可爱的小动物——小章鱼 美术课件
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儿童美术章鱼课件(精选)活动目标1、让孩子们了解鱿鱼和章鱼的特征及习性。
2、用撕贴的方式装饰出章鱼并学会运用墨汁作画。
活动准备锡纸(铁砧),黑色的颜料,木工胶,杂志,胶水活动过程[导入]1、通过猜谜语的方式向孩子们介绍鱿鱼。
-我戴着三角形的帽子。
-我在大海里生活,我有十条腿,我是谁呢?[展开]1、谈谈鱿鱼和章鱼。
-你见过鱿鱼和章鱼吗?-你在哪儿见过的鱿鱼和章鱼?-见过鱿鱼和章鱼后你有什么感想?2、谈谈鱿鱼和章鱼的特征以及它们的习性。
-鱿鱼和章鱼属于鱼类还是贝类呢?(鱿鱼和章鱼很容易被误认为是鱼类动物,但是它们属于软体贝类动物。
由于鱿鱼和章鱼没有骨头,也没有刺所以吃起来很方便。
)-鱿鱼和章鱼长什么样子?(章鱼和鱿鱼全身都软软的。
腿和头连在一起,嘴长在腿的中间。
)-鱿鱼喜欢什么?(鱿鱼喜欢明亮的灯光,它们经常聚集在有光的地方。
所以晚上捕捉鱿鱼的时候只要把水里照亮,鱿鱼就会向有光的地方聚集,然后就可以捕捉到鱿鱼了。
)-为什么鱿鱼会吐墨汁呢?(因为当它们面临敌人的时候,它们会通过吐墨汁挡着敌人的视线然后逃跑。
)3、研究制作出章鱼。
-如果要制作出章鱼需要什么材料呢?-利用锡纸怎样才能装饰出章鱼来呢?4、利用活动纸中的锡纸制作章鱼。
①把报纸或是杂志撕碎,像用马赛克一样的方法粘在章鱼的身上。
②粘好章鱼的身体之后,给章鱼粘上细细地保鲜膜的边儿,勾勒出章鱼的轮廓。
③稀释好黑色的颜料涂在章鱼的嘴前。
④把墨汁吹开表现出章鱼吐墨汁的样子。
⑤等某某某画晾干后保管起来。
[结尾]1、让孩子们把画好的章鱼介绍给朋友们看。
2、总结活动[活动某某某片]教学目标:1.在拓印的基础上进行水墨添画表现章鱼的形象。
2.积极参与活动,体验水墨画的乐趣。
3.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
4.让幼儿体验自主、某某某、创造的能力。
5.感受作品的美感。
教学准备:1.红色颜料盆2.黑色墨汁3.有背景的长卷画纸、范画、示范用背景纸教学过程:一、导入引出主题小朋友们,你们会唱小手爬吗?那我们一起来唱一唱吧。
中班美术课件《章鱼》.一、教学内容本节课我们将学习《幼儿美术创意》教材中第四单元“海底世界”的第2节“可爱的章鱼”。
详细内容涉及章鱼的形态结构、色彩搭配以及创意绘画方法。
二、教学目标1. 让学生了解并掌握章鱼的形态结构特点,培养他们的观察力和想象力。
2. 学习运用不同的颜色和线条表现章鱼的形象,提高学生的绘画技巧。
3. 培养学生的创新意识,激发他们对美术创作的兴趣。
三、教学难点与重点教学难点:章鱼的形态结构表现和色彩搭配。
教学重点:培养学生观察、想象、创新的能力以及绘画技巧。
四、教具与学具准备教具:PPT课件、实物模型、画纸、画笔、颜料等。
学具:画纸、画笔、颜料、调色板等。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用PPT展示海底世界的图片,引导学生观察并讲述他们所了解的海底生物。
接着展示章鱼实物模型,让学生观察章鱼的形态结构特点。
2. 知识讲解(10分钟)介绍章鱼的形态结构、生活习性等,引导学生了解并关注章鱼的特点。
3. 例题讲解(10分钟)以画一只可爱的章鱼为例,讲解绘画步骤和技巧,包括线条、颜色搭配等。
4. 随堂练习(15分钟)学生在老师的指导下,进行章鱼绘画练习。
期间,老师巡回指导,解答学生疑问。
学生完成作品后,进行作品展示,互相欣赏、交流,老师点评并给予鼓励。
六、板书设计1. 板书可爱的章鱼2. 板书内容:章鱼的结构:头部、身体、触手色彩搭配:蓝色、红色、黑色等创意绘画步骤:1. 构思 2. 打稿 3. 上色七、作业设计1. 作业题目:画一只可爱的章鱼2. 答案要求:形态结构正确,色彩搭配和谐,具有创意。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:关注学生对章鱼形态和色彩的理解,及时调整教学方法,提高教学效果。
2. 拓展延伸:鼓励学生在课后收集其他海底生物的资料,进行创意绘画练习,提高绘画水平。
重点和难点解析1. 教学难点:章鱼的形态结构表现和色彩搭配。
2. 例题讲解:绘画步骤和技巧的详细讲解。