2014-2015学年第二学期期终考试B卷答案

河南科技学院2014-2015学年第二学期期终考试 生物化学试题A 适用班级：园林131-134 注意事项：1.该考试为闭卷考试； 2.考试时间为考试周； 3.满分为100分,具体见评分标准;1、蛋白质的变性作用： 酸的等电3、氧化磷酸化： 4、乙醛酸循环： 5、逆转录：二、选择题每题1分,共15分 1、蛋白质多肽链形成α-螺旋时,主要靠哪种次级键维持 A ：疏水键； B ：肽键： C ：氢键； D ：二硫键; 2、在蛋白质三级结构中基团分布为 ; A ：疏水基团趋于外部,亲水基团趋于内部； B ：疏水基团趋于内部,亲水基团趋于外部； C ：疏水基团与亲水基团随机分布； D ：疏水基团与亲水基团相间分布; 3、双链DNA 的Tm 较高是由于下列哪组核苷酸含量较高所致 A ：A+G ； B ：C+T ： C ：A+T ； D ：G+C ; 4、DNA 复性的重要标志是 ; A ：溶解度降低； B ：溶液粘度降低； C ：紫外吸收增大； D ：紫外吸收降低; 5、酶加快反应速度的原因是 ; A ：升高反应活化能； B ：降低反应活化能； C ：降低反应物的能量水平； D ：升高反应物的能量水平; 6、鉴别酪氨酸常用的反应为 ; A 坂口反应 B 米伦氏反应 C 与甲醛的反应 D 双缩脲反应 7、所有α-氨基酸都有的显色反应是 ; A 双缩脲反应 B 茚三酮反应 C 坂口反应 D 米伦氏反应 8、蛋白质变性是由于 ; A 蛋白质一级结构的改变 B 蛋白质空间构象的破环 C 辅基脱落 D 蛋白质发生水解 9、蛋白质分子中α-螺旋构象的特征之一是 ; A 肽键平面充分伸展 B 氢键的取向几乎与中心轴平行 C 碱基平面基本上与长轴平行 D 氢键的取向几乎与中心轴平行10、每个蛋白质分子必定有 ;A α-螺旋B β-折叠结构C 三级结构D 四级结构11、多聚尿苷酸完全水解可产生 ;A 核糖和尿嘧啶B 脱氧核糖和尿嘧啶C 尿苷D 尿嘧啶、核糖和磷酸12、Watson-Crick 提出的DNA 结构模型 ;A 是单链α-螺旋结构B 是双链平行结构C 是双链反向的平行的螺旋结构D 是左旋结构13、下列有关tRNA 分子结构特征的描述中, 是错误的;A 有反密码环B 二级结构为三叶草型C 5'-端有-CCA 结构D 3'-端可结合氨基酸14、下列几种DNA 分子的碱基组成比例各不相同,其Tm 值最低的是 ;A DNA 中A+T%对占15%B DNA 中G+C 对占25%C DNA 中G+C%对占40%D DNA 中A+T 对占80%15、 在下列哪一种情况下,互补的DNA 两条单链会复性A 速冷B 加热C 慢冷D 加解链酶三、是非判断题每题1分,共10分1核酸和蛋白质不同,不是两性电解质,不能进行电泳;2真核细胞中有些结构基因是不连续的,即为断裂基因;3酶原的激活只涉及到蛋白质三级结构的变化;4酶的必需基团全部位于酶的活性部位;5氨基酸的共同代谢包括脱氨基作用和脱羧基作用两个方面;6生物体中ATP 的主要来源是通过氧化磷酸化而产生7丙酮酸脱羧酶在糖酵解和糖异生作用中都起作用;8脂肪主要是作为生物膜结构的主要原料;9脂肪酸从头合成时需要NADH+H ╋作为还原反应的供氢体;10氨基酸的共同代谢包括脱氨基作用和脱羧基作用两个方面;四、简述题每题5分,共计30分 1、糖酵解途径的生理意义 2、简述Watson-Crick 双螺旋结构的要点;3、简述化学渗透学说的主要论点4、简述生物氧化的特点及发生部位;5、何谓糖酵解糖异生与糖酵解代谢途径有哪些差异6 什么叫遗传密码遗传密码的什么特点五、论述题每题15,共301 一位农家小女孩,尽管有着正常的平衡膳食,但也患有偶然的轻度酮症;你作为一名学过生化的学生,当发现她的奇数脂肪酸的代谢不及偶数脂肪酸的代谢好,并得知她每天早上偷偷地摸到鸡舍去拿生鸡蛋吃,你打算下结论说,她患有某种先天性的糖代谢的酶缺陷试就她的病症提出另一种合理的解释;2、试叙DNA 双螺旋结构模型的要点及DNA 复制的基本过程; 河南科技学院2014-2015学年第二学期期终考试生物化学试题参考答案A一、名词解释每题3分,共计15分1、蛋白质的变性作用：在一些物理和化学因素的影响下,蛋白质的空间结构遭到破坏,性质发性改变,生物活性丧失的现象;2、减色效应：指DNA分子复性时其紫外吸收减少的现象;3、活性中心：酶分子上直接与底物结合并进行催化的部位;4、遗传密码：mRNA中的核苷酸和肽链中氨基酸的对应方式;5、逆转录：是指以RNA为模板指导DNA生物合成的过程;二、选择题每题1分,共计15分C BD D BC BD C CB B D D A三、是非判断题每题1分,共10分1、×∨××∨；6、∨∨∨∨×四、简述题每题5分,共计30分1、糖酵解途径的生理意义1、无氧条件下,作为生物体能量的主要来源；2、是葡萄糖彻底氧化的必经之路；3、提供一些具有反应活性的中间产物；2、乙醛酸循环与三羧酸循环的异同相同点：二者的起始几步和结束几步的反应相同不同点：1、中间步骤不同；2、产物不同,乙醛酸循环的产物是琥珀酸,三羧酸循环的产物是二氧化碳;3、呼吸链在线粒体内膜上的存在状态：1、呼吸链在线粒全内膜上以四个复合体和两个游离传递体形式存在;2、NADH脱氢酶组成了复合体Ⅰ,琥珀酸脱氢酶组成了复合体Ⅱ,细胞色素b、c1组成了复合体Ⅲ,细胞色素a,a3组成了复合体Ⅳ；3、两个游离传递体是CoQ和细胞色素c;4、氨基酸脱氨后生成的α-酮酸在代谢过程中的主要去路有：1、再合成氨基酸；2、转变为糖或脂肪；3、生成二氧化碳和水;5、质粒载体需具备哪些特征特征：①分子量相对较小,能在细菌内稳定存在,有较高的拷贝数;②具有一个以上的遗传标志,便于对宿主细胞进行选择,如抗生素的抗药基因和营养代谢基因等;③具有多克隆位点;便于外源基因的插入;6、何谓酮体,酮体代谢有何生理意义酮体是乙酰乙酸β-羟丁酸丙酮的总称;酮体生成具有以下生理意义：1分子小,易溶于水,便于在血中运输;脂肪酰辅酶 A 进入线粒体内膜,需要载体肉毒碱转运,脂肪酸在血中转运需要与血浆清蛋白结合,而酮体通过线粒体内膜以及在血中转运均不需载体； 2易通过血脑屏障及肌肉等的毛细血管壁,因而酮体易于利用,可以把酮体看作脂肪酸在肝脏加工生成的半成品； 3节省葡萄糖供脑和红细胞利用;肝外组织利用酮体氧化供能减少了对葡萄糖的需求,以保证脑组织和红细胞的葡萄糖供应;在饥饿状态下也利用酮体供能,饥饿 5-6 周时,酮体供能可多达 70%；4肌肉组织利用酮体时可抑制肌肉蛋白质的分解,减少蛋白质的消耗五、论述题每题15,共30参考答案1、①肝脏与脂蛋白合成的关系②肝脏与胆红素代谢的关系2、G 蛋白有三个亚基,分别是α、β、γ亚基;三个亚基聚合时,α亚基结合有GDP,这是无活性状态;激素与受体结合后促使α亚基与GTP 结合,并与β、γ亚基分离,是G 蛋白的活性状态,即G α-GTP;由G α-GTP 激活腺苷酸环化酶;后者也存在于细胞质膜上,作用是催化A TP 生成。

北京市西城外国语学校2014——2015学年度第二学期初一数学期中练习试卷2015.4.29班、姓名 、学号 、成绩试卷总分120分 考试时间100分钟A 卷 满分100分一、单项选择题（本题共10个小题，每小题3分，共30分） 1. 下列说法中，正确的是（ ）．A ．16的算术平方根是 -4B ．25的平方根是5C ．-27的立方根是 -3D ．1的立方根是1±2. 利用数轴确定不等式组2133x x +≤⎧⎨>-⎩的解集，正确的是（ ）．3. 如图，能判定EB ∥AC 的条件是（ ）． A ．∠C =∠ABE B ．∠A =∠EBD C ．∠C =∠ABC D ．∠A =∠ABE4. 若0<m ，则点P （3，2m ）所在的象限是（ ）． A ．第一象限 B ．第二象限 C ．第三象限 D ．第四象限5. 如图，已知直线AB ，CD 相交于点O ，OE 平分∠COB ，若 ∠EOB ＝55°，则∠BOD 的度数是（ ）．A ．35°B ．55°C ．70°D ．110°第3题图B CAED6. 若a <b ，则下列不等式中，不一定成立的是（ ）．A ．－4＋a <－3＋bB ．a －3<b －3C ．a 2<b 2D ．－2a >－2b7. 若点P 位于y 轴左侧，距y 轴3个单位长，位于x 轴上方，距x 轴4个单位长，则点P 的坐标是（ ）．A ．(3，－4)B ．(－3，4)C ．(4，－3)D ．(－4，3) 8. 下列命题中，真命题是（ ）． ① 相等的角是对顶角；② 在同一平面内，若a //b ，b //c ，则a //c ； ③ 同旁内角互补；④ 互为邻补角的两个角的角平分线互相垂直.A ．①②B ．③④C ．①③D ．②④9. 如图，数轴上A ，B 两点表示的数分别是1和2，点A 关于点B 的对称点是点C ，则点C 所表示的数是（ ）． A ．221-B ．222-C ．21-D ．21+10. 将矩形纸片ABCD 沿过点B 的直线折叠，使点A 落在BC 边上的点F 处，折痕为BE （如图1）；再沿过点E 的直线折叠，使点D 落在BE 上的点D ’处，折痕为EG （如图2）；再展平纸片（如图3）. 则图3中∠α的度数是（ ）．图1 图2 图3 A ．20° B ．22.5° C ．25° D ．45°二、填空题（本题共8个小题，第11~14题每题3分，第15~18题每题2分，共20分） 11. 在17，π，0.3，10，327这五个实数中，无理数是 . 12. 如果2(1)3x -的值是非负数，则x 的取值范围是 . 13. 如图，将一个含30°角的三角板的直角顶点放在直尺的一边上， AC1B 22第9题图130°214. 若22536x =，则x = .15. 若点P (m -2，13+m )在y 轴上，则P 点坐标为 .16. 如图，直角三角形ABC 的周长为100，在其内部有5个小直角三角形，且这5个小直角三角形都有一条边与BC 平行（或重合），则这5个小直角三角形的周长之和是 .17. 一大门的栏杆如图所示，BA 垂直于地面AE 于A ，CD 平行于地面AE ，则 ∠ABC ＋∠BCD ＝________度.18. 已知关于x 的不等式组⎩⎨⎧+<-≥-122b a x b a x 的解集为53<≤x ，则ab 的值为 .三、解答题（本题共3个小题，第19题8分，第20、21题每题5分，共18分） 19. 计算： （1）()2312516264⨯-+- （2）245359-+-20. 解不等式：73[2()]42x x x --≥，并把它的解集在数轴上表示出来.21. 求不等式组3445121123x x x x +>+⎧⎪--⎨-<⎪⎩ 的整数解.四、解答题（本题共4个小题，第22题6分，第23~35题每题5分，共21分） 22. 按要求作图并填空.如图，点D 在△ABC 的边AB 上，且∠ACD =∠A ． （1）过D 作DE ∥AC ，交BC 于点E ； （2）在（1）的条件下，求证∠BDE =∠CDE ． 第17题图DA第16题图CAB∴∠ACD =∠ （ ） ∠A =∠ （ ） ∵∠ACD =∠A （已知）∴∠BDE =∠CDE （ ）23. 已知：2x y +-与24x +互为相反数，求xy 的立方根.24. 已知：关于x ，y 的方程组32121x y m x y m +=+⎧⎨+=-⎩，m 为何值时，方程组的解x ＞y ？25. 已知：如图，AD ⊥BC 于D ，EF ⊥BC 于F ，∠1=∠2. 求证∠BAC =∠DGC .五、解答题（本题共2个小题，第26题5分，第27题6分，共11分）26. 列不等式解应用题.某高速路正在紧张地施工，现有大量沙石需要运输．“益安”车队现有载重量为8吨的卡车5辆，载重量为10吨的卡车7辆．随着工程的进展，“益安”车队需要一次运输沙石165吨以上，为了完成任务，准备新增购这两种卡车共6辆（可以只增购一种），车队有多少种购买方案，请你一一写出.27. 平面内的两条直线有相交和平行两种位置关系.（1）如图a ，若AB ∥CD ，点P 在AB ，CD 的内部，则∠BPD ，∠B ，∠D 之间有何数量关系？请证明你的结论；（2）在图a 中，将直线AB 绕点B 逆时针旋转一定角度交直线CD 于点Q ，如图b ，则∠BPD ，∠B ，∠D ，∠BQD 之间有何数量关系？请证明你的结论； （3）根据（2）的结论，求图c 中∠A +∠B +∠C +∠D +∠E+∠F 的度数. ABC E DG21FCDBQPAC BDPFCAEBB卷满分20分本卷共3道题，第1题6分，第2、3题每题7分，共20分.一、填空题（本题6分）1. 按如下规律摆放三角形，……则第9堆三角形的个数为__________；从第______堆开始，三角形的个数多于100个.二、解答题（本题共14分，每小题7分）2. 阅读下列材料：解答“已知x﹣y=2，且x＞1，y＜0，试确定x+y的取值范围”有如下解法：解：∵x﹣y=2，∴x=y+2又∵x＞1，∵y+2＞1．∴y＞﹣1．又∵y＜0，∴﹣1＜y＜0．…①同理得：1＜x＜2．…②由①+②得﹣1+1＜y+x＜0+2∴x+y的取值范围是0＜x+y＜2请按照上述方法，完成下列问题：（1）已知x﹣y=3，且x＞2，y＜1，则x+y的取值范围是.（2）已知y＞1，x＜﹣1，若x﹣y=a成立，求x+y的取值范围（结果用含a的式子表示）.3. 如图1，在平面直角坐标系中，点A 为x 轴负半轴上一点，点B 为x 轴正半轴上一点， C (0，-2)，D (-3，-2).（1）AB ，CD 的位置关系为 ；△BCD 的面积为 ；（2）如图2，若AC ⊥BC ，作∠CBA 的平分线交CO 于P ，交CA 于Q ，判断∠CPQ 与 ∠CQP 的大小关系，并证明你的结论；（3）如图3，若∠ADC =∠DAC ，点B 在x 轴正半轴上运动，∠ACB 的平分线CE 交DA 的延长线于点E ，在B 点的运动过程中，EABC∠∠的值是否变化？若不变，求出其值；若变化，请说明理由.xy CBDAO图1xyCBAP QO D 图2xyCBAEDO 图3北京市西城外国语学校2014——2015学年度第二学期初一数学期中练习答案2015.4.29A 卷一、单项选择题（本题共10个小题，每小题3分，共30分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案CADDCCBDAB二、填空题（本题共8个小题，第11~14题每题3分，第15~18题每题2分，共20分） 11. π，10， 12. 1≤x ， 13. 85°， 14. 65±， 15.（0, 7） 16. 100， 17. 270， 18. 12-三、解答题（本题共3个小题，第19题8分，第20、21题每题5分，共18分） 19．（1）解：原式=4×5()4-+2 …………3分= -3 …………4分（2）解：原式452353=-+- …………………2分 755=-． …………………4分20. 解：3[27]4x x x -+≥． …………………1分36214x x x -+≥． …………………2分 721x -≥-． …………………3分3x ≤． …………………4分不等式的解集在数轴上表示 ………5分21. 解：由①得：x < -1 …………………1分由②得：3(x -1)-2(2x -1)<6 …………………2分x > -7 …………………3分∴ -7 < x < -1 …………………4分 ∴整数解为：x = -6，-5，-4，-3，-2 ………5分四、解答题（本题共4个小题，第22题6分，第23~35题每题5分，共21分） 22.（1）作图 ……………………………………………1分 （2）CDE （两直线平行，内错角相等） ……………………3分（等量代换） ……………………………………………6分23．解：∵2240x y x +-++=∴{20240x y x +-=+= ………………………2分∴{24x y =-= ………………………4分∴3382xy =-=- ………………………5分24. 解：由题意得 35x m y m =-⎧⎨=-+⎩…………………2分∵x ＞y∴ m -3>-m +5 …………………3分m >4 …………………5分25. 证明：∵AD ⊥BC ，EF ⊥BC∴∠ADB =∠EFB =90° ……………………………1分 ∴AD ∥EF ……………………………2分 ∴∠1=∠BAD ……………………………3分 ∵∠1=∠2∴∠2=∠BAD∴AB ∥DG ……………………………4分∴∠BAC =∠DGC ……………………………5分五、解答题（本题共2个小题，第26题5分，第27题6分，共11分）26. 解：设载重量为8吨的卡车增加了x 辆. …………………………………………1分8(5+x )+10(7+6-x )>165 …………………………………………2分 52x < …………………………………………3分∵x ≥0且为整数，∴x =0，1，2 ； …………………………………………4分 ∴6-x =6，5，4．∴车队共有3种购车方案：①载重量为8吨的卡车不购买，10吨的卡车购买6辆； ②载重量为8吨的卡车购买1辆，10吨的卡车购买5辆；③载重量为8吨的卡车购买2辆，10吨的卡车购买4辆． ……………5分27. （1）结论：∠BPD =∠B +∠D . …………………………………………1分 ABC E DG 21F∵AB ∥CD . ∴∠B =∠BED .∵∠BPD =∠BED +∠D ，∴∠BPD =∠B +∠D . …………………………………………3分（2）结论：∠BPD =∠B +∠D +∠BQD . …………………………………………4分 证明：延长BP 交CD 于点E ，∵∠BED =∠B +∠BQD ，∠BPD =∠BED +∠D ，∴∠BPD =∠BQD +∠B +∠D . …………………………………………5分（3）解：由（2），∠1=∠B +∠E +∠F .又∵∠1=∠2.∴∠2=∠B +∠E +∠F .∵∠A +∠C +∠D +∠2=360° ∴∠A +∠B +∠C +∠D +∠E+∠F =360°． ………………………………6分B 卷1. 29， 33（每空3分）2. 解：（1）1＜x +y ＜5 ………………………………………………3分 （2）∵x ﹣y =a ， ∴x =y +a ， 又∵x ＜﹣1， ∴y +a ＜﹣1，∴y ＜﹣a ﹣1， ………………………………………………4分 又∵y ＞1，∴1＜y ＜﹣a ﹣1，…① …………………………………5分 同理得：a +1＜x ＜﹣1，…② …………………………………6分 由①+②得1+a +1＜y +x ＜﹣a ﹣1+（﹣1），∴x +y 的取值范围是a +2＜x +y ＜﹣a ﹣2．………………………7分3.（1）AB ∥CD ，3 ………………………………………………2分 （2）结论：∠CPQ ＝∠CQP ………………………3分 证明：∵B Q 为∠CBA 的平分线 ∴∠CBQ ＝∠ABQ∵AC ⊥BC ∴∠BAC +∠ABC ＝90° ∵CO ⊥AB ∴∠BCO +∠ABC ＝90°∴∠BAC ＝∠BCO ………………………4分∵∠CPQ ＝∠CBQ+∠BCO ，∠CQP ＝∠ABQ +∠BAQF DC AE21B∴∠CPQ＝∠CQP………………………5分（3）结论：不变化证明：∵AB∥CD∴∠1＝∠3∵∠1＝∠2∴∠2＝∠3∴122FAC ∠=∠∵CE平分∠ACB∴142ACB ∠=∠∵∠F AC=∠ABC+∠ACB ∴∠ABC=∠F AC-∠ACB ∵∠2＝∠E+∠4∴∠E＝∠2-∠4=1()2FAC ACB∠-∠=12ABC∠∴12EABC∠=∠………………………7分xyCBAEDF4321O。

OABCD2014—2015学年度第二学期期中考试初二年级数学试卷考试时间：100分钟 满分：100分一、选择题 （每小题3分，共30分）1.下列各组长度的线段能组成直角三角形的是（ ） A ．a =2，b =3，c =4 B ．a =4，b =4，c =5 C ．a =5，b =6，c =7 D ．a =5，b =12，c =132.下面各条件中，能判定四边形是平行四边形的是（ ）A.对角线互相垂直B.对角线互相平分C.一组对角相等D.一组对边相等3．直角三角形一条直角边长为8 cm ，它所对的角为30°，则斜边为（ ） A. 16 cm B. 4cm C. 12cm D. 8 cm 4.用配方法解方程0262=+-x x 时，下列配方正确的是（ ）A ．9)3(2=-xB ．7)3(2=-xC ．9)9(2=-xD ． 7)9(2=-x 5．顺次连结菱形各边中点所围成的四边形是（ ）A ．一般的平行四边形B ．矩形C ．菱形D ．等腰梯形6.如图，矩形ABCD 中,AB=3，两条对角线AC 、BD 所夹的钝角为120°，则对角线BD 的长为（ ）A ．6B ．3C ．33D ．637.已知四边形ABCD 是平行四边形，下列结论中不正确．．．的是（ ） A ．当AB ＝BC 时，它是菱形 B ．当AC ⊥BD 时，它是菱形 C ．当∠ABC ＝90º时，它是矩形D ．当AC ＝BD 时，它是正方形8.如图，□ABCD 中，∠DAB 的平分线AE 交CD 于E ，AB=5， BC=3，则EC 的长（ ） A. 1 B. 1.5 C. 2 D. 39.直角三角形两直角边的长度分别为6和8，则斜边上的高为（ ）CBAED年级 班级 姓名 学号装 订 线3A.10B.5C. 9.6D.4.810．若关于x 的一元二次方程2210kx x --=有两个不相等的实数根，则k 的取值范围 是 ( )A.1k >-B. 1k >-且0k ≠C.1k <D. 1k <且0k ≠二、填空题（每小题3分，共30分）11.命题“菱形是对角线互相垂直的四边形”的逆命题是 ． 12.梯子的底端离建筑物5米，13米长的梯子可以达到该建筑物的高度是 米. 13．如果菱形的两条对角线长为cm 10与cm 12，则此菱形的面积______2cm ． 14.在ABC ∆中，∠C=090，AC=12，BC=5，则AB 边上的中线CD= ． 15.一个正方形的面积为81cm 2，则它的对角线长为 cm.16. 已知□ABCD 的周长是24，对角线AC 、BD 相交于点O ，且△OAB 的周长比△OBC 的周长大４，则AB= ．17．若关于x 的一元二次方程 220x x k -+=的一个实数根为2，则k 的值为________．18.如下图，已知OA=OB ，那么数轴上点A 所表示的数是____________.19.若(m －2)22-m x＋x －3＝0是关于x 的一元二次方程，则m 的值是______．20. 如图，⊿ABC 的周长为16，D, E, F 分别为AB, BC, AC1-30-1-2-4231B A A的中点，M, N, P 分别为DE, EF, DF 的中点，则⊿MNP 的周长为 。

2014-2015学年度第二学期期中质量调研试卷 四年级英语试题 （完成时间：60分钟总分：100分命题人：汇龙小学 薛璇瑜） 一、听录音，选出你所听到的容，并将其序号写在题前括号。

(6分) ( )1. A. Tuesday B. ThursdayC. Sunday ( )2. A. Music B. Maths C. Science )3. A. timetableB. time C. table ( )4. A. what B. when C. where ( )5. A. 5:30 B. 7:40 C. 5:15 ( )6. A. What can you see? (↗) Can you see a tiger? (↘) B. What can you see? (↘) Can you see a tiger? (↗) C. What can you see? (↘) Can you see a tiger? (↘) 二、听对话，判断录音容是否与图意相符，相符的写“T ”，不相符的写“F ”。

（8分） 三、听录音，根据录音容选择相应的答句。

(6分) ()1. A.Thank you.B.All right. C. Well done! ()2. A. At five. B.It’s five o’clock. C. On Monday. ()3. A. I can swim. B.I can see a bee. C. Yes, I can.()4. A.That ’s great.B.No, I’m not. C. Thank you.学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 准 答 题 Listening 听力（28分） 同学们，听力共有四个部分，录音播放前，请先认真读题！()5. A. No, I’m not.B.Sure, here you are. C.No, I can’t.()6. A. Yes, I do. B. I have PE today. C. I like PE.四、听录音，将以下短文补充完整。