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大学生就业指导课职业生涯规划书范文一1 、大学生职业生涯规划存在的问题大学生在职业生涯规划过程中，从自我认识、环境评估、职业定位、计划执行以及评估反馈等环节都暴露出一些问题，其中比较突出的是认识不够客观、规划和实施有些脱离实际、带有理想化的倾向，具体表现在以下几个方面。
(1)职业发展期望过高，职业路径设计不合理不少大学生只盯住“三大”(大城市、大企业、大机关)、“三高”(高收入、高福利、高地位)单位，很少有人主动愿意去欠发达地区。
不少大学生选择以考取学位和证书作为发展主路径，以考研和考博来作为自己职业设计的职业目标，还有些大学生“为保险起见”准备了四条以上的发展路径，但这些路径的结果悬殊较大，路径之间也缺乏内在联系，发展方向和路径的模糊不清势必导致在实际选择中的犹豫不决，不利于核心职业目标的实现。
(2)社会实践的方向不够清晰为了增加“工作经验”，不少大学生选择了兼职，做家教、促销员和业务员等;为了提高就业竞争力，不少大学生选择考证来增加“筹码”，整天忙着各种各样的考试;还有的大学生花了大量时间参加各种文体活动，只是为了向用人单位证明其兴趣广泛。
总之，社会实践缺乏职业方向性，遍地开花，注重量的积累而忽视了质的要求，不仅使大学生疲于奔命，而且盲目性和风险性都增大。
(3)过于追求所谓的“最佳规划”有些大学生对经济学上讲的“最小成本、最大收益”津津乐道，花费大量时间和精力在寻找“最佳规划”上，希望“一次规划，终身受益”，在做规划时面面俱到，不愿舍弃，在行动中也不愿从小事做起，碰到困难就不知所措，不会灵活采取调整措施。
实际上，由于诸多因素的限制，一个人几乎是无法做出一个十全十美的职业生涯规划的，况且，由于外部环境变化和自身认识、能力的提高，职业生涯规划也是需要不断调整、与时俱进的。
2 、大学生职业规划的要素一份完整有效的职业生涯规划应包括自我评估、职业环境分析、职业目标的确定、实施策略与措施和反馈调整五个环节。
2024大学生未来职业生涯规划书范文10篇2024大学生未来职业生涯规划书篇1 一、前言：带着种种憧憬和向往，我开始踏入了大学生活，在大一下学期的选修课中，我选择了大学生职业生涯规划这门课，在老师的指导下，我来完成自己的这篇职业生涯规划书。
为了认真完成这份规划书，我根据老师上课教的方法，认真分析自己的兴趣、特长、性格以及技能方面，并且利用学校提供的职业测评网认真的进行测评，得到我相关的职业报告，根据报告书我写下了这份规划书。
二、自己评估我为人坦诚，团结同学，做事细心认真，不拍苦不怕累，有一定的耐挫力，虽然性格有点内向，但我兴趣广泛，听音乐、画画等都有一定兴趣，与朋友在一起能够相互帮助。
并且我对自己的未来充满向往与自信，作为一个女强人，我会为自己的将来而努力奋斗。
三、职业选择会计专业，有较广的就业面，较主要的有以下几方面：企事业单位、政府机关、会计师事务。
我个人更倾向于企事业单位，将来无论在内资还是外企，都有一定的发展道路，虽说内资没有外企待遇好，但是一定作为一名合格的会计师，还是能克服这一困难。
四、会计行业未来发展评价会计作为一种商业语言，在经贸交往中起着不可替代的作用，在我国具有良好的就业前景。
适应中国外向型经济迅速发展的.形势，像在企事业单位经过几年，甚至可以爬到高层管理，有很大的发展空间。
五、职业生涯规划方案：大学在校的学习任务规划：1.总的规划：通过大学的学习，掌握好专业知识和技能。
积极参加各项社会实践，增加自己的社会实践经验，并学会自立，在学有旁骛之时，找份兼职。
在校期间便开始积累人脉，提高自己与人交往能力。
以及团队合作，领导能力。
2.具体方案：1）20__春学期：考取大学英语四级证书2）20__秋学期：考取会计从业资格证书3）20__春学期：考取大学英语六级证书4）20__秋学期：复习，准备，积累，开始面对考研岁月5）20__全年：努力备考，力取进榜毕业后的职业生涯规划20__~20__年：努力认真读研20__~20__六年：这x年主要是积累自己x年来的工作经验，并储蓄了一定资金在能力上：能够熟练会计事务，而且在同级同事中能够做到表现出众；熟悉各企业的文化环境，自己能从普通员工爬到管理人员（在外资企业中）在经济上：这六年保持年薪7万以上20__年后：职业目标：创建小型的会计事务所能力目标：形成自己系统的管理体系，组织自己员工进行各项工作，具有较强领导能力，并且与员工多沟通，全员共同努力，完成传统突破。
⼤学⽣职业⽣涯规划与就业指导关系论⽂关于⼤学⽣职业⽣涯规划与就业指导关系论⽂（通⽤6篇） 时间就如同⽩驹过隙般的流逝，我们的⼯作⼜迈⼊新的台阶，为了今后在⼯作中取得更⼤的进步，来为以后的职业发展做⼀份职业规划吧。
相信⼤家⼜在为写职业规划犯愁了吧！以下是⼩编精⼼整理的⼤学⽣职业⽣涯规划与就业指导关系论⽂，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
⼤学⽣职业⽣涯规划与就业指导关系论⽂篇1 【摘要】⾼等学校的重要任务不仅是教授学⽣相关的理论知识，其还应该提⾼⼤学⽣的就业率。
调查研究发现我国当前⼤学⽣的就业状况不容乐观，学⽣就业压⼒⼤，每年都有⼤批的毕业⼤学⽣找不到适宜的⼯作，究其原因在于⼤学⽣的职业规划教育不⾜，部分⾼校没有充分的认识到⼤学⽣职业⽣涯规划教育对⼤学⽣就业指导的作⽤。
⼤学⽣的职业⽣涯教育是⼤学⽣实现就业的重要保证，为了提⾼⼤学⽣的就业率⾼校应当加强学校职业⽣涯教育的课程改⾰和师资队伍建设，帮助⼤学⽣树⽴正确的就业观和择业观，进⽽找到满意的⼯作。
本⽂紧紧围绕职业⽣涯规划教育与就业指导的关系，分析了职业规划教育对就业指导的作⽤，探讨了职业⽣涯规划教育在就业指导⼯作上的建设⽅向，以期正确的认识职业⽣涯规划教育与就业指导的关系，进⽽提升⼤学⽣的就业率。
【关键词】⼤学⽣；职业⽣涯规划教育；就业指导 ⼀、职业⽣涯规划教育在就业指导中的作⽤ 第⼀，职业⽣涯规划教育能够让学⽣树⽴客观的就业⽬标⼤学⽣在⼤学期间就应当积极树⽴正确的就业⽬标，就业⽬标在⼀定的程度上反映了⼤学⽣的价值观、⼈⽣观，⼤学⽣在就业⽬标的前提下做好⾃⼰的职业规划。
⼤学⽣进⼊⼤学深造其⽬的是通过不断升化⾃⼰，以期将来可以找到⼀份社会地位⾼、报酬多、契合⾃⼰兴趣并且能够实现个⼈价值的⼯作。
所以说⼤学⽣就要树⽴正确的就业观，⾼校开展职业⽣涯规划教育能够让学⽣清楚地认识⾃⼰，认识社会⼯作的性质，并及早的树⽴正确、客观的就业⽬标。
有了客观、正确的就业⽬标，⼤学⽣才能根据设定的⽬标合理规划⾃⼰的⼤学⽣活，进⽽在毕业时找到⼀份满意的⼯作。
就业指导职业规划论文1000字范文职业规划书制定得好，有助于指导大学生的就业以及帮助大学生对自身职业生涯进行一个合理的规划。
下面是店铺为大家带来的就业指导职业规划论文，相信对你会有帮助的。
就业指导职业规划论文(一)一、客观认识自我我是来自水务工程工程系的学生，今年20岁，学习很刻苦很认真，从不逃课，成绩一向都很好，，期末考试各科成绩都在80分以上。
我的身体素质比较好，精神饱满，朝气蓬勃。
热爱运动，很有运动的的潜质。
爱好足球，羽毛球，画画，写字等。
我比较活泼开朗，对事十分认真，有责任感，有一定的洞察能力，能体贴对方心理，诚实守信;善于与人沟通，有团队合作精神;做事有条理，遇事比较镇静从容;虚心好学，善于吸收别人的优点;积极主动，心态乐观。
但是我遇事比较毛躁，不够冷静，心里承受能力不强，毅力也不够坚强，但是经过时间的推移我相信会有很大的改善的。
二、科学分析(一)社会环境和职业规划分析1、社会一般环境。
中国政治稳定，经济持续发展，在这蒸蒸日上的时刻，更需要我们去努力，而我国的持续发展就需要更多的专业人才。
祖国的建设需要我们，社会需要我们，2、职业特殊社会环境。
发展自改革开放以来，中国稳步发展，城乡经济快速发展，小康社会正式的推广让农村经济快速走上城市化的道路，时代一步一步的进步，一代一代的革新，发展中的中国就更需要建设国家的人，有专业知识的人，有建设国家能力的人。
(二)行业环境分析行业分析：水电是清洁能源，可再生、无污染、运行费用低，便于进行电力调峰，有利于提高资源利用率和经济社会的综合效益。
在地球传统能源日益紧张的情况下，世界各国普遍优先开发水电，大力利用水能资源。
中国不论是已探明的水能资源蕴藏量，还是可能开发的水能资源，都居世界位。
水电作为可再生的清洁能源，在我国能源发展史中占有极其重要的地位，支撑着经济社会的可持续发展。
进入21世纪，特别是电力体制改革的推进，调动了全社会参与水电开发建设的积极性，我国水电进入加速发展时期。
大学生个人职业生涯规划范文（通用12篇）大学生个人职业生涯规划范文一、什么是职业生涯职业生涯(Career)是一个人一生所有与职业相连的行为与活动以及相关的态度、价值观、愿望等连续性经历的过程，也是一个人一生中职业、职位的变迁及职业目标的实现过程。
简单地说，一个人职业发展的状态、过程及结果构成了个人的职业生涯。
一个人对其职业发展有一定的控制力，他可以利用所遇到的机会，从自己的职业生涯中最大限度地获得成功与满足。
二、大学生个人职业生涯规划范文（通用12篇）人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，你有为自己做过职业规划吗？不如趁现在给自己好好做个职业规划吧。
为了让您在规划中更加简单方便，以下是小编为大家整理的大学生个人职业生涯规划范文（通用12篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
大学生个人职业生涯规划范文1大学生就业问题成为了社会各界关注的问题，大学生就业心理准备不足，主要体现在自我角色转换不够及时和自我认识，自我了解不够准确，职业能力不足，知识结构相对单一，应聘前对公司了解不够，缺乏规范的职业指导与清晰的职业规划等。
针对以上的就业形势分析，可见大学生做出科学合理的职业形势规划具有重大意义，科学合理的职业生活规划是大学生迈向成功的第一步。
一、自我认知（一）职业兴趣我喜欢从事高效有序性的工作，包括企事业或行政单位的职业经理人具体的执行工作或是行政工作。
愿意执行上级的命令，自己也有意寻求担任领导工作，习惯于自己对事情做判断和决策。
不喜欢那些模棱两可的指示。
通常忠诚、可靠、自我控制能力强。
既不喜欢从事笨重的体力劳动，也不喜欢在工作中与别人形成过于紧密的联系。
对于明确规定的任务可以很好完成。
（二）职业能力通过的职业发展测评和分析，了解到自己有着较高的基本智能，有着良好的推理分析能力及比较不错的语言沟通能力，同时也具备了良好的人文素养和交际能力。
经过长时期学校及社会的教育和培养，不论是相关的专业能力还是实践要求基本符合社会需求。
大学生就业指导与职业生涯规划随着社会的发展和教育水平的提高，大学毕业生已经不是少数，竞争也越来越激烈。
大学生不仅仅需要掌握专业知识和技能，还需要进行职业生涯规划，制定合理的职业目标，为自己的未来做好充分准备。
因此，建立一套完善的大学生就业指导与职业生涯规划制度，是大学生必不可少的。
本文将重点讨论大学生就业指导与职业生涯规划的必要性，指导原则和步骤。
一、大学生就业指导的必要性就业是大学生面临的最大挑战之一，也是最重要的一环。
就业问题的解决不仅关系到大学生个人的生计问题，也与国家和社会的发展密切相关。
1.社会需求的改变随着经济的发展和社会需求的变化，职业市场也在不断变化。
现在，越来越多的企业更注重人才的综合素质和潜力，而不是学历和专业。
大学生需要培养出自己个性化的特长和技能，在打拼职场中占据优势。
2.就业压力的加大现在中国的大学生数量庞大，每年毕业生人数呈现出明显的增加。
随着就业市场的供需矛盾加剧，就业率并不乐观。
大学生必须通过就业指导和职业生涯规划，提升自己的竞争力，从而抓住就业机会。
3.个人职业发展的需要大学生研究生、博士生自我知识数量级不同，之所以掌握更多专业往事，主要是学术研究和理论。
而传统的教育教育并没有告诉大家如何将这些专业知识变成职业技能，更没有告识大家应该如何追求生活质量和个人发展的平衡。
因此，大学生需要通过职业规划和就业指导，为自己制定一个明确的职业发展计划，不断提升自己的职业水平和竞争力。
二、大学生就业指导和职业生涯规划的指导原则1.以个人需求为导向考虑到不同个体的职业需求和兴趣各有所异，就业指导和职业生涯规划必须以个人需求为导向，帮助大学生找到适合自己的职业方向和行业。
2.综合素质培养在进行就业指导和职业生涯规划时，必须注重综合能力培养，不仅仅是学术能力的培养，更要加强大学生的沟通能力、团队合作能力和领导能力等方面。
3.市场导向就业指导和职业生涯规划一定要与市场需求紧密结合，了解企业的招聘要求和对人才的需求，为大学生提供有效的专业信息和就业指导服务，帮助大学生更好地适应职业市场。
【导语】计划是党政机关、企事业单位、社会团体对今后⼀段时间的⼯作、活动作出预想和安排的⼀种事务性⽂书。
下⾯是⽆忧考整理分享的⼤学⽣就业指导计划书范⽂，欢迎阅读，希望对你们有帮助！【⼤学⽣就业指导计划书范⽂⼀】 学号： 姓名：安九平 班级：络⼯程20121105025 漫漫⼈⽣,唯有急流勇进,不畏艰险,奋⼒拼搏,⽅能中流击⽔,抵达光明彼岸.⼤学期间,正是我奋⼒拼搏的⼤好时期.因此要有正确的理想和信念,它们是我乘风破浪,搏击沧海的灯塔和动⼒之源.我要在追求远⼤理想，坚定信念和实现社会理想⽽奋⽃的过程中实现⾃⼰的理想,.因⽽对⾃⼰有个切合实际的职业规划显得特别重要。
我是⼀名师范专业的学⽣，专业的设定是让我⽇后能成为⼀名⼈民教师，⽽我本⼈也对教师这个⾏业充满了期待。
⾸先我要正确去认识⾃⼰正确认识教师这个⾏业。
作为⼀个当代本科⽣,我是家⾥的希望成为有⽤之才。
性格内向，但开朗、活泼。
⾝形偏瘦，个⼦较⾼，平时喜欢打乒乓，听⾳乐，逛街，偶尔打打篮球，喜欢看杂志类的书籍和英语版时事新闻报。
⾸先我想谈谈⾃⼰的优点与缺点。
优点：作为⼀个师范类的学⽣，我能够得到系统的学习本专业的⽂化知识，能够在课堂上领略⼤家的风采，能够在图书馆中找到成功的途径。
我有理想，有追求，有不到黄河不死⼼的执着和全⾝⼼投⼊的激情。
做事有责任⼼、恒⼼，动⼿能⼒较强。
我不算是个⾮常聪明的⼈，但是我的勤奋，我的耐⼒会弥补我的不⾜，成功会眷顾那些勤奋的⼈不是吗? 缺点：我还⽋缺着⼀点⾃信，有了⾃信你就成功了⼀半，这话有些道理，常常做⼀件事的时候经常问⾃⼰，我能⾏吗?很犹豫，担⼼⾃⼰的能⼒。
⽽事后却发现⾃⼰是有哪个实⼒的，⽋缺的是⾃信，所以以后每当学校有活动的时候，我都要积极的参加。
有时候我还觉得 ⾃⼰缺乏社会实践经验，交际能⼒较差，组织能⼒较弱，⼝才⽋佳，所以我也希望可以利⽤假期找份兼职⼯作，增加实践经验，提⾼对社会的认识。
看⼀些⼼理学⽅⾯的书籍或是向⼼理⽼师咨询解决⾃⼰在性格⽅⾯的弱点。
大一学生职业生涯规划书范文（14篇）大一学生职业生涯规划书篇1一、自我解析1、自身兴趣爱好（1）业余爱好：讨论股票及中国经济、听音乐、英语、韩语（2）喜爱的书籍：《货币战斗》《人性的弱点全集》《麦田里的守望者》（3）喜爱的歌曲：《笨小孩》（4）心中的偶像：股神巴菲特、科比布莱恩特、罗杰费德勒（5）信奉教条：人，靠自己！2、自身优势优点（1）具有冒险精神，积极主动。
勤奋向上，只要我认为应当做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。
（2）务实、实事求是，有目标有想法，追求详细和明确的事情，喜爱做实际的考虑。
喜爱单独思索、收集和考察丰富的外在信息。
不喜爱规律的思索和理论的应用，对细节很强的记忆力。
（3）与人交往时较为敏感，比拟谦逊、有怜悯心，对朋友忠实友好，有奉献精神，布满一腔热血喜爱关怀他人并供应实际的帮忙。
（4）做事有很强的原则性，学习生活比拟有条理，情愿担当责任，依据明晰的评估和收集的信息来做打算，充分发挥自己客观的推断和敏锐的洞察力。
3、自我劣势缺点信念缺乏，不敢去尝试一些新事物；对失败和没有把握的事感到紧急和压力；对于别人对自己的异议不服输；脾气有时温柔，有时急躁，简单感动，在公众场合不敢呈现自己，有些大方；做事情有时拖拖拉拉。
4、个人分析（结合职业测评）：我的职业价值观：小康型。
追求虚荣，优越感也很强，渴望能有社会地位和名誉，盼望经常收到人们的敬重。
欲望得不到满意时，由于过分剧烈的自我意识，有时反而觉得很自卑。
相应职业类型：记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、本钱估算员、税务员等。
我的职业兴趣：企业性工作。
包括筹划、治理、行政及商务专业工作等，需要具备领导才能、有决断力、并能在压力下独立工作。
我的气质：多血质。
活泼好动，反响灵敏，乐于交往，留意力易转移，兴趣和心情多变，缺乏长久力，具有外倾型。
我的职业性格：敏感型和思索型。
敏感型——精神饱满，好动不好静，办事爱速战速决，但是行为常有盲目性。
大学生职业生涯规划与就业指导（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生职业生涯规划书范文3篇：从职业认知、职业目标和职业规划三个方面详细阐述职业发展路线的规划书范本第一篇：职业认知尊敬的招聘官：我是一名即将毕业的大学生，非常感谢您给我这个机会撰写职业生涯规划书。
我认为，职业认知是我制定职业规划的起点。
在过去的学习和实习中，我逐渐认识到自己的职业定位和职业特点。
我将在下文分别从这两个方面详细阐述。
首先，我的职业定位是HR方向。
在大学期间，我选择了人力资源管理专业，并在实习与就业中积累了丰富的经验。
我发现，这个职业兴趣和能力相匹配。
我对团队管理、员工培训和工资福利制度等工作是非常热情的，我相信HR这个职位是我未来职业生涯的最佳选择。
其次，我的职业特点是勤奋、自信、细心和富有创造力。
在大学期间，我刻苦学习，参加了许多活动和竞赛。
我严格要求自己，不断提升专业技能和能力。
我自信可以胜任HR的工作，因为我拥有良好的沟通技巧和人际关系能力。
我细心、负责任，能够认真处理每一项工作。
此外，我富有创造力，在解决问题时，善于发现问题的本质，提出创新的解决方案。
这些职业特点有助于我在职场上获得更多的成功。
综上所述，我认为我的职业认知是深入的、准确的，并且能够为我的职业规划提供一定的指导。
我会在职场上不断学习和成长，逐步实现自己的职业目标。
谢谢您的阅读，期待您的回复。
此致敬礼敬礼第二篇：职业目标尊敬的招聘官：我是一名正在寻找就业机会的大学生，非常荣幸能够有机会向您展示我的职业生涯规划书。
我相信，职业目标是成功制定职业规划的基础。
在过去的学习和实习中，我逐渐明确了自己的职业目标。
我将在下文分别从长远目标、短期目标以及具体实施计划三个方面详细阐述。
首先，我的长远目标是成为一名优秀的HR经理。
我希望能够在HR领域深耕细作，了解各种人力资源管理的工具和技术，积累丰富的经验，并在公司中提升自己的职位和薪水。
其次，我的短期目标是进入一家知名企业的HR部门工作。
我认为在公司中工作，将会不断提升自身的专业技能和经验，了解公司的运营流程和管理体系，为自己的职业发展打下坚实的基础。
大学生职业生涯规划与就业指导姓名：***学号：s6学院：信息科学与工程学院班级：控制类0801班联系方式：前言：大学是人生职业生涯发展中的一个重要准备期，在这个阶段，我们准备的如何直接关系到我们四年后在职场上的竞争力和未来职业生涯发展的水平。
合理的职业生涯规划有利于大学生个人明确未来的切实可行的奋斗目标，使大学生更好地了解自己，进行自我定位提升应对竞争的能力，有利于人才在市场上的合理配置。
就业指导可以通过对大学生就业心理的调整帮助大学生择业，促进大学生的学习和自我提高，有利于今后的发展与成才。
本文就针对如何对大学生展开职业生涯规划与就业指导展开论述。
主要分为四部分：一、认识职业生涯规划二、职业生涯规划的制定三、就业形势的分析四、就业指导一、认识职业生涯规划职业生涯规划，又叫职业生涯设计，是指在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点等进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。
大学生职业生涯规划是一种对学生以职业要求为目标的目标管理，通过让每一个学生明确其预期的目标，使之自觉地按预期目标的要求开发潜能，提高综合素质。
一个人整个一生所从事的职业按先后顺序可分为早期生涯、中期生涯和晚期生涯三个发展阶段。
在这三个时期中，我们依据休普的划分，又可以将一个人的职业生涯分为四个阶段：探索阶段、创立阶段、维持阶段和衰退阶段。
从职业生涯阶段模型中可以知道，职业生涯是一个漫长的过程，而大学生正处在对个体职业生涯的探索阶段。
它关系着大学生能否能在社会环境中找到自己的正确定位，充分发挥自己的潜能、走向成功。
职业生涯规划是大学生迈入社会，实现自己人生抱负的关键一步。
大学生当前面临职业生涯理念模糊，学校所提供的相应服务亦需要完善等问题。
因此，大学生应对提高职业生涯规划的重要性的认识、积极的进行职业生涯规划，学校也应帮助学生制订切合实际的职业生涯规划。
当前严峻的就业形势要求大学生进行职业生涯规划。
大学生就业难的问题是一个不争的事实，只有在大学期间做好充足的准备，才能够在今后激烈的就业环境中求生存、谋发展。
但是实际情况是多数大学生不但没有系统的职业生涯规划，就连毕业后的就业方向也十分模糊，存在着严重的盲目择业现象。
在准备论文之前，我在网上发起了个投票，调查对象为中南大学和山东大学大二大三大四以及研一研二的学生，还有部分毕业之后已经参加工作的。
其中有这样一个问题：你对自己的人生有过长期的职业规划吗？A、有过，而且已经实施了B、有过，但是没有实施C、至今还没有。
有20%的人选择A，有31%选择B，41%选择C。
对于这个答案，我不是很满意，有高达40%的人对自己竟然没有过职业规划，这无疑是给脆弱的高等教育当头一棒。
进入大学已经有相当一段时间了，只是跟着别人的脚步走，竟然没有自己的想法，没有属于自己的打算，只是一个改造了的“准上课族”，这是高等教育的弊端，没有激发起大学生学习的积极性，没有让其产生强烈的求知欲。
就拿近期的规划来讲，发起的投票中有这样一个问题:你准备考研吗？A、准备B、不想C、观望。
有54%的人选择准备考研，有25%的人不想考研，剩下31%的选择观望。
31%的比例让我们再一次看到了没有规划的人的比重，接近三分之一的同学竟然对即将来临的事情没有一个正确的处理方式，真是没目标、没准备的表现，而且在大学生中的占相当的比例。
在考研动机的调查中，有11%的人是想逃避就业压力，有85%的人是想增加竞争筹码，只有3.7%的人认为试一下也无妨，反正也没有什么反面作用。
我真的很为那3.7%的感到难过，竟然拿着自己的命运和前途去试，真是迂腐之极。
由此观之，我们大学生对自己进行职业生涯规划师非常必要的。
通过职业生涯规划，大学生将自身状况和现实相结合，知道自己需要什么，社会需要什么，并据此确立务实，可行的职业方向，制订具体有效的生涯发展步骤，大学生只有建立了明确的目标和计划，掌握的自我完善的方法和途径，才能将旺盛的精力投入学习中，不断地进行自我升值、自我提高。
二、职业生涯规划的制定明确了职业生涯规划对大学生的重要性，那么怎样来进行职业生涯规划呢？一般来说职业生涯规划可以分为以下几个步骤:1、个体的自我定位。
每个大学生对自身都要有一个客观、全面的了解，摆正自己的位子，相信自己的实力。
它包括对自己的需求、能力、兴趣、性格、气质等的分析，以确定什么样的职业比较适合自己和自己具备哪些潜力。
现在有很对高校毕业生就业的时候，在用人单位面前缺乏勇气，对比较有把握的事情总是不能大胆接受，尤其是对一些自己向往的高职，高薪的单位缺少竞争的勇气，从而丧失理想的就业机会。
清楚自己的优势与特长，劣势与不足，知道自己适合做什么，只有这样才能赢得竞争优势。
为此，我们首先要准确的评估自己掌握的知识和技能；其次要善于剖析自己的个性特征，这是职业生涯规划的基础。
只有在此基础上，才能对自己的职业生涯目标做出最佳选择，才能选定适合自己发展的职业生涯路线。
我们也可以通过职业性向测验来测试我们最适合的职业，让我们达到个性和职业最适合的匹配。
2、环境的分析。
要了解现在社会需要什么样的人才，分析环境条件的特点，环境发展变化的情况，自己在环境中的地位以及环境对自己的要求。
环境因素包括学校环境、社会环境、家庭环境等。
学校环境专业的发展和课程设置、学校提供的各种软硬件设施以及各种资源（特别是图书资源、实践资源）。
社会环境包括社会对岗位的需求、各种政策法律法规、职业的社会评价。
家庭环境包括经济状况、人为因素、区域因素等。
通过对环境的分析，结合自己的情况，确定自己的优势和劣势，以及环境中对自己有利和不利得条件，找到生涯发展的机会，这样才嫩挂在复杂的环境中趋利避害，使职业生涯规划具有现实意义。
3、职业目标的确定。
许多人在大学时代就已经形成了对未来职业的一种预期，然而他们往往忽视了对个体年龄和发展的考虑，就业目标定位过高，过于理想化。
近几年，不少毕业生在职业选择中一直强调大单位、大城市和高收入，甚至为了这些不惜放弃个人的专业特长，不顾个人的性格和职业兴趣。
同样，对于那些存有“这山望着那山高”心理的学生，也是职业目标不确定的一种表现。
盲目的攀高追求与选择不仅影响个人目前的就业，同样会对个体以后的职业发展造成不利的影响。
每一个人都应该知道自己在现在和将来要做什么。
对于职业目标的确定，需要根据不同时期的特点，根据自身的专业特点、工作能力、兴趣爱好等分阶段制定。
一个人事业的成败很大程度上取决于有无正确适当的目标。
目标的设定，是在继职业选择、职业生涯路线选择后，对人生目标做出的抉择、该抉择是以自己的最佳才能、最有利的环境等信息为依据做出的，通常包括人生目标、长期目标、中期目标和短期目标。
只有将自己的人生规划好，才能够做出一番成就。
三、就业形势的分析严峻的就业形势让我们不得不重视起来：2003年，全国高校毕业生总量为212万人；2004年，全国高校毕业生总量达280万人，比2003年增加68万人；2005年全国普通高校毕业生338万人，比2004年增加58万人，增幅达20.7%；2006年全国普通高校毕业生468万人，比2005年增加130万人，增幅达36.7%；2007年全国高校毕业生495万人，比2006年增加27万人；2008年，全国高校应届生559万人，比2007年增加64万人；2009年，全国高校应届毕业生611万人，比2008年增加52万人；2010年，全国高校毕业生630万人，比2009年增加19万人；具体数据如下表所示：历年高校毕业生人数一览表四、就业指导就业指导与职业生涯规划不同，具体表现在以下三个方面。
1、目标不同职业生涯辅导以促进个体的发展为根本目的，而就业指导更关注个体对已有发展成果的“盘点”。
职业生涯辅导着眼于个人未来的发展，就业指导更多关注学生在求职时所遇现实问题的解决。
2、实施对象和时间有区别。
职业生涯辅导面向全体大学生的，从学生入校就开始；就业指导一般是为毕业生或即将毕业的学生服务的，具有较强的时效性。
3、观点内容的差异职业生涯辅导是帮助个人在其独特的能力、兴趣、价值倾向的基础上，进行生涯认知、生涯探索、生涯定向、生涯准备的过程与活动；就业指导是以协助个人选择职业、准备就业、工作安置和就业后的适应为主要内容的。
就业指导从一般意义上说，是一项公益性的社会服务活动，它以个人的身心及其素质，意愿与社会职业的需要相协调为前提，引导人们树立正确的就业意识，帮助他们选择合适的职业或促进他们搞好本职工作，当今大学生就是虽然自主择业、双向选择，学生的自主地位得打了确立，但是学校仍要发挥主导作用，一是就业指导可以实现人才资源合理配置的必要手段通过有效的就业指导，引导他们到那些缺乏人才的地区、行业和岗位上去，是英雄有用武之地，实现人尽其才、才尽其用的目的，。
二是就业指导可以提高人才培养的质量。
一个学校的培养质量如何，在市场经济条件下，用人单位的发言权最实际、最直接，对学校的制约作用也最大。
作为学校必须要对大学生进行就业指导思想的培训，这样大学才能培养出来一批批优秀的合格毕业生。
作为大学生的我们，要积极的配合学校的就业指导思路，并加以思考和运用。
加强就业心理素质和创业思想的培养，与此同时，要加强必备知识的储备以及能力和素质的提高。
在就业阶段，要积极地对就业信息收集和发布，向权威人士寻求就业指导。
参考文献：《大学生职业生涯规划与就业指导》作者：周宏岩，苏文平《浅谈大学生创业就业指导》作者：刘挺进《南京师范大学就业指导服务手册》。
