天然地基上浅基础施工

第8章天然地基上浅基础设计内容提要：地基基础是建筑物的重要根基，若地基基础不稳固，将危及整个建筑物的安全。

本章主要介绍根据基础的受力特性及构造特点划分的浅基础的类型、浅基础的设计计算、浅基础设计方法、减小地基不均匀沉降危害的主要措施及地基基础与上部结构共同作用的设计理念。

第一节浅基础的类型当建筑场地土质均匀、坚实，性质良好，地基承载力特征值fak ＞120kPa时，对于一般多层建筑，可将基础直接做在浅层天然地基上，称为天然地基上浅基础。

根据天然地基上浅基础的受力特性及构造特点可将浅基础类型分为两大类：刚性基础和柔性基础。

一、刚性基础刚性基础的材料都具有较好的抗压性能，但抗拉、抗剪强度却不高。

8.1.2柔性基础柔性基础的材料为钢筋混凝土，故亦称为钢筋混凝土基础，其抗弯和抗剪性能良好，可在竖向荷载较大、地基承载力不高以及承受水平力和力矩荷载等情况下使用。

这类基础的高度不受台阶宽高比的限制。

因此，当刚性基础尺寸不能同时满足地基承载力和基础埋深的要求时，则需选择柔性基础。

柔性基础同样可用扩大基础底面积的办法来满足地基承载力的要求，但不必增加基础的埋深。

1.钢筋混凝土独立基础这种基础主要是柱下基础，其构造形式如图8-1所示，轴心受压柱下基础的底面形状为正方形。

而偏心受压柱下基础的底面图8-1 钢筋混凝土独立基础形状为矩形。

（a）台阶形基础；（b）锥形基础；（c）杯口形基础 2.钢筋混凝土条形基础(1)墙下钢筋混凝土条形基础其横截面根据受力条件可以分为不带肋和带肋两种。

若地基不均匀，为了加强基础的整体性和抗弯能力，可以采用有肋的墙下钢筋混凝土条形基础，肋部配置足够的纵向钢筋和箍筋。

(2)柱下钢筋混凝土条形基础当地基承载力较低且柱下钢筋混凝土独立基础的底面积不能承受上部结构荷载的作用，常将若干柱基连成一条构成柱下条形基础(图8-4)。

图8-2不带肋墙下钢筋混凝土条形基础图8 -3 带肋墙下钢筋混凝上条形基础 (3)交叉钢筋混凝土条形基础当单向条形基础的底面仍不能承受上部结构荷载的作用，可以将纵横柱基础均连在—起，成为十字交叉条形基础(图8-5)。

天然地基上浅基础的总体施工流程
天然地基上浅基础的总体施工流程
一、土质分析：
1、根据设计需求，在施工现场勘探，进行土质的分析和测试，根据测试结果选择合适的防护措施；
2、根据设计需求，定期进行表层土质抽样测试，确定土质特性；
3、根据设计需求，进行必要的室内实验，确定地基改造工程所需要的防护措施。

二、准备施工：
1、按设计文件进行坑底测量，确定土质与设计的一致性；
2、根据施工现场的实际情况，制定基础施工文件；
3、根据设计文件，进行场地测量，确定材料供应及施工设备的组织；
4、组织施工现场的清理、检查及安全措施的组织；
5、组织施工现场的调试、生产准备工作。

三、施工：
1、根据设计文件，进行土质及土层厚度的检查，并对施工现场进行回填；
2、根据设计文件，进行基础桩的测量、定位和排列；
3、根据设计文件，进行桩的浇筑或搅拌；
4、根据施工现场情况，进行材料的搬运，施工护筒的组装及护筒的浇筑；
5、根据设计文件，进行混凝土的准备、抗压强度试验、浇筑及水灰比、压力头的测试等；
6、根据施工现场情况，安排基础支承及灌浆施工；
7、根据施工现场情况，安排基础的质地分析及生产质量检验。

四、验收：
1、根据施工现场情况，按照规定的验收标准，进行基础工程的验收；
2、根据施工现场情况，安排基础的垫层浇筑及质量检验；
3、根据施工现场情况，安排基础的垫层压实度测试及质量检验；
4、根据施工现场情况，安排设备接线孔及其它部位的安装隐蔽性检查；
5、根据施工现场情况，安排基础完工后的清理、保护及竣工验收。

天然地基上的浅基础设计步骤浅基础设计，听着就让人觉得有点高深，实则没那么复杂，咱们慢慢捋。

大家都知道，基础是建筑物的“根基”，它撑起了整个建筑。

所以啊，设计一个合格的浅基础，简直就是打好基础的“第一步”，也就是决定了上面楼房的“安稳程度”。

说得通俗点儿，基础不稳，楼房摇摇欲坠，想想都让人头皮发麻！天然地基上的浅基础设计都得考虑啥呢？一起来看看。

要了解地基的“脾气”是啥。

咱们都知道，不同地方的土壤性质差异可大了，有的地方松软得像糯米团，有的地方坚硬得像老铁板。

我们得通过现场勘察，搞清楚地基土的承载能力，搞明白这块地方的土到底能不能承得住咱们盖的楼。

一般来说，勘察得做得扎实，给我们提供的数据可得足够靠谱，不然设计的时候瞎猫碰死耗子，到时候后悔可来不及。

通过这些勘察数据，咱们能知道土壤的强度、压缩性、透水性等各个方面的信息，做个“知己知彼”的准备工作。

咱们得确定浅基础的类型。

常见的浅基础有独立基础、条形基础、筏板基础。

简单来说，独立基础就是每个柱子底下都有一个独立的小“垫子”，像是柱子的小床垫；条形基础就是沿着建筑物的外墙或内墙，像是铺了一条长长的“路”；而筏板基础呢，就是把整个建筑的底部都“包围”起来了，就像铺了一张超级大的“床单”，让整个建筑的重量均匀地分布在地基上，避免某个地方受力过大。

根据具体的地基情况、建筑的规模和预算，咱们要选出最适合的类型。

说到这里，咱们还得把负荷考虑进去。

负荷不光是建筑本身的重量，还有可能来自于风、地震这些外部因素。

特别是对于高层建筑，风的影响可不小，得保证设计的基础能承受这些额外的负荷，不然建筑一摇一晃的，谁敢住啊？不过别急，设计的时候会做一个叫“地基承载力验算”的步骤，就是把地基的承载力和建筑的负荷对比，看看是否匹配。

如果有问题，那就得调整设计，确保每一方土都能“承得了重担”。

别忘了，浅基础设计还得考虑土壤的变形特性。

要是土壤特别松软，或者水分变化大，变形剧烈，基础就容易沉降。

天然基础施工方案1. 引言天然基础施工方案是建筑领域中重要的一部分。

它涉及到建筑物的稳定和安全性，决定了建筑物的使用寿命和性能。

本文将介绍天然基础施工的基本原理和方法，以及一些常见的天然基础施工方案。

2. 天然基础施工原理天然基础施工的基本原理是利用地下自然条件中的土壤、岩石等材料作为建筑物的基础支撑。

根据不同的土壤类型和地质条件，选择合适的施工方法和材料，确保建筑物在地震、风载等自然力作用下具有足够的稳定性。

3. 天然基础施工方法天然基础施工方法主要包括浅基础和深基础两种。

3.1 浅基础浅基础适用于土质较好、承载力较高的地区。

常见的浅基础施工方法有：•承台基础：将混凝土承台嵌入地下，利用土壤的自重和毛细作用来提高稳定性；•基础板：直接将混凝土板铺设在土壤表面，通过自重来承受建筑物的荷载；•筏式基础：在土层较软或土壤不均匀的地区，通过扩大基础面积来增加稳定性；3.2 深基础深基础适用于土质较差、承载力较低的地区。

常见的深基础施工方法有：•桩基础：将钢筋混凝土桩或木桩等垂直地下，通过摩擦力或桩基承载力来支撑建筑物；•墩台基础：在较软的地基上，通过混凝土墩台来分散荷载；•地下连续墙：在土壤中挖掘出一条连续的墙体，增加土壤的稳定性；4. 天然基础施工方案选择选择合适的天然基础施工方案需要考虑多种因素，包括地质条件、土壤类型、承载力要求、建筑物类型等。

•在地质条件较好、土壤具有较高承载力的地区，可以选择浅基础施工方法，如承台基础；•在土壤较差、承载力较低的地区，需要考虑采用深基础施工方法，如桩基础；•对于高层建筑、大型桥梁等重要工程，需要进行详细的地质勘测和工程计算，选择合适的施工方案。

5. 施工过程与注意事项天然基础施工过程中需要注意以下事项：•地质勘测：在开始施工前，进行详细的地质勘测，了解地下土质、地下水位等情况，为施工方案的选择提供依据；•现场准备：清理施工现场，保证施工区域的安全和干净；•施工工艺：根据施工方案，进行基坑开挖、基础施工等工序；•监测与调整：在施工过程中进行实时监测，根据实际情况进行调整和修正；•施工质量控制：防止施工过程中出现质量问题，保证基础施工的稳定和可靠性。

一、天然地基上的浅基础设计(土力学与地基基础教案)二、章节名称：第一章天然地基与基础概述三、教学目标：1. 了解天然地基的定义、分类及特性。

2. 掌握基础的概念、分类及功能。

3. 理解天然地基与基础的关系。

四、教学内容：1. 天然地基的定义、分类及特性。

2. 基础的分类、功能及设计原则。

3. 天然地基与基础的相互关系。

五、教学过程：1. 导入：通过展示天然地基与基础的实际案例，引发学生对天然地基与基础的兴趣。

2. 讲解：讲解天然地基的定义、分类及特性，基础的分类、功能及设计原则。

3. 互动：组织学生进行小组讨论，探讨天然地基与基础的相互关系。

4. 案例分析：分析典型天然地基与基础设计的案例，让学生更好地理解理论知识。

六、教学方法：1. 讲授法：讲解天然地基与基础的基本概念、分类及特性。

2. 互动法：组织学生进行小组讨论，提高学生的参与度。

3. 案例分析法：分析实际案例，让学生更好地理解理论知识。

七、教学评价：1. 课堂参与度：观察学生在小组讨论中的表现，评估学生的参与度。

2. 案例分析报告：评估学生在案例分析中的表现，包括分析的深度和广度。

3. 课后作业：检查学生对课堂内容的掌握程度。

八、教学资源：1. PPT课件：展示天然地基与基础的图片、案例等。

2. 案例资料：提供典型天然地基与基础设计案例，供学生分析。

九、教学建议：1. 建议学生在课前预习相关章节，了解天然地基与基础的基本概念。

2. 鼓励学生在课堂积极参与，提出自己的观点和疑问。

3. 学生在课后要认真完成作业，巩固课堂所学知识。

十、课后作业：2. 列举基础的分类和功能。

3. 描述天然地基与基础的相互关系。

六、天然地基上的浅基础设计(土力学与地基基础教案)七、章节名称：第二章地基承载力计算八、教学目标：1. 理解地基承载力的概念及其重要性。

2. 掌握地基承载力的计算方法。

3. 学会根据地基承载力确定基础尺寸。

九、教学内容：1. 地基承载力的概念及其影响因素。