2011年六一儿童节活动方案

2011年庆六一儿童节的促销活动策划方案活动主题：六一我当家二、活动时间五月十六日——六月三日三、庆六一儿童节促销经营活动目的1、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。

2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

3、以特殊的比赛形式来进一步提高卖场的知名度。

四、庆六一儿童节促销经营活动方案主要内容：在儿童节通过以“孩子选商品，大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛，再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

五、活庆六一儿童节促销经营活动方案动具体步骤安排(一)第一阶段：时间：五月十六日至五月三十一日1、当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品(玩具，儿童衣物，学习用品等)满一百元均可凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。

2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在五月二十八日至五月三十日到指定地点填写活动报名表，领取参赛号码。

3、活动报名表应包括：姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。

4、五月三十一日，参赛选手挑选。

以年龄为标准，分为两个小组;第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童，第二小组为小学一年级至六年级。

根据报名表，从每个学龄段中挑选100位儿童来参加六月一日至六月三日的活动。

5、挑选工作结束以后，安排出场时间和出场顺序，并及时通知参赛选手的家长，如果无法联系到，则从候补名单中再选。

尽量保证200位的参赛数量。

(二)庆六一儿童节促销经营活动方案第二阶段：时间：六月一日至六月二日，每天分为两个参赛时间段，即早上段，下午段六月三日只有一个参赛时间段，即早上段。

具体时间划分如下：早上段：9：00—12：00;下午段：13：30—16：301、每个时间段，在各学龄段各有20名选手参加活动。

每位选手各由一位工作人员陪同进入活动区(活动区为商场购物区的一部分，商场可以根据自己的实际情况划定活动区，活动区内所有商品均要参加活动，参加活动的商品都必须要有一定的折扣率，而折扣率只针对比赛有效)。

XX小学XXXX年“六·一国际儿童节”庆祝活动实施方案为了丰富我校少年儿童的校园文化生活，使学生全面发展。

在2011“六·一”来临之际，我校举行“六·一”庆祝活动。

为了使活动顺利地进行，特制定本次实施方案，方案如下：一、组织机构组长：（校长）副组长：（主任）成员：二、活动时间及地点：1、彩排时间：2011年5月31日下午2、比赛活动时间：2011年6月1日3、比赛活动地点：老学校操场三、活动内容及活动细则1、歌咏比赛（大合唱）以班为单位参加比赛；每班唱两首歌曲。

其中一首为红歌类歌曲（在红歌目录中选），另一首为自选歌曲。

分中低年级组进行比赛，分别评出一、二、三名各一名。

2、文艺节目类彩排时每个班至少有一个节目参加，最多二个节目。

经彩排后择优报名参加表演，文艺节目类不作比赛，只作表演，对每位入选的参加表演者分别发放纪念品一份。

3、高年级接力赛四到六年级每班分别选出20名同学参加，男女生各10名。

采用三战二胜制加淘汰的方法决出前三名。

（每个年级比出第一名进入决赛）4、跳绳比赛分高、低年级组，不限男女，每班选3名学生参加。

5、低年级拍皮球比赛分男生组和女生组，每个班分别选男女生各3人参加。

6、高年级诗歌朗诵比赛高年级每个班先一个队参加诗歌朗诵比赛，男女不限；至少一个同学，最多5名同学。

7、拔河比赛四到六年级每班分别选出20名同学参加，男女生各10名。

采用三战二胜制加淘汰的方法决出前三名。

（每个年级比出第一名进入决赛）8、颁奖典礼四、奖项设置1、合唱比赛分高低年级组，分别设1、2、3等奖各一名。

2、高年级接力赛设1、2、3等奖各一名。

3、跳绳比赛分高低年级组，分别设1、2、3等奖各一名；优秀奖各2名4、低年级拍皮球比赛分男女生组，分别设1、2、3等奖各一名；优秀奖各2名5、高年级诗歌朗诵比赛设1、2、3等奖各一名。

5、文艺表演者分别发给纪念品一份。

五、人员安排1歌咏比赛及诗歌朗诵评委、记录。

隆治乡中心学校2011年“六·一”儿童节文艺节目汇演活动方案一、活动宗旨以纪念建党90周年、庆祝“六一”儿童节为背景，丰富我校文化生活，努力营造积极向上、健康文明的班风、校风，打造和谐校园，给我乡儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发少年儿童爱国、爱校、爱班，让少年儿童欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。

二、活动主题“扬我风采，兴我中华”三、活动时间2011年6月1日（星期三）8时30分四、活动地点隆治乡中心学校五、参加对象全体师生六、节目要求1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以舞蹈（独舞、集体舞）、歌曲（独唱、合唱）、小品、诗朗诵等节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，时长不超过5分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具各学校自行解决。

伴奏音乐必须单独存于光盘或优盘。

5、每个演出节目撰写60字左右介绍词，电子拷贝5月30日上午以学校为单位报中心学校办公室。

七、评奖办法1、奖项设立本次文艺汇演不分中小学，所有节目从高分到低分依次排列评选出：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。

奖励办法：奖状+现金。

一等奖200元，二等奖150元，三等奖100元，优秀奖50元。

2、评分办法①采用100分制评分。

②评委打分汇总后，秘书组统计去掉一个最高分和一个最低分求取平均分，平均分精确到小数点后两位，若出现并列分，则精确到后三位，依此类推。

3、评分项目及标准(1)主题内容：10分主题鲜明，内容健康向上，题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

(2)表演形式：30分节目的选择编排富有创新和个性。

(3)表演艺术：40分表演娴熟自如，动作规范，队形整齐多样。

表情自然，动作大方、有技巧不矫揉造作。

(4)服装化妆：10分服饰统一整洁大方，符合节目内容，化妆自然得体。

堰溪小学2011年“庆六·一”游艺活动方案一、活动主题：我参与、我体验、我快乐二、活动目的：“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的儿童节，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动，鼓励学生全员参与，勇于实践、探索，让孩子在活动中发挥特长、张扬个性、增长才干，感受儿童节的快乐。

三、活动时间：2011年6月1日上午8：00—11：00四、活动对象：堰溪小学全体师生五、活动形式：以学校为单位组织安排游艺活动，学生可以自由选择活动项目参加活动。

（所有活动一律凭活动券参加）六、具体要求：1、各活动项目负责人要根据学校安排的活动项目，布置好本项目的活动场所和制作活动所需的道具。

在教室门口张贴活动项目名称，将活动规则写在黑板上，并准确设置好活动的入口处和出口处。

2、副班主任要协助好班主任做好活动开展工作。

3、为保证参与的公平性及广泛性，学生一律持活动券参加活动。

学校将向每位学生发放一张“游艺活动券”，每参加一项游艺活动，由负责人在兑奖券上给予打勾，打勾后本项目不得再行参加。

4、奖品兑换：完成某一项目后由该项目负责人即可发放奖品。

七、注意事项：1、每名学生只能参加4项室内活动，完成了室内活动的学生方可参加室外游艺活动，不得在校园闲逛或做不安全的游戏。

2、学生在参加活动时不得乱起哄，要按顺序排队参加各项活动，听从指挥，遵守纪律。

（如发现严重违纪的取消活动资格，）3、要保持校园卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。

4、活动时，各班可用气球、彩带适当布置教室，烘托庆祝六一的气氛。

5、请班主任老师在活动前要对本班学生进行教育，将活动方法对本班学生进行说明，做好活动时的纪律和卫生的教育。

6、江贤珍、段西琴二同志为安全保卫人员，要锁好校门，在校园内巡视，及时发现并处理突发事件。

7、总务处要提前做好奖品购置和游艺活动所需物品的采购工作。

2011年“六一儿童节”活动方案一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。

开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

二、时间安排：1、各班在儿童节之前进行节目准备。

2、6月1日学校举行庆祝活动。

（8:00——9:30）三、主题和内容1、活动主题：“红领巾心向党，祖国发展我成长”2、活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以建党90周年为契机，通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”活动来展现队员的风采。

四、活动项目和要求1、新队员入队仪式。

2、文艺活动（1）“唱支‘红歌’给党听”——“庆六一，颂祖国”合唱比赛。

为认真地开展关于河北省“课前一支歌”主题教育系列活动，要求以“班班有歌声”的形式，在少年儿童中唱响主旋律。

趁庆祝六一节之际，决定开展“唱支‘红歌’给党听”的红色教育活动。

（2）以班级为单位进行“红舞”比赛。

为了迎接中国共产党建党九十周年，进一步丰富学生课余文化生活，特举行校园（红舞）比赛，在活动中营造健康向上、青春活力的校园文化氛围；引领学生积极向上、振奋自强的红舞精神。

（3）各班自由表演文艺节目五、注意事项：1、安全文明：服从负责老师的安排，按要求活动，自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后打扫干净活动场所，学校将组织检查评比。

4、讲纪律：戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

5、班主任加强责任心，确保无事故。

西庄学校2011年5月30日2011年“六一儿童节”活动方案保定高新区贤台乡西庄小学2011年5月30日。

2011年庆祝“六一”国际儿童节活动方案各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌。

现根据学校的要求和实际，特制定第九届校园艺术节暨“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

一、活动时间：2011年6月1日。

二、活动地点：学校操场。

三、活动主题：展示风采超越梦想四、活动组织：组长：王和海副组长：朱明文超代玲玲执行策划：杨德礼陈文武项目负责：杨德礼陈玉：发展新队员；文超书法、美术、手工等活动小组指导教师：素质教育成果展室布置；文超陈文武：庆“六一”书法、绘画、手抄报、手工等系列评优活动；梁波、古学东：庆“六一”文艺汇演节目的幕布设计制作、展板制作；刘金容：安排评奖、奖品的准备等；林昌奎：负责标语、奖状书写；羊柏林：负责安排布置会场，音响设备；陈文武：负责安排座次；值周教师：维持纪律。

班主任负责本班纪律、安全。

节目主持：古学东龙相华学生两名挂标语：黄胜明刘启文唐复礼五、活动内容：1、团队活动：①发展一批新队员，壮大少先队队伍。

②表彰优秀学生2、系列评优活动：庆“六一”征文、书法、绘画、手抄报、手工、等系列评优活动。

3、文艺汇演：a、节目形式：①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

③语言类：诗朗诵、三句半等。

④器乐类：独奏、合奏等。

b、节目安排：为减轻老师的负担，本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由各班班主任负责，统筹安排所本班的节目，要求每个班准备1个节目，5月25日前将本班的节目安排报杨德礼老师。

节目要求精选，思想内容健康向上，有一定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。

2011年东山中心校庆祝“五·四”青年节、“六·一”国际儿童节暨建党90周年活动方案在“六·一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。

现根据学校的要求和实际，特制定“庆祝‘六·一’国际儿童节活动方案”。

一、活动时间：2011年5月9日至6月1日（具体时间另行通知）。

二、活动地点：中心校三、活动主题：展示风采颂歌献给党四、活动组织：总策划：教务处（团少队）执行策划：东山中心学校全体教师。

项目负责：杨玉章、高志坤、杨春丽：庆“六·一”演讲比赛；杨玉章、高志坤、李会海：庆“六·一”征文评优活动；王倩、杨开福、陈耿黎、蒋抒凯、张贵国：庆“六·一”绘画、书法、手抄报评优活动；余艳、李瑞、司马燕荣：庆“六·一”歌咏比赛；高晓飞、杨炳光：摄影五、活动内容：1、“颂歌献给党”主题演讲比赛：设小学组、初中组两个组进行比赛，先开展年级组（三至六年级）演讲比赛，再进行年级组之间的决赛，最终选拔出校级演讲比赛代表。

2、团、少先队活动：①发展一批新队员，壮大团员、少先队员队伍。

②表彰“优秀团员”、“优秀少先队员”“优秀班干部”等先进个人。

3、系列评优活动：庆“六·一”演讲比赛、征文、书法、绘画、手抄报系列评优活动。

4、颂歌献给党歌咏比赛：以反映中小学生素质教育成果，展现中小学生健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的，歌曲要求是健康向上的红色歌曲。

5、游园活动：①以庆“六·一”为主题的游园节目，如24点小玩家、贴鼻子、投飞镖、夹弹珠、吹蜡烛、小猫钓鱼、谜语不倒翁、踢毽子等；②以庆“六·一”、“七·一”为主题，出好班级黑板报。

庆“六·一”文艺活动方案
（草案）
一﹑活动目的
为了丰富学生的课余生活，开拓学生的视野，增长见识，培养学生的创新精神与实践能力，提高学生的团结协作能力等。

结合我校的实际情况,本次“六·一”活动具体安排如下: 二、组织机构
组长：沈江林副组长：李国际吴荣谦
组员：黎锦成邓成香伍光斌及各班主任
三、活动时间
2011年6月1日上午。

四、活动内容及竞赛分组
1、校文艺队节目演出．
2、拔河比赛：一至六年级同年级进行，各班抽15学生。

3、竞赛
五、奖项设置
1、各组分别按上报节目的十分之一评出一等奖、五分之一评出二等奖，三分之一评出三等奖和其余的为优胜奖，若有尾数酌情处理。

2、资金设置：颁发奖状及资金一等奖 50元二等奖 40元
三等奖 30元优胜奖 20元
3、每个节目的指导者，于本年终考核可记节目指导奖1分，但本项加分不超过4分。

六、评委与统计
1、评委：
吴荣谦李国际黎锦成
谢华邓成香赖冬梅
2、统计：莫宏英于霞
3、文艺节目主持：黄喜兰
七、后勤：伍光兵及工友
八、安全保卫：吴水生
校长室教导室
少先队大队部体育组
2011-5-23。

2011年河南学校庆“六一”活动计划一年一度的儿童节是一个充满童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学习，为广大师生创设良好的校园文化氛围，在保障维稳工作的前提下，特制定本计划，具体如下：一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动内容1、六一新生入队仪式：举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

在6月1日下午三节课后对一年级举行正式的入队仪式。

地点：国旗下参与人：一年级全体师生。

组织：少队部负责人：刘燕2、学生体育、美术比赛：举行1——9年级学生小型体育竞赛活动和学生绘画比赛，时间在2011年6月3日上午。

地点：学校操场参与人：全体学生组织：音体美组负责人：戴玉兰3、教师篮排球比赛：举行男篮比赛和男女混合排球比赛。

男职工限报一项。

时间在2011年6月1日——2011年6月10日。

地点：操场参与人：全体教职工组织：工会负责人：曹永杰三、保障措施1、学校举行的本次庆六一活动，各负责人必须严格按照计划实施，确保安全第一。

2、庆六一活动以本校师生为主体，活动期间值班人员必须严格值班制度和维稳制度，杜绝任何校外人员进入校园。

3、学校成立庆六一活动领导小组。

组长：边生岐副组长：王树文组员：杨建华、王越平、雷浩军、刘耀峰、白志雄、尚德炯、冯玉函、曹永杰、高国荣、戴玉兰、刘燕领导小组负责庆六一活动的统一安排、与上级部门协调、安保、维稳、后勤保障等工作。

河南学校2011.5.30。

2011年六一儿童节活动方案这是一个充满童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学习，方案如下：一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。

进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；增强教师、家长、孩子们的环保意识。

二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展）。

2、以班为单位作好参加活动的准备（1）排练诗歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排）；（2）注意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）（3）每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏（游戏计划第九周交），并做好物品准备工作（物品准备五月二十日检查）。

（4）各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。

（5）各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。

4、你就准备活动奖品和礼品。

5、**做好主持工作准备。

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

五、活动时间及场地安排5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。

5月27日：环保“有用的纸盒” 制作比赛；5月30日：“二幼之星”比赛；5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。

（内容有：幼儿舞蹈表演；器械操表演；颁奖；“结对子”亲子游园活动）三、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛（1）目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。