2013-2014-2学期八年级地理半期检测分析

2013-2014学年福建漳州立人学校八下期中地理试卷（带解析）1、下列对经线和纬线的描述中，正确的是A．本初子午线是经线中最长的B．纬度越高，纬线越短，纬度越低，纬线越长C．最大的纬度是180°D．0°经线是划分东西两个半球的界线【答案】B【解析】试题分析：所有的经线长度都相等，A错；最大的纬度是90°，C错；0°经线是划分东西经度的界线，东西半球的分界线是20°W和160°E，D错；最长的纬线是赤道，从赤道向南北两侧，纬线长度逐渐减小，而纬度从赤道向南北两侧逐渐增加，故纬度越高，纬线越短。

考点：该题考查经纬线的知。

2、在学习了地球仪之后，几位同学对学习地球产生了浓厚的兴趣，课后拿着地球仪展开了热烈的讨论。

你知道谁的说法是错误的吗A．玲玲:地球仪是正球体B．小强:地球仪是人们为了研究方便而做的地球模型C．小明:地球仪中地轴与赤道成23.5°夹角D．菲菲:人们在地球仪上用不同的颜色、符号和文字来表示各种地理事物【答案】C【解析】试题分析：地球仪中地轴与赤道垂直，成90°夹角。

考点：该题考查地球仪的相关知识。

3、下列现象哪些是由地球公转产生的地理现象A．日月星辰的东升西落B．地球上的五带C．中国比美国先看到日出D．漳州白天与黑夜在不断交替【答案】B【解析】试题分析：地球的公转产生的地理现象是昼夜长短的变化、四季五带的形成。

地球的自转产生产的地理现象是日月星辰的东升西落、昼夜交替现象和时间的差异。

考点：该题考查地球自转和公转产生的地理现象。

4、下列四幅图中，比例尺最小的是【答案】B【解析】试题分析：图幅相同，比例尺越大，表示的实际范围越小；比例尺越小，表示的实际范围越大。

四幅图中B图表示的实际范围最大，故比例尺最小。

考点：该题考查比例尺的知识。

5、近两年我国雾霾天气越来越严重，造成这种现象的原因很多。

下列不是其主要原因的A．机动车辆的增多B．焚烧秸秆C．冬季燃煤取暖D．二氧化碳的大量排放【答案】D【解析】试题分析：二氧化碳的大量排放，导致全球气候变暖，而不是雾霾产生的主要原因；机动车辆的增多、焚烧秸秆和冬季燃煤取暖，导致空气中的污染物质增多，雾霾现象越来越重。

2014年初二下册地理期末考试试题分析一、选择题(以下各小题只有一个正确答案，每小题2分，30小题，共60分)1.下列关于亚洲(右图)的叙述，正确的是( )A.全部在北半球B.跨纬度最广的大洲C.全部位于东半球D.跨经度最广的大洲2.红红打开电视，看到男男女女在街头、海滩激越地跳着桑巴舞，各种肤色的孩子欢快地踢着足球的一幕幕镜头，她马上认定这种景象出现在( )A.巴西?B.印度尼西亚 ?C.坦桑尼亚D.沙特阿拉伯3.下列不能说明中国与日本的文化交流源远流长的是( )A.两国人都喜欢喝茶?B.通讯业都很发达?C.日文中有汉字?D.用筷子吃饭?4.下列描述不属于亚洲河网分布特点的是( )A.大河多发源于大陆内部B.河网呈放射状C.河流流向自西向东D.内流区面积广大5.明明在澳大利亚留学期间，曾经与同学们一起骑摩托车从澳大利亚东海岸向西横穿大陆，一直到达西海岸，穿越过程中，他们依次经历的三大地形区是( )A.山地平原高原B.高原平原山地C.平原高原山地D.山地高原平原6.下列河流注入印度洋的是( )A.密西西比河B.叶尼塞河C.莱茵河D.恒河读2011年日本地震示意图，完成7-10题。

7.此次地震震中位于( )A.日本海域B.太平洋海域C.大西洋海域D.黄海海域8.图中A.B两岛分别是( )A.九州、四国B.四国、本州C.本州、北海道D.九州、北海道9.下列自然资源中日本比较丰富的是( )A.水能资源B.煤炭资源C.矿产资源D.石油资源10.日本平均每年有感地震达1500多次是因为( )A.日本位于海洋板块内部B.日本位于大陆板块内部C.日本位于环太平洋火山地震带上D.日本工业发达所致11.俄罗斯在世界上占重要地位的产业是( )A.种植业和畜牧业B.核工业和宇航工业C.建筑业和旅游业D.纺织工业和食品工业12.下列地区，处在亚洲与大洋洲、印度洋与太平洋“十字路口”的是( )A.西亚B.东南亚C.南亚D.东亚13.东南亚成为世界最大的热带经济作物产地的主要自然原因是( )A.热量、水分充足B.山地多，土壤肥沃C.种植历史悠久、生产技术高D.世界对热带经济作物需要量大14.右图中P处地形区名称是A.德干高原B.恒河平原C.喜马拉雅山D.印度河平原15.“绿色革命”使印度的农业发生了巨大的变化，但取得的成果大部分被急剧增长的人口抵消了。

2013-2014学年江苏东台创新学校八上第二次阶段测试地理试卷（带解析）1、我国最东端、最北端所在省区是（）A．黑龙江B．内蒙古、黑龙江C．黑龙江、辽宁D．新疆、黑龙江【答案】A【解析】试题分析：我国的四至点，最北端--漠河以北黑龙江主航道中心；最南端--曾母暗沙；最西端--帕米尔高原；最东端--黑龙江与乌苏里江的汇合处。

考点：该题考查中国的领土面积和疆域的四至点。

2、与我国隔海相望的国家是（）A．蒙古B．朝鲜C．越南D．日本【答案】D【解析】试题分析：我国的陆上国界漫长，达2万多千米，其中与我国隔海相望的国家有日本、韩国、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚等国家。

考点：该题考查中国的陆上邻国和隔海相望的国家。

3、与我国陆上比邻的一组国家是：（）A．俄罗斯、柬埔寨B．日本、巴基斯坦C．越南、不丹D．孟加拉国、蒙古【答案】C【解析】试题分析：我国的陆上国界漫长，达2万多千米，接壤的国家有14个，分别是：朝鲜、蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南，与我国隔海相望的国家有日本、韩国、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚等国家。

考点：该题考查中国的陆上邻国和隔海相望的国家。

4、下列省区与简称、人民政府驻地的连线，正确的是（）A．广西—桂—桂林B．福建—闽—厦门C．青海—甘—兰州D．贵州—黔—贵阳【答案】D【解析】试题分析：广西壮族自治区的简称为桂，省会为南宁，故A描述错误；福建省简称闽，省会为福州，故B描述错误；青海省的省会为西宁，简称青，故C描述错误；贵州省简称贵或黔，省会贵阳。

考点：该题考查中国各省级行政区的简称和行政中心。

5、下列各组国家中，与我国云南省相邻的一组是（）A．蒙古、俄罗斯B．越南、老挝C．尼泊尔、锡金D．阿富汗、巴基斯坦【答案】B【解析】试题分析：我国陆地相邻的国家有俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、越南、老挝、缅甸、朝鲜、印度、尼泊尔和不丹共14个，其中与云南省相邻的国家有缅甸、老挝、越南三个国家。

初中地理第二册期末试题分析2014一、试题评价本次试卷注重了对基础知识和基本技能的考查，但减少了死记硬背的内容;关注了学生学习过程与方法、考察了运用所学地理知识简单分析生活、生产或社会实际问题的能力;还关注了学生的探究能力。

可以说，本次试卷对今后我们的初中地理教学起到积极、正确的导向作用。

1、覆盖面广，重点强调基础试题考点覆盖了初中课程标准所列的重要知识点，重要图表都有所涉及(如地形图、分布图等)，覆盖面较大。

重点强调基础，考查基本能力，及会运用所学知识简单分析问题的能力。

目的是引导学生全面掌握必备的地理知识，初步学会学习地理的方法，重视分析问题能力的培养，为以后学习打好基础。

2、结合生活实际，尝试考查实践能力有些题目体现了课标的理念，考查了学生运用自己所学的地理知识简单分析解决生产、生活中实际问题的能力，有利于对学生进行创新精神和实践能力的培养。

试卷中的选择题10题和综合题中的几道题均体现了这一特点。

3、设置新情境，紧密结合社会热点问题社会热点问题是本次考试关注的焦点，如11题、20题，以此让学生感受到地理与我们的生活息息相关，学习地理非常重要。

本次考试年级平均成绩27.55,最高分80，及格率0.273。

从成绩来看试卷难易比较适中，95%题比较容易，5%的题较难。

二、学生典型错误分析统计数据因为没有对试卷的各小题进行分析，只是对全校的平均分和及格率进行统计，以及自己在批卷时的感受进行分析，究其原因：1、基础知识不是太扎实，地理的基本原理不清。

从试卷情况分析可知，学生对知识的掌握浮于表面，没有深入透彻地掌握基本概念、基本观点。

选择题中1、9、15、19题学生记忆不扎实错误较多，10题选择答案五花八门，没有考虑中东地区的地理位置及其气候特点，填空题显然对地理事物位置、地理现象以及地理基础知识重视不够，错误太多。

2、学生不能灵活地运用知识，学生运用所学知识解决实际问题的能力亟待提高。

如30题学生不能根据图中南极地区和北极地区的地理事物的轮廓、位置判断问题，从而导致作答不够准确。