综合实践活动试卷
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一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个活动不属于综合实践活动?()A. 环保宣传B. 科学实验C. 语文阅读D. 社会调查2. 综合实践活动强调的是()A. 知识的传授B. 技能的培养C. 能力的提升D. 以上都是3. 以下哪个观点不符合综合实践活动的要求?()A. 注重学生的主体地位B. 强调理论与实践相结合C. 忽视学生的个性发展D. 鼓励学生创新思维4. 在综合实践活动中,教师的主要角色是()A. 指导者B. 参与者C. 组织者D. 以上都是5. 以下哪个活动不属于探究性学习?()A. 调查研究B. 实验探究C. 创作设计D. 演讲比赛6. 综合实践活动课程的特点不包括()A. 综合性B. 实践性C. 开放性D. 系统性7. 以下哪个方法不属于小组合作学习?()A. 分工合作B. 沟通协调C. 竞争合作D. 互助合作8. 在综合实践活动中,评价学生的主要方式是()A. 笔试考试B. 作品展示C. 课堂表现D. 以上都是9. 以下哪个活动不属于社区服务?()A. 环保志愿者B. 教育支教C. 文艺表演D. 社区巡逻10. 综合实践活动课程的核心是()A. 科学探究B. 技术制作C. 社会实践D. 艺术创作二、填空题(每题2分,共20分)1. 综合实践活动课程是一门以_______为基本途径,以_______为主线的课程。
2. 综合实践活动课程的目标是培养学生的_______、_______、_______等综合素养。
3. 综合实践活动课程的内容包括_______、_______、_______、_______等。
4. 综合实践活动课程的评价方式有_______、_______、_______等。
5. 小组合作学习是综合实践活动课程的一种重要方式,主要包括_______、_______、_______等。
三、简答题(每题5分,共25分)1. 简述综合实践活动课程的意义。
2. 简述小组合作学习在综合实践活动课程中的应用。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不属于综合实践活动课的特点?A. 突出实践性B. 注重知识性C. 强调创新性D. 融合跨学科2. 在综合实践活动课中,我们通常所说的“探究性学习”指的是:A. 通过观察、实验等方法获取知识B. 在教师的指导下,按照教材内容进行学习C. 通过小组合作,共同完成学习任务D. 以上都是3. 以下哪项不是综合实践活动课的评价方式?A. 成绩评定B. 过程评价C. 自我评价D. 家长评价4. 在进行社会调查时,以下哪种方法最为有效?A. 随机采访B. 网络调查C. 问卷调查D. 以上都是5. 以下哪项不是环境保护的内容?A. 减少塑料袋的使用B. 分类投放垃圾C. 植树造林D. 骑自行车上学6. 在科学探究活动中,以下哪个步骤最为关键?A. 提出问题B. 收集资料C. 设计实验D. 分析数据7. 以下哪项不属于艺术欣赏的内容?A. 观察绘画作品的色彩B. 了解音乐家的生平事迹C. 分析诗歌的韵律D. 体验舞蹈的节奏8. 在体育活动中,以下哪种运动项目有助于提高团队合作能力?A. 篮球B. 田径C. 羽毛球D. 乒乓球9. 在进行科技制作时,以下哪种工具最为常用?A. 钳子B. 锤子C. 电钻D. 刀片10. 以下哪项不是劳动技能培养的内容?A. 洗衣服B. 做家务C. 编织D. 搬运货物二、填空题(每题2分,共20分)1. 综合实践活动课以学生的________、________、________和________为核心。
2. 综合实践活动课的评价主要包括________、________、________和________等方面。
3. 在社会调查中,常用的调查方法有________、________、________和________等。
4. 环境保护的基本原则有________、________、________和________等。
5. 科学探究的基本步骤包括________、________、________、________和________等。
2023年小学综合实践活动基本功大赛理论测试卷(测试时间90分钟,卷面分值100分,权重30%)1.2017年《中小学综合实践活动课程指导纲要》明确指出:“从学生的真实生活和发展需要出发,从生活情境中发现问题,转化为活动主题。
”结合你的教学实际,谈谈你如何来开发活动主题?(6分)答题说明:1)利用社区和学校的环境资源。
如社区公用设施的调查研究;校园植物分布的研究。
2)依据学生感兴趣的事物。
如小手机大世界;课间小游戏。
3)学科教学素材的拓展。
如六语的辩论会;六数的策划一次旅行;劳技的家政学习。
4)学校德育活动、研学旅行活动等的改造深化。
2.2014年《江苏省义务教育综合实践活动课程纲要(试行)》中将课程目标确定为哪三个维度?请每个维度例举2个具体内容。
(6分)情感态度价值观与知识目标Q1珍视自我Q2融入集体Q3善于学习Q4热衷探究Q5热爱生活Q6保护自然Q7服务社会Q8国际理解:能力目标N1发现和提出问题的能力 N2团队合作能力N3组织规划能力N4信息搜集与处理能力 N5动手操作能力N6沟通表达能力N7观察能力 N8反思与自我管理能力方法目标F1问卷调查法F2访谈法F3实验法3. 2017年《中小学综合实践活动课程指导纲要》中常见的活动方式及每种活动方式的关键要素是什么?(8分)1.考察探究,关键要素包括:发现并提出问题;提出假设,选择方法,研制工具;获取证据;提出解释或观念;交流、评价探究成果;反思和改进。
2.社会服务,关键要素包括:明确服务对象与需要;制订服务活动计划;开展服务行动;反思服务经历,分享活动经验。
3.设计制作,关键要素包括:创意设计;选择活动材料或工具;动手制作;交流展示物品或作品,反思与改进。
4.职业体验,关键要素包括:选择或设计职业情境;实际岗位演练;总结、反思和交流经历过程;概括提炼经验,行动应用。
4. 阅读右图活动内容,回答以下问题。
(1)在小学阶段,指导学生开展调查活动,主要有哪些方式方法?(4分)(2)一份比较完整的调查问卷一般应包含哪些内容?(4分)(3)怎样指导学生设计一份较高质量的调查问卷?(6分)(4)围绕“学校中遵守规则情况调查”这个主题,请你设计封闭式和开放式问题各2个,作为教学指导时的范例。
小学综合实践活动课程设计试卷(答案见尾页)一、选择题1. 综合实践活动课程的主要目标是什么?A. 提高学生的学术成绩B. 促进学生的全面发展C. 增强学生的社会实践能力D. 提升学生的艺术修养2. 在设计小学综合实践活动课程时,以下哪项不是必须考虑的因素?A. 学生的年龄特点和兴趣B. 课程的主题和内容C. 教师的个人喜好D. 社会资源的可用性3. 下列哪个选项是综合实践活动课程中常见的组织形式?A. 课堂教学B. 小组讨论C. 参观考察D. 家庭作业4. 在设计综合实践活动课程时,教师应该采取哪种角色?A. 指导者B. 控制者C. 参与者D. 旁观者5. 综合实践活动课程的评价应该注重哪方面?A. 学生的参与度B. 学生的创新能力C. 教师的教学方法D. 课程的完成度6. 在综合实践活动课程中,学生通常通过什么方式进行学习?A. 理论学习B. 实际操作C. 观看视频D. 听讲座7. 综合实践活动课程的内容通常来源于哪里?A. 教材B. 教师的经验C. 学生的生活经验D. 社会资源8. 下列哪个不是综合实践活动课程的常见主题?A. 环保B. 健康C. 历史D. 娱乐9. 在综合实践活动课程中,如何确保学生的安全?A. 减少户外活动B. 提供足够的安全指导C. 增加监督人员D. 忽视安全问题10. 综合实践活动课程的评估应该采用哪种方式?A. 书面考试B. 小组展示C. 学生自评和互评D. 家长评价11. 小学综合实践活动课程的主要目标是什么?A. 提高学生的学术成绩B. 促进学生的全面发展C. 增强学生的社会实践能力D. 锻炼学生的团队协作能力12. 在设计小学综合实践活动课程时,通常不包括以下哪个阶段?A. 准备阶段B. 实施阶段C. 总结阶段D. 反思阶段13. 下列哪项不是小学综合实践活动课程常见的主题?A. 环保主题B. 健康主题C. 数学主题D. 历史主题14. 在设计小学综合实践活动课程时,教师应扮演什么角色?A. 指导者B. 观察者C. 参与者D. 评判者15. 下列哪项是小学综合实践活动课程中常用的教学方法?A. 讲授法B. 讨论法C. 实践法D. 阅读法16. 在小学综合实践活动课程中,如何确保学生的安全?A. 制定详细的活动计划B. 加强学生的安全教育C. 提供足够的安全设备D. 所有选项都正确17. 下列哪项不是小学综合实践活动课程评价的重要指标?A. 学生参与度B. 学生满意度C. 教师教学效果D. 活动成果质量18. 在设计小学综合实践活动课程时,如何培养学生的创新能力?A. 鼓励学生模仿B. 提供创新实践机会C. 限制学生的想象空间D. 强调传统教学方法19. 下列哪项是小学综合实践活动课程中常见的评价方式?A. 书面考试B. 口头报告C. 实践操作评价D. 所有选项都正确20. 在小学综合实践活动课程中,如何有效地促进学生之间的合作?A. 分配独立任务B. 设定竞争目标C. 组织小组讨论与合作D. 单独完成活动21. 在设计小学综合实践活动课程时,首要考虑的因素是什么?A. 课程内容的趣味性B. 学生的年龄特点和认知水平C. 教师的教学经验D. 课程的实用性22. 下列哪项不是综合实践活动课程的特点?A. 实践性B. 自主性C. 合作性D. 理论性23. 在综合实践活动课程中,教师的角色是什么?A. 指导者B. 控制者C. 参与者D. 旁观者24. 综合实践活动课程的评价应该注重哪一方面?A. 结果评价B. 过程评价C. 学生自评D. 教师评价25. 下列哪个主题不适合作为小学综合实践活动课程的内容?A. 环保教育B. 传统文化学习C. 高难度的科学研究D. 日常生活技能培养26. 在设计综合实践活动课程时,如何确保学生的安全?A. 制定详细的活动计划B. 强调活动的危险性C. 减少户外活动D. 增加安全防护措施27. 综合实践活动课程与传统课堂讲授课程的主要区别是什么?A. 教学方法不同B. 教学内容不同C. 教学目标不同D. 教学评价不同28. 下列哪项是综合实践活动课程中常用的教学方法?A. 讲授法B. 讨论法C. 实验法D. 观察法29. 在综合实践活动课程中,如何培养学生的团队合作能力?A. 分配独立任务B. 鼓励个人竞争C. 设定共同目标D. 进行小组讨论30. 在设计小学综合实践活动课程时,通常不包括以下哪个环节?A. 方案设计B. 实施过程C. 成果展示D. 反思评价31. 下列哪个不是综合实践活动课程的特点?A. 实践性B. 自主性C. 综合性D. 趣味性32. 在设计综合实践活动课程时,教师应该首先考虑的是:A. 学生的年龄特点B. 课程的主题内容C. 教学资源的选择D. 教师的个人喜好33. 综合实践活动课程的评价应该注重:B. 过程评价C. 学生自评与互评D. 教师评价34. 下列哪个活动不属于综合实践活动课程的范畴?A. 学科知识竞赛B. 社区服务活动C. 环保主题探究D. 手工艺品制作35. 在综合实践活动课程中,学生的角色主要是:A. 被动接受者B. 主动参与者C. 观察者D. 评判者36. 综合实践活动课程的设计应遵循哪些原则?A. 安全性原则B. 教育性原则C. 实践性原则D. 创新性原则37. 下列哪个选项是综合实践活动课程中常见的教学资源?A. 教科书B. 实物模型C. 多媒体教学设备D. 网络资源38. 在综合实践活动课程实施过程中,教师应该采取哪种教学方式?A.讲授式B. 讨论式C. 指导式39. 小学综合实践活动课程设计的首要原则是什么?A. 学生主体性B. 教师主导性C. 家长参与性D. 社会实践性40. 下列哪项不是小学综合实践活动课程的评价方式?A. 自我评价B. 小组评价C. 教师评价D. 家长评价41. 在设计小学综合实践活动课程时,教师应该扮演什么角色?A. 指导者B. 控制者C. 参与者D. 旁观者42. 小学综合实践活动课程的主题应该来自哪里?A. 教师指定B. 学生提议C. 家长建议D. 社会资源43. 在小学综合实践活动课程实施过程中,最重要的资源是什么?A. 教材B. 教师C. 学生D. 场地44. 下列哪项不是小学综合实践活动课程的目标?A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感态度与价值观D. 课堂纪律45. 在设计小学综合实践活动课程时,如何确保学生的安全?A. 制定详细的安全计划B. 教师全程监督C. 学生自主行动D. 家长参与监督46. 小学综合实践活动课程的评价标准应该由谁来制定?A. 教师B. 学生C. 家长D. 教师和家长共同47. 下列哪项是小学综合实践活动课程的一个重要特征?A. 课堂教学B. 课外活动C. 校外实习D. 社会实践二、问答题1. 什么是小学综合实践活动课程?2. 小学综合实践活动课程的主要特点是什么?3. 小学综合实践活动课程的设计原则有哪些?4. 如何设计一个小学综合实践活动课程?5. 小学综合实践活动课程中的常见的实践活动类型有哪些?6. 如何评价小学综合实践活动课程的实施效果?7. 在小学综合实践活动课程中,教师的角色是什么?8. 如何引导学生参与小学综合实践活动课程?参考答案选择题:1. B2. C3. C4. A5. B6. B7. D8. D9. B 10. C11. B 12. A 13. C 14. A 15. C 16. D 17. C 18. B 19. D 20. C21. B 22. D 23. A 24. B 25. C 26. A 27. A 28. B 29. C 30. A31. D 32. A 33. C 34. A 35. B 36. ABCD 37. B 38. D 39. A 40. D41. A 42. B 43. C 44. D 45. A 46. D 47. D问答题:1. 什么是小学综合实践活动课程?小学综合实践活动课程是一种以学生为中心,以实践为核心,跨学科整合的综合性课程。
一、试卷名称:小学综合实践能力测试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个活动不属于综合实践活动?()A. 科学实验B. 社会调查C. 艺术创作D. 体育比赛2. 在进行科学实验时,以下哪种做法是错误的?()A. 严格按照实验步骤进行B. 注意实验安全,穿戴实验服C. 实验结束后随意丢弃实验器材D. 记录实验数据,分析实验结果3. 以下哪个选项不是进行社会调查时需要遵循的原则?()A. 尊重调查对象B. 确保调查结果的准确性C. 调查过程中随意打断调查对象D. 实事求是,客观记录4. 在进行艺术创作时,以下哪种态度是正确的?()A. 随意发挥,不顾他人意见B. 借鉴他人作品,模仿创作C. 保持创新意识,追求独特风格D. 忽视他人评价,自我欣赏5. 在进行体育比赛时,以下哪种行为是不正确的?()A. 遵守比赛规则B. 尊重对手,公平竞争C. 比赛过程中擅自离场D. 比赛结束后与对手互相鼓励6. 以下哪个选项不是综合实践活动课程的特点?()A. 综合性B. 实践性C. 开放性D. 普及性7. 综合实践活动课程的目标不包括以下哪个方面?()A. 培养学生的创新精神B. 增强学生的实践能力C. 提高学生的道德素质D. 传授学生丰富的学科知识8. 以下哪个活动不属于综合实践活动课程内容?()A. 科技制作B. 社会实践C. 文学创作D. 数学竞赛9. 在进行综合实践活动时,以下哪种方法可以帮助学生更好地完成任务?()A. 依靠老师指导B. 与同学合作C. 独立完成任务D. 随意发挥,不受约束10. 以下哪个选项不是综合实践活动课程的评价方式?()A. 过程性评价B. 成果性评价C. 自评和互评D. 考试评价二、填空题(每题2分,共20分)1. 综合实践活动课程是培养学生创新精神、实践能力和社会责任感的重要途径。
2. 综合实践活动课程的内容包括科技制作、社会实践、文学创作等。
3. 在进行社会调查时,要尊重调查对象,确保调查结果的准确性。
小学教师综合实践科目试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 综合实践活动课程的特点不包括以下哪项?A. 综合性B. 实践性B. 理论性D. 开放性2. 在小学综合实践活动中,教师应扮演的角色是:A. 知识传授者B. 活动组织者C. 学习指导者D. 以上都是3. 以下哪项不是综合实践活动的课程目标?A. 培养学生的创新意识B. 培养学生的实践能力C. 培养学生的应试技巧D. 培养学生的社会责任感4. 综合实践活动课程的实施,主要依靠:A. 课堂教学B. 课外活动C. 家庭作业D. 学校与社区合作5. 在组织综合实践活动时,教师应首先考虑的是:A. 活动的时间安排B. 活动的安全问题C. 活动的材料准备D. 学生的兴趣爱好二、填空题(每空1分,共20分)6. 小学综合实践活动课程的实施,应以_________为中心。
7. 综合实践活动课程的组织形式包括_________、_________和_________。
8. 教师在综合实践活动中,应鼓励学生_________,发展学生的_________。
9. 综合实践活动课程的评价方式应以_________为主,注重学生的_________。
10. 综合实践活动课程的资源可以来源于_________、_________和_________。
三、简答题(每题10分,共30分)11. 简述小学综合实践活动课程的基本理念。
12. 描述小学教师在综合实践活动中应如何激发学生的探究兴趣。
13. 阐述小学综合实践活动课程评价的基本原则。
四、案例分析题(每题15分,共30分)14. 某小学教师在组织一次关于“环保”的综合实践活动时,发现学生对垃圾分类的知识掌握不足。
请分析该教师应如何针对这一问题进行教学设计。
15. 假设你是小学综合实践活动的教师,你计划组织一次以“家乡文化”为主题的活动。
请描述你的活动计划,并说明如何确保活动的实效性。
五、教学设计题(共20分)16. 请设计一份小学综合实践活动课程的教学方案,主题为“生活中的科学”。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 综合实践活动课程的特点不包括以下哪一项?A. 整合性B. 体验性C. 知识性D. 实践性2. 以下哪个活动不属于综合实践活动课程?A. 环保小卫士B. 交通安全宣传C. 科学小实验D. 数学竞赛3. 在综合实践活动课程中,学生通过亲身参与、动手操作来获取知识,这种学习方式被称为:A. 讲授法B. 案例分析法C. 实践法D. 观察法4. 综合实践活动课程强调学生自主探究,以下哪种活动方式不符合这一要求?A. 小组讨论B. 个案研究C. 教师主导D. 学生自主5. 以下哪个主题适合作为综合实践活动课程的课题?A. “我心中的英雄”B. “地球一小时”C. “我的家乡变化”D. “中国历史名人”6. 综合实践活动课程的评价方式不包括以下哪一项?A. 过程评价B. 成果评价C. 自我评价D. 家长评价7. 在综合实践活动课程中,教师的主要角色是:A. 知识传授者B. 学习引导者C. 评价者D. 管理者8. 以下哪种活动不属于综合实践活动课程中的跨学科活动?A. 美术与音乐相结合的“校园文化艺术节”B. 科学与数学相结合的“数学建模”C. 语文与历史相结合的“古诗词鉴赏”D. 体育与音乐相结合的“健身操比赛”9. 综合实践活动课程的评价标准应该:A. 以学生为主体B. 以教师为主导C. 以教材为准绳D. 以考试为依据10. 以下哪个说法关于综合实践活动课程是错误的?A. 强调学生的主体地位B. 注重学生的全面发展C. 评价方式单一D. 课程内容丰富多样二、填空题(每题2分,共20分)1. 综合实践活动课程是一门以_______为主,_______为辅的课程。
2. 综合实践活动课程的基本形式包括_______、_______、_______、_______。
3. 综合实践活动课程的评价方法包括_______、_______、_______、_______。
4. 综合实践活动课程的主题设计应遵循_______、_______、_______的原则。
一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不属于综合实践活动的内容?()A. 科学探究B. 社会实践C. 艺术创作D. 体育锻炼2. 在进行科学探究活动时,以下哪种方法最符合科学探究的原则?()A. 随意观察B. 随意猜测C. 观察与假设相结合D. 观察与实验相结合3. 社会实践活动中,以下哪种行为是正确的?()A. 随意乱扔垃圾B. 尊重他人,遵守纪律C. 不顾安全,盲目探险D. 随意破坏公共设施4. 艺术创作活动中,以下哪种态度最有利于作品的完成?()A. 被动接受,缺乏创新B. 独立思考,勇于尝试C. 盲目模仿,缺乏个性D. 消极应付,草率完成5. 在进行综合实践活动时,以下哪种态度最有利于团队合作?()A. 自私自利,只顾自己B. 尊重他人,积极沟通C. 偏执固执,不愿合作D. 消极逃避,不愿参与6. 以下哪种活动不属于综合实践活动?()A. 组织环保公益活动B. 参观历史博物馆C. 学习编程语言D. 参加田径比赛7. 在进行科学实验时,以下哪种做法是正确的?()A. 不带手套直接操作实验器材B. 随意更改实验步骤C. 认真记录实验数据D. 不进行实验报告的撰写8. 社会实践活动中,以下哪种行为有助于提高自身的社会责任感?()A. 随意评价他人,传播谣言B. 积极参与社区服务,帮助他人C. 追求物质享受,忽视精神生活D. 拒绝参加公益活动,理由是浪费时间9. 艺术创作活动中,以下哪种方法有助于提高作品的艺术价值?()A. 模仿他人的作品B. 尝试不同的创作手法C. 忽视细节,草率完成D. 盲目追求独特,忽视美感10. 在进行综合实践活动时,以下哪种做法有助于培养创新精神?()A. 被动接受知识,缺乏思考B. 积极探索未知,勇于尝试C. 盲目跟随他人,缺乏主见D. 消极应对挑战,逃避困难二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 综合实践活动包括哪些内容?()A. 科学探究B. 社会实践C. 艺术创作D. 技能培训E. 心理健康教育2. 科学探究活动中,以下哪些步骤是必要的?()A. 提出问题B. 做出假设C. 设计实验D. 收集数据E. 分析结果3. 社会实践活动中,以下哪些行为有助于提高自身的综合素质?()A. 参加志愿者活动B. 担任班级职务C. 参与学校社团D. 参加各类竞赛E. 培养良好的生活习惯4. 艺术创作活动中,以下哪些因素会影响作品的艺术价值?()A. 创作者的情感表达B. 作品的审美价值C. 创作手法的选择D. 社会背景的影响E. 作品的知名度5. 在进行综合实践活动时,以下哪些方法有助于提高团队协作能力?()A. 明确分工,各司其职B. 互相尊重,平等交流C. 积极沟通,及时反馈D. 善于倾听,理解他人E. 勇于承担责任三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述综合实践活动对学生的意义。
四年级综合实践试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种行为属于合作学习?A. 学生独立完成作业B. 学生在小组内讨论问题C. 学生抄袭他人作业D. 学生在课堂上随意讲话2. 综合实践活动的主要目的是什么?A. 培养学生的兴趣爱好B. 提高学生的实践能力C. 丰富学生的课余生活D. 减轻学生的学习负担3. 以下哪种方法可以帮助学生提高自我管理能力?A. 制定学习计划B. 购买辅导资料C. 参加课外辅导班D. 依赖家长和老师的监督4. 在综合实践活动中,以下哪种行为是不正确的?A. 积极参与活动B. 尊重团队成员C. 拒绝与他人合作D. 遵守活动规则5. 以下哪种说法是正确的?A. 综合实践活动只需要动手操作,不需要动脑思考B. 综合实践活动可以完全替代学科课程C. 综合实践活动有助于培养学生的综合素质D. 综合实践活动只适合学习成绩好的学生参加二、判断题(每题1分,共5分)1. 综合实践活动是培养学生实践能力的重要途径。
()2. 在综合实践活动中,学生可以完全自由发挥,不需要遵守任何规则。
()3. 合作学习是一种有效的学习方式,可以提高学生的学习效果。
()4. 综合实践活动只需要动手操作,不需要动脑思考。
()5. 学生在综合实践活动中应该尊重团队成员,积极参与活动。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 综合实践活动是一种以学生为主体的教育方式,旨在培养学生的实践能力和综合素质。
2. 在综合实践活动中,学生可以通过实践操作来加深对知识的理解和掌握。
3. 合作学习是一种有效的学习方式,可以提高学生的学习效果和团队合作能力。
4. 自我管理能力是学生在综合实践活动中需要培养的重要能力之一。
5. 综合实践活动可以培养学生的创新思维和实践能力,有助于学生的全面发展。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述综合实践活动的主要目的。
2. 请简述合作学习在综合实践活动中的作用。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不属于综合实践活动的内容?()A. 环保教育B. 科技制作C. 艺术欣赏D. 体育竞赛2. 在进行综合实践活动时,我们应该遵循的原则是()。
A. 安全第一B. 自主参与C. 团队合作D. 以上都是3. 以下哪种方法不属于调查法?()A. 问卷调查B. 访谈调查C. 实地考察D. 观察法4. 在进行“家乡的变化”主题活动时,以下哪种方式最适合?()A. 举办知识竞赛B. 组织实地考察C. 进行绘画创作D. 开展辩论赛5. 以下哪种行为不符合综合实践活动的要求?()A. 尊重他人意见B. 严格遵守纪律C. 追求个人利益D. 积极参与活动6. 在“小小科学家”活动中,同学们通过实验探究发现了一种新的植物生长方法,以下哪种说法正确?()A. 实验结果一定是正确的B. 实验过程中可能会出现错误C. 实验结果一定与预期相符D. 实验过程中不能出现错误7. 以下哪种活动属于科技创新类活动?()A. 读书分享会B. 环保公益活动C. 科技制作比赛D. 体育运动会8. 在进行“低碳生活”主题活动时,以下哪种行为是正确的?()A. 随意丢弃废电池B. 节约用水用电C. 使用一次性塑料袋D. 随意砍伐树木9. 以下哪种说法不符合环保理念?()A. 减少碳排放B. 垃圾分类C. 使用一次性餐具D. 节约能源10. 在进行“我们的节日”主题活动时,以下哪种活动最适合?()A. 组织文艺汇演B. 举办知识竞赛C. 开展亲子活动D. 进行实地考察二、填空题(每空1分,共10分)1. 综合实践活动是一种新型的课程,它强调学生的______、______和______。
2. 在综合实践活动中,我们常用的调查方法有______、______、______等。
3. 综合实践活动的基本原则有______、______、______等。
4. 低碳生活是指______、______、______等。
福州市红光小学2011-2012学年第二学期
三年级综合实践活动期末考查试卷
班级___________姓名___________座号___________成绩___________
一、填空
、火警电话是:( )。
、准许行人通过人行横道的信号是:( )。
、我国古代四大发明之一:( )
、( )是一种重要的研究方法。
、福建地方小吃有:( )、( )、( )、( )。
二、判断题
、在没有人行横道的地方过马路,应在路边先看清左右是否有车辆驶近,确定无车辆驶来时,要尽快直行通过。
( )
、放学后,有个自称是爸爸朋友的陌生人来接我,我高高兴兴的就跟着他走了。
( )
、 交通三让 是指车让人、人让车、车让车。
( )
、如果遇到有人触电,应赶快找到开关断电;如果离开关太远,可以直接用手接触电人,赶快把他救下( )
、因为动物是人类的朋友,所以平常接触小动物可以不加提防。
( )三、简答
、观察的主要方法是什么?
、种植蔬菜要如何管理?
福州市红光小学 学年第
二学期
年级 学科期末考查试卷
班 级
学生人数
任课教师
合格人数: 合格率:
优秀人数: 优秀率:
总 分: 平均分:
福州市红光小学 学年第
二学期
年级 学科期末考查试卷
班 级 学生人数 任课教师。