2015年广东高考地理考试大纲

2015年广东高考考试大纲(文综)-地理解读一、考核目标与要求1. 获取和解读地理信息●能够从题目的文字表述中获取地理信息，包括读取题目的要求和各种有关地理事物定性、定量的信息。

●能够快速、全面、准确地获取图形语言形式的地理信息，包括判读和分析各种地理图表所承载的信息。

●能够准确和完整地理解所获取的地理信息。

2. 调动和运用地理知识、基本技能●能够调动和运用基本的地理数据、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原理与规律等知识，对题目要求作答。

●能够调动和运用自主学习过程中获得的相关地理信息。

●能够选择和运用中学其他相关学科的基本技能解决地理问题。

●能够运用地理基本技能。

如地理坐标的判断和识别，不同类型地理数据之间的转换，不同类型地理图表的填绘，地理数据和地理图表之间的转换，基本的地理观测、地理实验等。

3. 描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律●能够用简洁的文字语言、图形语言或其他表达方式描述地理概念，地理事物的特征，地理事物的分布和发展变化，地理基本原理与规律的要点。

●能够运用所学的地理知识和相关学科的知识，通过比较、判断、分析，阐释地理基本原理与规律。

4. 论证和探讨地理问题●能够发现或提出科学的、具有创新意识的地理问题。

●能够提出必要的论据，论证和解决地理问题。

●能够用科学的语言、正确的逻辑关系，表达出论证和解决地理问题的过程与结果。

●能够运用正确的地理观念，探讨、评价现实中的地理问题。

考试内容比例：自然地理32%，人文地理、区域可持续发展、城乡规划和环境保护占68%。

自然地理1．宇宙中的地球（1）地球所处的宇宙环境。

地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星考点分析：①天体判断②四级天体系统③太阳系八大行星及小行星带的位置④地球普通性原因⑤地球特殊性的原因（重点理解）。

（2）太阳对地球的影响考点分析：①太阳辐射的影响因素及其空间分布规律②太阳的外部结构③太阳活动标志、周期及对地球影响。

（3）地球运动的地理意义考点分析：自转运动特征（注意速度时间变化）和意义：1产生昼夜更替、地方时的产生（地方生、区时、日界线等计算），地转偏向力）公转运动特征（注意速度时间变化）和意义（产生昼夜长短变化规律、正午太阳高度角的变化规律、四季的产生）.特别提醒：1、地球公转关键是找到直射点，弄清直射点的位置与昼夜长短与正午太阳高度的变化的关系。

2、思考：当黄赤交角变小时五带、全球各地昼夜长短年变化幅度的变化。

（4）地球的圈层结构及各圈层的主要特点考点分析：共分为六大圈层（①大气圈②水圈③生物圈④地壳⑤地幔⑥地核）分界或范围地震波的性质（速度，传播介质）；岩浆的发源地；地壳和岩石圈的区别2．自然环境中的物质运动和能量交换（1）地壳物质循环考点分析：①岩浆岩②变质岩③沉积岩（可能有化石）三类岩石在内外力作用下形成地壳物质循环（注意先找岩浆和岩浆岩）。

（2）地表形态变化的内、外力因素考点分析：内力作用（岩浆活动、地壳活动、变质作用）与外力作用对地表形态的影响，其中常考点主要为结合实例解析板块边界类型与地形类型的关系，地质构造的判断，实例以及研究意义。

外力作用中风化、侵蚀、搬运、堆积等外力形式分布地区以及对地貌的影响；流水作用、风力作用、冰川作用、波浪作用等分布地区及具体案例。

河流地貌及其演变过程（心中应该有图）。

（3）大气受热过程考点分析：1．对流层大气受热过程；2.大气的热力作用（拓展：影响昼夜温差的因素）3.风向的画法及风力大小的判断。

（4）全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响考点分析：世界七个气压带六个风带分布、移动规律和季风对气候的影响.(掌握气候的分布规律，气候的成因的分析方法以及对应的气候特征)。

特别注意：1、温带海洋性气候和地中海气候，今年特别关注热带、亚热带季风和温带季风气候.2、掌握分析气候（热量、降水）的影响因素的方法.（5）锋面、低压、高压等天气系统的特点考点分析：1.天气系统及其对应的天气特征（一般晴朗的天气是在高压(反气旋)、高压脊控制）及实例（台风是特殊的气旋，台风眼（台风中心）晴朗，外围大风雨）；2.锋面类型的判断，雨区位置的判断，冷暖气团位置的判断（必须会画两种图结合图）。

注意：锋面总是向气团倾斜，雨区总是在气团一侧，暖锋锋前，冷锋锋后；锋面控制不一定有降水，降水的决定性因素是气团的水汽含量；3锋面形成于低压槽，锋面气旋东暖（锋）西冷（锋）。

（6）水循环的过程和主要环节，水循环的地理意义考点分析：1、水循环的类型及实例判断，水循环的环节名称。

人类对水循环的影响（目前人类最容易改造的是地表径流（修建水库等改变径流变化），城市中最薄弱环节是下渗（水泥路面多，雨水难以下渗）。

水循环的地理意义。

（注意：1、区分内外流；2、重点理解自然状态下、城市化之后、修建水库、植被破坏等情况下对水循环的各个环节的影响。

）2、陆地水体类型及补给关系（注意河流补给类型的判断及实例）。

湖泊和地下水与河流互补关系（调蓄），流量稳定。

（7）世界洋流分布规律，洋流对地理环境的影响考点分析：A洋流的流向①北半球洋流流动像8字的书写方式，南半球像0字书写方式（如中低纬度洋流是顺时针（反气旋）方向流动）。

②北印度洋流夏顺冬逆B洋流的性质①低纬度流向高纬度为暖流②洋流流向与等温线凸向一致。

C（理解记忆）洋流对地理环境影响：（其中气候常填空：暖流增温增湿，寒流降温减温，注意洋流影响下所形成的非地带性气候分布）3．自然环境的整体性和差异性（1）自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。

（2）地理环境各要素的相互作用，地理环境的整体性考点分析：能描述某地地理环境的各要素特点。

整体性主要从五个方面来描述。

①气候②水文③生物④地貌⑤土壤。

举例说明自然地理环境整体性的表现（如修建水库对下游自然环境的影响）。

（3）地理环境的地域分异规律考点分析：1、熟记气候类型对应的自然带名称（植被类型）。

2，结合地图熟记并理解赤道到两极的地域分异规律(热量为主导)，沿海向内陆的地域分异规律(水分为主导)，山地的垂直地带性和非地带性。

4．自然环境对人类活动的影响（1）地表形态对聚落及交通线路分布的影响。

（2）全球气候变化对人类活动的影响从利弊分析。

注意！全球变暖不代表全球每个地方都变暖，（3）自然资源对人类生存与发展的意义考点分析：自然资源（如水资源利用）及其分布（总量、时空）；资源的短缺的原因及解决措施（针对原因提出措施，主要从开源和节流角度思考）。

（4）自然灾害发生的主要原因及危害考点分析：气象灾害（人为破坏会加剧），如寒潮、台风、旱涝等；地质灾害（泥石流、地震、滑坡）等主要原因、危害及一般措施。

人文地理1．人口与城市（1）不同人口增长模式的主要特点及地区分布考点分析：举例说明不同人口增长模式的主要特点及地区分布；世界人口增长的空间差异及人口问题分析内容及思路。

（2）人口迁移的主要原因了解二战前后世界人口迁移及中国改革前后人口迁移的方向，掌握分析影响人口迁移因素的思路。

（注意：经济因素往往起着主导作用）（3）环境承载力与人口合理容量的区别考点分析：分别是能养多少人和养好多少的区别，前者强调数量，后者强调质量。

（注意：资源、科技及人口的生活消费水平过高的消费水平与人口容量的关系）（4）城市的空间结构及其形成原因考点分析：城市功能区的特征及城市内部空间结构形成的影响因素（主要是经济．．因素影响）；（5）不同规模城市服务功能的差异考点分析：一般城市规模大服务功能也会更大服务范围越大，但也有些城市规模不大，某方面比较突出，如桂林的服务功能。

（注意：同等规模城市（商业网点）比较，人口密度大的城市((商业网点）），服务范围小），常识：必须作为中国大城市（省会城市）的名称及分布的大致位置。

（6）城市化的过程和特点，城市化对地理环境的影响考点分析：城市化的特点与标志；世界城市化的的一般进程（注意发达国家与发展中国家城市化城市化水平比较。

用发展的眼光去看待城市的发展变化）注意！区别郊区城市化，逆城市化。

城市化化对地理环境的影响。

（从城市化地理环境影响有利、弊两个角度分析。

注意对城市硬底化对水循环影响的，如城市内涝。

）（7）地域文化对人口或城市的影响考点分析：建筑最能体现某地的地域文化。

中国各地、西欧、美国建筑比较。

2．生产活动与地域联系（1）农业区位因素，主要农业地域类型的特点及其形成条件考点分析：结合具体农业区掌握农业区位因素的分析方法（注意：市场决定农业生产类型和规模；我国主要种植地域区位评价）；重点理解区位的发展变化对农业生产的影响（重点理解珠三角的农业生产的变迁案例，举一反三）。

主要的农业地域类型分布、特点及其形成条件。

（2）工业区位因素，工业地域的形成条件与发展特点考点分析：影响工业生产的主要社会经济因素（自然因素、经济社会因素，环境因素）；五类工业部门及其主导区位因素；工业的联系（类型）导致工业集聚（意义）；工业分散的原因；（结合案例）传统工业区区位、存在问题及解决措施。

（注意区位差同，如鲁尔区水源充足，而辽中南水源不足）（3）农业或工业生产活动对地理环境的影响考点分析：有利影响和不利影响。

不利的主要是环境问题，如资源的短缺、土地盐碱化、荒漠化、酸雨、温室效应、臭氧层破坏、森林锐减、生物多样性减少等等。

（4）生产活动中地域联系的重要性和主要方式考点分析：（重要性体现在交通运输是产品生产过程的继续，没有这个环节，产品就不能被消费，也就是生产活动的目的没有最后完成）主要方式包括交通运输方式（公路、铁路、水路、航空和管道等）的合理选择；交通区位因素的分析（自然是基础，经济因素往往是决定性因素，技术是保障因素）及交通建设的意义（如武广高铁的意义）（5）交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响考点分析：交通运输变化对聚落空间形态的变化（交通线发展块，聚落形态沿交通干线扩展，发展速度快）；交通对商业网点的密度（山区与平原比）和分布位置的影响（交通最优和市场最优原则）。

3．人类与地理环境的协调发展（1）人地关系思想的历史演变考点分析：开始是畏惧自然，然后是征服自然，最后是要与自然和谐相处。

（2）人类所面临的主要环境问题考点分析：环境问题的表现及地域差异。

注意！全球性环境问题：酸雨、温室效应、臭氧层破坏；（3）可持续发展的基本内涵，协调人地关系的主要途径考点分析：正确理解和区分可持续发展的三大原则；了解协调人地关系的主要途径。

（4）走可持续发展之路考点分析：宏观和微观把握如何走发展之路：如何实现经济（农业、工业和第三产业）效益和环境效益相结合。

区域可持续发展1．区域地理环境与人类活动（1）区域的含义考点分析：一定范围的空间，是一个可度量的实体。

评价指标可单一。

如黄河流域的划分就是以单一指标来划分的。