初中物理老师招聘考题及答案

2023江西教师招聘考试初中物理学科专
业知识真题及答案
以下是2023年江西教师招聘考试初中物理学科专业知识的真题及答案。

真题部分
1. 题目：什么是力？
答案：力是物体之间相互作用的结果，是改变物体状态或形状的原因。

2. 题目：什么是速度？
答案：速度是物体在单位时间内所运行的路径长度。

3. 题目：什么是重力？
答案：重力是地球或其他天体对物体的吸引力。

4. 题目：什么是电流？
答案：电流是电荷在单位时间内通过导体横截面的量。

5. 题目：什么是力的合成？
答案：力的合成是指多个力对物体的共同作用。

答案部分
1. 题目：力是物体之间相互作用的结果，是改变物体状态或形状的原因。

2. 题目：速度是物体在单位时间内所运行的路径长度。

3. 题目：重力是地球或其他天体对物体的吸引力。

4. 题目：电流是电荷在单位时间内通过导体横截面的量。

5. 题目：力的合成是指多个力对物体的共同作用。

以上是2023年江西教师招聘考试初中物理学科专业知识的真题及答案。

希望对您的学习和备考有所帮助！。

2023年初中物理教师招聘考试学科专业知识(附答案)本次考试是为了选拔出一批优秀的初中物理教师，以提高中小学物理教育水平。

以下是本次考试的学科专业知识部分及答案。

第一部分：选择题1. 以重力势能的变化量为纵轴，物体位置的变化量为横轴，画出一个物体在自由落体运动中的重力势能变化量图，它的特点是（）。

A. 直线斜率为正，表示重力势能减小B. 直线斜率为随时间变化的抛物线C. 直线斜率为常数，表示重力势能减小D. 直线斜率为0，表示重力势能不变答案：A2. 一个质量为10kg的物体，沿水平面上的平稳直线运动，它所受合力的大小为20N，则该物体的加速度大小为（）。

A. 2m/s²B. 10m/s²C. 20m/s²D. 0.5m/s²答案：B3. 在做电磁铁实验时，为了使电磁铁的磁场强度尽量大，可以做到（）。

A. 尽量减小绕制电线的截面积B. 经过绕制电线的电流愈大，磁场愈微弱C. 使绕制电线的匝数尽量多D. 使绕制电线的绕线数尽量少答案：C4. 以下有关热力学第一定律的描述，正确的是（）。

A. 热量是一种能量形式，不是物质的一种形式B. 能不能够自己转变成热量的能量形式是内能C. 热量是一种使物质内部粒子产生运动的能量D. 热量的增加等于内能增加与功的加和答案：D5. 常用的测定电阻值的方法有许多，正确的是（）。

A. 微安表法B. 桥式测法C. 磁强计法D. 圆规法答案：B第二部分：填空题6. 质子、中子和电子的元素符号分别是____、____、____。

答案：p、n、e。

7. 洛仑兹力的公式为F=qvB，其中F为____，q为____，v为____，B为____。

答案：（1）磁感应强度的大小和方向；（2）粒子电荷数；（3）粒子速度（或说是磁场与粒子速度的夹角）；（4）磁感应强度。

8. 单位质量气体在标准状态下的体积称为____，其值为____。

答案：标准摩尔体积；22.4L。

初中物理教师招聘试题及答案题一：物理知识1. 请解释什么是力？并举出生活中的一个例子。

答：力是指物体对物体之间的相互作用。

生活中的例子可以是用手推动一辆停放在路边的自行车。

2. 什么是功？请列举计算功的公式。

答：功是指力对物体的作用所做的活。

计算功的公式有：功 = 力 ×位移× cosθ。

3. 描述电流的概念并列举常见的导体和绝缘体。

答：电流是指电荷在单位时间内通过导线的数量。

常见的导体有铜、银和铝等金属；常见的绝缘体有橡胶、木材和塑料等。

题二：常见现象及解释1. 为什么夜晚的天空是黑色的？答：夜晚的天空是黑色的是因为太阳光被大气层散射，而散射的光线主要发生在蓝色光波段上，这就导致了天空呈现出蓝色。

而夜晚时太阳光没有照射到地球，也就没有光线被散射，所以天空看起来是黑色的。

2. 请解释为什么地球上存在四季的变化？答：地球存在四季的变化是因为地球绕太阳公转的轨道是椭圆形，而不是圆形。

在公转过程中，太阳光照射到地球的角度和强度会随着地球在轨道上的位置而发生改变，导致不同季节的气温和光照强度不同。

题三：简答题1. 请解释火箭升空的原理。

答：火箭升空的原理是基于牛顿第三定律，即作用力与反作用力相等且方向相反。

火箭通过燃烧推进剂喷出高速气体，产生了向下的推力，而根据牛顿第三定律，推力与反作用力大小相等且方向相反，反作用力就是火箭向上的推力，从而使火箭升空。

2. 请描述一个简单的电路，并解释其中的基本元件。

答：一个简单的电路可以包括一个电池、导线和一个灯泡。

电池作为电源提供电流；导线用于连接电池、灯泡和其他电器；灯泡是一个电阻器，当电流通过灯泡时，它会发光。

答案提供完毕，希望对您有所帮助！。

教师招聘物理试卷物理试题2013.6本试题卷分选择题和非选择题两部分，共 4 页。

时量90 分钟，满分100 分。

第Ⅰ卷选择题（共48 分）一、选择题（本题共12 小题，每小题 4 分，共48 分。

有的小题只有一个选项正确，有的小题有几个选项正确，全部选对的得 4 分，选对但不全的得 2 分，有选错的得0 分）1．某同学站在清水池边看见水中的鱼、水中的云、镜中的自己和天上的飞机，则属于折射成像的是（）A．鱼B．云C．自己D．飞机2．物体A、B 的质量相等，把它们加热到相同的温度，然后再把它们分别放入等量、同温度的水里，A 物体能使水升高10℃，B 物体能使水温升高20℃，设 A 的比热为C1，B 的比热为C2，则（）A．C1=C2 B．C2=2C1 C．C2>2C1 D．C1<C2<2C1 3．从地面竖直上抛一物体A，同时在离地面某一高度处有另一物体 B 自由落下，不计空气阻力，两物体在空中同时到达同一高度时速率都为v，下列说法中正确的是（）A ．A 物体上抛时的速度大于B 物体落地时的速度B．物体A、B 在空中运动时间相等C．物体 A 能上升的最大高度和物体 B 开始下落时的高度相等D．两物体在空中同时达到同一高度处一定是 B 物体开始下落时高度的中点4．如图所示，一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O 点为其球心，碗的内表面及碗口是光滑的。

一根细线跨在碗口上，线的两端分别系有质量为m1 和m2 的小球。

当它们处于平衡状态时，质量为m1 的小球与O 点的连线与水平线的夹角为α＝90°，质量为m2 的小球位于水平地面上，设此时质量为m2 的小球对地面压力大小为N，细线的拉力大小为T，则（）A ．N＝（m2－m1）g B．N＝m2gC．T＝2m1g D．T＝（m2－22m1）g25．如图，柱体 A 的横截面是圆心角为π/2的扇形面，其弧形表面光滑，而与地面接触的下表面粗糙；在光滑竖直墙壁与柱体之间放置一质量为m 的球体，系统处于平衡状态。

教师资格考试初级中学物理面试模拟试题(答案在后面)一、结构化面试题（10题）第一题题目：请谈谈你对“物理是一门实验科学”的理解，并结合实际教学案例，说明如何在初中物理教学中体现这一理念。

第二题题目：请简述你在物理教学中如何激发学生的兴趣，提高学生的学习积极性。

第三题题目：假设你是一位初中的物理教师，正在教导一节有关“电的流动和电路”的课程。

在学习了电路的基本组成部分后，你的学生分成了两个小组进行小组实验，实验内容是构建一个简单的串联电路。

在实验过程中，一个小组遇到了以下问题：1.电流表的正负接线柱接反了，测量到的电流值为什么是负数？2.为什么在关闭开关后，电路中仍然有电流流动？请你针对上述问题，结合教育理论知识，为学生做出解释，并说明你如何在课堂中帮助他们掌握物理知识。

第四题题目：请结合初中物理教学实际，谈谈如何有效地运用探究式教学策略来激发学生的学习兴趣，并促进学生的科学素养提升。

第五题题目描述：请谈谈你遇到的教学设计中遇到的难点是什么？你是如何解决这个难点的？请以教学中的具体情境为例，描述你的解决方案和方法。

第六题题目：如果你是一位中学物理教师，在教学《能量守恒定律》这一课时，有一位学生提出了这样一个问题：“为什么能量守恒定律在微观世界中看起来并不适用？”作为教师，你怎么处理这个问题？第七题题目：请谈谈你对“物理学科核心素养”的理解，并结合实际教学案例，说明如何在课堂教学中培养学生的物理学科核心素养。

第八题题目：你是初中物理教师，在教学过程中发现部分学生对于物理公式记忆不够准确，导致解题时无法正确应用。

请你针对这一情况，设计一个有效的教学策略，帮助学生更好地记忆和应用物理公式。

第九题题目：作为一名物理教师，你如何在课堂中有效地引导学生进行实验探究，以培养学生的科学探究能力？第十题题目描述：某中学物理教师在进行“浮力”的教学时，发现部分学生在理解浮力的概念和计算公式上存在困难。

在一次课后，他决定通过实验来帮助学生更好地理解这一概念。

初中物理教师招聘试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 光在真空中的传播速度是多少？A. 3×10^8 m/sB. 3×10^5 m/sC. 3×10^6 m/sD. 3×10^7 m/s2. 以下哪个选项不是力的三要素？A. 大小B. 方向C. 速度D. 作用点3. 牛顿第一定律的内容是什么？A. 物体在没有外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态B. 物体在受到不平衡力作用时，其运动状态会改变C. 物体的加速度与作用力成正比，与质量成反比D. 物体间力的作用是相互的4. 电流的单位是什么？A. 伏特B. 安培C. 欧姆D. 瓦特5. 以下哪个不是电磁波的应用？A. 无线电广播B. 电视C. 微波炉D. 望远镜6. 物体的内能与温度的关系是什么？A. 物体的内能与温度无关B. 物体的内能与温度成正比C. 物体的内能与温度成反比D. 物体的内能与温度的四次方成正比7. 以下哪个是晶体熔化的特点？A. 吸收热量，温度不变B. 吸收热量，温度升高C. 放出热量，温度不变D. 放出热量，温度降低8. 什么是欧姆定律？A. 电流与电压成正比，与电阻成反比B. 电压与电流成正比，与电阻成反比C. 电阻与电流成正比，与电压成反比D. 电阻与电压成正比，与电流成反比9. 以下哪个是能量守恒定律的内容？A. 能量可以凭空产生B. 能量可以凭空消失C. 能量既不能凭空产生，也不能凭空消失D. 能量可以凭空产生也可以凭空消失10. 以下哪个是声波的特点？A. 传播速度非常快B. 传播速度非常慢C. 只能在真空中传播D. 只能在固体中传播答案：1-5 A,B,A,B,A；6-10 D,A,C,C,D二、填空题（每空1分，共10分）1. 牛顿第二定律的表达式是 \( F = ma \) ，其中 \( F \) 代表_ ，\( m \) 代表 _ ，\( a \) 代表 _ 。

专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种现象属于光的折射？A. 镜子中的影像B. 钓鱼时看到水中的鱼C. 彩虹D. 遮住眼睛看不到物体2. 下列哪种物质在常温下是固体？A. 水银B. 铅C. 酒精D. 氧气3. 下列哪种能源是可再生能源？A. 煤炭B. 石油C. 风能D. 核能4. 下列哪种现象属于扩散？A. 烧开水冒出的水蒸气B. 满屋子的饭菜香味C. 水往低处流D. 磁铁吸引铁钉5. 下列哪种物理现象与静电有关？A. 摩擦起电B. 磁铁吸引铁钉C. 热胀冷缩D. 光的反射二、判断题（每题1分，共5分）1. 力是物体对物体的作用，没有物体就不会有力的作用。

（）2. 串联电路中，电流处处相等。

（）3. 声音在空气中的传播速度大于在水中的传播速度。

（）4. 物体在平衡力的作用下，保持静止状态或匀速直线运动状态。

（）5. 电阻是导体对电流的阻碍作用。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 光在真空中的传播速度是______。

2. 串联电路的总电压等于各部分电路的电压______。

3. 力的单位是______。

4. 声音在空气中的传播速度约为______。

5. 电阻的单位是______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述光的反射定律。

2. 简述杠杆的原理。

3. 简述电磁感应现象。

4. 简述牛顿第一定律。

5. 简述欧姆定律。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 一辆汽车以20m/s的速度行驶，刹车后以1m/s²的加速度减速，求汽车刹车到停止所需的时间。

2. 一个电阻为10Ω的电阻器，通过它的电流为0.5A，求电阻器两端的电压。

3. 一个物体从高处自由落下，已知下落时间为5秒，求物体下落的距离。

4. 一个平面镜将光线反射，入射角为30°，求反射角。

5. 一个电容器的电容为100μF，两端电压为10V，求电容器储存的电荷量。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析并解释光的折射现象。

中学物理教师招聘考试练习及答案一、本题共6小题，共8分.每小题给出的几个选项中，有一个选项或多个是符合题目要求的，请将正确答案的字母代号填入每小题后的括号内.1.下列改进课堂教学方法的理念正确的是()A.把学生看作教育的主体，学习内容和学习方式都由学生作主B.促进学生的自主学习，激发学生的学习动机C.教学方法的选用改为完全由教学目标来决定D.让学生自己去发现规律，进而认识规律2.学生头脑中存在的前概念、直觉概念以及在学习中形成的相异概念、错误概念对物理概念的正确建构产生巨大阻力.物理教学中更有助于学生获得对知识的深层理解，能有效促进学生形成科学的概念，发展问题解决能力的学习方式是()A.探究式学习B.合作式学习C.实践学习D.接受式学习E.ABCD几种学习方式相结合的方式为最有效3.物理课必须以观察和实验为基础.科学实验与科学观察都是科学实践中搜集事实取得经验的途径.下列关于观察与实验的说法正确的是()A.观察是实验的前提，实验是观察的发展B.观察是搜集自然现象所提供的东西，而实验是从自然现象中提取它所要的东西C.实验有明确的目的，而观察都是没有明确的目的D.教学实验的功能是教给学生实验方法，培养操作技能.E.教学实验能在相同的条件下进行多次的反复，以供学生反复观察.F.教学实验对产生各种现象的条件进行了严格的控制，排除了次要因素的影响，突出了现象的本质和规律.4.中学物理强调科学探究，而猜想与假设是科学探究中的重要环节，下列关于猜想与假设具备的教育功能的说法正确的是()A.猜想与假设能培养学生的发散性思维B.假设能培养学生的收敛思维C.学生在猜想与假设中，不断地在发散性思维和收敛思维间转换，促进了学生创造性思维的发展D.猜想与假设在整个探究活动起到一种引导性作用，是探究活动的主线.E.科学探究的结论是围绕着猜想与假设进行的5.学生在学习物理的过程中往往分化很快，再加上起点水平参差不齐，会给教学带来诸多不便.为了解决这一教学中的实际问题，下列处理方法中有效且不违背教育原则的是()A.教师还应给学生提供多样化的自主探索空间，鼓励不同意见和创造性思路的迸发，鼓励多样化的问题解决方式和方法B.教师可以根据学生的能力差异、水平差异针对性地实施分层次教学C.教师可以通过设立的适合中等偏下学生学习目标，让绝大多数的学生都能顺利达成目标，以增加学生的信心D.对于基础较差的学生，可以采用补课的方法为其奠定必要的基础，消除他们对物理学科的神秘感，增强其学习的信心E.也可以采用异质分组的方法，变学生的个体差异为资源，让学生在参与合作中互相学习并充分发挥自己的长处，协同完成学习任务F.对于少数冒尖的学生，给予专门辅导，使其吃饱吃好二、简答题(共2分)6.许多看不见、摸不着的东西或不易直接观测认识的问题，却可以认识它，这正是科学力量的所在.这也是物理学中常用的一种方法，叫做"转换法".空气看不见、摸不着，我们可以根据空气流动(风)所产生的作用来认识它，如，树枝被吹得斜向一方.1)电看不见，又不能随便去触摸，否则会发生危险.但我们可以通过什么办法来认识到电的存在.2)直接测量不规则形状的蜡块体积不容易，但我们可以用什么办法来测量?【答案参考】一、1、BD(1分)2、ABC(1分)3ABEF(2分)4、ABCDE(2分)5、ABDEF(2分)二、6(1)可以通过电路中电灯发光来认识到电的存在。

教师资格考试初级中学物理面试复习试题(答案在后面)一、结构化面试题（10题）第一题题目背景：在中学物理教学过程中，教师不仅需要具备扎实的专业知识，还需要能够灵活运用各种教学方法激发学生的学习兴趣。

为此，我们设计了以下结构化面试题目，旨在考察应聘者的教学理念、课堂管理能力以及与学生的沟通技巧。

题目描述：假设您正在教授初中二年级的学生关于“光的折射”这一章节。

您注意到班上一部分学生对实验操作缺乏兴趣，而另一部分学生则表现出浓厚的兴趣，但对理论知识的理解不够深入。

在这种情况下，您会如何设计接下来的教学活动，既能提高学生对实验的兴趣，又能加深他们对理论知识的理解？第二题题目：请结合初中物理教学实际，谈谈你对“探究式学习”的理解，并举例说明如何在物理教学中有效实施探究式学习。

第三题题目：请您解释什么是牛顿第一定律，并且描述一个日常生活中的实例来说明这个定律的应用。

同时，请说明如何在课堂教学中有效地向学生传授这一概念。

第四题题目：在进行“光的折射”教学时，你发现学生对于光从一种介质进入另一种介质时发生的折射现象理解不够深刻。

请设计一个实验活动，帮助学生直观地理解光的折射现象，并解释这个实验如何能够增强学生对概念的理解。

第五题题目：请谈谈你对“实验教学在物理教学中的重要性”的理解，并结合具体案例说明如何有效开展实验教学。

第六题题目背景：假设你正在给初中二年级的学生上物理课，课程主题是“简单机械”。

在讲解了杠杆原理之后，你发现学生对于实际应用中的杠杆作用理解不够深入。

为了帮助学生更好地理解和掌握这一知识点，你需要设计一个课堂活动。

题目内容：•任务：请设计一个课堂活动，使学生能够通过实践活动加深对杠杆原理的理解。

活动应当包括材料准备、操作步骤、预期效果以及可能遇到的问题和解决办法。

•要求：•活动应该能够吸引学生的兴趣。

•活动过程安全，适合初中生操作。

•能够让学生直观地观察到杠杆的作用。

•活动结束后，能够引导学生总结杠杆原理的应用实例。

城市中学物理教师招聘考试综合试题含答案(三套)试题一：一、选择题（共10题，每题2分，共20分）1. 下列哪个物理量的单位是焦耳-V/米?A. 电场强度B. 电位差C. 电势D. 电容2. 下列哪个现象不能用光的反射来解释?A. 光的折射B. 镜的成像C. 表光D. 多普勒效应3. 下面说法正确的是：A. 聚焦距离是一固定值B. 球面镜有放大、缩小和翻转三种特性C. 凹透镜成像的物距必需大于凹透镜的焦距，也必需大于凸透镜的焦距D. 镜/透镜的放大率都是通过实验得到的4. 射线从空气（n1=1.00）垂直射入凹透镜（n2=1.50），则光必被折射到A. 凸透镜的凹面内B. 凸透镜的凸面内C. 球面镜的凸面内D. 球面镜的凹面内5. 以下不属于平行光案例的是A. 入射光线平行于主光轴B. 入射光线是平行光C. 光源是很远的人造物体D. 光束是大致平行的，准确来说是呈束6. 在同样的条件下，视物越远，透镜的焦距A. 保持不变B. 变镜的透镜的折射率C. 变小D. 变大7. 红光与蓝光在真空中传播速度的哪个大A. 相同B. 蓝光大C. 红光大D. 不确定8. 下列哪个结论是正确的?A. 反射定律适用于所有介质B. 空气中的光经过折射时速度减小C. 反射和折射的现象是互相独立的D. 介质的折射率对折射定律没有影响9. 下列关于光的能量转化的说法，哪个是正确的?A. 当光从折射率较小的介质射入折射率较大的介质时，光速上升B. 在相同介质中，光的速度不受颜色的影响C. 红光的能量大于蓝光的能量D. 光在真空中的传播速度小于在玻璃中的传播速度10. 遥控车行驶20米，用时30秒，则这个车的平均速度是A. 600 m/sB. 0.67 m/sC. 0.67 m/s^2D. 600 m/s^2试题二：一、选择题（共10题，每题2分，共20分）1. 下面说法错误的是：A. 开关使电路断开或连通的电路元件B. 导线是电能传输的关键元件C. 电压表量度的是电阻的大小D. 按照断路器工作的原理，将故障分为短路故障和过载故障2. 下面哪个灯泡亮度最高？A. 5W/220VB. 20W/220VC. 5W/110VD. 20W/110V3. 以下说法正确的是：A. B载流线较材料管宽B. 水流速较大，涡轮运动越快C. 发动机内压力越高，活塞做功越多D. 生活中使用电能的设备为电流运动的载体4. 电源正负极的连接方式如下图所示，这时接上电路的电路和电池符号最应该写在哪？A. 正极B. 负极C. 电池两端D. 电灯两端5. 前三次试验测得分别长为200cm，202cm和203cm，此人的身高应为A. 202 cmB. 203 cmC. 200 cmD. 201 cm6. 下列现象中，不能用直流所解释的是A. 磁铁吸铁块B. 电灯亮C. 电磁炉工作D. 将两根金属导线的一端连接起来再观察7. 下列哪个电路图是连通图？8. 下列说法正确的是：A. 在全透镜上形成了进出的光束往往不重叠B. 真实的光能够通过全透镜，但是总可以通过凸透镜C. 调节凸透镜的厚度能够使光线通过凸透镜改变形状D. 物光和逆光一样是可以重叠的9. 现实中光谱为连续谱的原因是A. 整流电路的特性B. 发光源的性质C. 光的发散性D. 光的投射性10. 下面四个可控硅的特点哪个是正确的？A. 可控硅是控制线转低于其降低门极电流B. 发光二极管是一种具有节能环保的光源C. 天线是接收到的网络的信号转换的独立设备D. 正弦波的振幅由振动物体的位移决定试题三：一、选择题（共10题，每题2分，共20分）1. 电导率表征固体导电性能的指标是A. 电位差B. 电流强度C. 电阻大小D. 等效电阻2. 各种光发射仪的发光主要是通过下面哪一种发射模型实现的？A. 熔化损伤模型B. 掺杂材料模型C. 自激发模型D. 激光放大模型3. 一个点电荷的电势的单位是A. JB. VC. VTD. CT4. 静电场中作用力方向决定于A. 介质性质B. 电荷性质C. 电场梯度D. 电流方向5. 下列物体中，属于尊崇绝缘体的是A. 金属B. 马达C. 木柜D. 电器插头6. 通过向一根导线中通以电流，可以得到一个磁场，下面哪个说法是准确的A. 磁场的方向和电流方向成反比B. 磁场强度和导线材料有关C. 磁场的方向与通电材料的形状无关D. 磁场的方向与导线的通电方向有关7. 应用凹透镜成像的原理可证明A. 球面与大远所成的角为余弦B. 高阶配列电动机的应用C. 折射定律往机械间比黑线D. 凸透镜是类型心制和成像的试程8. 下列属于电动感应现象的是A. 在一个磁缠绕上切贴磁力线时会产生电流B. 静止的金属棒可通过有磁力线笼罩的磁环磁化而具有磁性C. 在戴太阳眼镜时，他们可以过滤掉一部分紫外线D. 通过电动力线束gizlhz因为也过滤掉他们也伴随着产生了一个无数穿过环箭和激光束的图中的效果9. 下面把光通理解为红光，正确的是A. 电频去是物理对物质资产的感觉B. 工频是普通电流峰值和液晶等感光元件接范围C. 红维多光的能量分布D. 波长是软弱引起感光元件衰减性能好差指标10. 下面哪项航空器性质最新A.B. 航行的飞机C. 固定翼航行器D. 一定季节性的导航飞机试题一答案：ABADDCABCA试题二答案：CABBDABDBC 试题三答案：CAAABBDACC。

初中物理教师招聘考试测试卷（一）一、单项选择题（每题2分，共16分。

每小题只有一个选项正确。

请把正确选项的字母填在题后的括号内）1．在图1所示的四幅图中，分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是 （ ）① ② ③④A 、②、①B 、③、①C 、②、④D 、③、④2．夏天清晨，小草上常出现晶莹的露珠，太阳出来后，露珠又悄然消失．整个过程的物态变化是 （ ）A 、先液化，后汽化B 、先汽化，后液化C 、先凝华，后升华D 、先升华，后凝华3．在图2四幅中，属于利用热传递改变物体内能的是： （ ）4．在去年年底“海啸”灾难救援工作中，医务人员工作时所采取的许多措施和用到的器材中，包含着许多物理知识。

下列说法正确的是（ ）A 、医生用听诊器接听患者心跳和呼吸声音，能升高音调B 、注射时针筒能抽取到药液，是因为药液受到针筒的吸引力作用C 、喷洒消毒液后，过一会儿病房里闻到消毒液的气味，这是扩散现象D 、夹取消毒棉擦伤口的镊子是省力杠杆5．王博在10月的某日早晨，他搭车去省城，发现当日大雾，沿途稍远的树木，道路看不清，接近城镇时，雾越来越小，经过城镇，基本无雾，再行，雾越来越大，形成了“田野有雾、城镇无雾”的现象，这种现象是属于 （ ）A 、小镇上空尘埃稀少B 、地球近年升温C 、温室气体排放过多D 、小镇气温较高，形成热岛6. 用一只量筒、水、一根细针做实验，来测木块的某些物理量，下列说法中正确的是 （ ）A 、只能测木块的体积B 、只能测木块的浮力C ．锯木材锯子发烫D ．钻木取火 A ．双手摩擦能发热 B ．烧水时水温升高图1图2图5 C 、只能测木块的体积、质量、密度 D 、木块的体积、密度、质量、浮力都能测7. 如图3所示电路中，电源电压保持不变，R 为定值电阻，当在a 、b 两点间接入一个“2.5V 0.5A ”的小灯泡时，恰好正常发光；若换一个“2.5V 0.6A ”的小灯泡，则这个小灯泡 （ ）A 、比正常发光暗些B 、比正常发光亮些C 、仍能正常发光D 、灯丝将会烧断8. 小欣同学尝到了知识归纳整理的甜头，学习物理后，对知识归纳如下，错误的是） A 能量转化⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧光和热能白炽电灯：电能转化为弹性势能械能发电机：电能转化成机能热机：热能转化成机械转化成动能机械手表：B 各类仪器的原理⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧于重力密度计：漂浮，浮力等排斥验电器：同种电荷相互液体温度计：热胀冷缩天平：等臂杠杆C 生活工具原理⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧茶壶：连通器原理扳手：省力杠杆水泵；利用大气压工作照相机：凸透镜成像D 物理量单位⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧机械效率没有单位能量和功的单位都是是压强的单位是电功的单位J2N/m KWh二、双项选择题（每小题3分，共9分。

初中物理教师招聘试题及答案聘试卷姓名_________分数__________（考试说明：时长120分钟 分值150分）一、单项选择题（每题2分，共16分。

每小题只有一个选项正确。

请把正确选项的字母填在题后的括号内）1．在图1所示的四幅图中，分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是 （ ）① ② ③ ④A 、②、①B 、③、①C 、②、④D 、③、④2．夏天清晨，小草上常出现晶莹的露珠，太阳出来后，露珠又悄然消失．整个过程的物态变化是 （ ）A 、先液化，后汽化B 、先汽化，后液化C 、先凝华，后升华D 、先升华，后凝华3．在图2四幅中，属于利用热传递改变物体内能的是： （ ）4．在去年年底“海啸”灾难救援工作中，医务人员工作时所采取的许多措施和用到的器材中，包含着许多物理知识。

下列说法正确的是（ ）A 、医生用听诊器接听患者心跳和呼吸声音，能升高音调B 、注射时针筒能抽取到药液，是因为药液受到针筒的吸引力作用C 、喷洒消毒液后，过一会儿病房里闻到消毒液的气味，这是扩散现象D 、夹取消毒棉擦伤口的镊子是省力杠杆5．王博在10月的某日早晨，她搭车去省城，发现当日大雾，沿途稍远的树木，道路看不清，接近城镇时，雾越来越小，经过城镇，基本无雾，再行，雾越来越大，形成了“田野有雾、城镇无雾”的现象，这种现象是属于 （ ）A 、小镇上空尘埃稀少B 、地球近年升温C 、温室气体排放过多D 、小镇气温较高，形成热岛6.用一只量筒、水、一根细针做实验，来测木块的某些物理量，下列说法中正确C ．D ．A ．B ．烧水时水温升图1图2图5的是 （ ）A 、只能测木块的体积B 、只能测木块的浮力C 、只能测木块的体积、质量、密度D 、木块的体积、密度、质量、浮力都能测7. 如图3所示电路中，电源电压保持不变，R 为定值电阻，当在a 、b 两点间接入一个“2.5V 0.5A ”的小灯泡时，恰好正常发光；若换一个“2.5V 0.6A ”的小灯泡，则这个小灯泡 （ ）A 、比正常发光暗些B 、比正常发光亮些C 、仍能正常发光D 、灯丝将会烧断8. 小欣同学尝到了知识归纳整理的甜头，学习物理后，对知识归纳如下，是： ） A 能量转化⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧光和热能白炽电灯：电能转化为弹性势能械能发电机：电能转化成机能热机：热能转化成机械转化成动能机械手表：B 各类仪器的原⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧于重力密度计：漂浮，浮力等排斥验电器：同种电荷相互液体温度计：热胀冷缩天平：等臂杠杆 C 生活工具原理⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧茶壶：连通器原理扳手：省力杠杆水泵；利用大气压工作照相机：凸透镜成像 D 物理量单位⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧机械效率没有单位能量和功的单位都是是压强的单位是电功的单位J 2N/m KWh 二、双项选择题（每小题3分，共9分。

教师资格考试初级中学物理面试模拟试题(答案在后面)一、结构化面试题（10题）第一题题目：请结合初中物理教学实际，谈谈你对“启发式教学”的理解，并举例说明如何在物理课堂中有效运用启发式教学。

第二题题目：请结合初中物理教学实际，谈谈如何培养学生的实验探究能力和科学思维能力。

第三题题目描述：请谈谈你对“物理是一门实验科学”的理解，并结合教学实际，谈谈如何在初中物理教学中体现这一特点。

第四题题目：请结合初中物理教学实际，谈谈如何设计一堂关于“电流与电阻”的物理实验课。

第五题题目：请你谈谈在物理教学中，如何将抽象的物理概念与学生的生活实际相结合，提高学生的物理学习兴趣和效果？第六题题目：请结合教学实际，谈谈你对“物理实验教学在初中物理教学中的重要性及其实施策略”的理解。

第七题题目：在物理教学中，如何有效地利用实验来提高学生的学习兴趣和理解能力？请举例说明。

第八题题目：请结合初中物理教学实际，谈谈如何设计一堂以“能量转化与守恒”为主题的物理实验课，并说明实验过程中的关键步骤及预期教学效果。

第九题题目：在教学过程中，如何通过实验来帮助学生理解“浮力”的概念？请设计一个简单的实验，并解释该实验是如何说明浮力作用的。

第十题题目：请结合初中物理教学实际，谈谈你对“因材施教”这一教学原则的理解，并结合具体案例说明如何在物理教学中贯彻这一原则。

二、教案设计题（3题）第一题题目背景：假设你是一名即将参加教师资格考试初级中学物理面试的考生。

在面试中，你需要展示你的教学设计能力，特别是如何将物理概念有效地传授给学生。

本题要求你设计一个关于“浮力原理”的教学活动。

题目要求：请根据初中物理课程标准，设计一个适合初中二年级学生的教学方案，以帮助学生理解和掌握阿基米德原理（即物体所受浮力等于它排开液体的重量）。

教学方案应包括以下几点：•教学目标•教学重点与难点•教学方法•教学过程（包括导入、新课讲解、练习、小结）•预期效果及评估方式第二题题目：请根据以下教学情境，设计一节关于“电流的产生”的物理课教案。

初中物理教师招聘试题及答案1、50．下列现象中与电视机的荧光屏表面常沾有许多灰尘的物理道理相同的是（）[单选题] *A．塑料梳子梳头发，头发变得蓬松B．冬天脱毛衣时产生电火花C．塑料泡沫容易吸在化纤衣服上(正确答案)D．油罐车后拖有长长的铁链2、21．用托盘天平测量物体的质量时，将被测物体和砝码放反了，若天平平衡时，左盘放着100g和20g的砝码各一个，游码所在位置读数为6g。

则物体的质量是（）[单选题] *A．114g(正确答案)B．118gC．122gD．126g3、4．两个物体只有接触才存在作用力和反作用力．[判断题] *对错(正确答案)4、重100N的物体放在地面上，物体对地面的压力一定为100N [判断题] *对错(正确答案)答案解析：水平地面上5、49．小苗夜间路过一盏路灯时，在路灯光的照射下，她在地面上影子的长度变化情况是（）[单选题] *A．先变长，后变短B．先变短，后变长(正确答案)C．逐渐变短D．逐渐变长6、5．“神舟”七号的返回舱打开降落伞后减速下降时处于平衡状态．[判断题] *对错(正确答案)7、汽油的热值比柴油的热值大，完全燃烧时汽油比柴油产生的热量多[判断题] *对错(正确答案)答案解析：质量相同的前提下8、48．如图所示是甲和乙两种液体物质的质量和体积的关系图像，下列说法正确的是（）[单选题] *A．甲物质的密度比乙小B．体积为60cm3的乙物质的质量为48g(正确答案)C．质量为25g的甲物质的体积为30cm3D．甲和乙两种液体等体积混合后的密度小于1g/cm39、重锤线可以检测墙上的画是否挂正，这利用重力的方向垂直于支持面[判断题] *对错(正确答案)答案解析：重力的方向是竖直向下10、36.关于热现象和热学规律﹐下列说法正确的是（）*A.布朗运动表明，构成悬浮微粒的分子在做无规则运动B.两个分子的间距从极近逐渐增大到10ro的过程中，分子间的引力和斥力都在减小(正确答案)C.热量可以从低温物体传递到高温物体(正确答案)D.物体的摄氏温度变化了1℃，其热力学温度变化了273KE：两个分子的间距从极近逐渐增大到10ro的过程中，它们的分子势能先减小后增大。

初中物理教师招聘选调考试试题(1)姓名___________成绩___________一、选取题(每题3分,共30分)1. 5月1日,上海世博会揭幕. 如图所示是上海世博会门票,门票中有中华人民共和国自主知识产权芯片——“世博芯”,它记录着参观者资料,并能以无线方式与遍及世博园区传感器互换信息. 在互换信息时,应用了大量物理知识,下列知识得到应用是A. 回声B. 电流热效应C. 电磁感应D. 光反射2. 下列几种状况,符合安全用电原则是3. “呼麦”是蒙古族一种高超演唱形式. 演唱者运用技巧,使气息剧烈冲击声带,形成低音,在此基本上调节口腔共鸣,形成高音,实现罕见一人同步唱出高音和低音现象. 下列说法对的是A. “呼麦”中高音、低音指声音响度B. “呼麦”中声音是振动产生C. “呼麦”中高音是超声波、低音是次声波D. “呼麦”中高音和低音在空气中传播速度不等4. 我们学过许多成语包括了物理知识,下列成语中“影”哪个是由光反射形成A. 杯弓蛇影B. 形影不离C. 形单影只D. 立竿见影5. 如图所示是使用简朴机械匀速提高同一物体四种方式(不计机械自重和摩擦),其中所需动力最小是6. 下列对雨滴在空中匀速下落过程分析(不考虑雨滴质量变化和雨滴受到浮力),对的是A. 雨滴受到平衡力作用B. 雨滴下落过程中机械能保持不变C. 雨滴受到重力不不大于它受到阻力D. 雨滴重力势能转化为动能7. 如图所示是当今流行环保驱蚊用品——电热液体蚊香器. 蚊香器通电后其内部发热部件对驱蚊液加热,过一会儿,可见其顶部有“白气”飘出,房间里弥漫着驱蚊液清香,起到驱蚊和灭蚊作用. 下列说法对的是A. “白气”是驱蚊液先汽化后液化产生B. “白气”是驱蚊液先液化后汽化产生C. 蚊香器工作时是将内能转化为电能D. 房间里清香四溢阐明分子间存在互相作用力8. 昔日高档小轿车,今朝进入百姓家. 下列关于小轿车说法对的是A. 司机驾车时系安全带可以减小惯性B. 轿车在水平路面加速行驶时,使轿车迈进力是路面施加,C. 轿车行驶时车体上方空气流速比下方大,故空气对小车向下压强不不大于向上压强D. 人用力推静止在水平路面上车但未推动,是由于人对车推力不大于路面对车摩擦力9. 右图是新型节能应急台灯电路示意图,台灯充好电后,使用时可通过调节滑动变阻器接入电路阻值R变化灯泡亮度,假定电源电压、灯泡电阻不变,则灯泡两端电压U随R变化图象是10. 物理学中将物体在单位时间内速度增长量定义为加速度. 根据该定义,若某物体在t时间内速度从V1增长到V2,则加速度为. 既有一小球从静止开始以3m/s2加速度加速运动2s,则2s末小球速度为A. 0B. 2 m/sC. 3m/sD. 6m/s二、填空与作图(11～14题每空2分,15题、16题各3分,共38分)11. 右图是某商场自动扶梯。

得 分评卷人初中物理教师招聘考试试卷（一）注意事项：1．请在密封线内填写所在区县、学校、姓名和考号。

2．用蓝色或黑色钢笔、圆珠笔书写。

3．本试卷共有四个大题，16个小题，满分为100分。

4．本卷取g =10N/kg 。

5．答卷时间：2016年12月18日（星期日）上午9:30----11:10 题 型 选择 填空 简答与实验 计算 总分 题号 1—6 7—11 12 13 14 15 16分 数 评卷人1．如图，温度计上标记了摄氏温度（℃）与华氏温度（℉）的刻度，如果气温是30℃，则相当于（ ）A.62℉B.86℉C.54℉D.68℉ 1．B. 详解：℉32℉3212℉2℃0℃30℃0℃100--=--t 解得℉86=t2．简易“傻瓜”照相机镜头的焦距不能改变，暗箱长度也不能改变。

拍照时只要把景物全部纳入取景器内，无论物距如何变化，都能拍出比较清晰的照片，这种“傻瓜”照相机的镜头应选用（ ）A ．焦距较大的凸透镜B ．焦距较大的凹透镜C ．焦距较小的凸透镜D ．焦距较小的凹透镜 2. C详解：用普通照相机拍照，当物距发生变化时，像距也需要相应地调整（即调焦，调整暗箱的长度），但在用“傻瓜”相机照相时，却不需要“调焦”，即不论物距如何变化，只要镜头对准要拍的人或景物，就可拍得清晰的照片。

这是什么原理呢？根据透镜成像公式：1/u +1/v =1/f 可得，v =uf /(u -f )，令u /f =n ，即u =n f ，则v =nf /(n -1)，当u >>f (n 很大)时，v ≈f 。

“傻瓜”相机焦距都很小（一般f =35mm ），同时要求所摄景物在3m 以外（满足u >>f ）。

用透镜成像公式计算，当物距u =3.5m(n=100)时，则像距v ≈35.35mm ，成像离焦点很近；当物距为7m时（n=200），像距v’≈35.18mm，即物距从3.5m增大到7m时（n从100增至200），两次成像仅相差0.17mm。

（满分：100分）一、单项选择题(每小题1分,共20分)1. 许多科学家在物理学发展过程中作出了重要贡献,下列表述不正确的是（）。

A. 卡文迪许测出万有引力常数B. 法拉第发现电磁感应现象C. 安培提出了磁场对运动电荷的作用力公式D. 库仑总结并确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律2. 下列有关能源和信息的说法正确的是( )。

A. 空气中的电磁波频率越高波长越长B. 核电站是利用核裂变的能量来发电的C. 手机是利用超声波来传递信息的D. 能量是守恒的,所以不会发生能源危机3. 家用电吹风由电动机和电热丝等组成。

为了保证电吹风的安全使用,要求：电动机不工作时,电热丝不能发热；电热丝不发热时,电动机仍能工作。

下列电路中符合要求的是( )。

4. 下列关于光现象的说法中正确的是( )。

A. 红外线具有较强的荧光效应B. 光总是沿直线传播的C. 物体在平面镜中所成的像与物体关于镜面对称D. 能从不同方向看清物体是因为发生了镜面反射5. 下列说法中正确的是( )。

A. 吸盘能牢牢吸在玻璃上,说明分子间存在引力B. 尘土飞扬,说明分子在不停地运动C. 弹簧能够被压缩,说明分子间有空隙D. 糖在热水中溶解得快,说明温度越高,分子的热运动越剧烈6. 某物理兴趣小组的同学设计了如图1所示的实验装置,当用力挤压装满水的玻璃瓶,会看到细玻璃管内的水面明显上升。

这是利用细玻璃管内水面的变化来放大玻璃瓶的微小形变。

下列实验中也用到这种放大思想的是( )。

A. 将不同的电阻丝分别接到同一电路中,通过比较电流的大小来比较电阻的大小B. 将发声的音叉靠近乒乓球,通过乒乓球被弹开显示音叉在振动C. 让不同的纸锥从相同高度同时下落,通过落地的先后判断运动的快慢情况D. 将小铁屑均匀洒在磁体周围,通过观察铁屑的分布情况来认识磁场的分布情况7. 如图2所示电路,电源电压恒定,R0为定值电阻,R为滑动变阻器。

闭合开关S后,在滑动变阻器滑片P向左滑动的过程中( )。

初中物理教师招聘考试模拟试题（一）一、学科基础知识（第1—5小题每小题2分，第6—8小题每空2分，第9小题10分，共40分。

选择题是单项选择）1、在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”，是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸，下列各项描述中属于物理性爆炸的是（）A．煤矿中因遭到明火而发生的瓦斯爆炸B．高压锅因排气孔堵塞而爆炸C．节日的烟花在空中爆炸D．厨房中因燃气泄漏而爆炸2、想象思维是创造力的源动力。

因此，在教学过程中，根据不同的知识点灵活点拨、拓展，培养学生的想象思维。

例如，在进行“温度计”教学时，就有学生提出过这样有问题：常用温度计有水银温度计、酒精温度计和煤油温度计，它们都是根据液体热胀冷缩的原理制成的，水也是液体，为什么温度计里不装水呢？从物理的角度考虑，下列说法不正确．．．的是（）A．水的比热容较大B．水有反常膨胀现象C．水的凝固点是0℃，在一个标准大气压下水的沸点是100℃，不能测0℃以下或100℃以上的温度D．水没有颜色3、同学们在学习运动和力的关系时，了解到物体运动时所受空气阻力的大小与物体运动快慢有关，物体运动越快，受到的空气阻力越大，同学们认真观察了竖直向上抛出的篮球的运动情况（如图所示），并讨论了篮球从抛出到落回地面过程中的受力情况，下面几种看法正确的是（）A．刚抛出时篮球受到的合力最大B．落地前瞬间篮球受到的合力最大C．整个运动过程中，篮球受到的合力先减小后增大D．整个运动过程中，篮球受到的合力先增大后减小4、如图所示，浸在水中的A物体的质量为3kg，B物体的质量为2kg，且整体处于静止状态，弹簧测力计自身重力不计。

下列说法正确的是（）A、弹簧测力计的示数为16、9NB、物体A浸在水中的体积为500cm3C、物体A处于平衡状态D、物体B受到的重力和B对绳的拉力是一对平衡力5、如图所示，将灯L1、L2按图甲、乙两种方式接在电压均为U的两个电路中，在甲图中灯L1的功率为4W，在乙图中灯L1的功率为9W．设灯丝电阻不变．下列说法中不正确．．．的是（）A．甲、乙两图中灯L1两端的电压之比是2∶3B．L1、L2两灯灯丝电阻之比是2∶1C．甲图中灯L1、L2的功率之比是2∶1D．甲、乙两图电路消耗的总功率之比是3∶26、物理知识的迁移表现在三个方面。