沈阳铁路局学习中心说明：①阶段测试作业必须由学生书写完成，打印复印不计成绩。
②学生应按有关课程的教学要求，在规定的交纳日期前交纳作业。
③任课教师评定考试成绩后，将成绩与评语反馈给学生本人。
④每一次阶段测试作业成绩记为本学期课程总成绩的20%。
第一部分:一、填空题1。
系统效率主要反映在系统对处理请求的(响应时间)和（单位时间)内处理的业务量方面.2。
系统的通用性是指统一软件系统在不同使用单位的(可应用程度）。
3.系统设计阶段的主要任务是(提出系统的实施方案）。
4。
模块具有输入和输出、逻辑功能、（运行程序)、(内部数据）4种基本属性.5。
层次图用来描述系统的层次结构,主要反映（系统模块之间)的调用关系。
6.系统的基本逻辑模型总体上看，都可将（其数据信息流）归纳为变换流。
7.（事务分析)是根据事务流类型结构的数据流程图导出结构图的一种方法。
8.系统流程设计包括(系统信息流程设计）、(系统处理流程设计）和（程序结构设计).9。
系统信息流程图是以(新系统的数据流程图）为依据绘制的.10.程序流程图的主要优点是（对控制流程的描述直观），便于掌握。
11.人机对话是指（人与计算机）进行信息交流。
12.输出设计的目的是能满足用户对系统（输出信息）的需求.13.（输出报告）是系统设计的主要内容之一，它定义了系统的输出。
14。
（数据库设计）是在选定的数据库管理系统基础上建立数据库的过程。
15。
概念模型的设计主要依据是系统分析的(数据流程图）和(数据字典)。
16.网络拓扑结构一般分为（总线）型、（星)型、(环）型。
17。
建立系统实施环境主要是为实现（管理信息系统)而建立的一个物理基础.18.（系统运行的可靠性）是衡量系统质量的首要指标。
19.系统测试的方法主要包括（静态测试法）和(动态测试法）两种。
20。
（联合调试）是对若干个程序后某一子系统的调试。
21。
系统使用与维护说明书主要是面向（用户)服务的。
22.信息系统与其他任何系统一样，需要进行科学的（组织与管理）.23.各种规章制度制定后必须保证有效的(实施和检查)，并进行教育和督促。
