中考物理专项训练:弹簧测力计的使用与读数
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弹簧测力计在力的相互性方面的应用一.选择题(共15小题)1.如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=1N,则弹簧测力计A和B 的示数分别为()A.1N,0B.0,1NC.2N,1ND.1N,1N2.如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N的拉力,并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为()A.12NB.6NC.3ND.03.一人利用左右两手水平向两端拉一支弹簧秤,若两手所施的拉力都是20N,则弹簧秤的示数为()A.0NB.20NC.40ND.不可确定4.如图所示,将两只弹簧测力计A、B挂钩在一起,然后用手水平地左右拉弹簧测力计的圆环,当左边弹簧测力计A的读数为8N时,右边弹簧测力计B的读数及手对弹簧测力计的拉力分别是()A.8N,8NB.8N,16NC.0N,16ND.16N,8N5.如图所示,甲、乙两个轻质弹簧,所挂物体相同,重力均为1N,当物体处于静止状态时,弹簧甲乙的示数分别为()A.1N,2NB.0N,1NC.1N,0 ND.1N,1N6.甲、乙两同学沿相反的方向水平拉测力计,测力计静止时示数是15N,则甲用的力是() A.7.5N B.30N C.15N D.无法确定7.用一对3N的水平拉力沿相反方向拉下图中的弹簧测力计,则测力计的示数是()A.3NB.6NC.0ND.无法确定8.如图所示,弹簧秤的称钩和提环上分别用细绳绕过定滑轮后吊着A、B两个物体且处于静止状态.A和B的质量都是1千克,则弹簧秤的读数为()g=10N/kg.A.0NB.10NC.20ND.无法确定9.两人各用100N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计,则此时弹簧测力计的读数为() A.200N B.100 N C.0 D.50N10.甲、乙两个同学沿相反的方向拉同一只弹簧测力计,各用力5N.则弹簧测力计的示数为()A.10NB.5NC.2.5ND.0N11.在探究弹簧长度与力的关系时,选取甲、乙完全相同的两根弹簧,将甲弹簧左端固定在墙上,用大小为F的力压甲的右端,在乙弹簧左右两端施加大小为F的压力,两根弹簧都水平静止,如图所示,此时两根弹簧的长度分别是L甲、L乙,则()A.L甲>L乙B.L甲<L乙C.L甲=L乙D.无法判断12.弹簧测力计分别受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用,F1、F2均为3N,弹簧测力计静止时如图所示,下列说法正确的是()A.弹簧测力计的示数为0NB.弹簧测力计的示数为6NC.F1、F2是一对相互作用力D.F1、F2是一对平衡力13.如图所示,甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起,用水平拉力F1和F2分别拉开,F1=F2=5N,两弹簧测力计静止时,下列分析正确的是()A.甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力B.甲受力平衡,乙对甲的拉力是5N,甲的示数是5NC.乙受力平衡,甲对乙的拉力是5N,乙的示数是10ND.甲和乙受到的合力均为零,示数均为零14.如图所示,弹簧秤和细线的重力不计,物重G=1N,则弹簧秤A和B的示数分别为()A.1 N,0B.1N,2NC.2N,1ND.1N,1N15.在探究弹簧长度与力的关系时,选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧,将甲、乙弹簧左端固定在墙上,用大小为F的力拉甲的右端,用大小为F的力压乙的右端,在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力,在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力,四根弹簧都水平静止,如图所示,此时四根弹簧的长度分别是上L甲、L乙、L丙、L丁,则()A.L乙=L丁<L甲=L丙B.L甲=L乙<L丙=L丁C.L丁<L乙<L甲<L丙D.L甲=L乙=L丙=L丁二.填空题(共10小题)16.甲、乙两同学各用2N的力在水平桌面上沿相反方向拉一弹簧测力计,则弹簧测力计显示的示数为 N.17.如图所示装置中,物块甲重5N,物块乙重3N,甲、乙两物块保持静止状态,不计弹簧测力计自重,滑轮与细绳之间无摩擦,则弹簧测力计示数为 N.18.如图所示,将两个弹簧测力计的挂钩钩在一起,然后用手水平地左右拉弹簧测力计的吊环,当弹簧测力计静止时,左边弹簧测力计的读数为3N,则右边弹簧测力计的读数为,拉力F2的大小为.19.两个物体A、B,其重力分别为G A=25N,G B=60N现用轻质细绳将两物体通过两个定滑轮分别连在同一弹簧测力计的两端,如图所示,B物体放置于水平地面,当整个装置处于静止状态时,弹簧测力计的示数为 N,此时B物体对地面的压力为N.20.如图所示的装置中,甲物重5N,乙物重3N,甲、乙均保持静止状态,不计弹簧秤的自重.则甲物受到的合力和弹簧测力计的示数分别 N和N.21.如图所示实验装置,甲重16N.乙重12N.静止时不计弹簧测力计自重,则弹簧测力计的示数是 N.22.如图2所示,一同学实验时在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力.并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为.如图1所示,把两只相同自重为2N的弹簧测力计甲和乙串接起来,甲挂在支架上,乙的秤钩上吊一重10N的物体,当物体静止时,则甲弹簧测力计的示数为.23.如图所示,甲、乙二人用大小相同的力F1和F2沿相反方向水平拉一弹簧测力计,若F1=F2=10N.这时弹簧测力计的示数是 N.24.如图所示,三只相同的弹簧秤连接起来,在第3只弹簧秤下挂一重物,第1只弹簧秤的示数为3N,第2只弹簧秤的示数为2.5N,则物体的重力为 N,第3只弹簧秤的示数为25.如图,一个轻质弹簧秤,两端通过定滑轮悬挂质量均为100g的重物A和B,则弹簧秤的示数为 _N,弹簧秤受到的合力为N.弹簧测力计在力的相互性方面的应用参考答案与试题解析一.选择题(共15小题)1.如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=1N,则弹簧测力计A和B 的示数分别为()A.1N,0B.0,1NC.2N,1ND.1N,1N考点:弹簧测力计在力的相互性方面的应用.专题:重力、弹力、摩擦力.分析:当弹簧测力计受到平衡力时静止,在挂钩和拉环上施加大小相等、方向相反的力时,测力计示数显示其中一个力的大小;定滑轮的工作特点是只改变力的方向,不改变力的大小.解答:解:对A来说,由重物平衡得到,弹簧的拉力大小F A=G=1N,则弹簧秤A的读数为1N.对B来说,由左侧重物(或右侧重物)平衡得到,弹簧的拉力大小F B=G=1N,则弹簧秤B的读数为1N.故选D.点评:此题考查了利用二力平衡条件判断弹簧测力计的示数,根据物体处于静止状态,得出物体受平衡力的作用,从而得出测力计的示数,同时涉及到了定滑轮的特点.2.如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N的拉力,并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为()A.12NB.6NC.3ND.0考点:弹簧测力计在力的相互性方面的应用.专题:重力、弹力、摩擦力.分析:在平衡力的作用下,弹簧测力计中的弹簧肯定会发生形变,所以弹簧测力计一定有示数;我们通常所说的弹簧测力计的示数是由作用在挂钩上的拉力大小决定的.解答:解:弹簧测力计测量力的时候都是在静止或匀速直线运动状态下的,静止和匀速直线运动状态是一种平衡状态,受到的就一定是平衡力;弹簧测力计的示数等于挂钩上受到的力,题中弹簧测力计的挂钩上受到了6N的力,所以弹簧测力计的示数为6N.故选B.点评:此题考查的是弹簧测力计的测量,弹簧测力计是我们研究各种力学实验时都要用到的,是我们研究力学的基础,需要掌握.3.一人利用左右两手水平向两端拉一支弹簧秤,若两手所施的拉力都是20N,则弹簧秤的示数为()A.0NB.20NC.40ND.不可确定考点:弹簧测力计在力的相互性方面的应用.专题:重力、弹力、摩擦力.分析:弹簧测力计都是处于静止状态,说明弹簧测力计受到的一定是一对平衡力的作用.解答:解:弹簧测力计受平衡力的作用,弹簧测力计测出一个力的大小,但弹簧测力计两端都受到了力的作用.故选B.点评:解答此题关键是弹簧测力计的受力分析,这是解答此题的关键.4.如图所示,将两只弹簧测力计A、B挂钩在一起,然后用手水平地左右拉弹簧测力计的圆环,当左边弹簧测力计A的读数为8N时,右边弹簧测力计B的读数及手对弹簧测力计的拉力分别是()A.8N,8NB.8N,16N C. 0N,16N D.16N,8N考点:弹簧测力计在力的相互性方面的应用.分析:弹簧测力计使用时总是在平衡状态下使用的,即弹簧测力计在静止或匀速直线运动状态下工作的,此时弹簧测力计受到一对平衡力的作用.解答:解:弹簧秤A的读数为8N时,说明弹簧测力计A的弹簧受力为8N,即左侧手对弹簧测力计的拉力应为8N;而弹簧测力计整体要处于平衡状态,即右边弹簧测力计B对弹簧测力计A的拉力也是8N;因为力的作用是相互的,故右边弹簧测力计B拉力也应为8N;即右边弹簧测力计B的读数是8N;故选A.点评:此题根据弹簧测力计的原理分析,要学会用二力平衡的知识来分析弹簧测力计.5.如图所示,甲、乙两个轻质弹簧,所挂物体相同,重力均为1N,当物体处于静止状态时,弹簧甲乙的示数分别为()A.1N,2NB.0N,1NC.1N,0 ND.1N,1N考点:弹簧测力计在力的相互性方面的应用.专题:应用题;图析法.分析:两种情况下弹簧都是处于静止状态,说明弹簧受到的一定是一对平衡力的作用;在拉弹簧时,两端同时用力和一端固定,效果是相同的.解答:解:因为力的作用是相互的,所以弹簧不可能只受一个力的作用.图甲中,弹簧静止,受到的是平衡力的作用,弹簧所受的拉力等于物体的重力,因此其示数就是1N;图乙中,弹簧也是静止的,因此也受到的是平衡力的作用,弹簧的示数也等于物体的重力1N.故选D.点评:弹簧不可能仅一端受力而存在示数,因为力的作用是相互的,一端用力另一端固定,和两端同时拉效果是相同的.6.甲、乙两同学沿相反的方向水平拉测力计,测力计静止时示数是15N,则甲用的力是() A.7.5N B.30N C.15N D.无法确定考点:弹簧测力计在力的相互性方面的应用.专题:重力、弹力、摩擦力.分析:弹簧测力计的读数为钩子上的受力的大小.解答:解:测力计静止时示数是15N,而读数就为钩子上受力的大小,所以两人是同时用15N的力拉弹簧测力计的.故选C.点评:本题考查了弹簧测力计的读数.读数为钩子上的受力的大小,而不是它受所的合力的大小.7.用一对3N的水平拉力沿相反方向拉下图中的弹簧测力计,则测力计的示数是()A.3NB.6NC.0ND.无法确定考点:弹簧测力计在力的相互性方面的应用.专题:重力、弹力、摩擦力.分析:用两个力沿相反方向的力拉弹簧测力计,与将弹簧测力计的一端固定,一个力去拉另一端,效果是等效的.解答:解:因为物体间力的作用是相互的,从两端拉弹簧测力计,与一端固定,只拉另一端,效果是相同的,弹簧测力计是只可能显示一个3N,只有A符合题意.故选A.点评:两端拉与一端拉对于弹簧来讲,所受拉力的大小是相同的,这一点我们必须明确.因为力的作用是相互的,只有一端有力的情况也是不存在的.8.如图所示,弹簧秤的称钩和提环上分别用细绳绕过定滑轮后吊着A、B两个物体且处于静止状态.A和B的质量都是1千克,则弹簧秤的读数为()g=10N/kg.A.0NB.10NC.20ND.无法确定考点:弹簧测力计在力的相互性方面的应用;二力平衡条件的应用.专题:重力、弹力、摩擦力.分析:根据物体受力情况与运动状态的关系可知,生活中静止的物体,必受到平衡力的作用;平衡力满足的条件是:同一物体、大小相等、方向相反、在同一直线上;根据平衡力具备的四个条件,可求出弹簧测力计的示数.解答:解:弹簧测力计处于静止状态,必受到平衡力的作用,即向左的拉力(等于A的重力)与向右的拉力(等于B的重力)是一对平衡力;而测力计的示数表示的是作用在它的挂钩上的力,即B对测力计的拉力;故测力计的示数等于B对它的拉力,即示数等于B的重力G=mg=1kg×10N/kg=10N.故选B.点评:(1)静止的物体或匀速直线运动的物体受平衡力的作用.(2)二力平衡的条件包括四方面:同物、同线、等大、反向.9.两人各用100N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计,则此时弹簧测力计的读数为() A.200N B.100 N C.0 D.50N考点:弹簧测力计在力的相互性方面的应用.专题:运动和力.分析:解答此题的关键是看物体处于什么状态.如果物体处于静止状态,那么弹簧测力计所受到的一定是一对平衡力.再根据力的作用是相互的就可以得出答案.解答:解:弹簧测力计两端沿水平方向各施加100N的拉力,两个拉力在一条直线上且方向相反,所以是一对平衡力.弹簧测力计的示数应以弹簧测力计挂钩一端所受的拉力(100N)为准,所以,其示数是100N.故选B.点评:此题主要考查对弹簧测力计读数的理解和掌握.要注意分析物体所处的状态,区分弹簧测力计的示数和弹簧所受到的合力的不同.10.甲、乙两个同学沿相反的方向拉同一只弹簧测力计,各用力5N.则弹簧测力计的示数为()A.10NB.5NC.2.5ND.0N考点:弹簧测力计在力的相互性方面的应用.专题:重力、弹力、摩擦力.分析:弹簧测力计的读数等于挂钩一端对弹簧的拉力大小.解答:解:弹簧测力计的两端受的力均为5N,处于静止状态,挂钩一端受的力为5N,所以示数为5N.故选B.点评:本题结合力的作用的相互性考查弹簧测力计读数的问题,较为基础,但易错.11.在探究弹簧长度与力的关系时,选取甲、乙完全相同的两根弹簧,将甲弹簧左端固定在墙上,用大小为F的力压甲的右端,在乙弹簧左右两端施加大小为F的压力,两根弹簧都水平静止,如图所示,此时两根弹簧的长度分别是L甲、L乙,则()A.L甲>L乙B.L甲<L乙C.L甲=L乙D.无法判断考点:弹簧测力计在力的相互性方面的应用.专题:重力、弹力、摩擦力.分析:弹力是物体发生弹性形变时,对与它接触的物体产生的力;弹簧受到的弹力与其伸长量(弹簧实际长度与原长之间的差值)成正比.解答:解:弹簧受到的弹力与其伸长量(弹簧实际长度与原长之间的差值)成正比;而图甲和乙都是使弹簧压缩的,一侧固定另一侧用力,和两侧同时用力效果相同,两图上的作用力相同,故压缩的长度相同,故有L甲=L乙;故ABD错误,C正确.故选C.点评:弹簧的形变量取决于作用在弹簧上的力的大小,作用在挂钩上的力都是F,则形变量相同,注意判断弹簧是伸长的还是压缩的.12.弹簧测力计分别受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用,F1、F2均为3N,弹簧测力计静止时如图所示,下列说法正确的是()A.弹簧测力计的示数为0NB.弹簧测力计的示数为6NC.F1、F2是一对相互作用力 D. F1、F2是一对平衡力考点:弹簧测力计在力的相互性方面的应用.专题:基本仪器的使用专题.分析:因为力的作用是相互的,一个力不可能脱离开另一个力而单独存在,两个力分别向两边拉,与一端固定只拉另一端效果是相同的.解答:解:用两个方向相反的力向两端拉弹簧测力计,与只拉一端效果是相同的;因为物体间力的作用是相互的,拉一端时,另一端也必须有力的作用,因此,弹簧测力计不可能显示两边的拉力之和,而只会显示一个力的大小,即3N;因为F1、F2方向相反,都作用在弹簧测力计上且均为3N,弹簧测力计静止不动,所以F1、F2是一对平衡力.故选D.点评:根据力的作用的相互性我们要明确,从两端拉测力计和一端固定拉另一端效果是相同的.13.如图所示,甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起,用水平拉力F1和F2分别拉开,F1=F2=5N,两弹簧测力计静止时,下列分析正确的是()A.甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力B.甲受力平衡,乙对甲的拉力是5N,甲的示数是5NC.乙受力平衡,甲对乙的拉力是5N,乙的示数是10ND.甲和乙受到的合力均为零,示数均为零考点:弹簧测力计在力的相互性方面的应用.专题:运动和力.分析:弹簧测力计使用时总是在平衡状态下使用的,即弹簧测力计在静止或匀速直线运动状态下工作的,此时弹簧测力计受到一对平衡力的作用.一对相互作用力的特点是:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上;一对相互作用力与一对平衡力的不同是:平衡力是作用在一个物体上;相互作用力作用在两个物体上.解答:解:水平面上甲、乙两个测力计在拉力F1和F2作用下处于静止,则测力计受力平衡;所以,测力计甲在拉力和乙对甲的拉力作用下处于平衡;则乙对甲的拉力与甲拉力是一对平衡力,则乙对甲的拉力为5N,甲的示数为5N;测力计乙在拉力和甲对乙的拉力作用下处于平衡;则甲对乙的拉力与乙拉力是一对平衡力,则甲对乙的拉力为5N,乙的示数为5N;甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是大小相等,方向相反,作用在一条直线上,是相互作用力,合力为0,但弹簧测力计的示数不为0.由此分析可知B选项正确,A、C、D选项错误.故选:B.点评:此题根据弹簧测力计的原理分析,要学会用二力平衡的知识来分析弹簧测力计.一对平衡力大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用在一个物体上;与相互作用力的不同之处是作用在不同物体上;会利用相互作用力判断力的大小关系.14.如图所示,弹簧秤和细线的重力不计,物重G=1N,则弹簧秤A和B的示数分别为()A.1 N,0B.1N,2NC.2N,1ND.1N,1N考点:弹簧测力计在力的相互性方面的应用.专题:基本仪器的使用专题.分析:弹簧秤测量弹簧所受的拉力大小,根据平衡条件求出弹簧秤A和B的读数.解答:解:对A弹簧秤:由重物处于静止状态,受平衡力作用,则弹簧的拉力大小F A=G=1N,则弹簧秤A的示数为1N.对B弹簧秤:由左侧重物(或右侧重物)平衡得到,弹簧的拉力大小F B=G=1N,则弹簧秤B 的示数为1N.故选D.点评:本题考查对弹簧秤读数意义的理解,容易产生的错误是:认为B弹簧秤读数为2N.15.在探究弹簧长度与力的关系时,选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧,将甲、乙弹簧左端固定在墙上,用大小为F的力拉甲的右端,用大小为F的力压乙的右端,在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力,在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力,四根弹簧都水平静止,如图所示,此时四根弹簧的长度分别是上L甲、L乙、L丙、L丁,则()A.L乙=L丁<L甲=L丙B.L甲=L乙<L丙=L丁C.L丁<L乙<L甲<L丙D.L甲=L乙=L丙=L丁考点:弹簧测力计在力的相互性方面的应用.专题:运动和力.分析:弹力是物体发生弹性形变时,对与它接触的物体产生的力;弹簧受到的弹力与其伸长量(弹簧实际长度与原长之间的差值)成正比.解答:解:弹簧受到的拉力与其伸长量(弹簧实际长度与原长之间的差值)成正比;而图甲和丙都是使弹簧伸长的,图乙和图丁都是让弹簧压缩的,图甲和图丙上的作用力相同,故伸长的长度相同;图乙和图丁上的作用力相同,故压缩的长度相同,故有L乙=L丁<L甲=L丙;故BCD错误,A正确;故选A点评:弹簧的伸长量取决于作用在弹簧上的力的大小,作用在挂钩上的力都是F,则伸长量相同,注意判断弹簧是伸长的还是压缩的.二.填空题(共10小题)16.甲、乙两同学各用2N的力在水平桌面上沿相反方向拉一弹簧测力计,则弹簧测力计显示的示数为 2N.考点:弹簧测力计在力的相互性方面的应用.专题:重力、弹力、摩擦力.分析:弹簧测力计在平衡状态下使用,弹簧测力计的读数等于挂钩一端的力的大小.解答:解:弹簧测力计的示数等于测力计挂钩一端所受的力也就是2N.故答案为:2.点评:这是很容易出错的题目,容易把测力计示数算成4N,实际上测力计的示数等于一端的力的大小.17.如图所示装置中,物块甲重5N,物块乙重3N,甲、乙两物块保持静止状态,不计弹簧测力计自重,滑轮与细绳之间无摩擦,则弹簧测力计示数为 3N.考点:弹簧测力计在力的相互性方面的应用.专题:基本仪器的使用专题.分析:弹簧测力计读数时,多数都是在静止或匀速直线运动状态即平衡状态下使用的,此时弹簧测力计的示数等于弹簧测力计受到的这两个力;物体处于平衡状态时,受到的合力就是零.解答:解:乙由于自身的重力对弹簧测力计施加了一个向左的3N的拉力,弹簧测力计处于静止状态,水平方向上受到的就是一对平衡力,所以甲也对弹簧测力计施加了一个3N的拉力,弹簧测力计的示数等于这个力,等于3N;故答案为:3点评:此题是一道力学的综合题,根据力的知识认真的分析,还是比较容易得出正确结论的.18.如图所示,将两个弹簧测力计的挂钩钩在一起,然后用手水平地左右拉弹簧测力计的吊环,当弹簧测力计静止时,左边弹簧测力计的读数为3N,则右边弹簧测力计的读数为 3N ,拉力F2的大小为 3N.考点:弹簧测力计在力的相互性方面的应用.专题:重力、弹力、摩擦力.分析:弹簧测力计使用时总是在平衡状态下使用的,即弹簧测力计在静止或匀速直线运动状态下工作的,此时弹簧测力计受到一对平衡力的作用.解答:解:弹簧测力计甲的读数为3N时,说明左侧对弹簧测力计的拉力应为3N;而弹簧测力计整体要处于平衡状态,由于力的作用是相互的,则右边弹簧测力计乙对弹簧测力计甲的拉力F2也是3N,则右边弹簧测力计乙的读数是3N;故答案为:3N;3N.点评:此题根据弹簧测力计的原理分析,要学会用二力平衡的知识来分析弹簧测力计.19.两个物体A、B,其重力分别为G A=25N,G B=60N现用轻质细绳将两物体通过两个定滑轮分别连在同一弹簧测力计的两端,如图所示,B物体放置于水平地面,当整个装置处于静止状态时,弹簧测力计的示数为 25N,此时B物体对地面的压力为 35N.考点:弹簧测力计在力的相互性方面的应用;压力及重力与压力的区别.专题:重力、弹力、摩擦力.分析:分析A的受力,求出A对弹簧的拉力,弹簧受到的拉力大小,就是弹簧秤的示数.则弹簧测力计的示数为25N.对B进行受力分析,由平衡条件可求出B受到的地面的支持力.解答:解:(1)物体A受竖直向下的重力G A=25N,竖直向上的弹簧对A的拉力F A而静止,则这两个力是一对平衡力,F A=G A=25N.A对弹簧的拉力等于弹簧对A的拉力,大小为25N,则弹簧测力计的示数为25N.(2)弹簧测力计在水平方向受A的拉力、B的拉力而静止,则这两个力是一对平衡力,所以B对弹簧的拉力也是25N.物体间力的作用是相互的,弹簧对B的拉力是F B=25N.物体B 受竖直向上的拉力F B、竖直向上的地面的支持力F N、竖直向下的重力G而静止,则这三个力的合力为零,即F B+F N﹣G=0,F N=G﹣F B=60N﹣25N=35N.故答案为:25;35.点评:对物体正确受力分析,是解这道题的前提与关键.解力学题时,要养成对物体正确受力分析的良好习惯.20.如图所示的装置中,甲物重5N,乙物重3N,甲、乙均保持静止状态,不计弹簧秤的自重.则甲物受到的合力和弹簧测力计的示数分别 0N和 3N.考点:弹簧测力计在力的相互性方面的应用.专题:运动和力.分析:(1)物体处于平衡状态时,受到的合力就是零;(2)弹簧测力计读数时,多数都是在静止或匀速直线运动状态即平衡状态下使用的,此时弹簧测力计的示数等于弹簧测力计受到的拉力.解答:解:由于甲物体处于静止状态,而静止状态是一种平衡状态,处于平衡状态的物体受到的合力为零;弹簧测力计受到乙对它一个向左的拉力,这个拉力就等于乙的重力,弹簧测力计的示数就等于这个拉力,即等于乙的重力3N.故答案为:0;3.点评:(1)会判断物体是否处于平衡状态,并且处于平衡状态的物体所受合力为零;(2)弹簧测力计处于静止状态时,受到的力是平衡力,弹簧测力计的示数等于其中一个力的大小.21.如图所示实验装置,甲重16N.乙重12N.静止时不计弹簧测力计自重,则弹簧测力计的示数是 12N.。
押填空题6:常考的测量仪器及读数本节内容包括了中考物理的所有常考的测量仪器,其中包括刻度尺、秒表、温度计、天平、量筒、弹簧测力计、电流表、电压表和电能表。
从近3年的广东省卷、深圳卷和广州卷发现、深圳卷和广东省卷每年的填空题的第1道题均考查对测量仪器的读数问题,今年深圳卷和广东省卷同样会对中考常考的测量仪器的读数进行考察。
中考常考的测量仪器虽然有9个,但都是简单的送分题,考生务必拿下此分。
秘籍1.刻度尺(1)读数步骤:确定分度值→确定始末刻度→相减①确定分度值:0.1cm;②确定起始刻度:6.00cm;③确定末端刻度:8.70cm;④确定物体长度:8.70cm-6.00cm=2.70cm.(2)注意事项:①视线与刻度尺垂直(如视线B);②读须估读到分度值下一位;③刻度尺是初中物理唯一需要估读的测量工具.秘籍2.秒表(1)读数步骤:确定分度值→确定分针的位置及读数→确定秒针的读数→相加①分针的分度值:0.5min;②秒针的分度值:0.ls;③分钟:4min,过半格;①秒针:由于分针过半格,读数从30开始,秒针读数为39.5s;⑤确定时间:4min39.5s(或279.5s).(2)注意事项:大表盘读数时应注意小表盘中分针的指针是否过半格(半分钟),过半格大表盘的读数在30s之上,没有过半格读数在30s之下.秘籍3.温度计(1)读数步骤:①温度计的示数由下至上变大,则可确定所读示数为零上温度;②在40℃~50℃之间共有10小格,则温度计的分度值为1℃;③温度计液柱的液面与示数40℃以上的第8小格相平,则温度计的读数为40℃+8×1℃=48℃(2)注意事项:①读温度计示数时一定要注意是零上温度还是零下温度;②读数时玻璃泡要继续留在被测物体中;③读数时视线与温度计垂直(如视线B)秘籍4.天平(1)读数步骤:确定砝码的质量一确定标尺分度值→确定标尺示数→相加①确定砝码质量:20g+10g+5g-35g;②确定标尺分度值:0.2g;③确定标尺的示数:3g+1×0.2g=3.2g;④确定物体的质量:35g+3.2g=38.2g.(2)注意事项:①天平放水平,游码归至零,测量前“左偏右调、右偏左调”;②标尺读数时应读游码左侧对应的刻度值;(2)注意事项:①天平放水平,游码归至零,测量前“左偏右调、右偏左调”;②标尺读数时应读游码左侧对应的刻度值;③测量过程中,平衡螺母是不能移动的.秘籍5.量筒(1)读数步骤:确定分度值→确定示数①确定分度值:1mL;②确定量筒的示数:10mL+8×1mL=18mL.(2)注意事项:读数时视线与凹液面底部相平秘籍6.弹簧测力计(1)读数步骤:确定分度值→确定弹簧测力计示数①确定分度值:0.2N;②确定弹簧测力计示数:2N+3×0.2N=2.6N.(2)注意事项:使用前应对弹簧测力计进行调零秘籍7.电流表(1)读数步骤:观察电流表所选的量程→确定分度值→确定电流表示数①确定所选的量程:0~0.6A;②确定分度值:0.02A;③确定电流表示数:0.4A+2×0.02A=0.44A.(2)注意事项:串联接入电路,“十”进“-”出.秘籍8.电压表(1)读数步骤:观察电压表所选的量程→确定分度值→确定电压表示数①确定所选的量程:0~3V;②确定分度值:0.1V;③确定电压表示数:2V+5×0.1V=2.5V.(2)注意事项:并联接入电路,“十”进“一”出.秘籍9.电能表(1)读数:①电能表上最后一位数字表示小数点后一位.如图所示电能表示数为248.6kW·h,即248.6度;②1920r/(kW·h)表示转盘每转1920r电路消耗的电能为1kW·h.(2)计算电能的方法:①W =W 末-W 初;②w=kw·h1.(2023·广东深圳·中考真题)如图所示,亮亮同学做了如下测量:如图1,物体质量为:g ;如图2,停表读数为:s ;如图3,弹簧测力计读数为:N 。
弹簧测力计读数规则
弹簧测力计是一种检测物体的拉伸、压缩及其他力学参数的仪器。
它的原理是用一个弹簧连接在拉伸头和测量模块之间,弹簧会根据测量的力量自动调节其变形量,从而测量出力值。
因此,弹簧测力计具有高精度,快速反应,简单易用,结果可靠等优点,被广泛用于工程测量和控制技术。
在使用弹簧测力计进行测量时,应遵守如下几条读数规则,以确保测量结果的准确性:
1.读取读数时,应首先测量力值,然后读取所测力值对应的读数。
2.次测量的最大力值应小于弹簧的最大受力值,以免造成仪器损坏。
3.测量过程中,应始终保持读数的稳定,避免测量出错。
4.测量不稳定时,可以适当调节力量大小,以获得稳定的读数。
5.读取读数时,应将小数点后的数字记录下来,以确保其数值的准确性。
除了上述规则之外,在使用弹簧测力计时,还应该注意一些安全问题,以避免出现意外的情况。
例如,在使用仪器时,应采用手套和安全帽等工作服以防止不良现象的发生;仪器使用过程中,应避免存在刺激性气体、火源等危险因素;测量时,应避免碰触可以滑动的件,以防止受力消失。
以上是使用弹簧测力计进行测量时应遵守的几条读数规则,并需要注意一些安全问题,这些规则和要求不仅可以确保测量结果的准确
性,还可以防止出现不良现象和意外情况的发生。
因此,在使用弹簧测力计时,一定要根据上述规则和要求严格执行,以获得准确、可靠的测量结果。
题型86弹簧测力计的使用母题探究典例447(l)图甲所示弹簧测力计的量程是N;分度值是N;测出物体所受的重力为__ N.(2)图乙表示一根弹簧在弹性限度内伸长的长度△l与所受拉力F之间的关系,由此图可以查出当这根弹簧伸长2 cm时,所受拉力为N.解析:每1N之间有5小格,则每小格代表0.2 N,分度值是0.2 N.由△l-F图像知,当弹簧伸长2 cm时,所受拉力为4N.【答案】 (1)0一5 0.2 1.0 (2)4典例448下列说法,不正确的是A.弹簧测力计是根据弹簧伸长的长度与受到的拉力成正比的原理制成的B.在使用弹簧测力计之前,把它的挂钩轻轻来回拉动几次,这样做可避免弹簧卡壳C.弹簧测力计上的零刻度表示弹簧的伸长量为零,弹簧所受的拉力为零D.两位同学使用弹簧拉力器比较臂力的大小,他们拉同一拉力器的三根弹簧,都将手臂撑直了,手臂粗的同学用的臂力大解析:两位同学使用弹簧拉力器比较臂力的大小,他们拉同一拉力器的三根弹簧,都将手臂撑直了,根据弹簧伸长的长度与受到的拉力成正比知道,手臂长的同学用的臂力大,选项D 不正确,【答案】 D题型攻略弹簧测力计用法:典例449某同学在用弹簧测力计测量力前,发现指针指在0.l N的位置上(弹簧未卡壳),为了使测量准确,他提出了以下调整方法,其中正确的是A.必须将指针调到“O”刻度线,若不能使指针对准零刻度线,该弹簧测力计已不能使用B.仍可以直接测出拉力,然后再减去0.1 N C.仍可以直接测出拉力数值,因为实验时误差不可避免D.必须换一个弹簧测力计测量,该弹簧测力计已不能使用【答案】 B典例450关于弹簧测力计的使用方法的说法中,错误的是A.测力计的量程不允许超过被测力的大小B.弹簧测力计不仅能测竖直方向上的力,也能测其他方向上的力C.被测力应作用在挂钩上D.测量时指针不要与外壳接触【答案】 A典例451如图所示,利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是A.秒表的重力B.秒表和测力计的总重力C.秒表对弹簧的拉力D.弹簧对秒表的拉力解析:用弹簧测力计测量力时,由于被测的力拉伸弹簧,所以弹簧会发生形变,根据形变的大小,可以读出力的大小,利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时,秒表对弹簧有拉力,所以使测力计内弹簧伸长的力是秒表对弹簧的拉力.【答案】 C。
中考物理力学专题复习(二)有关弹簧测力计的使用问题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.使用弹簧测力计时,下列说法中错误的是()A.弹簧测力计只能在竖直方向上使用B.使用前,必须检查指针是否指在零刻度线上C.使用时,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D.使用时,所测的力不能超过弹簧测力计的量程2.如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计,物重G=20N,则弹簧测力计的示数为()A.0 N B.20 N C.5 N D.40 N3.如图所示,把两个钩码挂在弹簧测力计的挂钩上。
下列说法中错误的是()A.使弹簧测力计的弹簧伸长的力就是钩码的重力B.弹簧测力计可以测量不是水平或竖直方向的力C.弹簧测力计的分度值为0.2N,测得两个钩码的总重力为1ND.测量钩码重力前,需把弹簧测力计调零,还要来回拉动挂钩几次4.如图所示,两匹马沿水平方向分别用500N的力同时拉弹簧测力计的挂钩和拉环,使弹簧测力计保持静止状态,不计弹簧测力计的自重。
则弹簧测力计的示数为()A.0N B.250N C.500N D.1000N5.以下各个力中不属于...弹力的是()A.手握瓶子的压力B.磁铁对大头针的吸引力C.绳子对物体的拉力D.地面对桌子的支持力6.使用弹簧测力计时,下面必须注意的几点中不正确的是()A.使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦B.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜C.使用前必须检查指针是否指零D.加在弹簧测力计上的力不得超过它的量程7.小强用弹簧拉力器锻炼身体,刚拉开时没感到太费力,可是两手拉开的距离越大,就感到越费力。
这是因为()A.弹簧受到拉力会发生弹性形变B.在弹性限度内,弹簧的伸长量越大,弹簧受到的拉力越大C.物体的形变越大,产生的弹力越大D.以上说法都不正确8.学校物理实验室里,直接用来测量力的仪器是()A.秒表B.弹簧测力计C.天平D.量筒9.下列说法正确的是()A.弹簧测力计是测量质量的工具B.弹力是指弹簧形变时对其他物体的作用C.使用弹簧测力计时不允许超过它的最大量程D.有弹性的物体,对其施加任意大的力后均能恢复原状10.如图所示,把两个质量均为50g的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上。
中考物理专项训练弹簧测力计的使用与读数含解析弹簧测力计是一种常见的测量物体受力的工具,它利用弹簧的弹性特性来测量物体受到的力的大小。
在中考物理考试中,可能会涉及到弹簧测力计的使用与读数问题,下面我将为你详细解析一下弹簧测力计的使用方法和读数含义。
使用弹簧测力计时,首先需要确定被测物体与测力计的接触点,这个接触点也称为测力点。
然后,将被测物体的受力方向与测力计连线方向保持一致,确保被测物体受力直接作用于弹簧测力计上。
在使用弹簧测力计时,我们需要关注两个重要指标,分别是弹簧的劲度系数和测力计的量程。
弹簧的劲度系数通常用符号k表示,它代表了单位变形产生的弹力大小。
量程则是指测力计所能测量的最大力的大小。
弹簧测力计的读数是通过测力计上的刻度盘或指针来确定的。
在读数时,首先需要注意的是读数的单位。
通常情况下,弹簧测力计的单位是牛顿(N),也可以使用千克力(kgf)。
读数时,应该读取弹簧测力计指针所指的刻度值。
由于弹簧在承受力作用时会发生弹性变形,使得指针发生位移。
因此,弹簧测力计的读数是指指针对应的刻度值。
弹簧测力计的刻度盘通常会分为若干等分,每一等分代表一个单位的力。
我们通过测量指针相对于刻度盘的偏移量来确定受力大小。
通常情况下,线性刻度上方的数字代表正向力的读数,线性刻度下方的数字代表反向力的读数。
在读取弹簧测力计的读数时,应该注意以下几点:1.读数应该是垂直于指针所在位置的刻度线上的数值。
2.由于弹簧测力计通常都有零点误差,所以在读数前应该将指针置于刻度盘的零点位置。
3.读数应该是指针与其中一刻度线之间的距离(可以采用类似游标卡尺的方法进行测量),并非指针所在刻度线的数值。
在计算弹簧测力计的实际受力时,需要考虑到弹簧的劲度系数。
由于劲度系数与弹簧的材料、形状和尺寸有关,所以在实际操作中应该根据实验条件选择合适的劲度系数值。
实际受力的大小可以通过以下公式计算:F=k*x其中,F表示受力的大小,k表示弹簧的劲度系数,x表示弹簧的变形量。
弹簧测力计的使用与读数一.选择题(共15小题)1.关于下列测量仪器的说法错误的是()A.弹簧测力计使用前应先在受力方向上调零B.许多测量仪器的示数都是以长度的示数为基础的C.使用温度计时观察零刻度线没有意义D.使用天平时,游码的示数以左端所对刻度值为准2.弹簧测力计是科学实验中常用的仪器.下列关于其它的说法中不正确的是()A.B.C.D.3)0 N4(A.B.C.D.5.()6A.B.C.D.必须换一个弹簧测力计测量,该弹簧测力计已不能使用7.某同学在用弹簧测力计测量一个物体的重力时,错将物体挂在拉环上,当物体静止时,弹簧测力计的读数为4N,则物体的重力()A.一定等于4N B.一定大于4NC.一定小于4ND.以上判断均不正确8.有关弹簧测力计的使用错误的是()A.每个弹簧测力计都有测量的最大值B.测量时要防止弹簧与侧壁的摩擦C.测量时必须匀速拉动,不能突然加速拉动或减速拉动D.测量时弹簧测力计必须保持在竖直方向上9.在实验室里,常用的测量力的工具是()A.停表B.温度计C.天平D.弹簧测力计10.关于测力计,下列说法错误的是()A.测力计必须竖直悬挂B.使用前要先估计所测力的大小,选择量程合适的测力计C.测力计也可以测量水平方向的力D.测力计的量程即其最大刻度值11.如图,两手在竖直方向拉一弹簧秤,它的示数是20N,这两手的拉力分别()不考虑弹簧测力计重12A.B.C.D.13.如图甲所示,弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆相连,另一端)竖直向上拉弹簧秤,则稳定后弹簧秤的读数分别为(A.B.C.D.14.某同学在用弹簧测力计测量一只雪梨的重力时,错将雪梨挂在了拉环上,如图所示,当雪梨静止时,测力计C.15A.16.如图所示,用弹簧测力计测一物体所受重力,由图可知,物体所受重力为N,重力的施力物体是.17.如图所示,弹簧测力计的示数为N,物体受到的重力为N.18.如图1所示,弹簧测力计的量程是,此时弹簧测力计的示数是.图2所示的是家用电能表应装在家庭电路的(填“干”或“支”)路上,此时读数是.19.物理学是一门以实物为基础的自然科学,实验中经常测量和记录数据,请读数并记录下面的结果:(1)如图甲是测量某铁块在空气中的重力为N.(2)如图乙是某实验室温度的示数,此时温度为℃.20.如图所示,是正在使用的弹簧测力计,这个弹簧测力计的量程为N,此时的测力计的示数为N.21.请你读出图中弹簧测力计的示数是,此时弹簧由于发生形变而具有能.如果在完全失重的情况下测力计(选填“可以”或“不可以”)测力的大小.22.在某次实验中,弹簧测力计的示数如图所示,则其读数为.23.如图所示,弹簧测力计的量程为N,此时弹簧测力计的示数为N.24(填“25.26N2728N29测拉力30.N.弹簧测力计的使用与读数参考答案一.选择题(共15小题)1.C 2.C 3.D 4.D 5.B 6.B 7.C 8.D 9.D 10.AD 11.A 12.D 13.A 14.B 15.C二.填空题(共15小题)16.2.4地球17.22 18.0~5N2.4N干262.2kW?h 19.1.0-5 20.0~83.2 21.3.2N弹性势可以22.0.28N 23.0~52.4 24.3.2平衡力竖直向上25.0~50.23.6 26.0~100.4 27.0,22.2在弹性限度内,弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比28.力0.21.6BA 29. 30.力伸长量0-50.23.2。
弹簧测力计读数技巧总结弹簧测力计是一种用于测量力的仪器,广泛应用于各种领域。
正确使用和读取弹簧测力计的数据至关重要,因此本文将总结一些弹簧测力计的读数技巧,帮助您正确使用此仪器。
一、选择适当的弹簧测力计弹簧测力计的测量范围各不相同,因此在选择使用之前,需要准确确定需要测量的力的范围。
选择过小的测力计可能无法满足实际需求,而选择过大的测力计则可能在测量时出现误差。
因此,在使用弹簧测力计之前,请确保您已选择了适当的规格和测量范围。
二、使用正确的读数单位弹簧测力计通常使用牛顿(N)或千克力(kgf)作为力的单位。
在读取数据时,请确保您使用了正确的单位。
如果使用错误的单位进行读取,将导致数据计算和分析时产生错误。
三、掌握零位调整方法弹簧测力计在读取前需要进行零位调整,以确保测量结果的准确性。
不同型号的弹簧测力计零位调整方法可能各不相同,因此请确保您已详细阅读并理解了弹簧测力计的使用说明书,正确操作进行零位调整。
四、观察示值稳定后再读取由于实际使用中力的大小可能会发生变化,因此在测量力的瞬间读取数据可能会出现较大的误差。
为了减小误差,我们建议在观察到弹簧测力计读数稳定后再进行数据的读取。
通常情况下,等待数秒钟即可让示值趋于稳定。
五、注意力的方向在使用弹簧测力计进行测量时,请确保力的方向与弹簧测力计的测力方向一致。
如果力的方向与测力方向不一致,将导致读数偏差,影响测量结果的准确性。
六、避免超过测力计的测量范围每个弹簧测力计都有其测量范围,超过该范围进行测量将导致数据的失真和读数的不准确。
因此,在使用弹簧测力计时,请确保所施加的力不超过其测量范围。
七、保持测力计的清洁和完好弹簧测力计对于测量环境的干净和测力计本身的完好状态都有一定的要求。
请定期清洁测力计,确保其读数准确性。
同时,避免弹簧测力计受到过大的冲击或振动,以免损坏测力计。
以上是关于弹簧测力计读数技巧的总结。
正确使用和读取弹簧测力计的数据对于各种领域的工作和研究都至关重要。
弹簧测力计的使用与读数
一.选择题(共15小题)
1.关于下列测量仪器的说法错误的是()
A.弹簧测力计使用前应先在受力方向上调零
B.许多测量仪器的示数都是以长度的示数为基础的
C.使用温度计时观察零刻度线没有意义
D.使用天平时,游码的示数以左端所对刻度值为准
2.弹簧测力计是科学实验中常用的仪器.下列关于其它的说法中不正确的是()
A.称量物体前首先应估计被测力的大小,以免超过量程
B.称量前,要轻轻拉动几下弹簧,这是为了避免弹簧卡在外壳上
C.只要弹簧不断,可以朝任意方向拉动弹簧测力计
D.弹簧测力计的工作原理是在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比3.如图所示,弹簧测力计和细线的重力及摩擦力不计,物重G=,弹簧测力计A、B的示数
分别为()
,,0 ,,
4.小玲同学把两个钩码挂到弹簧测力计的钩码上(如图甲),图乙是弹簧测力计的示数.下列有关说法错误的是()
A.称量时弹簧测力计中的弹簧在拉力的作用下发生了形变
B.称量时钩码的位置改变了,但质量不会改变
C.弹簧测力计的示数为
D.钩码的质量与它受到的重力成正比
5.如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=1N,则弹簧测力计A和B 的示数分别为()
,0 ,1N ,2N ,1N
6.某同学在用弹簧测力计测量力前,发现指针指在的位置上,为了使测量准确,他提出了以下调整方法,其中正确的是()
A.必须将指针拨到“0”刻度线,若不能使指针对准零刻度线,该弹簧测力计已不能使用
B.仍可以直接测出拉力,然后再减去
C.仍可以直接测出拉力数值,因为实验时误差不可避免
D.必须换一个弹簧测力计测量,该弹簧测力计已不能使用
7.某同学在用弹簧测力计测量一个物体的重力时,错将物体挂在拉环上,当物体静止时,弹簧测力计的读数为4N,则物体的重力()
A.一定等于4N B.一定大于4N
C.一定小于4N
D.以上判断均不正确
8.有关弹簧测力计的使用错误的是()
A.每个弹簧测力计都有测量的最大值
B.测量时要防止弹簧与侧壁的摩擦
C.测量时必须匀速拉动,不能突然加速拉动或减速拉动
D.测量时弹簧测力计必须保持在竖直方向上
9.在实验室里,常用的测量力的工具是()
A.停表
B.温度计
C.天平
D.弹簧测力计
10.关于测力计,下列说法错误的是()
A.测力计必须竖直悬挂
B.使用前要先估计所测力的大小,选择量程合适的测力计
C.测力计也可以测量水平方向的力
D.测力计的量程即其最大刻度值
11.如图,两手在竖直方向拉一弹簧秤,它的示数是20N,这两手的拉力分别()不考虑弹簧测力计重
20N 10N 20N 40N
12.某同学使用弹簧测力计的情况如下,其中错误的是()
A.使用前应选择合适的弹簧测力计
B.弹簧测力计使用前应先校零
C.使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
D.测量力的大小时,弹簧测力计必须竖直放置
13.如图甲所示,弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆相连,另一端固定在外壳上的O点,外壳上固定一个圆环,整个外壳重为G,弹簧和拉杆的质量忽略不计.现将该弹簧秤以如图乙和丙的两种方式固定在地面上,并分别用同样的力F0(F0>G)竖直向上拉弹簧秤,则稳定后弹簧秤的读数分别为()
A.乙图读数为F0﹣G,丙图读数为F0
B.乙图读数为F0+G,丙图读数为F0﹣G
C.乙图读数为F0,丙图读数为F0﹣G
D.乙图读数为F0﹣G,丙图读数为F0+G
14.某同学在用弹簧测力计测量一只雪梨的重力时,错将雪梨挂在了拉环上,如图所示,当雪梨静止时,测力计的指针对准10N,则雪梨的重力为()
B.一定小于10N
C.一定大于10N
D.以上判断都不正确
15.某同学在使用已校“0”的弹簧测力计在竖直方向上测量弹簧测力计对物体的拉力时,误将物体挂在了拉环上,当物体静止时,弹簧测力计的示数是,则弹簧测力计对物体的拉力()
A.一定等于
B.一定大于
C.一定小于
D.不能确定
二.填空题(共15小题)
16.如图所示,用弹簧测力计测一物体所受重力,由图可知,物体所受重力为N,重力的施力物体是.
17.如图所示,弹簧测力计的示数为N,物体受到的重力为N.
18.如图1所示,弹簧测力计的量程是,此时弹簧测力计的示数
是.图2所示的是家用电能表应装在家庭电路的(填“干”或“支”)路上,此时读数是.
19.物理学是一门以实物为基础的自然科学,实验中经常测量和记录数据,请读数并记录下面的结果:
(1)如图甲是测量某铁块在空气中的重力为N.
(2)如图乙是某实验室温度的示数,此时温度为℃.
20.如图所示,是正在使用的弹簧测力计,这个弹簧测力计的量程为N,此时的测力计的示数为 N.
21.请你读出图中弹簧测力计的示数是,此时弹簧由于发生形变而具有能.如果在完全失重的情况下测力计(选填“可以”或“不可以”)测力的大小.
22.在某次实验中,弹簧测力计的示数如图所示,则其读数为.
23.如图所示,弹簧测力计的量程为N,此时弹簧测力计的示数为
N.
24.如图为钩码静止时的情形,钩码受到的重力是N,钩码受到的重力和弹簧对它的拉力是(填“平衡力”或“非平衡力”),所以拉力方向是.
25.如图所示,利用弹簧测力计拉着物体在水平面上匀速向右运动,此弹簧测力计的测量范围是牛,它的最小分度是牛,该物体受到的摩擦力为
牛.
26.弹簧的弹性是有限度的,请仔细观察如图所示的弹簧测力计测重力的情形,观察后可测力计的测量范围是N,分度值是N.
27.如图弹簧测力计的分度值为N,读数为N.弹簧测力计的工作
原理是:
28.弹簧测力计是测量的工具,图1中弹簧测力计的分度值为N,示数为N.某物理兴趣小组的同学们准备自己动手制成弹簧测力计,他们选取了甲、乙两种规格的弹簧进行测试,绘出如图所示图象,图2中OA段和OB段是弹性形变,若他们要制作量程较大的弹簧测力计,应选用弹簧;若制作精确程度较高的弹簧测力计,应选用弹簧.(选填“甲”“乙”)
29.如图所示是正在使用的弹簧测力计,这个弹簧测力计的量程是N,分度值是,所测拉力F的大小是.
30.弹簧测力计是用来测量的仪器,它是利用弹簧受到的拉力越大,弹簧的就越长的道理制成的,如图,弹簧测力计的测量范围是N,分度值是
N,指针所指的示数是N.
弹簧测力计的使用与读数
参考答案
一.选择题(共15小题)
1.C 2.C 3.D 4.D 5.B 6.B 7.C 8.D 9.D 10.AD 11.A 12.D 13.A 14.B 15.C
二.填空题(共15小题)
16.地球17.22 18.0~干?h 19. 20.0~21.弹性势可以 22. 23.0~24.平衡力竖直向上25.0~26.0~27.0,在弹性限度内,弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比28.力0.21.6BA 29.0~30.力伸长量。