初三政治关于法律的知识点

九年级政治法律知识点法律作为社会管理的基石，对于我们每个人来说都是至关重要的。

随着我们逐渐步入青春期，政治法律知识也成为了我们必须要学习的内容。

本文将介绍一些九年级政治法律知识点，帮助大家更好地理解和运用相关知识。

一、宪法和法律的作用宪法是国家的根本大法，也是国家制度和国家各项法律的基础。

它规定了国家政权的组织形式、国家领导制度、公民的权利和义务等内容。

宪法的制定和修订需要通过全国人民代表大会的程序。

法律是国家规定并由国家强制执行的行为准则，它是维护社会秩序，保护公民权益的重要法规。

法律的制定和修订需要经过立法机关的程序。

二、人民代表大会制度人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

人民代表大会是由广大选民推举产生的，代表人民行使国家立法、监督、决策等权力。

人民代表大会设立在不同层面，包括全国人民代表大会、省、市、县人民代表大会等。

三、公民的权利和义务作为公民，我们享有一定的权利，同时也需要承担相应的义务。

公民的权利包括人身自由权、政治权利、社会权利、经济权利等，如言论自由、集会游行、职业选择等。

而公民的义务包括遵守法律、维护国家安全、保护环境等。

公民的义务不仅是为了维护国家利益，更是为了构建和谐的社会环境。

四、国家机构和政府职能国家机构是指为国家各项工作提供组织和协调的机构，包括国家权力机关、行政机关、司法机关以及人民武装力量等。

政府职能是指政府的各项工作和责任。

政府负责国家的行政管理、社会事务、国防、对外事务等。

政府机关中最高决策机构是国务院。

五、法律的适用和公平正义法律适用是指法律对于不同行为的不同处理，包括法律适用的对象、范围和程序等。

法律适用有利于确保社会秩序的稳定和公正。

公平正义是法律的核心价值观。

法律应当以公平正义为出发点，保护社会弱势群体的权益，维护社会的公平和正义。

六、科学文化法律意识的培养与提升科学文化法律意识的培养与提升是九年级政治法律课程的重要目标。

它包括对法律知识的学习、对法律常识的普及、对法治精神的培养等。

初三道法知识点初中道德与法治这门学科对于初三的同学来说，是非常重要的。

它不仅能帮助我们了解社会、国家的运行规则，还能培养我们正确的价值观和道德观。

以下是一些初三道法的重要知识点。

一、建设法治中国1、法治的重要性法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。

走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。

2、全面依法治国全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。

其总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。

要实现这一目标，需要做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。

科学立法是依法治国的前提，严格执法是关键，公正司法是防线，全民守法是基础。

3、法治政府法治政府就是按照法治原则运作的政府，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。

其基本准则是依法行政，核心是规范政府的行政权。

二、创新驱动发展1、创新的重要性创新是引领发展的第一动力。

创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋。

2、科技创新科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。

我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。

但从整体上看，我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。

3、建设创新型国家建设创新型国家，必须落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

三、民主与法治1、生活在民主国家民主在价值上要求大多数人当家作主。

我国社会主义民主是一种新型的民主，它从中国的社会土壤中生长出来，在实践中不断得到验证，具有强大生命力。

人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。

2、参与民主生活公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。

九年级道德与法治法知识点道德与法治法作为九年级学生必修的一门课程，对于培养学生的道德意识、法律意识以及法治观念具有重要意义。

下面将介绍一些九年级道德与法治课程的主要知识点，帮助同学们更好地理解和掌握相关内容。

一、法律基础知识1. 法律的定义和作用：法律是国家和社会组织制定和实施的为了维护社会秩序、推动社会发展，强制力由国家承担的规范行为的统称。

它的作用包括维护公平正义、保障人权自由、促进社会和谐等方面。

2. 法律的层级：法律按照层级分为宪法、法律、行政法规、地方性法规等。

宪法是国家的根本大法，行政法规是各级政府制定并实施的法规，地方性法规是地方政府根据需要制定并实施的法规。

3. 法律的特征：法律具有普遍性、强制性、不可逆性、相对稳定性等特征。

这些特征使得法律能够在社会生活中发挥积极的作用。

二、道德基础知识1. 道德的定义和作用：道德是人们在社会生活中遵循的一套行为准则和道德规范，是人们判断善恶、是非的一种准则。

道德的作用包括规范社会行为、培养良好的品德、塑造良好的形象等方面。

2. 道德观念和价值观：道德观念是人们对道德准则和规范的理解和认识，价值观是人们对事物价值的认识和评价。

道德观念和价值观在塑造个体的道德行为和品德素质方面起着重要的作用。

3. 道德推理和道德决策：道德推理是指在道德判断和决策过程中，通过逻辑思维和价值判断来推导出合理的道德行为。

道德决策是指在特定情境下作出具体的道德选择和决策。

三、法治与社会管理1. 法治的概念和特点：法治是国家政权和社会行为以法律为基础进行管理和约束的一种社会管理方式，它包括法治原则、法治观念和法治体系等方面。

法治的特点包括平等公正、公开透明、有序稳定等。

2. 社会管理的主要形式：社会管理是指国家和社会组织通过制定和实施各种管理措施，对社会行为进行引导和约束的一种社会管理形式。

社会管理的主要形式包括法律管理、行政管理、道德管理等。

3. 法律与道德的关系：法律和道德是社会行为管理的两种重要方式，二者相辅相成、相互作用。

九年级品德法制知识点九年级是学生接受品德法制教育的关键时期，通过学习品德法制知识，可以培养学生的正确价值观和法律意识，帮助他们树立正确的行为准则和道德观念。

本文将介绍九年级品德法制知识的几个重点内容。

一、国家的基本法律在品德法制教育中，了解国家的基本法律是非常重要的。

九年级学生应该熟悉宪法、刑法、劳动法等常见法律法规的基本原则和内容，了解法律法规对人民生活和社会秩序的重要作用。

只有了解基本法律，才能更好地遵守法律、维护自己的合法权益。

二、公民的基本权利与义务公民的权利与义务时品德法制教育的核心内容之一。

学生应该了解公民的基本权利，如言论自由、人身自由、财产权利等，同时也要了解公民的基本义务，如守法、遵纪守信、参加社会公益活动等。

通过深入了解公民的权利与义务，学生可以形成正确的社会意识，树立起良好的公民意识。

三、人际关系与道德规范人际关系是品德教育的重要内容之一。

九年级学生正处于青春期，面临着与同龄人、师长、家庭成员等多方面的人际交往。

因此，学生需要学习如何与他人进行良好的沟通与交往，学习尊重他人、关心他人、分享他人的快乐与痛苦。

同时，他们也要学会遵守道德规范，如诚实守信、不欺压他人、尊重他人的隐私等。

通过培养良好的人际关系和遵守道德规范，学生将成为一个有贡献力量的社会成员。

四、法律意识与法治精神法律意识是九年级学生要培养的重要素质之一。

学生应该了解公民的法律意识对于社会的稳定和发展的重要性，意识到遵守法律是每个公民的责任和义务。

同时，法治精神也是九年级学生应该培养的品质。

法治精神包括法律面前人人平等、公正司法、依法治国等基本原则。

通过了解法律意识和法治精神，学生将树立正确的法治观念，积极参与社会法律事务。

五、应对网络法律风险随着科技的快速发展，网络使用已经成为人们生活的重要组成部分。

然而，网络也带来了一些法律风险。

九年级学生应该了解网络安全和网络法律，学会正确使用网络，保护自己和他人的合法权益。

九年级上册政治知识点归纳一、公民与法律1. 公民的基本权利与义务- 权利与义务的关系- 公民的基本权利（如言论自由、受教育权等）- 公民的基本义务（如遵守法律、纳税等）2. 法律的概念与作用- 法律的定义- 法律的功能（规范行为、解决纠纷等）- 法律的分类（宪法、民法、刑法等）3. 法治社会的重要性- 法治与社会秩序- 法治与公民权利的保护- 法治与社会公平正义二、政府与国家机构1. 政府的职能与责任- 政府的组成- 政府的主要职能（教育、卫生、安全等）- 政府的责任与公民的监督2. 国家机构的设置与运作- 国家的立法、行政、司法机构- 国家机构间的相互关系与制衡- 国家机构的决策过程三、经济制度与市场经济1. 经济制度的类型与特点- 社会主义市场经济- 资本主义市场经济- 经济制度对社会发展的影响2. 市场经济的基本原理- 供求关系- 价格机制- 竞争与市场规则3. 国家对经济的调控- 宏观经济政策- 微观经济政策- 经济调控的目标与手段四、社会公平与正义1. 社会公平的内涵与实现- 社会公平的概念- 实现社会公平的途径（如税收政策、社会保障等） - 社会公平与经济发展的关系2. 正义的价值与追求- 正义的定义- 正义在社会生活中的作用- 个人与社会如何共同促进正义五、环境保护与可持续发展1. 环境问题的严重性与挑战- 当前主要的环境问题（如污染、气候变化等）- 环境问题对人类社会的影响- 国际社会对环境问题的应对2. 可持续发展的理念与实践- 可持续发展的定义- 可持续发展的三个维度（经济、社会、环境）- 可持续发展的策略与行动六、文化多样性与社会融合1. 文化多样性的认识与尊重- 文化多样性的意义- 不同文化之间的交流与互鉴- 文化多样性与社会和谐2. 社会融合的途径与挑战- 社会融合的概念- 促进社会融合的措施- 应对社会融合中的困难与问题请注意，以上内容仅为一个基本框架，具体的知识点需要根据实际教材进行详细阐述和扩展。

初中政治重要考点之法律初中政治重要考点之法律法律是维护国家稳定、各项事业蓬勃发展的最强有力的武器，也是捍卫人民群众权利和利益的工具。

下面是给大家带来的初中政治重要考点之法律，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!初中政治知识点之法律1、法律的主要特征：法律靠国家强制力保证实施2、我国法律的本质：法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现;我国法律是工人阶级及其领导下的广大人民意志和利益的体现。

3、法律在公民生活中的作用：(1)法律规范人们的行为---法律正是通过规定权利和一位来规范人们的行为的。

(2)法律维护公民的合法权益---法律也正是通过解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪，来维护公民合法权益的。

4、公民权利和义务的关系：(1)公民的权利和义务是一致的。

(2)公民的权利和义务是密不可分的。

(3)公民的某些权利和义务是相互结合的。

(4)公民的权利和义务是相互促进的。

(5)没有无义务的权利，也没有无权利的义务。

5、公民怎样依法行使权利：(1)公民在行使自己权利的时候必须遵守宪法和法律的规定，不得超越法律许可的范围;(2)不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益;(3)要尊重他人的权利;(4)不能在合法权利之外谋取非法利益;(5)公民的合法权益受到非法侵害，有权运用法律保护自己所拥有的权利，但必须用合法的方式，按照法定程序进行，不能采取非法手段。

6、公民怎样自觉履行义务：(1)凡是宪法和法律所提倡和鼓励的行为要积极去做(2)凡是宪法和法律对公民提出具体要求的，就必须去做。

(3)凡是宪法和法律所禁止的，就坚决不做。

否则就是违法犯罪。

初中政治知识点之法律1、凡未满18周岁的我国公民都是未成年人。

2、党和国家制定了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法，专门保护我们的合法权益。

内容包括家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。

3、家庭保护的基本内容，一是家长要履行对未成年人的监护职责和扶养义务;二是尊重、教育和引导未成年人。

初中政治的法律部分知识点法律是维护社会秩序、保护公民权益的重要手段。

在初中政治课程中，我们学习了一些关于法律的知识点，这些知识点对于我们了解和遵守法律具有重要的指导作用。

下面我将从基本概念、法律的作用、法律的特点和国家的法律制度这四个方面来介绍初中政治的法律部分的知识点。

一、基本概念法律是国家权力的表现，是国家规定的具有普遍约束力的行为准则。

它是由国家立法机关制定，并由政府有关部门负责执行的。

法律是社会生活中不可或缺的一部分，它规范了人们的行为，维护了社会的正常秩序。

二、法律的作用 1. 维护社会秩序：法律的最基本作用就是维护社会的正常秩序，保护公民的人身财产安全，防止犯罪行为的发生。

2.保护公民权益：法律规定了公民的基本权利和义务，保护了公民的合法权益，维护了社会的公平正义。

3.规范行为准则：法律规定了人们在社会生活中应该遵守的行为准则，约束了人们的行为，使社会运行更加有序。

三、法律的特点 1. 法律的普遍约束力：法律是国家权力的表现，具有普遍约束力，适用于全体公民，不论其社会地位、财富状况、身份背景等。

2.法律的平等性原则：法律对所有人都平等适用，不论其个人属性和特殊身份，都应受到法律的制约和保护。

3.法律的强制性：法律是国家制定的行为准则，具有强制性，违反法律规定的行为将受到法律的制裁。

四、国家的法律制度 1. 制定法律的机关：我国的法律是由全国人民代表大会及其常务委员会制定的。

全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，是制定法律的最高机关。

2.法律的层级：我国法律分为宪法、法律、行政法规、地方性法规和自治条例等五个层级。

宪法是最高法律，其他法律都要符合宪法的规定。

3.法律的实施和执行：法律的实施和执行由政府有关部门负责，包括公安机关、法院和检察院等。

公安机关负责维护社会秩序和打击犯罪，法院负责审理案件和判决，检察院负责监督法律的执行。

总结起来，初中政治的法律部分主要包括法律的基本概念、法律的作用、法律的特点和国家的法律制度。

中考政治知识点梳理法律一、宪法和法律的概念及关系宪法是国家的根本法律，是国家法律体系的基础和总纲。

宪法规定了国家的根本制度、根本任务和根本权利，具有最高的法律地位和权威性。

宪法的制定需要经过宪法法律的程序，确保了宪法的合法性和权威性。

法律是指国家依照宪法制定和发布的具有普遍约束力的规范。

法律是对宪法的具体细化和补充，是社会生活中的具体法律规则和法律制度。

法律通过立法程序制定、发布和实施，保障了公民的权益，维护了社会秩序和公共利益。

宪法与法律的关系是一种上下级的关系，是一种基本法与普通法的关系。

宪法是国家的根本大法，法律是在宪法的基础上制定的，宪法具有更高的权威性和合法性。

法律的制定和实施必须符合宪法的规定，不得与宪法相抵触。

二、我国的法律体系及其层次结构我国的法律体系是由宪法、法律和行政法规、地方性法规、自治条例、单行道规章等构成的。

宪法是我国法律体系的最高法律，是国家的根本大法，具有最高的权威和法律地位。

宪法的制定和修改需要经过全国人民代表大会及其常务委员会的法定程序。

法律包括全国人民代表大会及其常务委员会制定的法律和国务院制定的行政法规。

法律具有普遍约束力，适用于全国范围。

法律的制定和修改需要经过全国人民代表大会及其常务委员会的法定程序。

行政法规是由国务院制定的，适用于全国范围，是对法律的具体细化和实施规定。

地方性法规是由各级地方人民代表大会及其常务委员会制定的，适用于本地区范围。

自治条例是由少数民族自治地方人民代表大会及其常务委员会制定的，适用于本自治地区范围。

单行道规章是由国务院和其它国家机关制定的具有法律效力的规章，适用于本机关和相关单位。

三、我国的法律制度我国的法律制度是指我国的法律规范和法律制度体系。

我国的法律制度主要包括宪法制度、民法制度、刑法制度、行政法制度、经济法制度和社会法制度等。

宪法制度是我国法律制度的基石，是国家政治、经济和社会制度的总纲和总章程。

民法制度是我国法律制度的核心内容，主要规定了我国的民事关系和民事活动方面的法律规范。

9年级政治法治知识点总结在学习政治法治知识时，我们需要掌握一些基本的知识点，包括国家的基本制度、宪法法律和公民的权利义务等内容。

下面我将对这些知识点进行总结，以供大家参考。

一、国家的基本制度1.国家的组成中国是一个社会主义国家，由30个省、自治区、直辖市以及特别行政区组成。

其中，全国人大代表大会是国家的最高权力机关，负责制定和修改宪法和特别法，选举国家领导人，制定国家的基本政策。

2.国家的国际地位中国是联合国的一员，拥有联合国的一票否决权。

同时，中国还是世界贸易组织的成员国，在全球事务中发挥着重要的作用。

3.国家的领土中国的领土包括大陆、台湾、香港、澳门以及一些争议领土。

其中，台湾被视为中国的一部分，但目前台湾地区与大陆地区的政治以及主权情况尚未统一。

4.国家的政治制度中国是一个人民代表大会制度的国家，国家的最高权力机关是全国人大代表大会，而全国人大代表大会的成员由全国人民代表大会选举产生。

同时，中国还是一个共产党领导的多党合作和政治协商制度的国家，中国共产党是中国的执政党。

二、宪法法律1.宪法宪法是国家的根本法律，是全国人民代表大会制定的最高法律。

宪法规定了国家的根本制度和基本原则，保障了公民的权利，限制了政府的权力。

2.法律法律是国家的基本法律，是由全国人民代表大会或者其常务委员会制定的。

法律对国家机关的职权和工作进行了规定，对公民的行为进行了约束和规范。

3.公民的权利义务公民在法律面前一律平等，有言论、出版、集会、结社、游行、示威的权利。

同时，公民也有工作、学习、休息的权利，有经济、政治、文化、社会等方面的权利。

但是，公民的权利也有限制，要在法律范围内行使。

此外，公民还有一些法定义务，比如服兵役、缴税等。

三、民主政治1.民主决策中国实行的是人民代表大会制度，人民通过选举产生的代表，行使国家的最高权力。

代表大会制度的核心是选举，通过选举产生的代表进行民主决策。

2.依法治国依法治国是中国国家的基本方针，是在宪法和法律的范围内行使国家管理权，依法保证公民的权利和自由，维护社会的公平正义。

初中道德与法治法律知识知识点整理初中阶段是培养学生道德与法治意识的重要时期，通过学习道德与法治课程，学生可以了解基本的法律知识，培养正确的价值观和行为准则。

以下是初中道德与法治法律知识的几个重要知识点的整理。

1. 国家法律体系国家法律体系是指一个国家的法律规范的总称。

在我国，法律体系主要包括宪法、法律、行政法规、部门规章和地方性法规等。

宪法是国家的根本法律，具有最高的法律权威。

法律是国家最基本的立法形式，由全国人民代表大会制定。

行政法规是由国务院制定的具有普遍约束力的法规，部门规章是由各个政府部门制定并针对特定领域具体规定的法规。

2. 法律保护的对象与内容法律主要保护人民的合法权益和社会公共利益。

人民的合法权益包括生命权、财产权、人身自由权等。

社会公共利益包括国家安全、公共秩序、社会道德等。

法律保护的内容包括禁止侵害他人合法权益的行为、规范公民的行为要求，以及对违法行为的制裁等。

3. 立法过程与原则立法是国家制定法律的过程，包括立法机关的职权、立法程序和立法原则等。

立法机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

立法程序主要包括法律的起草、审议和通过等环节。

立法的原则包括民主原则、科学立法原则、公正原则和适用原则等。

4. 法律责任与法律救济法律责任是指违法行为者因其行为而承担的法律后果。

法律责任主要分为民事责任、行政责任和刑事责任等。

民事责任是违反合同、侵权等行为所受到的经济性赔偿或其他救济措施。

行政责任是公职人员违法行为所受到的行政处分或其他行政制裁措施。

刑事责任是故意犯罪行为所受到的法律制裁措施，包括拘留、有期徒刑和死刑等。

法律救济是指违法行为受害人根据法律规定寻求司法保护和救济的方式，包括民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼等。

5. 公民的基本权利和义务公民的基本权利是公民依法享有的权益，包括人身权利、政治权利、经济权利、文化权利等。

人身权利包括生命权、健康权和人格尊严权等。

政治权利包括选举权、被选举权、言论自由等。

九年级道法核心知识点提纲一、道法的定义道法是指笼统地掌握和运用道德规范和法律法规的能力，是文明社会的基础和保障，对于九年级学生来说，道法的学习具有重要的意义。

二、基本法律法规1. 宪法宪法是国家的基本法律，规定了国家制度的基本框架和法律体系的基本原则，包括公民权利、国家机构、国家政权等内容。

2. 刑法刑法是规范国家公民行为的法律，其目的是维护社会秩序，保护人民生命、财产和公共利益。

九年级学生要了解刑法的基本原则和常见罪名。

3. 民法民法是调整民事关系的法律，主要涉及财产权益、婚姻家庭关系、继承等方面的规定。

4. 劳动法劳动法是保护劳动者权益的法律，包括劳动合同、工资福利、劳动保护等方面的规定。

5. 环境保护法环境保护法是为了保护环境、促进可持续发展而制定的法律，九年级学生应了解环境保护法的基本原则和责任。

三、基本道德规范1. 爱国主义九年级学生要培养爱国主义情怀，热爱祖国，树立正确的国家观念和民族自豪感。

2. 社会公德社会公德是指个体在社会生活中应遵循的行为规范，如遵守秩序、尊重他人、参与公益等。

3. 家庭美德家庭美德是指个体在家庭生活中应遵循的道德规范，如孝敬父母、和睦相处、关心他人等。

4. 学校道德规范学校道德规范是指九年级学生在校园生活中应遵循的行为准则，包括遵守纪律、尊重师长、团结友爱等。

四、道法教育的实施途径1. 课堂教育通过社会实践课、思想品德课等课程来引导学生了解和掌握道法知识。

2. 活动教育开展主题班会、道德讲堂、法制讲座等活动，让学生在实际操作中体会和理解道法的重要性。

3. 示例引导教师和家长要以身作则，做好道德榜样，引导学生树立正确的价值观和行为观。

4. 学习资源利用图书馆资源、互联网资源等，让学生广泛接触和了解道德法律知识，提高他们的道法素养。

五、评价方式教师可以通过考试、作业、讨论等方式对九年级学生进行道法知识的考核，同时也要注重对学生品德发展的评价。

六、关于道法教育的思考道法教育是九年级学生素质教育的重要组成部分，应该贯穿于学科教育和学校生活的方方面面，培养学生良好的道德品质和法律意识，使其成为有社会责任感和法治观念的公民。

初中道德与法治的法律常识知识点总结初中阶段是培养学生良好道德与法治意识的关键时期，学习并掌握一定的法律常识对于青少年的成长和发展至关重要。

本文将总结初中道德与法治的法律常识知识点，帮助学生增强法律意识，遵纪守法。

1. 法律的概念与特点法律是维护社会秩序，保障公民权益，调整社会关系的一种规则。

它具有普遍性、强制性、公正性和可适应性等特点。

学生们应该了解法律的基本概念以及它为社会发展起到的重要作用。

2. 宪法与法律宪法是一国的最高法律，它规定了国家政治制度、公民权利和义务等基本原则，具有最高的权威性。

法律是根据宪法制定的，是对民众行为的具体规定。

初中学生应该了解我国宪法的基本内容以及法律与宪法的关系。

3. 法律的分类法律可分为刑法、民法、经济法、劳动法等不同领域。

学生们应该了解各个法律分类的基本内容，了解不同法规对于维护社会秩序、保障公民权益的作用。

4. 法律意识与法律修养培养良好的法律意识对于青少年的成长至关重要。

学生们应该了解然律法律适用于自己的生活，遵守法律，尊重法律，发展自己的法律修养。

5. 公民的基本权利与义务我国公民的基本权利包括生命权、财产权、人身自由权等。

公民的基本义务包括遵守宪法和法律、维护社会秩序、履行公民义务等。

初中学生应该了解公民的基本权利与义务，树立正确的公民观念，成为有责任感的公民。

6. 青少年犯罪与刑事责任青少年犯罪是社会问题的重要组成部分。

根据我国法律，年满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，可以追究刑事责任，但是刑罚相对较轻。

初中学生应该了解青少年犯罪的危害以及法律对于青少年犯罪的处理方式。

7. 法律与网络使用随着互联网的普及，学生们的网络使用也变得越来越频繁。

他们需要了解网络使用中的法律规定，尤其是保护个人隐私、防止网络诈骗等方面的知识。

8. 学生的校园法律常识学生在校园中也应该具备一定的法律常识，包括尊重师长、遵守校规、维护校园秩序等。

同时，学生们还应该了解保护自身权益的方法，如遭遇恶意欺凌时应该采取的措施等。

初三上道法知识点总结归纳道法知识在初中阶段的学习十分重要，它是我们进一步学习和理解法律的基础。

在初三上学期，我们学习了许多与道法相关的知识点，本文将对这些知识点进行总结和归纳，以帮助我们更好地理解和掌握道法知识。

一、法律的基本概念法律是国家强制力量的表现，是维护社会秩序和公平正义的工具。

我们必须遵守法律，尊重法律，才能享受法律所保障的权益。

同时，我们也要了解法律的内容和具体适用，以免违法行为对我们产生不良影响。

二、公民的法律意识作为公民，我们应该具备正确的法律意识，即遵守法律、了解法律、维护法律。

这要求我们在日常生活中遵守各项法律法规，不做违法的事情，并且有意识地学习法律知识，提高对法律的认知水平。

三、刑法基本原则在刑法中，有一些基本原则需要我们了解：1. 罪刑法定原则：刑罚应当由法律规定，不能随意增设或变更刑罚；2. 罪责刑相适应原则：刑罚应当与犯罪的严重程度相适应；3. 无罪推定原则：被告人在未经法院判决前，应当被视为无罪；4. 禁止重复追究原则：对于已经经过法院判决的案件，不能再次追究刑事责任。

四、未成年人的法律保护未成年人是社会的未来，他们需要得到特殊的法律保护。

我国有关未成年人的法律主要包括：1. 未成年人保护法：对于未成年人的权益保护、教育、保健、劳动和犯罪等方面做出规定；2. 刑法对未成年犯罪的处理：未成年犯罪者通常会受到教育、矫治、改造为主的惩罚措施。

五、网络法律知识随着网络的飞速发展，我们需要了解网络空间的法律规定。

以下是一些与网络法律相关的知识点：1. 网络言论的合法性：网络言论不能侵犯他人的合法权益，也不能扩散违法信息；2. 网络侵权问题：对于网络上的侵权行为，受害人可以通过法律途径维护自身权益；3. 网络交易的法律规定：网络交易行为应当遵守国家相关法律法规，保障交易双方的权益。

六、法制宣传教育法制宣传教育是加强法律意识的重要途径。

我们应该积极关注法制宣传活动，参与有关法律知识的学习和讨论，提高自身的法律素养和法治观念。

初中法律的政治知识点总结一、法律的概念和作用1. 法律的概念法律是由国家制定并具有强制力的规范性文件，用于规范人们的行为，维护社会秩序和公共利益。

法律是国家的权力体现，是对社会行为和关系的规定和约束。

2. 法律的作用法律的主要作用有以下几点：（1）规范社会行为。

（2）维护社会秩序。

（3）保护人们的合法权益。

（4）调解矛盾，促进社会发展。

二、我国的法律制度1. 我国的法律体系我国的法律体系包括宪法、民法、刑法、行政法、经济法、社会法等多个法律领域，由最高法律权力机关国家立法机关——全国人民代表大会制定并实施。

2. 我国的法律原则我国的法律原则包括：（1）依法治国。

（2）法律面前人人平等。

（3）法律保护人民的合法权益。

（4）法律尊重和保护人权和民主。

三、法律意识和法治观念1. 法律意识法律意识是指人们对法律尊重、遵守和实施的认识和态度，是参与法治和社会管理的主体。

2. 法治观念法治观念是指人们对法治原则的认同和支持，是社会法制建设的重要组成部分。

四、法律的基本原则1. 法律的正义原则法律应当秉持正义，保护弱者，惩罚犯罪，维护社会公平和正义。

2. 法律的平等原则法律应当对所有人平等适用，不分种族、性别、贫富、地域等差异。

3. 法律的公平原则法律应当公正、公平，对所有人平等保护和维护其合法权益。

4. 法律的自由原则法律应当保障人们的自由权利，包括言论自由、信仰自由、人身自由等。

五、参与执法和司法的权利1. 公民的知情权公民有权知道法律、法规和政策的内容，以便能够依法行使自己的权利。

2. 公民的申诉权公民有权就依法行使自己的权利受到侵犯时，向有关部门进行申诉。

3. 公民的监督权公民有权对行政和司法机关的执法行为进行监督，确保其合法、公正、公开。

4. 公民的诉讼权公民有权通过司法程序解决自己的民事纠纷和刑事案件，实现法律的公正和正义。

六、法律的社会影响1. 法律的推动社会发展法律的制定和实施，有利于促进社会公平、正义，推动社会经济、政治、文化的发展。

九年级上册政治知识点总结一、公民的基本权利与义务1. 公民权利的含义：法律赋予公民的各种权益。

2. 公民义务的含义：法律要求公民必须履行的责任。

3. 权利与义务的关系：权利与义务相辅相成，相互制约。

4. 我国公民享有的基本权利：包括人身权、财产权、政治权、社会权、文化教育权等。

5. 我国公民的基本义务：包括遵守宪法和法律、维护国家安全、尊重社会公德、保护公共财产等。

二、法律的基本知识1. 法律的概念：国家制定的具有强制性的行为规范。

2. 法律的特征：普遍性、强制性、规范性。

3. 法律的作用：规范社会行为、维护社会秩序、保护公民权益。

4. 法律的分类：宪法、民法、刑法、行政法等。

5. 法律的实施：法律的制定、执行、解释、适用。

三、宪法的地位与作用1. 宪法的概念：国家的根本大法，规定国家的根本制度和基本任务。

2. 宪法的地位：具有最高的法律效力，其他法律、法规必须符合宪法。

3. 宪法的作用：确立国家制度、保障公民权利、规范国家机关的权力和行为。

四、社会主义核心价值观1. 社会主义核心价值观的内涵：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。

2. 社会主义核心价值观的实践：在日常生活中践行社会主义核心价值观，提高个人道德修养，促进社会和谐发展。

五、法治社会建设1. 法治社会的含义：依法治国，法律面前人人平等。

2. 法治社会的原则：法律的普遍适用、公正司法、严格执法。

3. 法治社会的目标：构建公平正义的社会，保障公民权利，维护社会秩序。

六、公民道德建设1. 公民道德的含义：公民在社会生活中应遵守的道德规范。

2. 公民道德的主要内容：爱国守法、敬业奉献、诚实守信、友善互助。

3. 公民道德建设的途径：加强道德教育、弘扬传统美德、倡导文明风尚。

七、国家安全与公民责任1. 国家安全的含义：国家的政治安全、经济安全、文化安全、社会安全等。

2. 公民维护国家安全的责任：遵守国家安全法律法规、及时报告危害国家安全的行为。

道法九上必考知识点归纳道法九上，即指初中九年级上学期的道德与法治课程，是中国教育体系中对学生进行思想道德教育和法治教育的重要组成部分。

以下是一些必考知识点的归纳：1. 公民的基本权利和义务：- 权利：包括人身自由、言论自由、教育权、劳动权等。

- 义务：包括遵守宪法和法律、维护国家安全、尊重社会公德等。

2. 宪法的地位和作用：- 宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力。

- 规定了国家的根本制度和根本任务。

3. 法治精神：- 法治是指一切社会活动都必须在法律的框架内进行。

- 法治精神强调法律面前人人平等。

4. 法律的制定和实施：- 法律的制定需要经过严格的立法程序。

- 法律的实施需要全社会的共同遵守和执行。

5. 公民的法律意识：- 公民应具备基本的法律知识，了解法律的基本原则和规定。

- 公民应自觉遵守法律，维护法律的尊严。

6. 社会公德和职业道德：- 社会公德是指公民在社会生活中应遵守的基本道德规范。

- 职业道德是指在特定职业活动中应遵循的道德规范。

7. 环境保护与可持续发展：- 环境保护是每个公民的责任和义务。

- 可持续发展是指在满足当代人需求的同时，不损害后代人满足其需求的能力。

8. 青少年的健康成长：- 青少年是国家的未来，需要得到良好的教育和培养。

- 青少年应树立正确的世界观、人生观和价值观。

9. 社会主义核心价值观：- 包括富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。

10. 爱国主义教育：- 爱国主义是中华民族的优良传统，是民族精神的核心。

- 教育青少年热爱祖国，为国家的繁荣富强贡献力量。

11. 诚信与责任：- 诚信是社会交往的基石，是个人品德的重要组成部分。

- 责任意识是指个人对社会、对他人、对自己的行为负责。

12. 网络素养与信息安全：- 在网络时代，青少年需要具备正确的网络使用习惯和信息安全意识。

- 学会辨别网络信息，避免网络欺诈和不良信息的影响。

这些知识点是道德与法治课程的核心内容，对于培养学生的法治意识、社会责任感和道德素养具有重要意义。

九年级道法有关法律知识点道法有关法律知识点道法有关是九年级学生必修的一门课程，其中涵盖了许多与法律有关的知识点。

法律是社会生活中的一项重要规范，它维护公平正义、保护人民利益，并为社会秩序的维护做出贡献。

在学习道法有关的过程中，我们能够了解一些法律的基本原则和常识，让我们一起来看看这些法律知识点吧！1. 法律的定义和作用法律是由国家依法制定并以强制力约束公民和组织行为的规则和制度。

它的作用主要体现在以下几个方面：首先，法律维护社会秩序。

它通过规范人们的行为，保护人民生命财产安全，维护社会和谐稳定。

其次，法律保护公民权益。

法律明确规定了公民的权利和义务，保障每个人的人身自由和财产权益。

再次，法律制裁违法行为。

依法惩处违法犯罪行为，维护社会公正，保护社会利益。

最后，法律调整社会关系。

通过法律，国家对社会经济、文化和政治等方面进行调控和管理。

2. 法律的来源与层级法律的来源主要包括宪法、法律、行政法规和规章，分别代表了国家最高意志和国家行政机关的权力范围。

其中，宪法是最高法律，法律是由国家立法机关制定的，行政法规是由国务院及其各部门制定的，规章是由县级以上地方各级政府依法制定的。

3. 公民的权利与义务公民权利是指公民依法享有的各种权利，例如言论自由、人身自由、财产权等。

公民义务则是指公民应当依法履行的各种义务，包括服从宪法和法律、维护国家利益、保护社会利益等。

只有公民既享有权利，又承担义务，才能形成良好的社会秩序和和谐的社会关系。

4. 未成年人的特殊保护法律对未成年人给予了特殊的保护。

未成年人指18周岁以下的人，法律规定，他们享有个人尊严、人身安全、教育权利等。

同时，社会、家庭和学校也应当为未成年人提供必要的保护和帮助，确保他们的全面发展。

5. 治安管理与交通安全治安管理与交通安全是法律关注的重点领域之一。

治安管理主要包括公共场所秩序、禁止违法犯罪活动、打击犯罪、维护社会安全等内容；交通安全则涉及行人、车辆、道路等方面的规定，旨在保护交通参与者的生命财产安全，维护交通秩序。

九年级道德与法治知识点道德与法治是九年级学生必修的一门课程，旨在培养学生正确的道德价值观和法律意识，提高他们的社会责任感和法治素养。

以下是九年级道德与法治课程中的一些重要知识点。

第一章：宪法和法律1. 宪法的基本概念与作用宪法是国家的根本大法，具有最高的法律地位和法律效力。

宪法规定了国家的基本制度、权力机关的组织和职权、公民的基本权利和义务等内容。

2. 法律的基本概念与作用法律是国家的统治工具，是社会秩序的基石。

法律的主要作用是规范公民的行为，维护社会稳定和正义。

3. 法律的特征与分类法律具有普遍性、强制性、平等性、稳定性等特征。

根据法律的性质和内容，可以分为宪法、行政法、刑法、民法、劳动法等不同类型的法律。

第二章：公民的基本权利和义务1. 公民的权利与义务的关系公民的权利与义务是相互依存、不可分割的。

公民享有一系列的权利，同时也要履行相应的法定义务。

2. 公民的基本权利公民的基本权利包括人身权、财产权、言论和表达自由、宗教信仰自由、平等权等。

3. 公民的法定义务公民的法定义务主要包括尊重宪法和法律、维护国家安全、遵守社会公德、保护环境等。

第三章：法律与生活1. 法治意识与法律意识法治意识是指尊重法律、依法行事的意识和观念；法律意识是指公民对法律知识的了解和运用能力。

法治意识和法律意识的培养对于构建和谐社会至关重要。

2. 遵纪守法的重要性遵纪守法是每个公民应尽的责任，也是社会稳定和发展的基础。

遵纪守法不仅是个人生活的底线，也是国家治理的基础。

3. 社会公德与职业道德社会公德是公民在社会交往中应遵循的基本规范，包括诚实守信、友善互助、勤俭节约、尊老爱幼等；职业道德是指从事特定职业的人员应具备的道德标准和职业准则。

第四章：法律与安全1. 安全意识与安全知识安全意识是指人们对自身安全问题的认识和重视程度；安全知识是人们了解和掌握的有关安全预防、救护和自救知识。

2. 预防犯罪与保障安全预防犯罪是提前采取措施，降低犯罪发生的可能性；保障安全包括个人、家庭和社会的安全保障措施。