山东省淄博市七年级下学期语文学情调查(一)试卷
- 格式:doc
- 大小:373.00 KB
- 文档页数:11
七年级下册语文第六单元学情评估(含答案)一、语文积累与综合运用(35分)1.七年级(3)班学习小组根据诗歌主题进行分类,自制了古诗文知识卡,请你补充。
班级开展主题为“了解党史,学习先烈”的实践活动,请你阅读下面的文字,回答问题。
陈独秀:今日中国之jué起,责任全在我辈。
吾辈须有炽.热之心,引领民众戳力同心、鞠躬尽cuì!李大钊:仲甫说得好!共产主义的幽灵正在欧亚大陆游荡,那些残暴的北洋军阀,一定会在新世界到来时忧心忡.忡。
我们要以《新青年》为武器,彻底改变这个世界!陈独秀:而且成立我们自己的党这件事____________,我们必须马上在全国上下召集志同道合的同志,先行建立各地党组织,随后尽快召开代表大会。
2.根据拼音写汉字,给加点字注音。
jué起炽.热鞠躬尽cuì忧心忡.忡3.文段中有错别字的词语是“”,应写作“”。
4.填入文段横线处的词语,最恰当的一项是()A.一触即发B.刻不容缓C.迫不及待5.将画线句子改为反问句。
(不改变句子意思)_______________________________________________________________________________________________ 6.有同学特意拟写了一个上联:“百年风雨,南湖红船破巨浪”,与它对仗可作下联的一项是() A.携手同行,中华旌旗展雄伟B.千万工农,星星之火可燎原C.一路荆棘,东方大地举旌旗D.一心一意,筚路蓝缕创天地7.[新题型]完成下面的读书笔记,写在表下空白处。
复兴学校开展“追寻‘科学梦’,实现‘航天梦’”综合性实践活动,请你参与。
8.请你仔细观察图文,指出下面航天重器的两个命名特点。
_______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ 9.小亮同学在收看“天宫课堂”第二课后,将在学校动员大会上做一次主题发言,下面是他准备的发言稿的部分内容,请你帮助他补充、修改。
部编版2024-2025学年七年级上册语文期末学情评估一、积累与运用(15分)文章之美,蕴于情,凝于意。
七年级(1)班准备在学期结束之时开展“语文品读”交流会,请你参与。
【美段摘抄】小语摘抄了下面的优美语段,请你阅读并完成1—5题。
(8分)下雪了。
雪降落在松坊村了。
雪降落在松坊溪上了。
像①柳xù__________一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞。
溪中的大溪石和小溪石上都覆盖着白雪了:好像有一群白色的小牛,在溪中饮水□好像有两只白色的狮睡在雪地里□好像有几只白色的熊,正准备从溪中冒雪走上岸。
远山披着白雪。
石桥披着白雪。
溪石披着白雪。
从石桥上走过时,我听见溪水正在②淙淙__________地流着。
我看见溪中映照着远山的雪影,映照着石桥和溪石的雪影。
我看见溪水中有一个发亮的白雪。
1.给选文①处横线上填汉字,②处横线上填加点字的拼音。
(2分)①柳xù____________ ②淙淙____________2.请在下面的横线上填入恰当的词语。
(填序号)(2分)3.选文中□处应填的标点正确的一项是( )(1分)A., B.; ; C.。
。
D., 。
4.文中画线的句子有语病,请把正确的句子写在下面。
(1分)5.下列关于各项词性判断不正确的一项是( )(2分)A.“覆盖”“飞舞”都是动词 B.“芦花”“绒毛”都是名词C.“大”“小”“白”都是形容词D.“一般”“几只”都是数量词【诗文随笔】6.小林同学拿出了自己的古诗文随笔记录和大家分享,请帮他将空缺的部分补全。
(7分)心中有情,万物皆有情。
思念友人,明月也来深切关心,“,”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》);珍惜时间,流水也充满生活哲理,“,”(《〈论语〉十二章》);渴望和平,菊花也不负秋阳,竞相绽放,“,应傍战场开”(岑参《行军九日思长安故园》);羁旅漂泊,黄昏也令人愁肠百结,“,断肠人在天涯”(马致远《天净沙·秋思》);追求自由,山水也变得桀骜不驯,“,山入潼关不解平”(谭嗣同《潼关》)。
部编版七年级语文下册期末学情评估一、读·书(12分)1.请你赏读下面这幅书法作品,将其内容用楷体正确、规范地书写在田字格内。
(2分)2.读下面的语段,将空缺处补充完整。
(10分)(1)诗歌展现山河风貌:《木兰诗》中“______________,______________”描写了边塞的夜景;《望岳》中“造化钟神秀,______________”写尽了泰山的神奇秀丽和巍峨高大;《游山西村》里“______________,衣冠简朴古风存”描绘了乡村社日将近的热闹情景。
(2)诗歌承载豪情忧叹:陈子昂登高远望,慷慨悲吟“念天地之悠悠,______________”(《登幽州台歌》)的寂寥心绪;杜牧触景感怀,发出“______________,______________”(《泊秦淮》)的咏叹;李商隐托古讽今,以“____________,______________”(《贾生》)寄寓怀才不遇的感慨;王安石借景抒情,抒发“不畏浮云遮望眼,________________”(《登飞来峰》)的政治抱负。
二、读·思(38分)(一)班级开展以“我的语文生活”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。
【活动一:寻找最美对联】3.阅读下面的材料,完成第(1)(2)题。
早在秦汉以前,我国民间过年就有悬挂桃符的习俗。
所谓桃符,就是把传说中的.降鬼大神的名字,分别书写在两块桃木板上,悬挂于左右门,以.驱鬼压邪。
到了五代,人们开始把联语题于桃木板上。
宋以后,民间新年挂春联已.经.相当普遍,由于春联的出现和桃符有密切的关系,所以古人又称春联为“桃符”。
到了明代,人们开始用红纸代替桃木板,出现了我们今天所见的春联。
入清以后,出现了不少脍炙人口的名联佳对。
随着各国文化的交流发展,对联还传入越南、朝鲜、日本等国,这些国家至今还保留着贴对联的风俗。
(1)根据材料,下列描述有误的一项是( )(2分)A.材料中画线短语的结构各不相同,其中“悬挂于左右门”是补充短语。
部编版2024-2025学年七年级上册语文期中学情评估一、积累与运用(15分)经典诗文能增添生活的诗意,也能赋予前行的力量。
班级开展“读诗品文,修身养性”主题学习活动,请你参加,并回答问题。
阅读下面的语段,完成1—4题。
(8分)在一些老苹果树和茂盛的醋栗丛之间,长着一棵棵圆圆的浅绿色白菜;金银花弯弯绕绕地缠在高高的杆子上;菜畦上密匝匝地插着桅杆似的小枝条,上面缠着干枯了的豌豆藤;一个个扁平的大南瓜宛如一个个金灿灿的灯笼;在那些沾满尘土的叶子下露出黄灿灿的黄瓜;高高的荨麻依傍着篱笆摇曳着……我的邻居拉季洛夫站在门口,他确乎有点像棵橡树,健壮、沉默……夕阳西下,附近的空气不知怎的变得分( )外清新;远处出现轻柔的雾气,呈现出一派融融暖意。
火红的落日余huī________伴着露水落在不久前还洒满淡金色阳光的林边空地上;树木、灌木丛、高高的草垛都投下长长的尾巴,那是它们的影子……这一切都让人心生感慨……“好,咱们就到客厅去吧,”拉季洛夫亲切地说,“让您会会家母。
”1.阅读语段,根据拼音写汉字或给加点字注音。
(2分)2.用下列词语替换语段中的画线词,其中语义会发生变化的一项是( )(2分)A.感叹 B.慨叹 C.感恩3.下列句子使用的修辞手法和其他句子不同的一项是( )(2分)A.菜畦上密匝匝地插着桅杆似的小枝条。
B.我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。
C.一个个扁平的大南瓜宛如一个个金灿灿的灯笼D.树木、灌木丛、高高的草垛都投下长长的尾巴,那是它们的影子。
4.和语段中加点词“家母”称谓性质一致的一项是( )(2分)A.高朋 B.贤弟 C.令堂 D.鄙人5.古诗文默写填空。
(7分)暮春时节,“,闻道龙标过五溪”,李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借助特定的意象,抒发无尽的离愁,表达对友人的关切与同情。
年老病衰的杜甫在江南暮春时节与故人重逢,“正是江南好风景,”(《江南逢李龟年》),尽显深沉的悲哀与感慨。
2023—2024学年度上学期期中质量检测初二语文试题说明: 本试题共10 页, 五个大题, 22个小题, 满分 150分, 考试时间 120分钟。
一、基础知识积累与运用(共22分)1. 看拼音写汉字,或给加点的字注音。
(8分)( ) ( ) ( ) ( )澄.清贮.蓄盔甲吝.啬sè qí nì tǎng干分笑倜2. 阅读下面语段,按要求作答。
(4分)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴..的曲子,....地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转与轻风流水应和..着。
①解释词语宛转: 应和:②造句呼朋引伴:3. 下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是( )(2分)A. 太公湖被打扮得花枝招展....,迎接各方游客的到来。
B. 他实在想不起把那本书放在哪儿了,在桌洞里翻来覆去....地找了好几遍也没有找到。
C. 森林里有两条岔路,我选择人迹罕至....的那一条,这本身就关系重大。
D. 杭州游泳馆内人声鼎沸....,各国选手竞相登场,为荣誉而战。
4. 下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )(2分)A. 花里带着甜味儿;闭了眼,树上已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
B. 母亲啊!你是荷叶,我是红莲。
心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?C. 他虽然照样办,却总是睡不着;当然睡不着的。
到半夜,果然来了,沙沙沙——门外像是风雨声。
D. 我心里无声地呼喊着:“光明!光明!快给我光明!”恰恰在此时,爱的光明照到了我的身上。
5.下列句子中,有语病的一项是( )(2分)A.自创办至今,临淄齐文化节先后举办了齐文化与稷下学论坛、世界足球文化高峰论坛、祭姜大典、齐文化博览会暨民间收藏展等品牌活动。
B. 通过开展“全国创建文明城市”活动,淄博市环境卫生状况得到明显改善。
C. 伴随着喜庆的乐曲,第十六届淄博市读书节启动仪式在海岱楼钟书阁举行,吸引了不少市民前来围观。
D. 欧阳修领导了北宋诗文革新运动,发展并继承了韩愈的古文理论。
七年级下册语文期末学情评估一、语文积累与综合运用(35分)1.默写。
深邃的历史星空中,无数先贤用锦言妙语点亮我们思想的明灯:刘禹锡借“,”,告诉我们不要怕居住条件简陋,要追求心灵的美丽;杜甫借想象告诉我们要有“,”的精神,不怕困难,勇于实现雄心壮志。
先贤们的个人情思也滋养着我们的心田:龚自珍仕途坎坷,仍然用“,”来抒发报国之志;杜牧听到亡国之音,写下“,”感慨家国兴亡;王安石坚持变法革新,用“,”抒发不惧任何阻挠的坚定信心。
请运用所积累的知识,完成下面小题。
【甲】这种史诗式的屠杀________持续了一小时,那些大头怪物是不可能躲开的。
好几次,有十条或十二条一齐联合起来,想拿它们的重量来压扁诺第留斯号。
在玻璃上,我们看到它们的排列着牙齿的大嘴,它们的可怕的眼睛。
A简直________不住自己了,威吓.它们,zhòu骂它们。
我们觉得它们抓住了我们的船,就像在短树丛下狗咬住小猪的耳朵一般,死也不放。
但诺第留斯号cuī动它的推进器,战胜它们,托拉它们,把它们带到海水上层来,不顾它们的巨大重量,不管它们的强大压力。
【乙】“我是被压迫的,瞧,那就是压迫者!________他,所有一切我热爱过的,尊敬过的,祖国、父母、爱人、子女,他们全死亡了!所有我仇恨的一切,就在那里!”船长不愿这艘战舰的残骸跟复仇号的光荣残骸相混,他把战舰引向东方。
第二天,可怕的打击开始了!2.给加点字注音,根据拼音写汉字。
威吓.zhòu骂cuī动3.文段中有错别字的词语是“”,正确的写法是“”。
4.依次填入文段中横线处的词语,全都正确的一项是()A.一律压制原因B.一律压迫由于C.一直压制由于D.一直压迫原因5.下列短语的结构类型与“强大压力”相同的一项是()A.挤眉弄眼B.发动机器C.可爱祖国D.高楼林立6.以上两段文字均节选自小说《海底两万里》,作者是。
【甲】文段中的“大头怪物”是,A处应填写的人物是,【乙】文段中的船长是(人名)。
第一单元学情评估卷同学,通过初中的语文学习,你一定明白语文是在听说读写思的过程中边学习边收获的。
现在就请你带着这份收获,来回顾我们的语文学习吧!任务群一同学,下面你将进入“积累与运用”模块。
语文学习如滴水汇海,似积土成山,从字词句到美文巨著,都显示着丰富的内涵。
现在开启你的智慧之旅吧!一、积累与运用(33分)1.家国情怀一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。
为了让同学们更好地理解其内涵,七年级开展了以“天下国家”为主题的语文综合性学习活动。
下面是一位同学拟写的活动前言,请阅读下面文段,完成小题。
(6分) 树高千尺有根,水流万里有源。
“大道之行,天下为公”“天下之本在国,国之本在家,家之本在身”“天下兴亡,匹夫有责”【甲】这些箴言中所体现的中华民族家国观,是中华文明五千年根深蒂固的支撑,是中华文化传承发展的精魂。
岁月长河激荡民族精神,百年沧桑砥砺家国情怀。
正因为有着浓郁的家国情怀,闻一多________(慷慨淋漓慷慨大方)斥特务,气冲斗.牛震华天;邓稼先隐姓埋名扎戈壁,鞠躬尽cuì扬国威;边防官兵热血青春铸界碑,军魂英pò写忠诚;闽宁干群携手共圆小康梦,接力同迎盛世春……仰望历史的天空,家国情怀闪耀生辉【乙】跨越时间的长河,家国情怀绵延不绝。
从历史到现实,这份家国情怀始终激励着人们勇毅前行,让中华民族生生不息。
(1)根据拼音,请用楷书将汉字依次书写在田字格内。
(2)在横线处填入词语和给加点字注音,全正确的一项是()A.慷慨淋漓dǒu B.慷慨大方dòuC.慷慨淋漓dòu D.慷慨大方dǒu(3) 在【甲】【乙】两处填入标点符号,最恰当的一项是()A.【甲】句号【乙】分号B.【甲】省略号【乙】分号C.【甲】句号【乙】逗号D.【甲】省略号【乙】逗号2.下列加点词语使用不恰当的一项是()(3分)A.在逐梦太空的征途上,我国航天事业不断开启令世人刮目相待....的新篇章。
人教版七年级历史下册期末学情评估一、积累与运用(25分)为增强文化自信,了解英雄事迹,班级开展“诵诗书话英雄”综合性学习活动,请你参加。
【活动一】诵诗文,汲取营养1.下面是活动的开场白,请补写出其中的空缺部分。
(10分)古诗文是中华民族文化的瑰宝。
诵读诗文,我们领略到诗中的美景。
“①________________________,②________________________”(韩愈《晚春》)有百花盛开万紫千红的暮春之景;“③________________________,④________________________”(赵师秀《约客》)有黄梅时节江南雨季的迷人景致。
诵读诗文,我们也感受到诗中的真情。
那巍巍泰山之巅,“⑤________________________,⑥________________________”(杜甫《望岳》)是壮志豪情;那曲院风荷之间,“出淤泥而不染,⑦________________________”(周敦颐《爱莲说》)是高洁雅情。
诵读诗文,我们也领悟到诗中的哲理。
“不畏浮云遮望眼,⑧________________________ ”(王安石《登飞来峰》)蕴含着人应该放眼大局和长远之哲理;遇到困境也不能灰心,要坚信“⑨________________________,⑩________________________”(陆游《游山西村》)。
【活动二】话英雄,仰望星空2.下面是小语同学撰写的英雄赞歌,请帮助他解决在写作过程中遇到的问题。
(9分)仰望星空,我看到“巾帼英雄”花木兰,替父从军,()祖国,忠孝两全传佳话;我看到“民主战士”闻一多,(),慷__①__(kǎi)淋漓,气冲斗牛震天地;我看到“‘两弹’元勋”邓稼先,以身作则,无私奉献,功__②__(xūn)惠泽人世间;我看到“杂交水稻之父”袁隆平,淡泊名利,不畏艰难,造福人类;我看到“航天英雄”杨利伟,临危不惧,潜心贯注,()民族飞天梦……他们之所以被历史铭记的原因,是因为绽放出了独特的生命光彩。
2023—2024学年度第二学期阶段性质量检测初四语文试题说明:本试题共8页,五个大题,21个小题,满分150分,考试时间120分钟。
第Ⅰ卷(共18分)一、基础知识积累与运用(共18分)阅读下面的语段,完成1-4题。
(甲)大型齐文化纪录片《寻齐记》在央视10套“探索·发现”栏目播出后,引发普遍反响和广泛好评。
①该纪录片以齐国八百年历史为时间轴,详细记录了齐地的起源与发展,着重描绘了齐国在春秋时期的首霸地位,以及在战国时期的争雄历程。
(乙)临淄,这座历史悠久的城市,如同一部鲜活的史书,记载着齐国的兴衰变迁史;也孕育出了“变革”、“开放”、“务实”、“包容”的齐文化。
开放性是齐文化最显著的特征之一,②春秋战国时期,齐国之所以能够在激烈的竞争中(A),很重要的一个原因就是形成了开放包容的治国理念。
(丙)齐国地处山东半岛,东临大海,北接燕赵,南连吴越,西与中原相通。
独特的地理位置使得齐文化在发展过程中不断吸收周边文化的jīng______华,如东夷文化、中原文化等,形成了(B)的文化体系,这也使得齐文化在历史的长河中不断焕发出新的生机与活力。
泱泱齐风,悠远绵长。
齐文化犹如一股清泉,(C)地滋润着这片古老而充满生机的土地,③它不仅为淄博带来了丰富的文化遗产,更为这座城市注入了(D)的精神力量。
齐文化作为淄博的文化瑰宝,其开放包容的特质已深深lào______印在这座城市的基因中,并以其独特的魅力和活力,吸引着越来越多的目光。
(丁)《寻齐记》的播出,正所谓是:“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”,④对于齐文化的弘扬、传承和保护,对于淄博对外影响和知名度的提升等将起到有力的促进和推动作用。
1.文段中加点字的注音和横线处应填的汉字,完全正确的一项是()A.zài 精guì烙B.zài 菁guì铬C.zǎi 精guī 烙D.zǎi 菁guī 铬2.文段中(A)(B)(C)(D)四处,依次填入词语不恰当的一项是()A.脱颖而出B.独具特色C.源源不断D.息息相关3.文段中(甲)(乙)(丙)(丁)四个句子,标点符号运用最恰当的一项是()A.甲句B.乙句C.丙句D.丁句4.文段中画横线的四个句子,有语病的一项是()A.①句B.②句C.③句D.④句5.下列说法有误的一项是()A.《诗经》是我国最早的诗歌总集,先秦时叫做《诗》或《诗三百》,在春秋时期被奉为经典,尊称为《诗经》,列为“五经”之一。
2023-2024学年山东省淄博市周村区七年级(下)期末语文试卷(五四学制一、基础知识积累与运用(18分)1.(6分)阅读下面《紫藤萝瀑布》选段,完成问题。
每一①suì花都是上面的盛开,下面的待放。
颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的②花b 里。
每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。
船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就开似的,那里装的是什么仙露③qióng 浆?我凑上去,想摘一朵。
但是我没有摘,我没有摘花的习惯。
我只是④zhù立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓过。
(1)下列对文段中横线处应填的汉字,说法不正确的一项是A.①处词语指植物的花在茎的顶端,suì的字形应为“穗”。
B.②处词语指花没开时的花骨朵儿,bāo的字形应为“苞”。
C.③处词语指美玉,泛指精美的东西,qióng的字形应为“琼”。
D.④处词语指长时间地站着,zhù的字形应为“贮”。
(2)文段中画线的句子,在修辞手法的运用上与其它不同的一句是A.颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了。
B.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。
C.船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容。
2.(3分)下列句子中,标点符号使用有误的一项是()A.为避免青春期因敏感而冲动“怼”人,我们应该做到:主动沟通交流,理性看待事情;提高个人修养,学会换位思考;学会静分析,正确表达意见。
B.在人民日报社新媒体中心举办的“回到小时候”主题歌会上,歌曲《如果你要写风》一经演唱,便迅速登上热榜。
C.我跳下车来,说了声:“忠爷爷再见!”就往家走去。
D.大量事实表明领先科技出现在哪里,高端人才流向哪里,发展的制高点和经济的竞争力就转向哪里。
3.(3分)下列句子中,有语病的一项是()A.公共阅读空间只有不断完善服务机制,提升服务质量,才能更好地满足不同群体的阅读需求。
山东省淄博市七年级下学期语文学情调查(一)试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题;共4分)1. (2分)(2016·宝安模拟) 请选出下列说法正确的一项()A . 《诗经》是我国第一部诗歌总集;《史记》是我国第一部纪传体通史;而《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说B . 人们在死火山口发现了一个生命史上的奇迹——幽暗的峡谷里竟然柞木苍郁!划线句子中的破折号表示话题转变C . “动物之间尚且有怜悯之心,更何况我们人类呢?”是转折复句D . “洗得干净”是偏正短语,“干净地洗”是后补短语2. (2分) (2017九上·成都月考) 选出下列划线成语运用不恰当的一项()A . 老师经常提醒我们,写字时一定要正襟危坐,眼睛距离书本一尺远。
B . 张大娘每天晚上都和小区里的老人一起去跳广场舞,乐此不疲。
C . 青少年要努力学习,奋发有为,以报效祖国,这是我们义不容辞的责任。
D . 在签名售书会上,他见到了仰慕已久的老作家,一时间竟激动得语无伦次。
二、字词书写 (共1题;共4分)3. (4分)(2019·广东模拟) 根据拼音写出相应的词语。
①为了达到这个目的,他们讲究亭台xuān xiè________的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。
②我仔细duān xiáng________了一下这个人。
他又老又脏,满脸皱纹,眼光始终不离开他手里的活。
③我们若能这样追问,一切xūwànɡ________的学说便不攻自破了。
④鸟儿将窠巢安在繁华嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄qīnɡ cuì________的喉咙。
三、句子默写 (共1题;共10分)4. (10分) (2017九上·乌拉特前旗月考) 默写。
①今夜偏知春气暖,________。
(《月夜》刘方平)②________,斜晖脉脉水悠悠。
(《望江南》温庭筠)③塞下秋来风景异,________。
(《渔家傲秋思》范仲淹)④足蒸暑土气,________。
(《观刈麦》白居易)⑤李清照《武陵春》中描写词人愁之深重的诗句是:________,________。
⑥马作的卢飞快,________。
(《破阵子》辛弃疾)⑦臣本布衣,躬耕于南阳,________,________。
(《出师表》诸葛亮)⑧________,人迹板桥霜。
(《商山早行》四、中国名著 (共1题;共12分)5. (12分) (2019八上·珠海期中) ,完成下列小题。
四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗,这些青年为了胜利而甘于送命。
他们是人,是疯子,还是神?迷信的四川军队这样嘀咕。
他们自己的斗志受到了影响;也许他们故意开乱枪不想打死他们;也许有些人暗中祈祷对方冒险成功!终于有一个红军战士爬上了桥板,拉开一个手榴弹,向敌人碉堡投去,一掷中的。
军官这时急忙下令拆毁剩下的桥板,但是已经迟了。
又有几个红军爬了过来。
敌人把煤油倒在桥板上,开始烧了起来。
但是这时已有二十个左右红军匍匐向前爬了过来,把手榴弹一个接着一个投到了敌军机枪阵地。
突然,他们在南岸的同志们开始兴高采烈地高唿:“红军万岁!革命万岁!大渡河三十英雄万岁!”原来白军已经仓惶后撤!进攻的红军全速前进,冒着舔人的火焰冲过了余下的桥板。
纵身跳进敌人碉堡,把敌人丢弃的机枪掉过头来对准岸上。
这时便有更多的红军蜂拥爬上了铁索,赶来破灭了火焰,铺上了新板。
不久,在安顺场过了河的一师红军也出现了,对残余的敌军阵地展开侧翼进攻,这样没有多久白军就全部窜逃——有的是窜逃,有的是同红军一起追击,因为有一百左右的四川军队缴械投诚,参加追击。
一两个小时之内,全军就兴高采烈地一边放声高唱,一边度过了大渡河,进入了四川境内。
在他们头顶上空,蒋介石的飞机无可奈何地怒吼着,红军发疯一样向他们叫喊挑战。
在共军蜂拥渡河的时候,这些飞机企图炸毁铁索桥,但炸弹都掉在河里,溅起一片水花。
(1)《红星照耀中国》作者是美国记者________,选段写的是________的情景。
(2)结合选文的写作手法,说两点《红星照耀中国》这部作品的写作特色。
(3)《红星照耀中国》再现了一批共产党领袖风采,他们有共性也有个性,请从毛泽东、朱德、周恩来、彭德怀中选择两位,结合作品中的具体情节说说他们作为领导者有何共性?五、综合性学习 (共1题;共8分)6. (8分)综合性学习。
学习《大堰河--我的保姆》以后,育英中学八年级(1)班准备召开“感恩母爱”主题班会,请你参加下面活动,完成相应任务。
(1)主题班会时间定在本周四上午10点至12点,地点定在你班教室,为了让主题班会更具感染力,你准备邀请曾被当地政府授予“感恩孝子”荣誉称号的方叔叔来做专题报告,见到方叔叔时,你会对他说:“________。
”(2)在主题班会上,同学们纷纷发言,表示最想感谢的人就是自己的母亲。
甲说:“母爱是一缕灿烂的阳光,温暖我的心灵。
”乙说:“母爱是一片宽广的大海,包容我的错误。
”你接着说:“母爱是________,________。
”请仿照甲、乙两人发言的形式,续写你的发言。
(3)主题班会结束前,老师在大屏幕上展示了一则材料:调查显示,我校中学生清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100%、62%、40%、8%。
请概括材料的关键信息,并谈谈你的感想。
六、诗歌鉴赏 (共1题;共12分)7. (12分) (2018七下·泰兴月考) 阅读唐代诗人贾至的两首诗,完成问题。
西亭春望日长风暖柳青青,北雁归飞入窅冥①。
岳阳楼上闻吹笛,能使春心满洞庭。
春思草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。
东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长。
【注】此两首诗为贾至被贬期间所作。
①窅(yǎo)冥:遥远处;遥空(1)这两首诗都描写了柳树,它们在全诗中有什么共同的作用?(2)有人说《春思》的后两句似乎不合常理却很奇妙,请说说你的理解。
(3)下面诗句中表达的情感与第一首诗中“春心”一致的一项是()A . 草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
(《晚春》)B . 山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。
(《山中留客》)C . 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
(《早春》)D . 乡书何处达,归雁洛阳边。
(《次北固山下》)七、文言文阅读 (共1题;共6分)8. (6分)阅读下文,回答相关问题。
余幼时即嗜学。
家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
(1)下列多义词的意义或用法相同的一项是()A . 不知口体之奉不若人也盖余之勤且艰若此B . 以中有足乐者不足为外人道也C . 益慕圣贤之道会天大雨,道不通。
D . 当余之从师也花朝节后,余寒犹厉(2)下列句中加线词的理解有错的一项()A . 每假借于藏书之家(假如)B . 录毕,走送之,不敢稍逾约(跑)C . 腰白玉之环(腰挂。
)D . 同舍生皆被绮绣(通“披”,穿着。
)(3)下列对文意的理解和分析有错的一项是()A . 作者对同舍生的豪华生活一点儿也不羡慕,是因为他从读书中获得了精神上的快乐。
B . 作者最终能学有所成是因为他勤奋刻苦,虚心请教。
C . 作者家贫嗜学,在老师面前毕恭毕敬,不敢出一言,说明作者胆小害羞。
D . 文章从四个方面叙述了作者青少年时期求学的艰难:抄书之艰,叩问之难,奔走之辛,生活之苦。
八、现代文阅读 (共3题;共70分)9. (20分) (2017八下·灯塔期中) 阅读下文,回答问题谢谢你,曾经允许我不爱①周一早晨,我紧张而又兴奋,因为我的竞赛课就要开始了。
这是一节级别很高的竞赛课,有各校领导做评委,还有许多教育界的专家到场。
年轻的我,渴望掌声,渴望奖杯。
②好心的教研组长特地跑来嘱咐我,一定安排好时间,万万不可拖堂,否则一票否决,与奖杯无缘。
我感激的点点头,拿着书正准备去教室,美术老师却气呼呼地闯了进来。
他告诉我,市里举行“我最爱的人”儿童绘画大赛,我班绘画天分颇高的安锐却故意捣乱,把妈妈画成了老巫婆,还拒绝修改。
③看到安锐的画,我也很吃惊。
画上的妈妈真的没有任何美感可言,那一双眼睛尤其奇怪,一只画成了一团浑浊的雾,另一只眼角有泪滴下来,而手用了怪诞的紫黑色。
④我还没来得及说什么,铃声响起来。
我上的是一节口语交际课,题目是“我爱四季”。
面对众多陌生的面孔,学生们一个个紧张得成了小木头,课堂气氛像被冰镇过。
我微笑着启发他们,他们小脑瓜里的记忆一下子复苏了,春天里高高飞起的风筝,夏天里一园一园的石榴花,秋天里满地厚厚的落叶,冬天里孩子们玩疯了的打雪仗,他们争先恐后,唱歌似的说个不停。
课堂上时时有意想不到的精彩场面,连那些正襟危坐的评委,也露出赞许的表情。
教研组长眉开眼笑,也给我一个胜利的手势。
⑤只要一个简单的小结,这节课就可以漂亮地结束了,而我似乎已感受到那只奖杯的厚重。
忽然一直沉默的安锐举手了,他的声音很小,却很清晰:“老师,我不爱秋天和冬天,可以吗?”几乎所有的人都转过头,看着这个奇怪的学生。
安锐惶恐至极,一下子变得结结巴巴,他的脸憋得通红。
⑥教研组长皱着眉,对我指指墙上的时钟。
我有刹那的犹豫,可理智告诉我这是不公平的,就为了我要上一节完美的课,而不允许一个学生把话说完,那么从此以后,他还会以信赖的目光温暖我吗?⑦这时,铃声刺耳地响起来,我没有打断安锐。
⑧“我妈妈是清洁工,到了秋天,落叶扫也扫不完;冬天一下雪,半夜就得起来扫雪。
妈妈的手都生了冻疮,整天流血。
”⑨平日里的许多疑问,突然一下子被解开。
我终于知道,为什么在秋天里,他每天都有好看的落叶送我,为什么在我们打雪仗时,他会一个人在那里奋力地滚雪球,然后推进树篱中去。
⑩安锐举起那张画:“我爱妈妈的眼睛,她的右眼得了白内障,什么都看不见了;左眼老是流泪,晚上她就流着眼泪,给我织毛衣,给爸爸煎药。
我爱妈妈的手,她的手是紫黑色的,可妈妈的这双手养活了我们全家。