篇一：入党自传写法说明入党自传写法说明入党自传是每一个将要入党的发展对象都必须写的一份材料，用于上级党组织了解你的基本情况和进行自我剖析，每一次，写自传时，都会遇到很多的问题，大家很多时候都不太清楚规范的入党自传怎么写，我根据自己的经验，总结了这么多东西，希望对今后写自传的同学有一些借鉴作用。
一、自传中需要包括的内容：1、本人自然情况，即自己的个人基本信息；2、家庭成员及其主要社会关系；3、本人自然成长情况；4、本人优缺点分析；5、入党动机；6、对党需要说明的问题；7、个人在各个阶段的学习情况，理论学习情况，实践活动（含志愿者活动）参与情况，社会工作的参与情况以及受到的奖励与惩罚。
二、具体操作方法：1、本人自然情况，作为第一段，字数不要求太多，将个人信息写清楚就行，内容主要包括：姓名、性别、民族、出生年月日、现有文化程度、政治面貌、所在单位（班级）、现任职务等，原则上力求简练，别写多余的废话；3、本人自然成长情况，从小学，初中，高中，大学四个时间段来写，并且分为四段，每一段写一个时间段，这是自传的主要篇幅；小学：时间，学校，以及在小学时所发生的一些对你有重大影响的人或事，担任过什么职务等，你从中感悟到什么，实事求是的写，别写出了小学就学习党章党史，这些不太现实，根据你们的真实情况来写，字数尽量别太多，自己把握，也别啰嗦；初中：时间，学校，以及在初中遇到的对你有较大影响的人或事，担任过什么职务有什么感悟，学到了什么东西等，要求还是一样，可以适当的比小学的字数多些，毕竟人长大了，对事物的认识也加深了，还有，将入团的时间和相关信息与感悟穿插的写在里面高中：时间，学校，要求同上面一样，只是你们可写的东西变多了，可以从几个方面来写你们在高中的成长经历，以及在高中生活中，你们的思想有什么转变和提高，在工作，学习，生活等方面有什么作为等，还有，在高中提出入党申请的，或者参加过业余党校培训的同学，将这些信息写上，这些作为入党前的培养的必备过程，将时间写清楚，字数相对之前两个阶段要更多一些；大学：要求还是一样的，从大学入校开始写，在大学的成长经历，思想成熟情况，及对事物的一些看法和认识的转变等，可以从入学被迎新，军训，诗朗，以及以后一系列的事件中体现你们的大学成长情况，东西写实在一点，别写的太虚了，从实际生活和经历中感悟和提高，转变。
还有，大多数同学是大学才首次申请入党的，这个时候，在讲述大学生活带给你的改变时，将入党的过程穿插着写上，从申请入党，到积极分子，到推优成为优秀积极分子，到通过积极分子培训考试，到成为发展对象，在到成为重点发展对象，这些明显的时间点要有，还有就是这一路过来，你的成长经历和提高，穿插的写，内容要详实，思想要真实，整个入党的时间线要在这里清晰的表现出来。
还有，党员培养过程中，必须包括以下内容，即你怎样主动接受党组织帮助和教育（听党课、思想汇报，谈话，改正缺点，思想认识提高），写清楚自己对党的性质、宗旨、目标、路线、方针、政策的认识和态度。
对所发生的重大事件的认识和立场，不要分析和论证，不要写成政治评论和理论学习文章（划线内容在高中阶段也适当的涉及一些）；4、本人优缺点分析，自成一段，这个实事求是的写，有什么写什么，别谦虚，也别自傲，对自己进行一个客观公正的评价和剖析，字数不要求太多，精简即可；5、你的入党动机，为什么要入党，对党的真实认知度有多少，是否愿意或者已经准备为党的事业奋斗终生等，这些都需要写，还有就是入党之后，你的奋斗和努力的方向，是否有明确的认识等，重点是个人请求入党的原因，自成一段；6、对党需要说明的问题，自成一段，这个一般是没有的，需要说明的问题，一般为你的重要社会关系或者你本人曾经是否有过其他政治历史问题，是否参加过反动组织或封建迷信组织，是否有何经济问题，结论如何，是否有非正常死亡情况等，还有就是你个人对党现在存在的一些问题的一些简单的看法等，这个别写得太深入了，并且不建议多写；7、结束语，就是你针对上面写的东西的一个简单的总结，并表明你的态度，希望党组织考察，积极向党组织靠拢等等，自成一段。
三、自传的主要内容如上，其中写的时候，还需要注意几个问题：1、自传的总体要求，就是让一个完全不认识你的人读完了你的自传之后，对你的生平和思想有一个大致的了解，脑袋里有你一个比较清晰地影子；2、自传语言的总体要求：语言要平实话，少讲空话和套话，并且都是自己写的，禁止从网上荡，不要写成长篇理论性文章，语言要求精简，不要啰嗦，无关紧要的文字，能压缩就尽量压缩，或者直接删除，用实际的有价值的东西来填充篇幅，不要写成流水账文章；3、自传各部分对字数的控制，从小学到大学各阶段的篇幅应该是递增的。
对重点时间段，比如高中和大学，尤其是大学，篇幅适当的加长，因为可写的东西很多，对于其他的部分，根据重要程度，自己决定字数的多少，不要累赘和主次不分就行；4、自传中需要有两条时间线，第一条为个人自然成长情况，即出生，小学，初中，高中，大学的时间线；第二条为在党员培养过程中的时间线，需要包括的时间点有：? 首次申请入党的时间；? 确定为积极分子的时间；? 推选为优秀积极分子的时间；? 通过积极分子培训考试或业余党校培训的时间；? 确定为发展对象的时间；? 确定为重点发展对象的时间；以上六个时间点一定要明确，并且每两个时间点之间相隔的时间长短要符合规定；四、自传的格式要求自传可以是手写版的，也可以是打印版的，打印版的，要求用b5纸打印，小四号字，一般采用黑体，左侧装订，可以制作一个封面，也可以不加封面。
抬头直接写“自传”两字，居中，然后直接正文的书写，注意整个自传内容的排版，尽量清晰，简洁，美观，时间格式采用数字形式，即**年**月**日。
自传最后，手写签名和日期，这样，一份完整的自传就完成了。
篇二：入党必写的自传字数绝对够入党自传我叫邹剑，系华中科技大学环境工程专业2009级学生，男，汉族，1991年4月19日出生于湖北省仙桃市的一个农村家庭。
我的爷爷王本金，奶奶杨望英是两位慈祥坚韧的老人。
父亲邹双庭，母亲王凤珍是两位勤劳，爱国爱党的群众。
就在这样一个普通但温暖的家庭，我健康幸福的成长。
小时候记得经常跟爷爷在一起，他就教我唱歌。
《东方红》，《没有共产党就没有新中国》??这些歌曲是那时候唱的最多的了。
爷爷叫我要大声的唱，要唱出气势来。
虽然什么音律也不懂，我却扯着嗓子使劲的喊。
他年过古稀，历尽了人间沧桑，亲历了新旧中国两个截然不同的社会，对共产党的好处和恩情有着最深切的体会。
他时时跟我忆苦思甜。
在旧社会如何受剥削和压迫，日本帝国主义入侵时如何流离失所，共产党如何历尽艰难领导人民赶跑了日本鬼，打败国民党反动派、使人民翻身解放，过上安宁和幸福活??。
他就是这样经常教育我要感谢党，热爱党，在我幼小的心灵，种下了对中国共产党无限崇敬和热爱的种子。
在那个时代，共产党在每个人的心中的地位是神圣的。
我爸爸和妈妈都是农民，可以说我们家是沐浴着党的阳光，伴随着祖国的改革开放以路走过来的，从改革开放之前的没地可种到改革开放后每家每户都能有地种，再到现在的不用交农业税，一路是党带着我们农村人奔向了小康。
我的母亲谦虚严谨.细致谨慎的生活态度和父亲刻苦好学，兢兢业业的工作态度就一直深深的感染着教育着我。
1997年我6岁时，我进入了夏场小学，从此我开始了我的学习生涯。
那时候看到比自己高年级的哥哥姐姐们戴着鲜艳的红领巾从我身旁走过去，我就特别的羡慕，因为我知道红领巾是革命先辈们用鲜血染成的，是少先先锋队的标志。
早日成为一名少年先锋队员是我那个时候最大的心愿。
在学习上我努力刻苦，成绩优秀；在劳动中我处处争先，敢吃苦，不怕累；各项活动中也能积极的参加。
终于在小学二年级的时候，我骄傲的成为了一名中国少年先锋队员。
当我戴上红领巾面对国旗宣誓的时候，有种说不出的激动，可以说是热血沸腾吧。
我摸摸胸前的红领巾，暗下决心以后要做的更好。
在小学六年期间，我先后担任过班长和体育委员等职务，并4次被评为了校三好学生。
2003年9月我进入了楼河镇第一中学开始了我的初中生活。
临学前爸爸跟我说现在要以一个共青团员的身份要求自己，好好学习积极进取。
但是刚从农村走出来进入到这个陌生的环境的时候，没有了爸妈的庇护，我有点迷茫有点不之所措了。
有于离家远，我只能选择住校。
当时学校条件非常的差，没有自来水，打凉水热水都要自己拿水桶下五楼再走400米到食堂附近的水管去打，对于一个12岁的孩子确实是一个考验。
当然住宿条件也是很差的，我经常会失眠，感觉一个星期仿佛有一年那么的长。
在这样消极的环境中（但后来想想也正是这段艰苦的生活给了我更坚韧的性格），我第一学期的表现并不好。
后来我的班主任老师耐心的开导了我。
他说困难并不可怕，可怕的是自己退却，只有经过困难的磨练才能更锋利更突出，必须能吃苦耐劳，事事敢为人先。
随着我对班主任老师的话的理解和对环境的逐渐适应，我不断的成长着，并逐渐确立了正确的世界观和人生观。
在一年级下学期我成功的竞选了班长一职，并努力做好每一件事情获得了同学们的好评。
随着知识的积累和年龄的增长，我在思想上逐渐懂得了，要成长进步必须靠近团组织，主动接受团组织的教育和培养。
终于在初二学期的青年节我正式的成为了一名共青团员。
和小学成为少年先锋队员是宣誓不一样，这一刻我感觉更多的是肩上的责任。
中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校，在那里我加强了对党的认识。
我告诫自己要做一个党的好孩子，并且时刻督促着我自己一定要戒骄戒躁，要继续努力，将来向党组织靠拢。
我知道我慢慢变的成熟了。
在以后的学习生活中我更加努力了，因为我要为了更好的高中而奋斗。
到了初三时我在每次的摸底考试中我总是能考进年级前10名，那时候每个老师都很看好我，认为我能顺利的考入仙桃中学。
但是世事难料，我最后却落榜了！后来总结原因是因为自己在取得了一点成就后骄傲了，以后的学习不够扎实。
作为一个团员，我羞愧难当。
常挂在嘴边的一句戒骄戒躁，我却没做到。
但是我没有气馁，因为我找到了失败的原因。
最后我还是去了仙桃一中，他们希望我能成才。
2006年9月我正式成为了一名仙桃一中的学生。
虽然是二类学校，但在我们那提到谁是仙桃一中的学生也总是会引起别人赞叹：这孩子学习好啊，是仙桃一中的！可是我每次遇到这种情况我总是羞愧难当，毕竟不是最好的！在开学的学号都是按照入学成绩排的，所以我的排名比较靠后，但是我从来都没有认为我比别人差，我觉得我应该属于这，我要证明自己。
开学后我没有因为中考的失利而一蹶不振，相反的我是更努力更踏实的对待学习和生活，虚心的听取别人的意见，上课总是很认真的听讲，哪怕是很简单很简单的一道题我也会跟着老师认真的做一遍，因为我不想再重蹈初三那次的覆辙。
当然在紧张的学习之余，我也时刻铭记着自己是一个共青团员，也以超过共青团员的标准来要求自己。
