初二作文写景：秋
秋，一个寂静又略带一丝伤感的季节。
漫步在校园里，享受着微风拂面的感觉，倾听昆虫的窃窃私语，仰望天空变幻的云朵，欣赏树叶飘落的舞姿，一阵桂花香扑鼻而来……好惬意！
这种景色再普通不过了，它没有苏州园林那如在画中的感觉没有桂林山水那“甲天下”的景致更没有三峡那崇山
峻岭。
它的美不在表面，而在你的心里。
只要用心去感受，你会觉得，其实它也很美。
一阵冷风吹过，空中飘来点点雪花，如芬芳的梨花飘落，那样的晶莹，那样的耀眼。
试着伸出你的双手，接住这份美丽，感受它在你手里融化的过程。
或许你会觉得自己无福消受，因为南国的冬天温暖极了。
但是朋友，请闭上你的眼睛，想象一下那美丽的画面，你会更加懂得：美的享受不在于眼里，而在于心上。
寂静的夜空繁星点点，一轮皎洁的明月升上半空，把温柔的光洒遍大地。
它的周围，一抹七彩的晕，旁边几片漂浮的云，给它增添了几丝如梦如幻的神秘……
这都是些极为平凡的事物，我们每天匆匆而来，匆匆而
去，和它们相遇了千百次，却从未用心去感受过。
朋友，从今天开始，学会用心去感受美丽，发现美丽吧！有一句话说得很对，“世上最遥远的距离，不是生离死别，不是天各一方。
而是我站在你的面前，你却不知道。
”美，就是如此，在我们的生活中“美是到处都有的，对于我们，不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
”――罗丹。
初二作文写景：秋
秋，是一年中的第三个季节。
它虽然无春天的生机，亦无夏日的浓阴，也无冬季的雪飞，却以累累的果食领吸引着人们。
秋如一位画家，让枫叶变红，让梧桐化为黄色；史冬青松柏更苍翠！
秋如一个小孩，时不时吹下树上的枯叶！时不时又拿起几片！
秋如同一个大盘子！在盘子里有着吃也吃不完的果实！
秋天是太阳，晒干了绿色的草坪让他不在有往日的光彩！
震落了草上的露珠，
竹林里飘出丁丁的伐木声！
放下一背箩南瓜，
用镰刀去收稻子！
向湖面撒下鱼网，
收起无数草鱼！
渔夫们开心的回家，
放牛的小伙子在河边吹萧，
钓鱼的小姑娘开心的笑了！鱼早一已拉断了鱼线，
秋天就这样一天一天的过去！。
初中写景作文秋(精选25篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初二作文写景：秋“秋”当你看见这个字眼时，是什么感觉呢？哦！我知道了，是五谷丰收的一派景象，可是，秋，仅仅如此吗？不，我不这样认为，秋天来到时，农民们的脸上总是露出一副灿烂的笑容。
而城里的人们就会不约而同的叹道：“唉！该死的，秋天来了，冷冷的冬天又快来了！”可是，这些人们都不知道，秋天是多么的美好！秋天，不冷不热，多快活呀！在秋天里，我就是变成了秋妈妈的女儿，快活的在秋天里嬉戏玩耍。
我知道，有的人喜欢有“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”的春天；有的人喜欢有“小禾才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
”的夏天；还有的人喜欢有“墙角数支梅，凌寒独自开。
”的冬天。
可是，我偏偏喜欢秋天。
有一天，我问爸爸：“爸爸，你喜欢什么季节？”“是春天，因为，春天是象征着年轻人，我也希望我有活力呀！”爸爸说，“你呢？”“秋天。
”“秋天，秋天多不好呀！它象征着老人，多不好呀！”“哼，才不呢！秋天才是最好的！”我不高兴起来“你这孩子！”爸爸边摇头边笑。
可是，秋天哪里老呀！有时我会来到一棵结实的大树下，倚在树干上，望着犹如一颗巨大的蓝宝石的天空，迎接秋天的到来。
忽然，一些金黄的树叶缓缓的飘落，像一群翩翩起舞的蝴蝶，又像一颗颗的流星在流动。
真是太美了！嘿！你看，有的叶子飘落在水里，成了小蚂蚁们的小船；有的叶子在树上晃呀晃呀！好像迫不及待的要落下来似的；还有的叶子缓缓的飘落，好像在说：“哈哈，下来了，下来了！”“哎呀！什么东西！”一个东西落在了我的头上，拿下一看，呀！多美丽的叶子呀！我欢快的跑回家，像宝贝似的把珍藏在书里。
有时候，我坐在窗前，望着蓝蓝的天，心里的不高兴就会不翼而飞，眼前就是一个美丽的未来。
有时候，会有阵阵凉风吹来，就像妈妈的手在扶摸着我的脸。
于是，每当我有什么伤心事吹吹风心情就会很愉快！秋天虽不是完美的，可是，在我的眼里，秋天的日子是我一年中最美丽的回忆。
我想，也许每个跟我一样喜欢秋的人，都是因为这个原因吧！其实，秋天并不是代表着衰老，而是代表着一种不能用文字表达的美。
