读《有魔力的怪草莓》有感
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推荐一本书450字作文五年级(精选20篇)呼兰河传作者:苏艺航书籍自古就有,由竹简逐渐变为现在书本。
有很多,我向你推荐一本书。
萧红,女作家,有《呼兰河传》等著作。
《呼兰河传》写得是萧红幼时在老家呼兰河城的童年生活,介绍了当地的风土人情,自身的童年趣事及当地的习俗传统。
通过这本书,可以了解到呼兰河这座小城的人情风貌,习俗风俗,传说故事,更好的体会萧红的思乡。
《呼兰河传》中有一篇文章被选进部编版小学语文课本,题目是《祖父的园子》,大家都学过,这篇文章记叙了在呼兰河这座小城中萧红有一处“秘密基地”,萧红祖父的后花园。
里面种的花、果、菜,都是“我”儿时的乐园。
里面有大量的环境、景物描写,生动的写出了园子的生机与茂盛,引起了“我”的无限怀念与眷恋不舍、身临其境,仿佛在跟随主人一起参观游玩。
《呼兰河传》语言质朴简单,干净阳光,成为一本好书。
它的内容涉及面广,既有风俗,又有趣事。
的确,这样的童年,让人羡慕。
书的后记,有这样的尾声“老主人死了,小主人逃荒去了……”引起读者的无限遐想与想象,但在文中,字里行间难免能读出一些思念、怀旧,难过的情绪蕴含其中。
《呼兰河传》有趣生动,真实自然,是一本好书!篇四:推荐一本书450字作文五年级作者:洪尚悦一本好书就是一位益友。
从小到大,我读过很多本书,其中,最喜欢看的是《一只猎雕的遭遇》。
今天,我就将它推荐给大家。
《一只猎雕的遭遇》是被称为“动物小说大王”的沈石溪写的,由浙江少年儿童出版社出版。
该书主要讲述的是巴萨查历经千辛万苦回到主人达达鲁身边,最后为了救主人,牺牲自身的故事。
全书共有24章,故事情节离奇曲折,引人入胜。
书中人物众多,但性格各异,特点鲜明。
如:宁死不屈的花水背、美丽温柔的蓝顶儿……你如果拿到这本书,首先就会被封面吸引。
封面画的是一只全身披着金灿灿羽毛的大雕,它正张开一双巨大的翅膀飞翔于雪山之巅。
看,那锋利的爪子和鹰钩似的的尖尖嘴巴,无不显示着它的凶猛。
书中很多处描写都非常生动形象,尤其是很多优美的词句与段落值得我们细细品读。
有魔力的怪草莓读后感《有魔力的怪草莓》是一本让人目不转睛的童话故事书。
这本书中充满了奇幻的色彩和诙谐的情节,让读者在阅读的过程中不断地惊喜和感动。
作者通过这本书向读者传递了许多正能量和积极的思想,让人在阅读之后感到无比温暖和愉悦。
故事的主人公是一个名叫小明的男孩,他在一次郊游中意外发现了一颗奇特的草莓。
这颗草莓不仅颜色鲜艳,而且还散发着迷人的香味。
小明将这颗草莓带回家后,发现它有着神奇的魔力,吃下这颗草莓的人会变得非常勇敢,而且还会拥有超能力。
小明因此成为了镇上的英雄,他利用草莓的魔力帮助了许多需要帮助的人。
然而,随着时间的推移,小明发现草莓的魔力并非永恒的,它会随着时间的流逝而逐渐消失。
为了保护镇上的人们,小明决定放弃草莓的力量,而选择用自己的勇气和智慧来保护大家。
最终,小明成功地克服了困难,带领大家一起度过了难关。
这个故事告诉我们,勇气和智慧才是真正的力量。
草莓的魔力虽然能够帮助人们解决一些问题,但它并不能长久地保护人们。
只有通过自己的努力和智慧,才能真正地解决问题,才能真正地保护自己和他人。
这是一个非常积极向上的故事,它告诉我们,只要我们有勇气和智慧,就能够战胜一切困难,实现自己的梦想。
除此之外,这本书还通过小明的故事告诉我们,帮助他人是一件非常有意义的事情。
小明利用草莓的魔力帮助了许多需要帮助的人,这让他感到非常快乐和满足。
这个故事告诉我们,只要我们愿意去帮助他人,就能够收获到更多的快乐和满足。
这是一个非常美好的价值观,它让我们感受到了人与人之间的温暖和互助。
总的来说,《有魔力的怪草莓》是一本非常优秀的童话故事书。
它不仅有着奇幻的情节和诙谐的对白,还蕴含着许多积极向上的价值观。
通过这本书,我们不仅可以感受到故事的快乐和温暖,还可以学到许多有益的东西。
这本书适合所有年龄段的读者阅读,我相信每个人都会从中受益匪浅。
希望更多的人能够阅读这本书,感受到其中的美好和温暖。
有魔力的怪草莓
本文是关于小学作文的有魔力的怪草莓,感谢您的阅读!
有一天,兔妈妈让小兔去采草莓。
小兔到了森林里,走啊走啊,走了很多路,终于看到矮树丛中有颗草莓,他就摘了下来。
可是就一个草莓怎么够呢?但是走了很多路的小兔太累了,他想还是先回家吧。
到了家里,妈妈觉得奇怪,那么长时间怎么就采了一颗草莓呢?正当他们说话时,那颗草莓动了起来,兔妈妈和小兔都睁大眼睛不敢相信。
小兔将草莓捧在手中,仔细地看这颗怪草莓,草莓说话了,“我不是草莓,其实我是小精灵,被老巫婆施了魔法才变成这样。
我要帮人实现100个愿望才能解开魔法,现在我完成了99个。
只要我帮你们实现一个愿望,我就能变回原来的样子。
”小兔和兔妈妈听了很高兴,他们不知道该实现什么愿望好。
最后兔妈妈说,我们要住在大房子里,要像城堡那么大。
一眨眼,小兔的家就变成了城堡,里面什么东西都有,兔妈妈就不用为找不到食物发愁了。
小兔的愿望实现了,小精灵也就消失了。
有魔力的怪草莓读后感
《有魔力的怪草莓》是一本充满魔幻色彩的童话故事,讲述了
一个普通女孩和一颗有魔力的草莓之间的奇幻冒险。
这本书让我深
深陶醉在作者创造的奇幻世界中,感受到了童话故事的魅力和想象
力的无限可能性。
在故事中,主人公小芬是一个平凡的女孩,她在一次偶然的机
会下发现了一颗有魔力的草莓,从此开始了一段奇幻的冒险之旅。
这颗草莓不仅能够让人变得更加美丽,还能够实现人们的愿望。
小
芬利用这颗神奇的草莓,帮助了许多人,也经历了许多奇幻的经历。
在这段冒险中,小芬不仅收获了友谊和爱情,还学会了勇敢和坚持。
通过阅读《有魔力的怪草莓》,我深深感受到了童话故事的魅力。
作者用生动的语言和丰富的想象力,将一个普通女孩和一颗普
通的草莓赋予了魔幻的色彩,让读者仿佛置身于一个充满奇幻色彩
的世界中。
在这个世界里,一切都可以变得美好,一切都可以实现。
除了魔幻色彩,故事中还融入了许多温暖的情感。
小芬用自己
的善良和勇气,帮助了许多人,也收获了友谊和爱情。
这让我深深
感受到了善良和勇气的力量,也让我明白了友谊和爱情的珍贵。
通
过小芬的经历,我学会了勇敢和坚持,也学会了关爱他人,这让我受益匪浅。
总的来说,读完《有魔力的怪草莓》让我深深陶醉在了一个充满魔幻色彩的世界中,感受到了童话故事的魅力和想象力的无限可能性。
故事中的温暖情感和深刻道理也让我受益匪浅。
这本书不仅是一部优秀的童话故事,更是一部寓教于乐的好书。
我相信,这个故事会一直陪伴着我,让我在生活中充满勇气和希望。
《有魔力的怪草莓》课外阅读教案一、揭题导入。
1、出示草莓图,学生认读“草莓”2、老师介绍:这可不是一般的草莓,这是一颗——“怪草莓”,他怪在什么地方呢?点击“有魔力的”。
3、出示故事名字:有魔力的怪草莓。
今天,老师就给大家将这个故事。
二、边设问,边讲故事1、看了这个故事的名字,小朋友们一定想知道这颗草莓究竟有什么样的魔力吧?先别急,老师先给你们介绍一位新朋友,他叫“阿申”,是这个故事中的小主人公。
你们能猜一猜阿申是个怎样的孩子吗?指名说2、教师读1、2段,听后请学生说3、师述:转眼间,阿申长到了十二岁,这天他收到了姑妈送给他的礼物,原来这一天是阿申的生日。
你们猜,姑妈送给阿申一件什么礼物?4、出示图片,介绍绿草娃娃。
(读4——6段)5、师:刚才我们讲到,阿申时常会做出欺负人的事儿,你们猜,他会怎样对待草娃娃呢?6、师读相应的段落,学生体会阿申的变化。
(阿申欺负绿草娃娃了吗?)7、不仅如此,“阿申写信……”(点击草莓)8、你们猜阿申吃草莓了吗?9、师读“没吃草莓的段落”10、阿申留下这有魔力的怪草莓究竟想干什么呢?继续听故事。
(点击阿强、王晓梅图)11、指名说“阿申把这草莓给了谁?对他们有什么帮助?”12、绿草娃娃没了有魔力的草莓,阿申会怎样对待他呢?继续听故事。
13、师:故事讲完了,你觉得阿申还是原来那个爱欺负人的阿申吗?你认为他现在是个什么样的孩子呢?是什么让他改变了自己呢?是的,是有魔力的草莓让他变得有爱心,懂得去关心、帮助同学了。
你们喜欢这个故事吗?三、介绍作者及小巴掌系列童话1、故事讲完了,小朋友们一定想知道是谁写了这么有趣的故事吧?2、点击图片,简介作者3、介绍《有魔力的怪草莓》的其他故事4、《有魔力的怪草莓》还只是张秋生爷爷经典童话中一小部分,张爷爷还给我们写了好多的经典童话,这些童话就在“张秋生小巴掌经典童话”中,除了《有魔力的怪草莓》,还有……,一共有六本,这里的故事都非常有意思,喜欢的小朋友就把这些书从书店买回来好好阅读吧!。
有魔力的怪草莓读后感
《有魔力的怪草莓》是一部由作家张三丰所著的奇幻小说。
这
本书讲述了一个充满魔法和冒险的世界,主角小明意外发现了一种
神奇的草莓,这种草莓不仅可以治愈疾病,还具有无穷的魔力。
小
明和他的朋友们展开了一段惊险刺激的冒险之旅,他们要面对各种
危险和挑战,最终找到了这种神奇草莓的秘密。
读完《有魔力的怪草莓》,我深深被这个故事所吸引。
首先,
故事情节非常紧凑,充满了悬念和惊喜。
作者巧妙地安排了各种情
节转折和冲突,让人读得津津有味,难以放下。
小明和他的朋友们
在寻找神奇草莓的过程中,经历了许多险象环生的场面,而他们的
勇气和智慧也让我深受启发。
其次,这本书的世界观和人物设定都非常丰富。
作者描绘了一
个充满魔法和奇幻的世界,各种神奇的生物和魔法道具让人目不暇接。
而每个角色都有自己独特的性格和魅力,他们之间的互动和成
长也让人印象深刻。
尤其是小明,他虽然在外表上显得孤僻和内向,但在关键时刻展现出的勇气和智慧让人钦佩不已。
最让我感动的是,这本书所传达的正能量。
在面对各种困难和
挑战时,小明和他的朋友们始终不放弃,勇敢地面对一切。
他们的友情和信念成为了他们战胜困难的力量源泉。
这种乐观向上的精神让我深受感动,也让我明白了团结和勇气的重要性。
总的来说,《有魔力的怪草莓》是一本充满魔法和冒险的奇幻小说,它不仅让我度过了愉快的阅读时光,更让我从中获得了许多启发和感悟。
我相信,这个故事会一直留在我的心中,成为我人生中美好的记忆。
希望更多的人能够阅读这本书,感受到它的魅力和力量。
《有魔力的怪草莓》读后感400字左右习作寒假里,我看了很多书,其中最有趣的就属张秋生爷爷写的经典童话《有魔力的怪草莓》了。
这本书的内容很丰富,由很多小故事组成:有的妙趣横生,有的感人肺腑,有的富有哲理……从中我收获了真善美的真谛。
我最喜欢的是有魔力的怪草莓。
主人公是一个叫阿申的淘气小男孩,有一次姑妈送给他一个生日礼物——一个大头娃娃,给它浇水之后,长出来两个有魔力的大草莓。
阿申把一颗草莓送给了阿强,因为阿强说话总是结结巴巴的。
后来阿强吃了这颗有魔力的草莓后,从此说活流利,再也不自卑了。
阿申把另一颗送给了王小梅,因为王小梅眼睛近视了,有一次在阿申家问口摔了一跤,把眼镜都给摔破了。
王小梅吃了草莓后,马上头晕眼花起来,阿申连忙说:快把眼镜拿下来,这样头就不昏了。
拿下眼镜,小梅果然好了,原来她的眼睛已经不近视了。
后来大头娃娃说自己不能长出怪草莓了,但是阿申依然很喜欢这个大头娃娃,而且变得没有那么调皮捣蛋了,还变得乐于助人,富有爱心。
读完这个故事,我很感动。
阿申的善良、真诚和无私让我明白了:虽然我们没有有魔力的草莓,但我们有一颗真诚善良的心,同样可以去帮助别人,从中收获别样的快乐。
请记住只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间.....
——来源网络,仅供个人学习参考1 / 1。
浅谈小学语文低年级学生阅读兴趣的培养新课标中指出,小学语文低年级的阅读目标之一就是让学生喜欢阅读,能阅读浅显的童话、寓言故事,让学生向往美好的情境,关心自然和生命,感受阅读的乐趣。
著名教育家、心理学家皮亚杰也曾指出:“所有的智力方面的工作都要依赖于兴趣。
”在语文教学中,激发低年级学生的阅读兴趣,有利于培养他们养成良好的阅读习惯,提高他们的阅读能力和认知水平。
本文结合自己在小学语文教学中的具体实践,试从以下四方面谈如何培养低年级学生的阅读兴趣。
一、培养低年级学生的阅读兴趣,从选择好读物做起小学低年级学生,对事物的认识、感知首先从直观形象开始。
美国诗人惠特曼说,一个孩子向前走去,他看见最初的东西,他就成了那个东西,那个东西就成了他生命的一部分。
所以,为低年级孩子选书,就要选择最有价值、最具真善美的童书。
因为,选对一本书,选对一种阅读方式,是引领孩子们走进书籍王国的火把。
而绘本,它不仅绘画精美,构图和色彩都能在视觉上引起孩子们的愉悦感,而且每张图画都有精美的内涵,图与图之间能呈现独特的叙事关系。
绘本是能将其语言、情感、思想毫不保留地传递给孩子,是能让孩子们无形中体验阅读兴趣的极好的读物。
于是,孩子们刚入学,一本本精美的绘本成了他们爱不释手的读物。
我带领孩子们读完了中国童话绘本系列。
无论是《小老鼠的魔法书》,还是给《乌鸦的罚单》,无论是保冬妮绘本海洋馆第一、二季,还是新美南吉的《小狐狸买手套》,在趣味盎然的阅读中,孩子们享受着真、善、美的体验。
看到孩子们两个一桌、三个一群、五个一伙,围在一起读着他们百读不厌的《小狐狸阿权》《大脚丫跳芭蕾》《獾的礼物》。
我知道,他们已经悄悄喜欢上了阅读这位值得一生相伴的朋友。
隨着孩子们阅读能力和认知水平的提高,拼音美绘本系列图书又让孩子们眼前一亮。
《木偶奇遇记》《列那狐的故事》《洋葱头历险记》《吹牛大王历险记》《鼹鼠的月亮河》《安徒生童话》。
我们按月带领孩子们一天读一点,一月读一本,在日积月累中培养学生对阅读的兴趣。
读《有魔力的怪草莓》有感
刘凯四(2)班24号
课文讲述了一位关爱他人无私奉献的阿申,阿申12岁那年,姑妈送了一盆草莓花给阿申,阿申很认真的培育这盆头上长满了绿芽的草莓花,每天给它浇水、施肥、吹口哨,后来又多加了一样用尺子每天量高度。
在阿申精心培育下,草莓花结果了,这时,草莓花说话了:“酸草莓,甜草莓,请你吃下这颗有魔力的怪草莓,你有愿望要实现,只要在心里轻说两回……”阿申想了想,自己没有愿望要实现,于是,阿强看完电影到阿申家给阿申讲电影内容,可是阿强结巴,越到电影内容精彩的时候越说不出话来,阿申给阿强吃了一颗有魔力的怪草莓,阿强立刻把电影内容讲完了。
有一次,小梅的眼镜被雨水打湿了,因为近视所以给小梅带来了痛苦和烦恼,阿申给小梅吃了一颗有魔力的怪草莓,小梅的近视立刻好了。
我从这里看出阿申是一个帮助他人,无私奉献的人,因为阿申不自私,愿意帮助自己的同学,假如阿申是一个很自私的人,那么阿强永远口吃,小梅永远近视,忍受痛苦。
你会这样做吗?绝对不会。
“帮助他人,快乐自己。
”阿申其实心里很高兴,因为它心里非常想做个快乐的能帮助大家的好孩子,我立志在这方面向阿申一样,做个帮助他人的人,不仅别人高兴,自己也开心。
读了《有魔力的怪草莓》这篇作文,使我懂得要学会帮助他人,无私奉献,自己今后要从帮助同学摆脱困境中得到人生道路上的乐趣。