大学理想课件PPT

我心目中理想的大学
XXX大学
中国海洋大学
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校徽图片、校训
学校历史背景(建于哪年，简介等)
2பைடு நூலகம்
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学校校内景物图片 学校的一些名人
学校近三年文科录取分数线：
4
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中国XX大学（简称：XX，英语：XXX ，英文缩写：XXX）。
XXX大学校训：
XXXXX
XXXXX
学院简介
心、9个山东省高校重点实验室、3个青岛市重点实验室。国家海洋 药物工程技术研究中心和联合国教科文组织中国海洋生物工程中心 设在我校。还拥有2个国家基础科学研究和教学人才培养基地，1个 国家生命科学与技术人才培养基地，2个教育部学科创新引智基地， 1个“985工程”哲学社会科学创新基地，1个教育部人文社会科学 重点研究基地，1个国家文化产业研究中心和4个山东省人文社会科 学研究基地。学校拥有国家投资亿元，供教学、科研使用的3500吨 级海上流动实验室——东方红2号海洋综合调查船。青岛国家海洋科 学研究中心2006年6月已被科技部批准正式筹建。2006年9月28日， 由教育部和国家海洋局共建，设在中国海洋大学的中国海洋发展研 究中心揭牌运行。由教育部主管、依托中国海洋大学等青岛海洋研 究优势单位联合建设的青岛海洋科学与技术国家实验室建设方案已 于2007年9月通过国家科技部组织的专家论证，标志着青岛海洋科 学与技术国家实验室已进入实质建设阶段。
谢 谢
学校以培养德智体美全面发展，具有民族精神和社会责任感、具有国际 视野和合作竞争意识、具有科学精神和人文素养、具有创新精神和实践 能力的高素质创新型人才为目标，以造就国家海洋事业的领军人才和骨 干力量为自己的特殊使命………………………
学校内景图
大 学
学

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1852 年,纽曼在爱尔兰发表的系列演说,集 结出版,书名为《论大学教育的范围和属性— ——对都柏林天主教教徒演讲集》,后来经过 多次修订补充,于1873 年再次成书,书名为 《大学理念的界定和阐释》(一般被译为《大 学的理想》) (The Ideaof a University Defined and Illustrated) ,之后又数经修 订,一直到纽曼去世的前一年(1889) 为止。
好的非制度文化。而其强调的“导师制”、“学院制
”等制度文化也在一定程度上转化为非制度文化而成 为了一种传统。正如美国学者P·K·博克所言:“制度文 化有一种似是而非之处,它通过约束人的行为而使人获 得解放。” 因为,一旦这种制度被师生内心所承认和认 可,他们就会自觉遵守而转化为非制度文化。
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再次,关于知识,他过多地强调了对知识的继承和传递,而忽视了对知识的生产 和创新。在纽曼当时所处的时代,以德国柏林大学为代表的一批研究型大学 开始建立,并产生了极其重要的影响,但这种影响并未对纽曼产生任何效果。 他认为大学应当是一个传授普遍知识的地方,所以它应当以传播和推广知识 而非生产知识为目的,他甚至说:“如果大学的目的是为了科学和哲学发现,我 不明白为什么大学应该拥有学生。” 而现在从世界学术的发展而言,他当时
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纽曼本意是以牛津大学为蓝 本建立一所天主教大学,人文 科学和自然科学为牛津大学 的两大基石,而主教们所期望 的并不是他的这种独立的办 学思想,相反,他们的初衷是 希望新建学院能够向学生灌
输天主教教义。纽曼作了让 步,学校建立了,但所付出的 努力还是付之东流,1858 年 他辞去了校长的职务，又返 回伯明翰做他的红衣主教。

网站，博士学位论文互评等等内容。
卓越联盟
985院校 北京理工大学、重庆大学、大连理工大学、东南大学、哈尔滨工业大学、华 南理工大学、天津大学、同济大学、西北工业大学九所以理工科为特色的国家“985工
程”一流大学，组成“卓越人才培养合作高校联盟”（简称“卓越大学联盟”）。
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1911年辛亥革命爆发，翌年改名为北京大学。 1916年，著名教育家蔡元培出任校长，“循思想自由原则、取兼容并包之义”， 推行改革，把北大办成全国的学术和思想中心，使北京大学成为新文化运动的中心、
五四运动的策源地。 1937年抗日战争爆发，北京大学与清华大学、南开大学合并组建国立西南联合大
学。 1946年，回到北平复校。 1952年院系调整时，校园从北京内城迁至西北郊燕园。 北京大学由教育部直属，作为中国的最高学府，北京大学始终与国家民族的命运紧 密相连，聚集了各个历史时期的众多著名学者专家，培养了一代又一代优秀人才， 创造了一批又一批重大科学成果，深刻影响和大力推动了中国近现代思想理论、科 学技术、文化教育和社会发展的进程。
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感谢您的观看！
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其前身为创办于1896年的南洋公学，是中国历史最悠久的高校之一；著名校友有 江泽民、汪道涵、钱学森、吴文俊、茅以升、张光斗、王安、陈敏章、强伯勤、闻
玉梅、谢丽娟等。
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国防科技大学
国防科技大学校门气势宏伟，犹如万里长城，神圣不可侵犯。
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全球大学排名前五名
哈佛大学Harvard University 麻省理工学院Mass ac hus et ts Institute of Technolo gy (MIT)

5、土建类：建筑学、城市规划、土木工程、 建筑环境与设备工程、给水排水工程。 （清华大学、同济大学、天津大学）
6、会计类：会计学、财务管理。（厦门大 学、上海财经大学、中国人民大学）
7：中文类：对外汉语、新闻学、广播电视 新闻学、广告学、编辑出版学。（北京大 学、复旦大学、中国人民大学）
10、工商管理类：工商管理、市场营销、 人力资源管理、旅游管理（清华大学、西 安交通大学、中国人民大学）
大学生活攻略
学习篇 生活篇 娱乐活动篇
也许我们年少轻狂 也许我们曾经失败 也许我们偶尔彷徨迷茫 但是我们还是要 大声说出我们的理想：
中央戏剧学院与北影都是创造明星的摇篮，而其学费也高 的惊人，以将近十四万的学费高居中国大学收费榜的榜首。
中国出国人数最多的大学： 清华大学
清华大学以生物、数学、力学、物理、化学等偏理科的专 业出国比例最高，工科出国学生是全国最多的。
2019年热门专业排名前十名
1、电子与信息类：电子信息科学与技术、 光信息科学与技术、电气工程及其自动化、 自动化、电子信息工程、通信工程（清华 大学、西安电子科技大学、北京邮电大学）
林书豪，毕业于美国哈佛大学
他凭自己的篮球技术进入了梦想的大学 ， 但是没有被哈佛大学里的“天才”打败。
通俗的说，他就是一个哈佛的体育生， 但 在担任校球队队长期间，他取得了如此好 的学习成绩，足以看出他是有目标的人， 他不放弃任何机会，成就了今日的成功！
杨澜
1990年毕业于北京外国 语大学英文系
11. 广东工业大学 12. 广州医学院 13. 广州大学 14. 广东商学院 15. 广东药学院 16. 广东医学院 17. 广东海洋大学 18. 广东技术师范学院 19. 仲恺农业工程学院 20. 东莞理工学院

理想
什么是理想？
理想是建立在现实可能性基础上 的对美好未来的向往与追求。
理想的意义？
理想是指引人们奋斗方向的 航标，也是推动人们前进的 强大精神动力。
信念
是人类特有的一种精神现象 是认知、情感和意志的有机统一体 是人们在一定的认点识击基添础加上文确字定，的点击添加文字
5505%%
290%
有将近90％的学生 是根据自己的兴趣来确立自己的理想的，并有一半的学生选择 以自己的信念作为支撑去实现自己的理想
THANKS
80％的学生
80
都希望通过学习更多知识来提升自我素质以及为自己的人生
%
奋斗打下基础
80%
是什么原因导致学生可能会放弃或更改理想时 有将近50％的人选择"我曾经努力过，但失败了，可我没有遗 憾"
在调查结果中我们也发现当个人梦想与中国梦联系在一起的时候 有将近80％的学生认为个人梦想是中国梦的一部分，个人梦想与中 国梦是紧密联系在一起的
你是根据什么来确立自己的理想的？
你认为成为一名大学生的主要目的是什 么
你实现了自己的理想吗？
对于中国梦一个人梦想之间的关系， 你认为哪种描述更为恰当
理想不等于现实,理想的实现往往要通过一条充满艰险的曲折之路,有赖于脚踏实地,持之以恒的奋斗。 从目前的情况看,我国大学生的理想信念状况,主流是积极的、健康的。新时代的青年，必须坚定理想 信念。习近平主席曾指出："青年时代树立正确的理想、坚定的信念十分要紧，不仅要树立，而且要 在心中扎根，一辈子都能坚持为之奋斗"。大学时期确立的理想信念,对今后的人生之路将产生重要影 响,甚至会影响终身。况且当代大学生还肩负着祖国和民族的希望承载着家庭和亲人的嘱托,满怀着对 未来美好生活的向往,因此,不管你现在正处于一个什么状态,朋友,让我们一起为自己树立个目标并勇敢 的为之努力奋斗吧!

大学必须是多样性的。美国高等教育的成功，就在于其多样性，彼此绝不相互攀比， 各具特色；反之，中国大学的失败，就在盲目地追求“高、大、全”的办学模式。 因此，任何一种理想大学都不应该有排他性，只能承担自己应当肩负的任务。
理想大学是教育的乌托邦，教育需要乌托邦。
柏拉图设想的由“哲学王”治理的理想国，终究没有建立 起来；卢梭设想的爱弥尔式的理想公民，也没有培养出来。 但《理想国》和《爱弥尔》是人们至今仍然阅读的教育经 典，启发人们去追求理想。
正如哲人所说：“只要柏拉图的《理想国》和卢梭的《爱 弥尔》留存在世，纵然所有教育著作被毁，教育园地依然 馥பைடு நூலகம்芬芳。”
这就是理想的作用，它们会激励人们在理想的道路上前行。
谢谢
学校还要颁布权威的大学章程，诸如大学校长的遴选、学校发展规划、机构的设置 和职能、人事任免、教学和科研管理等，都必须依法行事。根据大学章程，在校内 人人都是平等的，从校长到每位老师员工，凡是违犯大学章程者，都必须承担相应 的责任。
大学内部存在着各种不同利益的主体，大学既要充分发挥广大师生员工在办学中的 积极作用，又要切实保障他们的各种权益和自由，如教学自由、学习选择的自由、 研究自由、培养人才的自由和工作自由等。
2．大学独立。大学不仅相对于国家是独立的，而且相对于市场、公民和社会也是独立 的。大学一旦失去独立性，就会被政治化或功利化。正如德国哲学家阿伦特所说：“当 大学确立了为利益集团服务的方针时，无疑等同于自杀。”
3．思想自由。完全的个人自由和个性的发展，不仅仅是个人幸福之所系，而且也是社 会进步的标志。自由不仅意味着摆脱限制，而且也是对于必然的认识。
我心中理想的大学PPT 课件
演讲人
我理想的大学是什么样的？它们应该具备以下特征：

校园环境的设计应以学生为中心
• 校园环境的设计应该以学生为中心，充 分考虑学生的需求和感受。一个舒适、 温馨、充满活力的校园环境可以让学生 感到归属感和安全感，从而更好地投入 到学习中。例如，研究表明，开放式、 绿化良好的校园环境可以降低学生的压 力水平，提高学生的学习积极性和专注 力。因此，学校应该注重校园环境的设 计，确保其符合学生的需求和期望。
学校文化不仅影响学生的价值观，还 对学生的职业发展产生深远影响。例 如，一所注重实践、鼓励团队合作、 倡导创新思维的大学，其学生通常具 有更高的职业适应性和创新能力。相 关数据显示，毕业于这类大学的学生 在就业市场上的竞争力更强，职业发 展更顺利。
在当今社会，学生综合素质的培养越 来越重要。一所优秀的大学应该注重 培养学生的综合素质，包括学术能力、 人际交往能力、领导力、创新力等。 学校可以通过各种形式的文化活动、 社团组织、实习项目等来培养学生的 综合素质。例如，一些大学通过举办 创业大赛、模拟联合国活动、国际交 流项目等，鼓励学生积极参与，从而 提高学生的综合素质。
理想大学可以培养我独立思考和解决问题的能力
理想大学的教育模式注重培养学生的独立思考和解决问题的能力。通过教授批判性思维、创新性思维和问 题解决技巧，学生可以在大学期间获得更多的思维训练和技能提升。这些技能不仅有助于我在学术上取得 成功，还可以帮助我在未来的职业生涯中更好地应对各种挑战。例如，一些研究表明，大学生在大学期间 通过参加学术研讨会、科研项目和实习等方式，能够培养自己的批判性思维和问题解决能力，这些能力对 于未来的职业发展至关重要。因此，理想大学可以培养我独立思考和解决问题的能力，帮助我更好地应对 未来的挑战。
[不同学科的优劣分析]
理工科专业在就业市场上具有优势 根据近年来的就业数据，理工科专业的学生在就业市场上表现优异，如计算机科学、 工程、物理等专业的毕业生就业率较高，薪资水平也相对较高。这是因为这些专业与 现代社会的发展紧密相关，具有广泛的应用前景。 人文社科专业有助于培养批判性思维 人文社科专业如社会学、心理学、历史学等，注重培养学生的批判性思维和独立思考 能力。这些专业课程通常涉及广泛的主题和案例，有助于拓宽学生的视野，培养多元 化的思考方式。 艺术和音乐专业有助于培养创造力和审美能力 艺术和音乐专业注重培养学生的创造力和审美能力，这些能力在现代社会中越来越重 要。艺术和音乐专业的学生通常具有独特的创意和审美眼光，能够在各个领域中发挥 自己的特长。 体育专业有助于培养健康的生活方式 体育专业注重培养学生的身体素质和健康意识。在现代社会，健康的生活方式越来越 受到重视，体育专业的学生通常具有良好的身体素质和健康意识，能够更好地适应快 节奏的生活。

3.个人理想与社会理想的关系
——社会理想以个人理想为基础 ——个人理想以社会理想为导向
(1)用社会理想指导,规范个人理想,让个人理想融合在社会理想 之中,在为实现社会理想的奋斗中,实现个人理想。
(2)一旦两者有了矛盾,个人理想要服从社会理想,决不能颠倒两 者的关系。
个人理想在人生的发展中起主导作用，它为人指明奋斗目标方 向。首先，有远大理想的人看问题不会狭隘。其次，一个个人理想 明确的人对目标会很明确。最后，个人理想的确立也是一个人成熟 的表现。
2)艰苦奋斗是实现理想成就伟业不可或缺的条件。
奥运史上第一个独得三枚田径金牌的女子是美国的 威尔玛·鲁道夫，她辉煌的成绩足以令世人感叹，可 她曾经被医生判定为终生残疾，曾经有六年不会走 路。年幼的威尔玛立志要成为最优秀的田径运动员， 这个可望而不可即的理想激励着她不顾别人的嘲讽， 日复一日年复一年的努力，终于赢得了鲜花和掌声， 创造了辉煌的奇迹。
崇高的理想信念能够引导大学生做什么人。人的理想 信念，反映的是对社会和人自身发展的期望。因此，有什 么样的理想信念，就意味着以什么样期望和方式去改造自 然社会、塑造和成就自身。在大学阶段，“做什么人”是 同学们在学习生活中会时时面对的人生课题，只有树立起 高尚的理想信念，才能够很好的回答这一重要的人生课题。
一、
1.理想信念对大学生成长成才的重要意义
理想，是人们在实践中形成的具有实现可能性的对 未来的向往和追求，是人们的政治立场和世界观在 奋斗目标上的集中体现。不同的阶级、不同的时代， 人们的理想各不相同。
信念，是认知、情感和意志的有机统一体，是人们 在一定的认知基础上确立的对某种思想或事物坚信 不移并身体力行的心理态度和精神状态。
3）大学三、四年级：发展期

林书豪，毕业于美国哈佛大学
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他凭自己的篮球技术进入了梦想的大学 ， 但是没有被哈佛大学里的“天才”打败。
通俗的说，他就是一个哈佛的体育生， 但 在担任校球队队长期间，他取得了如此好 的学习成绩，足以看出他是有目标的人， 他不放弃任何机会，成就了今日的成功！
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理想能够让人成功
下面让我们来看一个调查
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张朝阳，1981年考 入清华大学物理 系， 1986年考取 李政道奖学金， 赴美国留学，七 年后，获麻省理 工学院物理学博 士学位。1998年2 月，成功推出搜 狐(Sohu) 网站， 同年10月被美国 《时代周刊》评 为全球“数字英 雄” 。
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马化腾，1993年于深 圳大学毕业后 供职 于润迅，1998年创办 腾迅。 2000年6月， 腾讯盈利。 2001年， 马化腾将Q-Gen品牌
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大学排行榜
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2012中国大学排行榜15强
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中国学生最向往国外大学排行榜
排名 学校名 国别 所占比例
第一名 哈佛大学 美国 12%
Байду номын сангаас
第二名 剑桥大学 英国 11%
第三名 东京大学 日本 6.9%
第四名 斯坦福大学 美国 6.8%
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有一个非常著名的关于目标对人生影响的
跟踪调查，对象是一群智力、学历、环境等条件都差
不多的年轻人，调查结果发现：

我的理想-我的大学ppt课 件
大学是我的理想实现的起点。通过选择适合我的专业和参与丰富多彩的校园 生活，我将在大学里追求卓越，并为未来的职业规划奠定坚实的基础。
我的梦想：成为一名优秀的______
我对自己充满信心，希望成为一名优秀的_________。通过大学的学习和实践，我将不断挑战自己，获得丰富 的知识和技能，为实现我的梦想奠定基础。
通过参加社团和课外活动，我获得了许多宝贵的经验和技能。我将分享与他 人合作、组织活动以及领导团队的经历，并讨论这对我的个人成长和职业发 展的影响。
大学的奖学金和助学金
大学的奖学金和助学金对于我继续深造至关重要。我将分享我的申请经验和获奖感受，并为有需要的学生提供 一些建议，帮助他们争取更多的资助。
在选择专业时，我经历了许多挑战和思考。我将分享我的经验和决策过程，帮助其他学生更好地了解自己的兴 趣和职业目标，做出明智的选择。
我的大学专业课程规划
为了实现我的职业目标，我将制定一份详细的大学专业课程规划。我将讨论选择的核心课程、选修课程以及我 的学习计划，以确保我获得全面而深入的知识。
参加社团、课外活动带给我的 收获
选择大学的重要性
选择合适的大学对于我的个人和职业发展至关重要。我将讨论选大学时应考 虑的因素，如学术声誉、地理位置、校园生活等，帮助他人做出明智的选择。
我的大Байду номын сангаас生活期望
大学生活将是我人生中丰富多彩的阶段。我期望能在大学里结交志同道合的 朋友，参与各种社团和活动，探索不同的兴趣和发展自己。
学习专业选择的经验分享