大学广播站年终总结

大学广播站年终总结为了将广播站的精神发扬光大，为了将广播站建设得更有个性，为了让所有同学更爱听我们的广播，我们需要大家的意见和建议，需要大家的鼓励与批评。

大学广播站年终总结我校红领巾广播室在学校领导的重视下，在少先队组织的带领下，以服务于学校学生的第二课堂生活为目标。

经过一学期的奋斗，取得了一定的成绩。

下面就将这学期的各项工作总结如下：一、取得成绩：1、挑选并培养了两位认真负责的播音员。

为了提高广播的质量，使它真正能为丰富学生的文化生活、促进学生的全面发展服务，本学期对广播室工作人员作了几次调整。

对于一些懒散、没有责任心、力不胜任的学生给予辞退，同时着力培养了两位认真负责的波音员。

一学期以来，他们严格按照工作时间，认真做好每天的播音工作，并不断提高自身素质和能力。

他们不但能每天准时地将节目奉送给大家还能善于发现问题，提出问题，讨论交流，解决问题。

2、广播室工作人员在工作的过程中，各方面的能力得到了锻炼。

尤其是语言组织能力、普通话水平、交际能力，都得到了不同程度的提高。

3、学校红领巾广播室这期开设了新闻直通车、文学沙龙、生活百事通、开心驿站、校园音乐盒等栏目，新闻栏目及时播报校园内外发生的热点新闻，文学沙龙陶冶了学生的情操，开心驿站让师生一笑泯疲乏，音乐栏目不但给师生带来听觉的享受，还传递了师生间的祝福。

如果时间和条件允许，广播室将在下学期增添更多、更精彩的节目，从而给同学们提供更多的展现自已的舞台。

二、存在的不足首先，节目编辑。

节目内容比较丰富，涵盖社会生活及校园生活的诸多方面。

但是在选题和时效性上做得并不出色。

在学期开始时曾要求每位播音员在每期节目结束时将策划及播音稿件以文本的形势存档，但是坚持每期都做的主播人数并不多。

其次，考勤管理。

个别播音员存在着迟到的现象。

最后，广播站虽有值周制度，每周由播音员负责室内卫生。

但仍有主播不认真，甚至忘记的情况，这些问题是我们需要不断改善的。

三、展望未来在总结工作的同时，我们也感到了肩上沉甸甸的，因为接下来还有更艰巨的任务等着我们：如何才能更好的扩大广播室的影响力，发挥广播室的作用?怎样才能培养出更精干的工作人员?所有这些都是我们要攻克的难题。

我们将不断努力，全心全力去打造广播站未来一片辉煌的明天!让广播室真正成为“传播校园文化的阵地、锻炼学生能力的大课堂。

”大学广播站年终总结回顾本学期的工作，我校少先队工作紧紧围绕党的教育方针，全面加强红领巾的思想道德建设和基础教育阵地建设，结合学校工作计划，在少先队工作中大力发展教育创新，全面实施素质教育，着力构建和谐校园，大力营造优良学习风气。

深入开展丰富多彩的主题教育活动，加强养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养，注重细节，从而强化了我校的少先队工作，促使红领巾在学校大家庭里健康快乐成长。

现将本学年的工作总结如下：本学年以加强养成教育及行为习惯的养成等的培养,同时加强基础教育的阵地建设,以体验实践活动为育人途径,创造氛围,使学生养成良好的道德行为习惯,提高文明素养。

一、阵地建设迈新步，“我的地盘我做主”。

1、开辟少先队宣传阵地——红领巾广播站红领巾广播站是我校少先队的宣传阵地。

对加强少先队的思想教育和活跃少年儿童课余生活，很有帮助。

广播员进行定期培训，主播人4名，插播人4名，采取轮流制。

本学期来，在德育教育方面，我们从常规入手，每周二进行现场直播，内容丰富多彩，主要从以下几个方面入手：行为规范教育、安全教育、心理健康教育、主题读书教育、爱国主义教育、爱心教育、感恩教育等。

在直播的过程中发现问题，解决问题，为新学期的工作做好铺路石。

同时丰富了校园文化内涵，推动了学校各项宣传教育工作的深入实施。

2、入队前教育重视一年级新生的入队前教育。

让五年级与一年级一帮一结成友谊中队，老队员与新队员手拉手互帮助，由老队员当小老师为新队员上队课，达到在队组织里共同进步。

首先，对新生进行良好行为习惯的养成教育，使之从行为上符合一名红领巾的标准;第二是要加强少先队知识的教育，让他们了解少先队，做到“六知四会一做”。

六知即：知道队名、队旗、标志、队礼及意义、队的领导和队的作风;四会即：会戴红领巾、会敬队礼、会唱队歌、会呼号;一做即入队前要为人民做一件好事;第三、通过隆重的入队仪式来增强新队员的光荣感和责任感。

3、坚持规范的升旗仪式。

从2-5年级中选拔推荐优秀升旗手，提前一周进行训练。

从3-5年级选拔优秀学生加入国旗班，现在共有两组人员，每组8人。

国旗班职责：升旗周早上7：45准时升旗，每周五和恶劣天气时要及时降旗，保管好国旗，每周还要进行一次国旗台的清扫工作。

4、重视学生养成教育。

坚持从学前就开始抓学生的养成教育。

低年级学生要求熟读成诵《小学生守则》，高年级学生要求熟读《日常行为规范》和《一日常规》。

政教处对文明班级及班容班貌示范班采取每周一次评比，每月一次换旗。

值周教师定时进行专项突击检查和不定期抽查。

5、例会。

坚持每月一次的大队委会议、值周岗会议，每次会议主持人都是认真准备，可以是学校领导，也可以是大队辅导员或者大队干部等。

本期共召开大队会议6次，监督岗会议4次。

二、丰富多彩的队活动1、多读书、勤动笔在开展好读书活动的基础上，多方面组织队员们动笔投稿，参加各级各类征文活动，为队员们提供展示自我的空间。

积极参加“亲子共读一本书”活动，在暑假里读好书写心得，开学后许多同学不负众望，交来好的文章，并在红领巾广播站播出。

从字里行间里流露了自己丰富的内心世界。

组织学生参加关工委、团委组织的“弘扬北大荒精神，做知荣明耻的好学生”征文活动，引导从身边的人和事中寻找灵感和素材，成绩突出，得到了领导的好评。

2、改选队干部10月初我校对大队委进行改选，选举由三至五年级的班主任进行推荐，写好竞选演讲稿，在10月7日进行了竞选，最终选出大队干部17名。

在这次选举中，报名参选的队员达24人次，为队员提供了一次敢于说、勇于表现的机会和展示的舞台，效果较好。

3、为了迎接XX北京奥运让学生与自然和谐统一的乐趣,在活动中感受奥运精神,5月份我们举办了我“坐风筝”游北京喜迎XX奥运的到来为主题风筝赛,本次风筝比赛安排井然有序,全校36个中队积极参加精心准备,公平竞争,在全体师生的努力配合下,学校领导的大力支持下,圆满完成了此次活动,同学们在活动中充分表现出团结向上的集体精神风貌，以实际行动与奥运同行的美好愿望,丰富了校园文化生活,同学们放飞了理想,放飞了希望,锻炼了强健的体魄,提高了审美情趣培养了科学精神合作意识,4、组织了爱心捐助活动,5月份我们组织了两次捐款首先为山河学生祖安然同学捐款，在周一升旗仪式上少先大队部向全体学生发出倡议,在下午的主题班会上组织了捐助仪式,仅半天时间全校为祖安然同学捐款达5000多元,其中捐款最多中队的纪紫璇同学捐款高达201元。

汶川地震牵动了几万人的心,大灾无情人有情,我校少先大队部第一时间对灾区同胞进行爱心捐助活动，利用升旗仪式组织全校师生进行爱心捐款仪式,广大师生深情肃穆纷纷伸出了援助之手,全校师生共捐助2万8千多元,捐款最多的学生任义捐款数额高达500元，通过本次捐款活动广大的红领巾进行了一次心灵的洗礼，表现了心连心大灾之后有大爱的爱心品质。

5、组织广大学生参加课外活动，为了保证全局运动会顺利召开，我校的百人花束队，教师军乐队和大型团体操深受大会的一致好评，特别是480人的大型团体操表演，在音乐组教师的精心编排和各位班主任老师的配合下，圆满完成了上级交给的任务。

组织学生参加管局劳模大会的庆祝活动，其中中队的田司琦同学和中队的宫恒同学的献词深受与会领导和嘉宾的一致好评。

6、抓住契机，开展活动学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。

(1)清明节结合清明节，学校大队部和管局关工委联合组织了“踏着英雄的足迹前进为主题”的系列活动.同时聘请了退休教师,五老十大员为局小校外辅导员,十六名校外辅导员走进课堂对学生进行爱国主义,革命传统教育,同时邀请管局领导组织部王部长,管局教育局张书记参加了聘请校外辅导员的仪式，受到了较好的效果。

(2)教师节在第24个教师节到来之际，开展了“送给老师一份乐，体验老师一份情”系列主题活动。

通过周一升旗仪式、红领巾广播站、在同上一节班会课中，学生们为老师送去了一句句温馨的祝福，一句句诚挚的问候，使每位老师的心被感动着，被幸福围绕着。

教师节早晨，大队长带领全体中队长整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说“老师，节日快乐!”的祝福语。

(3)国庆节在祖国母亲59周岁生日到来之际，我校为激发红领巾的爱国主义情感，进一步加强未成年人的思想道德建设，以实际行动迎接国庆节的到来，开展了“用绿色环保行动向国庆献礼”的系列活动。

学校组织全校学生观看了49年开国大典和建国50周年的阅兵式，让学生感受祖国在不断发展，日益强大，增强民族自豪感和历史责任感。

观看后学生们写下了自己的感想。

同学们还打着队旗和绿色环保旗纷纷走向校园和周边社区，清洁卫生，美化环境。

同学们热情饱满，争先恐后，不怕脏不怕累，打扫得干净彻底。

使广大学生又一次得到了爱国教育和环保教育的道德实践体验。

对他们良好的道德素质和行为习惯的形成、发展将产生积极的深远的意义。

(4)队庆在10月13日——少先队建队日，举行了系列少先队活动。

首先举行了隆重的新队员入队仪式，有 42名学生光荣入队，给少先队组织注入了新鲜血液。

其次，进行了新一届大队委员会的改选，加强了学校大队部的组织建设。

另外，全体红领巾又重温了《队章》和入队誓词。

各中队还进行了少先队基础知识答卷考试，以加强他们对少先队基础知识的了解和理解，增强他们的社会责任感和历史责任感。

7、开展XX年“喜迎新年”庆祝活动。

进行了“喜迎新年”手抄报展，在美术老师的指导下，队员们都交上自己满意的作品，于08年12月29日在校园内展出，还评出了一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，创意奖5名;小小贺卡传友谊，学生自己动手制作贺卡，送给亲友同学;各中队以“迎新年”为主题，开展了中队活动。

8、走进社区，体验生活以丰富多彩的道德实践为载体，不断提升全体队员的道德认知和行为水平。

让学生走进社区，利用寒暑假期间，让学生到社区进行实践，并上交了“假期实践作业”——“今天我当家体验活动心得”、“亲子共读一本书心得体会”、“家长心声”。

我们还带领部分学生参观了九三博物馆，并上交了心得体会。

在庆十一活动中，我们带领学生走出校园，净化环境。

通过社会实践活动，学生的综合能力得到了发展。

9、重视学生心育教育，携手共创育人环境学校开设咨询信箱，开设红领巾广播站，心灵对对碰栏目，深受广大学生喜爱，利用广播站体提供了平台，和学生现场互动，解答学生在学习和生活当中的一些困惑和问题。