吸入治疗的相关知识。
2. 案例分析法:通过分析临床案例,使护士了解氧气吸入治疗在临床中的应用。
3. 实操培训:由具有丰富临床经验的护士进行现场演示,指导护士进行氧气吸入设备的操作。
4. 分组讨论:将护士分成小组,针对氧气吸入治疗过程中可能出现的问题进行讨论,提高解决问题的能力。
七、考核方式1. 理论考核:书面考试,包括选择题、填空题、判断题和简答题。
护士氧气吸入培训计划怎么写一、培训目的氧气吸入是临床上一种常见的护理操作,它可以有效改善患者缺氧的状态,提高患者的氧合水平。
因此,掌握正确的氧气吸入操作技巧对于临床护士来说非常重要。
本培训计划的目的旨在帮助护士掌握正确的氧气吸入技巧,提高护理质量,确保患者的安全。
二、培训对象本次培训对象为全院护士,特别是新进护士和初级护士。
三、培训内容1. 氧气吸入的适应症和禁忌症2. 氧气吸入的原理和作用3. 手动氧气吸入装置的组成和工作原理4. 内置式氧气吸入装置的使用方法5. 高流量氧疗的要求和操作技巧6. 氧气吸入的常见不良反应和处理方法7. 氧气吸入的注意事项和安全操作规范四、培训时间本次培训安排为两天,每天上午9:00-12:00,下午14:00-17:00。
五、培训地点本次培训地点为医院内的教室。
六、培训方法1. 理论教学:通过PPT讲解氧气吸入的相关知识点,包括适应症、禁忌症、作用原理、装置组成等内容。
2. 案例分析:通过真实案例分析,让护士了解氧气吸入在临床中的应用和操作技巧。
3. 模拟演练:组织护士进行模拟演练,包括手动氧气吸入装置和内置式氧气吸入装置的使用操作。
4. 现场指导:邀请专业老师和临床经验丰富的护士进行现场指导,帮助护士掌握正确的氧气吸入技巧。
七、培训考核与评价1. 考核方式:通过培训期间的模拟演练和现场操作表现进行考核。
2. 评价标准:考核合格标准为操作规范、流程严密、注意事项具备、不良反应应对及时等。
3. 培训考核结论:培训结束后进行考核,合格者发放培训证书。
八、培训后跟进1. 跟进措施:培训结束后,继续组织专门的教学讲座,加深护士对氧气吸入的理解和掌握。
2. 定期考核:定期对护士进行氧气吸入技能的考核,确保护士的操作技能水平。
以上就是护士氧气吸入培训计划的编写范例,希望对你有所帮助。
护士吸氧培训计划一、培训目的吸氧是临床护理中非常重要的医疗技能,可以帮助患者保持足够的氧气供应,缓解呼吸困难或缺氧的症状,对于重症患者的治疗尤为重要。
为了提高护士吸氧技能,丰富护理技能,满足患者吸氧需求,特制定本培训计划。
二、培训对象1. 所有临床护士。
2. 有志于提高吸氧技能的护理人员。
三、培训内容1. 吸氧原理:了解吸氧的作用机制,各种吸氧途径的使用情况及不同适用场景。
2. 吸氧器具的使用:培训护士使用各种吸氧器具的能力,包括氧气面罩、鼻导管、氧气吸入器等不同的吸氧设备。
3. 吸氧的操作技巧:教授各种吸氧器具的正确使用方法,包括连接、调节氧气流量、观察患者吸氧情况等。
4. 吸氧的安全注意事项:提醒护士在使用吸氧设备时需要注意的安全事项,以及吸氧设备的维护与保养。
5. 实际操作技能训练:通过模拟患者的吸氧过程,让护士在模拟环境中实际操作,掌握吸氧技能。
6. 吸氧相关知识的学习:了解各种呼吸系统疾病的临床表现、护理要点及各种吸氧设备的使用。
7. 吸氧案例分析:通过吸氧病例的分析,让护士了解吸氧技能在实际护理中的应用,提高吸氧护理的能力。
四、培训方法1. 理论教学:通过讲解、演示、互动等方式,系统地向护士讲解吸氧的相关知识,让护士了解吸氧的重要性及各种吸氧设备的使用方法。
2. 实际操作训练:设置模拟患者,让护士亲自操作各种吸氧设备,熟练掌握吸氧技能。
3. 病例讨论:通过病例分析等形式,让护士了解吸氧在实际护理中的应用情况,提高其吸氧护理能力。
4. 自学任务:通过指定的学习任务,让护士自主学习吸氧相关知识,提高学员的自主学习能力。
五、培训导师1. 护理专业教师:具有临床护理经验,熟悉吸氧技能的专业教师。
2. 临床护士:具有丰富的吸氧护理经验,能够向护士讲解吸氧实际操作技能。
六、培训评估1. 学员考试:培训结束后,对学员进行吸氧技能考核,通过考核达到一定标准的学员方可颁发吸氧培训证书。
2. 培训效果评估:对培训结束后的学员进行问卷调查,了解他们对吸氧培训的满意度及吸氧技能的掌握情况,以便对培训进行评估并进一步改进。
护理培训记录
培训课题:
培训时间:培训地点:记录者:
参加人员签名:
主题:氧气吸入
【目的】
1.纠正各种原因造成的缺氧状态,提高动脉血氧分压和动脉血氧饱和度,增
加动脉血氧含量。
2.促进组织的新陈代谢,维持机体生命活动。
【用物准备】治疗盘内备治疗碗2个(分别盛凉开水,通气管、纱布2块)、鼻导管或鼻塞、氧气表、湿化瓶(内盛无菌蒸馆水1/2~2/3满)、胶布、棉签、别针、弯盘、吸氧记录单、笔、扳手。
另备氧气筒或管道氧气装置。
【操作流程及评分标准】
【指导内容】
1.向患者及家属解释氧疗的重要性,指导正确使用氧疗的方法、注意事项及配
合要点。
2.告知患者有关用氧安全的知识。
3.告知患者如感到鼻咽部干燥不适或者胸闷憋气时,及时告诉医护人员。
【注意事项】
1.用氧前检查氧气装置有无漏气,是否通畅。
2.严格遵守操作规程,注意用氧安全,切实做好"四防",即防火、防油、防热、
防震。
搬运时避免倾到撞击,周围严禁烟火及易燃品,至少距明火5米,距暖气1米,以防引起燃烧。
氧气表及螺旋口勿上油,也不能用带油的手装卸。
3.使用氧气时,应先调节流量后应用。
停止用氧时,应先取下鼻导管,再关流
量表。
如中途需要调节氧流量时,先分离鼻导管与湿化瓶连接处,调节好流量再连接。