《争做“科学小眼睛”, 认识校园内的花草树木》班队会

爱护花草树木,争做环保小卫士主题班会活动目的：1、使学生知道花草树木能够美化环境，有益于人们健康，教育学生要爱护花草树木，具有初步的环境意识。

2、了解学生爱护花草树木的情况。

活动重点：使学生知道花草树木与人类的关系,它们能美化环境, 清新空气,有益于人们的健康。

活动过程：一、启发谈话同学们，春天到了，万物都复苏了。

树木长芽抽枝，花儿也长叶了，大地渐渐变得美了。

那么怎样使这儿变得丽起来呢？老师出示有关学校小公园的图片二、学习知识，明白道理。

1、同学们还在哪些地方看到过这些花草树木？学生自由回答。

2、你们想对花草树木说些什么？个别学生回答。

3、那我们应该怎样爱护花草树木呢？你们看看这几个同学是怎么做的：（1）、出示小弟弟踏草，大姐姐劝阻的图片。

问小弟弟想干什么？大姐姐会对小弟弟说什么？咱们爱护小草要做到什么？（补充板书：不踏草）。

（2）出示小妹妹摘花，大哥哥劝阻的图片。

小妹妹想干什么？你们想帮助她吗？你们想对妹妹说什么？大哥哥就是这样做的。

爱护花朵应该做到什么？（板书：不摘花）（3）出示小同学乱摇小树，大哥哥劝阻的图片。

这位小同学错在哪里？如果你是小树苗你会感到怎么样？大哥哥会对这位小同学说什么？我们爱护小树苗应该怎么做？（补充板书：不折树枝，不乱摇）4、通过学习，你们知道了什么？学生回答。

三、学生活动：1、班长读爱护花草树木倡议书：（1）认真学习环境知识，关心社会环境问题。

（2）积极参加环保宣传、劝说、制止破坏花草树木的人和事。

（3）从我做起，从小事做起——爱护花草树木，不乱丢垃圾。

（4）节约能源，随手关灯、关好水龙头。

（5）节约能源，尽量不使用一次性物品。

2、全班学生依次在倡议书签字。

四、活动总结：通过今天的主题班会，同学们应该知道花草树木的重要性了吧?要做一个环保小卫士。

同学们都知道了花草树木能够美化环境，有益于人们健康，懂得了要爱护花草树木，并具有了初步的环境意识。

1。

《爱护校园一草一木》班会教案（合集）第一篇：《爱护校园一草一木》班会教案主题班会教学设计活动目标：1、通过了解花草树木对人类的作用，培养儿童热爱自然的情感和珍爱花草树木的态度。

2、通过活动初步了解花草树木也需要呵护，自觉养成保护环境的文明行为和习惯。

活动准备：1、课前学生搜集关于花草树木作用的资料2、做分别代表花草树木的头饰活动过程：一、听一听，议一议。

1.同学们，我们今天先来做个游戏：“屏气游戏”（先深吸一口气，再屏住呼吸大约持续20到30秒）能说说你的感受吗？为什么难受呢？2.同学们，我们生活在这个地球上，每天都要呼出大量的二氧化碳，吸入许多氧气，如果吸不到氧气，就会像刚才一样难受。

那么，在我们周围的空气中，氧气只占一小部分，用掉一些就会少一些，可是这么多年来氧气并没有减少。

你们知道这是谁的功劳吗？（花草树木）你是怎么知道的？现在，老师带你们去欣赏一下花草树木的图片（PPT）喜欢这些植物吗,它们不仅长得很漂亮，而且对我们的身体也有很大的益处。

3、你们知道花草树木都有哪些作用吗？(学生先自己说，老师补充。

)除了大家刚才说的以外，植物还可以。

ppt（1）．美化环境。

把我们的生活装饰得很美丽！（2）．维护生态平衡：①调节、影响气候。

②调节水的循环。

③增加土壤的净水资源，让我们喝到纯净的自然水。

（3）．有益身体健康。

花草树木是“天然的制氧厂”。

人无时无刻不吸进氧气，呼出二氧化碳，绿色的叶子吸收二氧化碳，放出氧气。

清新的空气，使人的头脑清醒，精神焕发。

花草树木是“空气的过滤器”。

树叶上的气孔、绒毛和所分泌的黏液都吸收或粘住大量灰尘。

起到了净化空气的作用。

花草树木是“灭菌队”。

像桉树、白桦树、松树等，能分泌出一些能杀死病菌的挥发物质。

有的还可以吸收有毒气体。

花草树木还有着“绿色空调的美称”。

为什么呢？它是“降温品”、“御寒物”。

夏天，它能遮住炙热的阳光、吸收大量的热能。

冬天，它又可以挡住阵阵寒风，因而起到了冬暖夏凉的作用。

保护花草主题班会模板通用版3篇Protection of flowers and plants theme class meeting template general version汇报人：JinTai College保护花草主题班会模板通用版3篇前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。

便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：爱护花草树木主题班会范文(标准版)2、篇章2：《爱护花草树木》主题班会3、篇章3：爱护花草树木主题班会例文(常用版)篇章1:爱护花草树木主题班会范文(标准版)一、活动目标：1、让孩子们知道花草树木对人类有益处。

2、引导孩子们自觉做到爱护身边的花草树木。

二、活动重点：以培养学生保护自然，爱护树木，保护环境为原则，从不同的方面进行实事教育和言语宣传，从学生身边的小事到社会上发生的大事，极力让每一位学生感同身受，认识到环境对我们人类的重要性。

同时，使学生知道花草树木能够美化环境，有益于人们健康，教育学生要爱护花草树木，具有初步的环境意识。

三、活动准备：1、绘制活动图片：可供粘贴的爱护花草树木的标语。

2、了解学生爱护花草树木的情况。

3、提前排练三个有关爱护花草树木的小品。

4、小合唱有关爱护花草树木的歌曲。

四、活动形式：图片展示、情景剧、小合唱、小组讨论。

五、活动内容：主持人杨xx：当大地褪去褴褛的冬装，赴一场春约会，蓝天捧出蔚蓝的笑容，绽放着朵朵白云。

张宇：当小鸟栖上枝头唱着春的旋律，迎面而来的春风便有了快乐的音符。

宋x：当我们迎着初升的太阳来到学校，看到的是湛蓝的天空，嫩绿的树梢、郁郁葱葱的繁枝茂叶、随风摇摆的迎春花……小草为校园披上了绿衣装，使我们的校园充满生机;小树给大家带来了新鲜的氧气，夏天为大家提供乘凉的树荫；还有那些默默躲在角落里的花朵，给校园增添了鲜艳的色彩，使我们的校园更加美丽。

爱护眼睛主题中队会教案爱护眼睛主题中队会教案（通用7篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。

教案应该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的爱护眼睛主题中队会教案（通用7篇），希望对大家有所帮助。

爱护眼睛主题中队会教案1活动目的知道做眼保健操能预防近视，保护视力让学生明白一定要找准穴位，按节奏认真地做好眼保健操。

活动要点1、知道做眼保健操能预防近视，保护视力；2、认真地做好眼保健操找准穴位，按节奏。

活动准备1、有关眼操挂图。

2、录音机，眼操磁带。

活动过程1、谈话引入：同学们，每天上午、下午的第二节课之后，先要干什么？（板书课题）2、讨论明理。

（1）我们为什么要做眼保健操。

（2）讨论后，板书：消除眼睛疲劳，预防近视。

（3）教师小结：左眼保健操能促进眼睛的生理功能，预防近视，对轻度近视有矫治作用，改善眼部的神经营养。

所以我们要认真地做好眼保健操。

3、学习怎样做眼操。

（1）教师出示眼操挂图，对照挂图，逐节指导。

（2）学生练习做眼操。

（同桌互相练习，找穴位；教师巡视、纠正）4、总结：小朋友，这节课我们知道了为什么要做眼保健操，还知道了怎么做，你们高兴不高兴？在做操的时候要注意小手找到穴位，按节拍认真地做。

希望大家能坚持每天认真地做，做操的时候要集中注意力，做完以后会感到酸胀。

5、延伸：除了做眼保健操，我们怎样做也能保护好眼睛呢？（1）饮食：应该在每天的饮食中，注意摄取含维生素C丰富的食物，比如，各种新鲜蔬菜和水果，其中尤其以青椒、黄瓜、菜花、小白菜、鲜枣、生梨桔子等含量最高。

丰富的钙粉对眼睛也是有好处的，钙具有消除眼睛紧张的作用。

如豆类、绿叶蔬菜、虾皮含钙量都比较丰富。

烧排骨汤、松鱼糖醋排骨等烹调方法可以增加钙的含量。

（2）坐姿要端正：不可弯腰驼背，越靠近或趴着做功课易造成睫状肌紧张过度，进而造成近视。

（3）看电视距离勿太近：看电视时应保持与电视画面对角线六~八倍距离，每30分钟必须休息片刻。

中班爱护花草树木主题班会活动方案
本次班会的主题是“爱护花草树木”，通过丰富多彩的活动，引导幼儿认识植物的重要性，培养他们爱护大自然的意识，从小学会保护环境。

以下是活动方案：
1. 通过图片展示和简单的故事引入主题，让幼儿感受到植物的美好和生命力。

2. 组织幼儿参观校园内的花草树木，引导他们观察不同植物的特点，并发现植物对我们生活的重要性。

3. 进行DIY小花园活动，让幼儿亲自动手种植小花草，并让他们体验到植物成长的过程。

4. 通过游戏环节，让幼儿认识一些常见的花草树木，学习它们的名称和特点。

5. 举办花草树木知识竞赛，让幼儿在竞争中学习，增加对植物的了解。

6. 联合家长进行亲子互动环节，让家长与孩子一起种植花草，增进亲子关系，共同爱护植物。

7. 进行植物绘画和手工制作活动，让幼儿发挥想象力，表达对植物的热爱。

8. 总结活动成果，鼓励幼儿在日常生活中积极爱护周围的植物，保护环境。

通过以上的活动，可以有效引导幼儿爱护花草树木，培养他们保护环境的意识，让他们从小就懂得珍惜大自然的美好，为构建美丽家园贡献力量。

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争做科学小眼睛主题班会活动目标 1.通过各种活动，让孩子对科学有一个初步的认识，了解生活中一些现象产生的科学原因。

2.培养学生的科学兴趣和科学意识，激发他们的好奇心和想象力。

3.通过观察、实践等,体验到我们身边处处有科学，学科学用处大。

活动准备科学儿歌若干小品《乒乓球瘪了》的道具科学小故事“我家的变化”调查资料“家乡的变化，祖国腾飞”等图片和录像科技作品若干儿童歌曲《我们从小爱科学》活动过程活动一：科学小眼睛总动员中队长讲话：欢迎各位队员参加今天的队会！今天队会的内容是“争做科学小眼睛”，通过今天的活动，我们将获得很多新鲜的科学知识。

活动二：争做科学小眼睛主题队会1. 第一小队出场，朗诵科学儿歌（1）《比尾巴》：谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?猴子尾巴长，兔子尾巴短，松鼠的尾巴好像一把伞。

谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴好像大花扇?公鸡的尾巴弯，鸭子的尾巴扁，孔雀的尾巴好像大花扇。

（2）《疏菜歌》：桃红柳绿百草青，油菜开花黄如金，萝卜开花白如银，蚕豆开花黑良心，茄子开花满天星，豌豆开花红喷喷。

（3）《地球圆圆》：地球圆圆，爱转圈圈。

地球自己转，一圈是一天。

围着太阳转，一圈是一年。

年年月月转，永远转不完。

（4）《磁铁》：磁铁是姥姥，铁针是宝宝。

磁铁和铁针，关系真正好。

铁针见磁铁，马上向她跑；跑到她身边，就要她抱抱。

（5）《上网》：小蜘蛛，去上网。

什么网?蜘蛛网。

上网干什么?上网找口粮。

小刚刚，去上网。

什么网?互联网。

上网干什么?上网去冲浪。

2.第二小队表演小品《乒乓球瘪了》。

3. 第三小队一名队员讲故事：有一天，我们几个小朋友在大树旁玩皮球。

玩着玩着，皮球一跳，跳到一个很深的树洞里去了，怎么办呢……大家一起讨论交流，想个好办法把皮球拿出来。

4. 集体讨论故事告诉我们的科学道理：蚂蚁搬家要下雨，燕子低飞要下雨，鱼出水面要下雨。

5.第四小队的队员们帮我们介绍几个作品的用途或演示它们的用法，请大家欣赏。

爱护花草树木主题班会在一个晴朗的春日，阳光照耀下的校园里，一场别开生面的主题班会正在进行。

老师和同学们齐聚在一起，身边摆放着色彩鲜艳的花草树木，营造出一片绿色的天地。

主题班会的标题是“爱护花草树木”，我们将深入探讨如何保护和珍惜自然界的绿色宝藏。

一、尊重自然，善待花草树木在美丽的校园中，花草树木是我们最亲近的朋友。

它们以美丽的姿态翠绿着校园的每个角落，为我们创造了一个宜人的学习和生活环境。

然而，我们是否真正懂得如何尊重和善待它们呢？首先，我们要保持校园环境的整洁。

不能随意丢弃垃圾，更不能在树木上乱涂乱画。

这些行为不仅破坏了校园的美观，也会对花草树木造成伤害。

我们应该培养勤俭节约的生活习惯，垃圾要分类处理，保持整洁和干净的校园环境。

其次，我们应该正确对待花草树木的生长。

树木不仅是我们校园的绿色保护伞，还是我们呼吸的“肺”，给我们提供了清新的空气。

在平时的生活中，我们要学会欣赏花草的美丽，不要随意摘取或破坏它们。

与此同时，我们也要学会保护花草树木的生长环境，不让它们受到过度人为干扰。

二、参与实践，亲近自然真正了解和爱护花草树木，并不只是停留在口头上的承诺。

我们应该积极参与到保护自然的实践中去，亲近自然，感受大自然的美好。

首先，我们可以积极参加植树活动。

每年春季，学校都会组织植树活动，同学们可以自愿报名参与。

通过亲手种下一棵小树苗，在生长的过程中，我们会慢慢体会到自然的伟大和生命的奇迹。

其次，我们可以积极参与到花草的养护工作中去。

每个班级都可以选择一块花坛，同学们轮流负责花坛的浇水、修剪和施肥等工作。

在这个过程中，我们能够更加深入地了解花卉的生长规律，也让我们倍感责任和成就感。

三、科普教育，提升环保意识要真正实现花草树木的保护，单靠我们个人的努力是不够的。

我们还需要加强环保教育，提升全校师生的环保意识和科学知识。

首先，学校应该加强环保教育的深度和广度。

通过班会、讲座等形式向同学们普及植物的基本知识、生态平衡等相关理论，让他们真正明白自然界的花草树木对人类的重要性。

认识校园里的珍惜植物主题班会教案一、教学目标知识和技能：1、了解植物的基本结构及特点。

2、认识并了解校园的植物。

3、学会如何对一株植物进行记录。

4、学会使用植物检索表查找植物并了解植物。

教学过程与方法：1、以观察校园植物为基础，让学生从时常接触的校园中，培养观察调查植物的能力。

2、尝试应用已有的知识去解决某些具体问题的方法。

3、通过对植物检索表的使用进一步体会分类的思想。

情感态度与价值观：1、通过认识校园植物，能够欣赏并爱护校园的植物，并且提高学生的环境保护意识。

2、通过对植物的认识，体验探索的乐趣，尝试自己查找资料成功的喜悦。

二、设计思路本着让学生成为学习的主人，从过去的“会听”逐渐变为“会学”，并在学后还要“会讲”、“会用”的成才目的。

二、教学过程第一课时引入以学校栽培的“火棘”的果实介绍来引起学生的兴趣，并思考植物与人类的关系。

火棘的果实非常艳丽，而且校园中也非常常见，学生一般都有注意过，所以选择它。

当然还可以根据具体情况加以变动。

如何观察某一植物师讲解：观察植物首先需从了解植物的分类着手，然后再从树型与树干、根、茎、叶、花、果实、种子等部分去了解。

1.植物口分为哪些种类？从分类来看，植物主要口分为澡类植物、蕨类植物、裸子植物与被子植物这个问题主要是复习巩固3、树木的树型有哪些？（绝招一：看整棵树的树型）有塔型、圆型、伞型、正三角型等由于学校的树木有限，在图片介绍的基础上可以带学生去观看学校中的树木树型有哪些。

4、如何认识树木的茎干（绝招二：看茎干）植物可区分为草本与木本植物等二种。

有时又根据树木的大小分为乔木和灌木。

树木是木本的植物，它的树皮屑/、同的样子，有细纵裂、光滑、班驳裂、斑点匕环纹等4.比一比植物的叶子形状。

（绝招三：看叶形）叶子的形状介绍尽可能地采叶形有针形、线形、披针形、倒披针形、长椭圆形、椭圆形、卵形、倒卵形、心形、圆形与盾形等。

用实物，这样可以更加直观。

但是受条件的限制可以用图片来代替。

2024年中班爱护花草树木主题班会活动方案活动主题：爱护花草树木，共享绿色家园活动目标：1. 培养学生对花草树木的保护意识，增强环保意识。

2. 培养学生对大自然的热爱和感恩之心。

3. 培养学生的动手实践能力和创造力。

4. 引导学生积极参与社区绿化活动，传递环保理念。

活动内容：一、主题班会主题：花开时节，绿意盎然1. 环保插花展示邀请一位专业花艺师，为学生进行花艺表演，并向学生讲解花草的保养、修剪等知识，鼓励学生用废旧材料创作独特的花器，并展示他们的作品。

2. 环保花盆制作在班级里组织学生使用废旧塑料瓶制作花盆，讲解如何利用废旧物品进行环保创意活动。

3. 揭秘植物邀请一位植物学家或者园艺专家来班级，向学生讲解各种植物的生长习性、适应环境等知识，让学生对植物有更深入的了解。

4. 疑难解答学生提前准备好自己觉得植物养护难题，组织学生观摩别人的提问，老师为学生解答植物养护问题。

5. 环保小实验在班会上进行一些简单的环保小实验，比如观察植物在不同条件下的生长情况，或者制作简易的水分蒸发器等。

二、绿色手工1. 造福社区组织学生在课余时间手工制作绿色环保标语、宣传画等，并通过社区广场、公园等场所展示，在社区开展环保宣传活动，鼓励更多人爱护花草树木。

2. 环保手账给每位学生发放一本白纸手账本，要求在手账本上记录自己参与环保活动的情况、触动自己的绿色瞬间以及自己对环保的思考等，鼓励学生通过文字和绘画的方式表达对环保的认知和热爱。

3. 绿色艺术品引导学生收集废旧纸张、塑料瓶等废弃物品，利用手工技巧制作成绿色艺术品，通过展览、交流等形式展示给家长和其他学生。

4. 制作花草折纸引导学生学习花草的折纸技巧，并在宣传栏上展示学生的折纸作品，激发学生对花草的兴趣。

三、参与社区绿化1. 环保义工组织学生参与社区绿化志愿活动，种植花草树木，并关注植物的生长情况，定期进行浇水、修剪等维护。

2. 花坛设计让学生组成小组，设计并布置校园里的花坛，培养学生的艺术审美和团队合作能力。

2024年中班爱护花草树木主题班会活动方案活动名称：花草树木，我们的朋友
活动目的：通过本次主题班会活动，让学生充分了解和认识花草树木的重要性，培养学生保护环境的意识，提高学生的环保意识和责任感。

活动内容：
1. 通过图片、视频等形式展示花草树木的美丽和重要性，激发学生对花草树木的兴趣。

2. 进行花卉知识问答游戏，让学生通过竞赛的形式学习花卉知识，增加学习的乐趣。

3. 组织学生参与植树活动，让学生亲身参与到环境保护中，培养学生爱护环境的意识和行动。

4. 室内种植活动，每名学生都可以亲手动手种上一盆小花草，让学生了解种植的过程和乐趣，培养学生热爱大自然的情感。

5. 花卉展示环节，学生可以自带自家种植的花卉进行展示，分享自己对花草树木的热爱和经验。

6. 环保手工制作，让学生用废旧材料制作环保作品，如花瓶、花盆等，培养学生环保意识和创造力。

7. 室外生态课堂，带领学生到校园或周边地区的公园、植物园等地参观，让学生亲身感受大自然的美丽和神奇。

活动意义：通过本次活动，不仅可以让学生了解花草树木的重要性，还可以培养学生的环保意识和责任感，让他们从小就养成爱护环境、热爱大自然的习惯。

希望通过这次活动，学生能够认识到花草树木是我们生活中不可或缺的朋友，同时也能够更加珍惜我们身边的自
然环境，积极参与环保行动。

让我们一起为美丽的地球添一抹色彩，为绿色的未来努力奋斗吧！。