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人教版高中地理必修一第一章第四节-《地球的圈层结构》

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人教版高中地理必修一第一章第四节 地球的圈层结构 课件(共15张PPT)

人教版高中地理必修一第一章第四节 地球的圈层结构 课件(共15张PPT)
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地球外部圈层的表解
化。
固体
液体 固体
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莫霍界面和古登堡界面
地球内部三个圈层的划分:地壳、地幔、地核
展示“地球内部圈层的划分表格” 地壳:由岩石组成的固体外壳。是岩石圈的一部分。厚度不均,大 洋部分薄,大陆部分厚。 地幔:上地幔上部存在一个软流层,这里可能为岩浆的主要源地 地核:温度、压力和密度很大。
地球的圈层结构
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探究一：地震波
什么是地震波?地震波的 分类及地震波的传播速度 有何特点？
地震发生时，地下 物质受到强烈的冲 击会发生弹性震动， 并以波的形式向四 周传播，这种弹性 波就叫地震波。
探究三：地球的外部圈层 优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载人教版高中地理必修一第一章第四节 地球的圈层结构 课件(共15张PPT)
地球外部包括哪几个圈层？
展示“地球外部圈层示意图”
地球的外部圈层包括大气圈,水圈,和生物圈 等,它们的关系如何？
地球的外部圈层是同心圆,它们相互联系,相互 制约，形成人类赖于生存和发展的自然环境。
探究二地：球地球的的圈内部层圈结层构

人教版高中地理必修一第一章第四节“地球的圈层结构”教学课件(29张PPT)

人教版高中地理必修一第一章第四节“地球的圈层结构”教学课件(29张PPT)

（2）图中有几个界面 ？在界面附近，地震 波的速度发生了突然 的变化，这说明了什 么问题？
• 2.地震波 • （1）定义 • 地震发生时，地下岩石受到强烈冲击，产生弹性
振动，并以波的形式向四周传播。这种波叫地震 波。 • （2）分类：横波、纵波
• （3）特点： • 横波：传播速度慢，只可以通过固体传播
氧 、 硅 、 铝 、 铁 、 钙 、主 要 由 含 铁 、 镁 的 硅
钠、钾、镁等，硅酸 酸盐类矿物组成，由 极高温度和高压状态
盐类矿物在地壳中分 上而下铁、镁的含量 下的铁和镍
布最广
逐渐增加
厚度不均；地壳上层 为硅铝层，不连续分 布；下层为硅镁层， 连续分布
上地幔的上部存在软 流层，是岩浆的主要 发源地之一。上地幔 顶部与地壳合称岩石 圈
导入新课
观察鸡蛋的蛋壳、 蛋清、蛋黄。
• 一、地球的内部圈层结构 • 地球的内部结构，无法直接观察。 • 科学家主要通过对地震波的研究来了
解地球的内部结构。
• 1．划分依据 • 地震波传播速度的变化
• 一、地球的内部圈层结构
• 1．地震波
（1）图中有几种地震 波？它们的传播速度 随深度发生什么变化 ？
读地球圈层示意图，回答下列问题
（3）全球的地壳厚度 是不均匀的，大陆地壳 较厚， 高原和高山地
区的地壳更厚；大洋地 壳较薄，各大洋地壳的 平均厚度也不相同。
（1）地球外部圈层中，厚度最大的是_大气圈，连续而不规则
的圈层是 水圈 ，其范围渗透到其他圈层之中的是生物圈。 （2）大气圈包围着地球，它的主要成分是 氧 和 氮 ；水 圈的中底的部水、处水于不圈间的断全的部循和环岩运石动_圈之的中上;生部物。圈这占些有圈层大之气间相圈 互 联系、相互 制约 ,形成人类赖以生存和发展的自然环境。

高中地理必修一 第1章第4节地球的圈层结构

高中地理必修一 第1章第4节地球的圈层结构

活动探究
教材P23活动
(点拨：这是一个拓展内容，对四大圈层的学习，重点放在其空间分布上，对它们 的相互联系，不要求此时就能完全回答，可留待以后章节再深入探讨。)
如开放性问题： 1．地球上的各种水体是相互联系的吗？ 2．地震、火山为什么会爆发？它们释放的能量是从哪里来的？ 3．为什么生态系统内能量是逐级递减的，而物质却是守恒的？ 4．海水为什么会不断运动？洋流与潮汐是一回事吗？
新知导览 地球的圈层结构
地球的内部圈层 地球的外部圈层
地壳 地幔 地核
大气圈 水圈 生物圈
新知讲解
新知一：地球的内部圈层
新知讲解
1．地震波分类及特点
新知讲解
地震波
纵波（P波）primary 速度快， 固、液、气介质
横波（S波） secondary 速度慢，固体介质
新知讲解
2.地球内部圈层的分界面——不连续面 (1)概念：从地球内部地震波曲线图上，可以看出地 震波在一定深度发生突然变化。这种波速突然变化 的面叫做不连续面。地球内部有两个明显的不连续 面：莫霍界面和古登堡界面。如下图：
新知讲解
新知讲解
(2)莫霍界面：在地面下平均33千米处(指大陆部分)， 在这个不连续面下，纵波和横波的传播速度都明显增加( 如上图)。
(3)古登堡界面：在地下2 900千米处，在这里纵波的 传播速度突然下降，横波完全消失。
新知讲解
3．地球内部圈层 (1)内部圈层的划分：
新知讲解
新知讲解
(2)内部圈层的特征： 以莫霍界面和古登堡界面为界，可以将地球 内部划分为地壳、地幔和地核三个圈层。如下表
理解生物圈特殊性的思路 1．组成成分特殊：生物圈由所有生物和它们的 生存环境组成，是唯一有生命存在的有机圈层， 也是最活跃的圈层。

地理人教版必修1一章四节地球的圈层结构课件

地理人教版必修1一章四节地球的圈层结构课件
地理人教版必修1一章四节地 球的圈层结构课件
目
CONTENCT
录
• 地球的内部圈层 • 地球的外部圈层 • 地球的物理性质 • 地球的化学性质
01
地球的内部圈层
地球的内部圈层结构
01
02
03
04
地壳
地壳是地球最外层的硬壳，由 岩石构成，平均厚度约为33公 里。
地幔
地幔位于地壳之下，占据地球 体积的约82%，主要由硅、镁 、氧等元素构成的岩石组成。
外核
外核是地球的液态层，位于地 幔之下，主要由铁和镍等金属 元素组成。
内核
地球的最内层，主要由固态铁 和镍组成，具有强烈的磁场。
地球内部圈层的特征与功能
地壳
地壳是地球上最活跃的圈层，地震、火山活动等 地质现象主要发生在地壳部分。
地幔
地幔对流是地球内部热量传递的主要方式，对地 球板块运动、地震等有重要影响。
地球自转
地球绕自身轴线旋转一周的运动，周期为2道处最大，两极处最小。
地球公转
地球绕太阳旋转一周的运动，周期为一年。公转导致四季更替和昼夜长短的变 化。地球公转轨道是一个近似于椭圆形的轨道，地球在公转过程中有时离太阳 较近，有时离太阳较远。
地球的磁场与地震波
外核
外核是地球磁场的来源，通过流动的对流运动产 生热量和磁场。
内核
内核是地球最内部的结构，通过铁、镍的固态晶 格结构固定地球的磁场方向。
地球内部圈层对人类生活的影响
地壳活动
地壳活动引发的地震、火山等 自然灾害对人类生命财产安全
构成威胁。
地质灾害
地震、火山等地质灾害对人类 生活环境造成破坏，影响社会 经济发展。
04
地球的化学性质

人教版高中地理必修第一册第1章宇宙中的地球第4节地球的圈层结构课件

人教版高中地理必修第一册第1章宇宙中的地球第4节地球的圈层结构课件

名称 特征
界面
由固体岩石组成的坚硬外壳,地壳厚薄不一,
H地壳 海洋地壳薄,大陆地壳厚,有高大山脉的地方
地壳会更厚
C 莫霍 界面;
G地幔
地幔分为上地幔和下地幔,上地幔上的部存在 D
一个 软流层 ,是岩浆的主要发源地
面
古登堡
界
E+F 地核
厚度约3 400千米,分外核和内核两层
3.岩石圈 包括地壳和 上地幔 顶部(软流层以上),由坚硬的 岩石 组成。 微思考火山喷发形成的火山锥属于地球内部圈层中的哪一 圈层?该层的物质组成及特点是什么? 提示:属于地壳。该层是由固体岩石组成的,厚度分布不均。
到达地面时 人的感觉
较慢
只能通过 固体 传播
左右摇晃
较快
可以通过固体、液 体、气体传播
上下颠簸
(2)划分界面——不连续面。
名称 C 莫霍界面 D 古登堡界面
位置 在地面下平均 33 千米处 在地下约 2 900 千米处
2.地球的内部圈层结构
(1)划分依据:地震波在地球内部 传播速度 的变化。
(2)圈层结构。
B.古登堡界面下部
C.上地幔上部
D.地核内部
4.塞梅鲁火山喷发出的岩浆流凝固后位于( )
A.地球的外部圈层 B.上地幔
C.下地幔
D.岩石圈
答案:3.C 4.D
解析:第3题,软流层被认为是火山岩浆的发源地,位于上地幔 的上部。第4题,火山喷发,岩浆凝固转化为岩浆岩,成为岩石 圈的一部分。
读地球四个圈层构成示意图,回答5~6题。 5.图中所示的圈层甲、乙、丙分别为( D ) A.水圈、生物圈、岩石圈 B.生物圈、岩石圈、水圈 C.岩石圈、水圈、生物圈 D.生物圈、水圈、岩石圈

人教版高中地理必修一第一章第四节 地球的圈层结构 课件(共38张PPT)[优秀课件资料]

人教版高中地理必修一第一章第四节 地球的圈层结构 课件(共38张PPT)[优秀课件资料]

干
水汽
洁
空
杂质
气
氮 78% 氧 21%
其它 气体
氮元素
生物体的基本成分
(氨基酸,蛋白质)
大 干洁空气 气
的
组 成
氧气维持生物生命活动 Nhomakorabea二氧化碳 光合作用、保温作用
臭氧
地球生命的保护伞 （吸收紫外线）
水汽
成云致雨的必要物质条件
固体杂质（凝结核）
1、将下面几种成分的代号填入表中，与 其作用进行正确的搭配： A、二氧化碳 B、水汽 C、臭氧 D、氮 E、氧 F、尘埃
大气圈
B．生物圈、岩石圈、水圈
C．岩石圈、水圈、生物圈 ① ②
D．生物圈、水圈、岩石圈
D
③
读“某地地震波速度随深 度的变化图”，完成： 1、图中曲线表示的地震
波是：（ B ）
A、纵波 B、横波 C、纵波和横波 D、无法判断
2、莫霍界面大约位于该地地下：（
A、5Km处
B、17Km处
C、33Km处
D、2900Km处
BDE F
A
B E C
高度(Km）
大 气 层 的 垂 直 分 层
地 人类海洋实水际能够利冰用川水 的球 淡水资源仅占地球 淡上 的 水储大量气水的0.3%，河约流水 为水 地球总储水地表量水的十湖泊水 万分之陆七地水。 地下水 生物水
3、水圈 地球表层水体构成的连续但不规则
的圈层，处于不间断的循环运动中
（二）圈层的划分：
速度(千米/秒) 33 900
地壳
下地幔
地幔
2900
莫霍界面
外核
古登堡界面
5150
地核
内核
地震波的速度与地球内部圈层的划分

人教版高中地理必修一第一章第四节 地球的圈层结构 课件(共21张PPT)[优秀课件资料]

人教版高中地理必修一第一章第四节 地球的圈层结构 课件(共21张PPT)[优秀课件资料]
持自己。别忘了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难，有多远。
大气圈 水圈 生物圈
外部圈层的划分
地球外部圈层示意图
第四节 地球的圈层结构——外部圈层
大气圈
低层大气的物质组成
干洁空气的组成
氮
氧
其他气体（氩、 二氧化碳、臭氧 等）
第四节 地球的圈层结构——外部圈层
水圈
□ 连续不规则
□ 包括地表水、地下水、大气 水、生物水等
□ 主体是地球上的海洋，其面 积约占全球面积的71%。
地震波的速度与地球内部圈层的划分 速度(千米/秒)
33
上地幔
地壳
2900
下地幔
地幔
莫霍界面
外核
古登保界面
地核
内核
不连续面 莫霍界面
古登堡界面
地下深度 33千米处 （大陆部分）
2900千米处
波速变化
在该面，P、S 波速都明显增 加
在这里，P波速 忽然下降，S波 完全消失
传播介质发生变化
第四节 地球的圈层结构——内部圈层
以胜利，也可以失败，但你不能屈服。越是看起来极简单的人，越是内心极丰盛的人。盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。生命很残酷，用悲伤让你了解 什么叫幸福，用噪音教会你如何欣赏寂静，用弯路提醒你前方还有坦途。山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌通过云端的道路，只亲吻攀登者的足 迹。敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大向你的美好 的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。激流勇进者方能领略江河源头的奇 观胜景忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论有一个人任何时候都不会背弃你，这个人就是你自己。谁不虚伪，谁不善变，谁都不是谁的谁。又何必把一些人， 一些事看的那么重要。有一种女人像贝壳一样，外面很硬，内在其实很软。心里有一颗美丽的珍珠，却从来不轻易让人看见。人生没有绝对的公平，而是相对 公平。在一个天平上，你得到越多，势必要承受更多，每一个看似低的起点，都是通往更高峰的必经之路。你要学会捂上自己的耳朵，不去听那些熙熙攘攘的 声音；这个世界上没有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。时间会告诉你一切真相。有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误；有些东 西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。时间并不会真的帮我们解决什么问题，它只是把原来怎么也想不通的问题，变得不再重要了。 生活不是让你用来 妥协的。你退缩得越多，那么可以让你喘息的空间也就是越少。胸怀临云志，莫负少年时唯有行动才能解除所有的不安。明天的希望，让我们忘记昨天的痛！ 如果你不努力争取你想要的，那你永远都不会拥有它。过去属于死神，未来属于你自己其实每一条都通往阳光的大道，都充满坎坷。所有的胜利，与征服自己 的胜利比起来，都是微不足道。我已经看见，多年后的自己。自信！开朗！豁达！努力的目的在于让妈妈给自己买东西时像给我买东西一样干脆。被人羞辱的 时候，翻脸不如翻身，生气不如争气。成长道路谁都会受伤，我们才刚刚起航，必须学会坚强。每个人都是自己命运的建筑师。在成长的过程中，我学会了坚

人教版高中地理必修一第一章第四节 地球的圈层结构 课件(共16张PPT)

人教版高中地理必修一第一章第四节 地球的圈层结构 课件(共16张PPT)

比一比？Байду номын сангаас
二.地球外部圈层
地球外部圈层包括大气圈、水圈和生物圈等。 其中生物圈占有大气圈的底部、水圈的全部和岩石 圈的上部。
各个圈层之间相互相互联系、相互制约，形成 人类赖以生存和发展的自然环境。
大气的垂直分层图
高度(km)
•保护地球避免陨 石或彗星的撞击 •产生温室气体使 地球保持均匀的 温度无大的温差 •过滤紫外线
第四节 地球的圈层结构
地震波的传播特点
较快 较慢
固体、液体、气体 固体
传播速度随 着介质的不 同而变化，
什么感觉？
横波给人感觉前后左右摇晃
上纵 下波 颠给 簸人
感 觉
地震波的速度与地球内部圈层的划分
速度（千米/秒）
33
地壳
上地幔
下地幔
莫霍界面
地幔
2900
外核
地核
内核
古登堡界面
圈层的划分：
地壳 莫霍界面
臭氧层
水圈的主体是地球上的海洋， 其面积约占全球面积的71%。
蒸发 降水
水汽输送 降水 植物蒸腾
地下径流
下渗
水循环示意图
最活跃的圈层是？
地
水圈
球
的
圈
层
地核
结
构
岩石圈
1 （1）统一东方六国。公元前230年— 公元前 221年 ，秦国 采取远 交近攻 、分化 瓦解， 相继灭 掉东方 六国。 （2）征服南方越族地区，加强对滇、 黔一带 西南夷 的控制 。 （3）北击匈奴，修筑长城 4、知道自己要干什么，夜深人静， 问问自 己，将 来的打 算，并 朝着那 个方向 去实现 。而不 是无所 事事和 做一些 无谓的 事。 5、修改自己就是修改世界，天生我 材必有 用，自 己是整 个宇宙 中很重 要的一 个程序 ，要相 信自己 的潜力 。 6、建立起幅员辽阔的统一的国家； 7、建立起封建的专制主义中央集权国 家，是 历史发 展的必 然，也 是客观 需要； 8、促进了各民族的交往和交融，推动 了统一 多民族 国家政 治、经 济、社 会的发 展. 9、有利于中央对地方的垂直管理，加 强了中 央集权 ；

高中地理人教版必修一课件 1.4 地球的圈层结构

高中地理人教版必修一课件 1.4 地球的圈层结构

地核 外核 内核
3400千米
固
富含铁镁的硅酸 态 盐类
上部：软
流层
铁、镍为主
液态 固态
地壳厚度不均匀
二、地球的外部圈层
二、地球的外部圈层
圈层 概 念
组成
其他
大 包裹地球的气 干洁空气、水汽 厚度2000～
气 体层
和固体杂质组成，3000千米
圈
主要成分是氮和 氧
水 由各种水体组 海洋水、陆地水 连续但不规则 圈 成的外部圈层 和生物水
一、等潜水位线
• 7、合理布置取水井和排水沟 • 为了最大限度地使潜水流入水井和排水沟 • 当等潜水位线凹凸不平、疏密不均时，取水井（或排水沟）应布置在潜水汇流并且
埋藏较浅处；当等潜水位线由密变疏时，取水井（或排水沟）应布置在由密变疏的 交界处，并与等潜水位线平行（注意不是垂直）。 • 8、闭合状况，判断人类对等潜水位线的影响 • （1）中心潜水位低，地下水开采过多 • （2）中心潜水位高，降水多或大水漫灌
垂直分布的一种特殊现象。 一般来说，近地面的空气冷却较快时，或者有一股较冷的空气移来时，上层
空气温度就会高于近地面空气，这时就出现逆温了。逆温的出现就不利于空气的上升运动，如果有污染物
的话，污染物就会长期停留在原处而造成污染。
辐射逆温 （一般日出后，逆温就逐渐消失）
平流逆温 （温差愈大，逆温愈强）
湍流逆温 （因低层空气的湍流混合作用而形成的逆温）
二、潜水位线
潜水等水位线通常是具有一定倾斜度的曲 面，潜水等水位线图就是潜水面等高线图， 它是根据潜水面上各点的水位标高绘制成 的，一般绘制在地形图上。由于水位随时 间的变化而发生 变化，故应选用同一日期 的资料才较为准确， 潜水面在钻孔或打井时，就出现一个稳定 水位称为潜水位。潜水位通常以海拔高度 来表示，称为潜水位标高。

人教版高中地理必修一第一章第四节-地球的圈层结构(共16张ppt)

人教版高中地理必修一第一章第四节-地球的圈层结构(共16张ppt)
教学重难点
• 地球内部圈层结构及界线
它有几层?
鸡蛋有蛋壳、蛋白、蛋黄三层
我们的地球 可以分几层
呢？
地球的内部圈层结构
• 地球内部由于地壳的 阻挡，对人类来说始 终是神秘的，那我们 要通过什么手段才能 认识地球内部呢？
地球内部圈层的划分依据——地震波
地震波
地震发生时，地下 物质受到强烈的冲 击会发生弹性震动， 并以波的形式向四 周传播，这种弹性 波就叫地震波。
第一章 行星地球
第四节 地球的圈层结构
1.第一章都学习了什么？
行星地球
我们认识的宇宙
地球是宇宙中一颗既普通有特殊的行星
太阳对地球的影响 地球运动的地理意义 地球的圈层结构
教学目标
• 了解地球内部圈层的特点及划分依据，了解地壳、 地幔、地核的界线及主要特征；
• 了解地球的外部圈层结构及其相互关系。
78.当你看到一个没有右手的人，就不会抱怨你右手上的哪个胎记了。 25.成功就是你坚持不住的时候，在坚持一下。
连续面
地壳 地幔 地核
地壳、地幔、地核三大圈层比较 软流层的位置、特征、地理意义
52.活在昨天的人失去过去，活在明天的人失去未来，活在今天的人拥有过去和未来。 87.滴水穿石不是靠力，而是因为不舍昼夜。 34.给事物赋予什么样的价值，人们就有什么样的行动。 14.学的到东西的事情是锻炼，学不到的是磨练。 3.再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 73.大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。 50.世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。 43.只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。 68.不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止；不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。 22.放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能，不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执著！ 4.热爱生活的人，生活也爱他。 79.不拼不搏人生白活，不苦不累人生无味。 13.行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 39.得之坦然，失之淡然，顺其自然，争其必然。 34.假如我不能，我一定要；假如我一定要，我就一定能。 74.成功并非想要，是一定要，一定要，就一定能！ 61.虽然我们无法改变人生，但可以改变人生观。虽然我们无法改变环境，但我们可以改变心境。 94.六个不能：不能饿了才吃，不能渴了才喝，不能困了才睡，不能累了才歇，不能病了才检查，不能老了再后悔。 75.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 6.人生就像弈棋，一步失误，全盘皆输。 45.快乐是一种能力。 61.感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的 灵性。

高中地理 人教版必修一第一章第四节《地球的圈层结构》(共27张PPT)

高中地理 人教版必修一第一章第四节《地球的圈层结构》(共27张PPT)
9
地壳
大陆地壳:双层 大洋地壳:单层
地 上层： 硅铝层 壳 下层：硅镁层
莫霍界面
地幔
地
上层： 硅铝层（较轻）一般只分布在大陆部分,高山. 高原区厚度大,平原地区厚度小;在大洋地壳中很薄,
壳 甚至缺失
结 构
下层：硅镁层（较重）普遍存在(连续分布) 大陆地壳：双层——硅铝层、硅镁层，平均33 km
大洋地壳：单层——硅镁层，平均6km
27
小结：
内部
地
圈层
球
的
圈
层
结
构
划分 依据
组成 大气圈
地震波
地壳 地幔 地核
外部 圈层
水圈 生物圈
纵波 横波 莫霍 界面 古登堡界面
24
读图回答下列问题。
地震波的传播速度与地球的内部圈层的划分 （1）地震波：E___横_波____，F__纵__波____。 （2）不连续界面：A__莫_霍__界_面__，B_古_登__堡_界__面_。 （3）圈层；D__地__壳____，C___外_核____。 （4）地震波在经过B界面时传播速度有什么变化?
11
地核
地壳
地核:组成物质可能是高温高压状态下的铁和镍
外核:呈液体或熔融状态,它们相对地壳流动,可 能是地球磁场产生的主要原因.
内核:呈固态
外核
地
核
内核
地核:位于古登堡面以下直至地心，厚度约3400千米。
分为：内核和外核。
12
圈层的划分：
圈层名称
不连续面
深度（km)
特征
地壳
莫霍界面
33
上地幔 地 幔
B．地幔和地核的界线 D．上地幔和下地幔的界线

人教版高一地理必修1 1.4地球的圈层结构课件(共48张PPT)

人教版高一地理必修1 1.4地球的圈层结构课件(共48张PPT)
(2)D不连续面的名称是__________，在此处地震波速度发生了 什么变化？________________________________。
(3)①②③④四个圈层中物质组成以岩石为主的是________，密 度最大的是________。
答案：(1)横 纵 纵波传播速度较快，横波传播速度较慢 纵波能通过固体、液体和气体传播，横波只能通过固体传播 (2)古登堡界面 纵波传播速度突然下降，横波完全消失 (3)① ④
(1)材料中的圣克鲁斯群岛8级地震、云南省昭通市盐津县4.2 级地震分别发生在地球圈层中的( )
A．地壳 地幔
B．上地幔 地核
C．地壳 地壳
D．岩石圈 上地幔
(2)圣克鲁斯群岛8级地震及其引发的海啸对下列哪一圈层的影 响最小( )
A．大气圈 B．岩石圈
C．水圈 D．生物圈
(3)地震时位于圣克鲁斯群岛附近海域船舶中的人应感到( ) A．无感觉 B．上下颠簸 C．左右摇摆 D．先上下颠簸，再左右摇摆
二、地球的外部圈层
1．A——__大__气_圈___：由气体和悬浮物组成的复杂系统，它 的主要成分是氮和氧。 2的．圈B层——。水圈：由地球表层水体构成的___连_续____但不规则 3占．有C大——气生圈物的圈底：部地、球_表_水_层_圈生__物__及的其全_部_生_和_存_岩环_石_境_圈_的_的上总部称。，
地表水、地下水、大气 水、生物水等
生物圈
地球表层生物及其生 存环境的总称
生物及其生存环境
其他
是地球自然环境的重 要组成部分
水圈里的水处于不间 断的循环运动之中 生物圈与大气圈、水 圈和岩石圈相互渗透、 相互影响
对点演练
读地震波的传播速度与地球内部圈层的划分图，回答问题。
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（2）地震波的分类
纵波
类似横波的水波
分类
横波 纵波
传播速度
较慢 较快
特点
所经物质状态 共同点
固体 固体、液体、气体
传播速度都随 所通过物质的 性质而改变
当地震发生时，站在陆ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ地面的人和在湖 中划船的人感觉是否一样？为什么？
陆地上的人先感觉到上下颠簸，后左右摇晃
船上的人只能感觉到上下颠簸
2、地球的内部圈层结构
内
体
内核P波速增大
核
固
地心
体
/km
地核 地幔
莫霍界面
古登堡界面
地壳
大洋
A壳
大陆
B壳
D
岩石圈和地壳的范围 是否一致？
岩石圈=地壳十上 地慢顶部＝软流层 以上部分。
C面
G
E F层
A壳 洋壳
B壳 陆壳
C面 莫霍界面
D 地壳
E 上地幔 F层 软流层 G 岩石圈
圈层名称
不连续面
地壳
莫霍界面
地 幔 上地幔
990000
1000
纵波
下地幔 地
2000
横波 （P） （S）
幔
莫霍界面
深23900000 度
4000
2900千米S(消失)
古登堡界面
P(突然减小)
地
/km
5510500-0 6000
地震波的传播速度
外核 内核
地心 核
4、波速的突然变化说明了什么 问题？速推度测/k地m幔.s和-1 地核的物质
地面
火山喷发能将地下几百千米的岩浆泛到上层，但最深 不超过450km。 地壳运动能掀起地下20—30km的物质到地球表层。
目前人类研究地球内部圈层结构的主要手段是什么
一、地球的内部圈层结构
1、划分依据——地震波
地球内部的“使者” ——地震波
（1）概念
当地震发生时，地下岩石受到强烈冲击，产 生弹性震动，并以波的形式向四周传播，这 种弹性波叫地震波。
不连续面：波速发生突 然变化的面。
1、地球内部有几个明显的不连 续面？分别在哪里？
2、在不连续面附近，地震波的 波速各自发生了怎样的变化？
3、根据地震波在地球内部传播 速度上的差异，地球内部划分 为几个圈层？它们的名称是什 么？是否可以进一步划分？
4、波速的突然变化说明了什么 问题？推测地幔和地核的物质 状态可能是什么？
深度 （km)
33
特征
1、由岩石组成的固体 外壳
2、厚度不均，大洋部 分薄，大陆部分厚
1、固态 2、上部存在一个软流层 （可能是岩浆的发源地）
下地幔
温度、压力和密度均增大
地 外核 核
内核
古登堡界面
2900
接近液态横波不能通过
固态，温度、压力和密度 很大
请同学们画出地球内部结构 示意图，要求标出-----各圈 层名称、界面深度、界面名 称及岩石圈、软流层的位置
2.有关岩石圈的叙述，正确的是（ ） A.岩石圈属于地壳的一部分，是由岩石构成的 B.岩石圈属于上地幔的一部分 C.岩石圈与生物圈关系密切 D.岩石圈的上部是软流层
3.读图回答下列问题。
地震波的传播速度与地球的内部圈层的划分 （1）地震波：E___横__波___，F___纵__波___。 （2）不连续界面：A__莫__霍__面__，B_古__登__堡__面_。 （3）圈层；D___地__壳___，C___外__核___。 （4）地震波在经过B界面时传播速度有什么变化?
1、地震波有哪两种类型？ 2、这两种地震波的相同点和不同点各是什么？ 3、某次地震时，站在陆地地面的人和在湖中划
船的人感觉是否一样？为什么？
一、地球的内部圈层结构
1、划分依据——地震波 （2）分类
地
横波（S）
质点振动方向与传播方向垂直的波， 引起地面的水平晃动
震
波
纵波（P）
质点振动方向与传播方向平行的波， 引起地面的上下颠簸
第四节 地球的圈层结构
1、人类是否能像“小松鼠”一样能进入地球内部深处？ 2、人类可以通过哪些渠道或方法了解地球内部的信息？
地震
火山喷发
钻探技术
钻超深洞的钻头
照片为前苏联最深的超深井。该井位于 科拉半岛，钻探深度达到了12,262米。
小资料：
地球的平均半径是6371km 目前最深钻井不超过13km，是前苏联SG-3钻孔的 钻钻探时的深度，但还不到地球半径的1/500
有大气圈的底_部____、水圈的全_部____和岩石圈 的上__部_____，是自然地理系统中最__活__跃____
圈层。
大气圈
生
物 圈A
水B圈
C
岩石 圈
图中A、B、C所代表 的圈层结构分 别是什么？
沙尘暴的形成条件
大气圈 条件：
水圈条件 ：
生物圈条件 ：
岩石圈 条件：
沙尘暴的形成条件
水圈条件 ：干旱少 雨
在这个不连续 面下，横、纵 波明显增加
4000 5000
古登 堡界 面
2900km
在这里，纵波 突然下降，横 波完全消失
/km
6000
3、根据地震波在地球内部传播 速度上速的度差/k异m，.s地-1 球内部划分 为么几？3个是30 圈否层可3？以它进6们一的步9名划称分1是？2 什15
地面 地
壳
33千上米地幔 S、P增加
大气圈 条件： 强风
生物圈条件 ：植被稀少
岩石圈 条件： 物质来 源
地球外部圈层之间_相__互__联__系__、__相__互__制__约__， 形成人类赖以生存和发展的自然环境。
生物圈
岩石圈
本课小结：
作用及组成
随堂练习
1.莫霍界面是（ ） A.地壳和地幔的界线 B.地幔和地核的界线 C.岩石圈和地幔的界线D.上地幔和下地幔的界线
状态3可30 能是3什么6？ 9
12 15
33千米
S、P增加
地壳：固体 莫霍界面
1000 2000 深23900000 度 4000
5000 6000
纵波 横波 （P） （S）
S增大 P增大
地幔：固体
2900千米S(消失)
古登堡界面
P(突然减小)
S(消失) 液态 外 P(突然减小) 气态 核
地球内部压力大 液
2、地球的内部圈层结构
速度/km.s-1
0 3 6 9 12 15 1、地球内部有几个明显的不连
33
续面？分别在哪里？
900
1000 2000
纵波 横波 （P） （S）
2、在不连续面附近，地震波的 波速各自发生了怎样的变化？
名称 地下深度 波速变化
深23900000 度
莫霍 界面
33km （指大陆 部分）
二、地球的外部圈层结构
1、大气圈
大气圈由哪些物质组成，主要成分是什么？
水
干 洁
汽
空
杂
气
质
氮 78 % 氧 21 %
其它 气体
2、水圈 是由地球表层水体构成的 连续但不规则
的圈层。它包括海洋水、大气水、陆地水。水圈
的水处于不断的___循__环__运__动__之中。
3、生物圈
地球表层_生__物__及_其__生__存_环境 的总称。它占