表2-7活动意见反馈表

亲子活动家长反馈表亲子活动是家庭成员之间增进感情、促进互动的重要方式之一。

为了更好地了解家长对亲子活动的意见和反馈，我们特别设计了这份亲子活动家长反馈表。

请您在参与完亲子活动后，认真填写以下问题并进行评价，以帮助我们更好地改进和提升亲子活动的质量和效果。

一、亲子活动信息1. 亲子活动名称：____________________2. 亲子活动日期：____________________3. 参与者姓名（家长）：____________________二、活动内容评价请您针对以下问题进行评价，并逐项进行打分（满分为10分）。

1. 亲子活动的主题是否吸引人，能否激发家庭成员的积极参与？2. 亲子活动的设计是否合理，有无足够的灵活性，以适应不同家庭的需求？3. 亲子活动的组织者（如学校、社区团体等）是否提供足够的指导和支持？4. 亲子活动的时间安排是否合理，是否符合家长的日常安排？5. 亲子活动的场地选择是否适宜，是否能够满足活动需求？6. 亲子活动的内容是否富有教育意义，是否能够培养孩子的兴趣和才能？7. 亲子活动的教材、道具等是否充分准备，并能够帮助家长和孩子更好地参与活动？8. 亲子活动的安全措施是否到位，是否能够保障家庭成员的人身安全？9. 亲子活动的费用是否合理，是否能够给予家庭经济负担？10. 您对亲子活动的整体评价是什么？三、建议和意见请您提出宝贵的建议和意见，以帮助我们改进和提升亲子活动的质量。

四、联系方式（选填）您愿意留下联系方式以便我们与您进一步沟通吗？如愿意，请填写您的联系方式：____________________感谢您参与填写这份亲子活动家长反馈表，您的意见对我们至关重要。

我们将认真研究并吸收您的反馈，持续改进亲子活动，提升亲子关系质量。

再次感谢您的支持！。

幼儿园家长会意见反馈表尊敬的家长们：您好！感谢各位家长对我们幼儿园工作的关心和支持。

为了更好地改进我们的教育教学工作，提高幼儿园的管理水平和服务质量，我们特意设计了本次家长会意见反馈表，请各位家长认真填写，并提出您宝贵的意见和建议。

一、对幼儿园的整体满意度调查1.您对本幼儿园的整体满意度如何？请打分（满分为10分）。

2.请简要说明您对本幼儿园整体满意度的原因。

二、对教师教学水平的评价1.您对本幼儿园的教师教学水平满意吗？请打分（满分为10分）。

2.请简要说明您对本幼儿园教师教学水平的评价，并提出改进建议。

三、对幼儿园的管理和服务的评价1.您对本幼儿园的管理和服务满意吗？请打分（满分为10分）。

2.请简要说明您对本幼儿园管理和服务的评价，并提出改进建议。

四、对幼儿园的安全保障措施的评价1.您对本幼儿园的安全保障措施满意吗？请打分（满分为10分）。

2.请简要说明您对本幼儿园安全保障措施的评价，并提出改进建议。

五、对幼儿园的课程设置的评价1.您对本幼儿园的课程设置满意吗？请打分（满分为10分）。

2.请简要说明您对本幼儿园课程设置的评价，并提出改进建议。

六、对幼儿园的沟通与交流的评价1.您对本幼儿园的沟通与交流满意吗？请打分（满分为10分）。

2.请简要说明您对本幼儿园沟通与交流的评价，并提出改进建议。

七、对家长参与幼儿园活动的评价1.您对本幼儿园的家长参与活动满意吗？请打分（满分为10分）。

2.请简要说明您对本幼儿园家长参与活动的评价，并提出改进建议。

八、对幼儿园的改进意见和建议1.请简要说明您对本幼儿园的改进意见和建议。

2.您认为本幼儿园目前存在的问题是什么？请列举并提出改进措施。

以上是本次家长会意见反馈表的内容，请各位家长认真填写，并于XX日期前提交至学校办公室。

我们将认真收集和整理您的意见和建议，努力改进我们的工作，提供更好的教育服务。

再次感谢各位家长的支持和配合！祝愿您和您的孩子在我们幼儿园度过愉快而有意义的时光！幼儿园教育工作小组。

小学综合实践活动反馈表
1. 活动信息
- 活动名称：
- 活动日期：
- 活动地点：
- 活动参与人员：
2. 活动反馈
请填写以下问题，以帮助我们评估活动的效果和改进方向。

2.1 活动组织和安排
1. 对活动的组织和安排是否满意？满意/不满意（请√）[ ] 满意 [ ] 不满意
2. 您对活动的时间安排是否合理？合理/不合理（请√）
[ ] 合理 [ ] 不合理
3. 您对活动的地点选择是否满意？满意/不满意（请√）
[ ] 满意 [ ] 不满意
2.2 活动内容和执行
4. 您对活动的内容是否感兴趣？感兴趣/不感兴趣（请√）
[ ] 感兴趣 [ ] 不感兴趣
5. 您认为活动的内容是否与小学综合实践活动目标相符？相符/不相符（请√）
[ ] 相符 [ ] 不相符
6. 您对活动的执行是否满意？满意/不满意（请√）
[ ] 满意 [ ] 不满意
2.3 效果和改进
7. 您对活动的效果是否满意？满意/不满意（请√）[ ] 满意 [ ] 不满意
8. 您认为活动在哪些方面可以改进？
{请在此处填写您的建议和意见}
9. 您是否愿意参加类似的活动？愿意/不愿意（请√）[ ] 愿意 [ ] 不愿意
3. 其他建议
{请在此处填写您对活动的其他建议和意见}
谢谢您的参与和反馈！我们将根据您的意见不断改进活动质量，希望能够为您提供更好的综合实践活动体验。

社区志愿活动满意度反馈表
感谢您参加我们的社区志愿活动！为了不断改进我们的服务，我们诚挚邀请您填写以下满意度反馈表。

请您对以下问题进行评价，并在相应的选项前打勾。

1. 您对本次活动的整体满意度如何？
- [ ] 非常满意
- [ ] 满意
- [ ] 一般
- [ ] 不满意
- [ ] 非常不满意
2. 您觉得本次活动的组织安排是否合理？
- [ ] 非常合理
- [ ] 合理
- [ ] 一般
- [ ] 不合理
- [ ] 非常不合理
3. 您对本次活动的志愿者服务满意度如何？- [ ] 非常满意
- [ ] 满意
- [ ] 一般
- [ ] 不满意
- [ ] 非常不满意
4. 您觉得本次活动的宣传是否充分？
- [ ] 非常充分
- [ ] 充分
- [ ] 一般
- [ ] 不充分
- [ ] 非常不充分
5. 您对本次活动的内容和形式是否满意？- [ ] 非常满意
- [ ] 满意
- [ ] 一般
- [ ] 不满意
- [ ] 非常不满意
6. 您认为我们可以在以后的活动中改进哪些方面？请简要说明。

{请输入您的回答}
7. 您是否愿意参加以后的社区志愿活动？
- [ ] 是
- [ ] 否
8. 如果您愿意参加以后的社区志愿活动，请留下您的联系方式（手机号码/邮箱）。

{请输入您的回答}
非常感谢您的宝贵时间和宝贵意见！我们将认真对待您的反馈，不断提升我们的服务质量。

如果您有任何其他建议或意见，也请随
时与我们联系。

祝您生活愉快！
(800字以上)。

表2-7活动意见反馈表这份问卷的目的是收集您对本机构服务的意见，以便改善我们的服务。

请选择最能代表您意见的选项。

您的意见将会被保密，而且不会影响您现时或将来所接受的服务。

现诚意邀请您填写问卷，完成后请交予有关工作人员。

多谢合作！活动名称: 编号:目标:请圈出以下最能代表您意见的选项甲. 您对活动的评价非常不同意非常同意1. 我满意活动的时间安排0 1 2 3 4 52. 我满意活动的形式安排0 1 2 3 4 53. 我满意活动的场地安排0 1 2 3 4 54 我满意活动的知识性0 1 2 3 4 55. 我满意活动的趣味性0 1 2 3 4 56. 我认为活动的目标可达致0 1 2 3 4 57. 我满意工作人员的工作能力0 1 2 3 4 58. 我满意工作人员的工作态度0 1 2 3 4 59.下次同类活动还愿意0 1 2 3 4 510.参加我对活动的总体评分60分以下60～65分70～75分80～85分90～95分100分乙.您对活动的其它意见或建议：参加者姓名：联系电话：日期：XXX活动意见反馈表统计表选项题目非常不同意01 2 3 4 非常同意51. 我满意活动的时间安排2. 我满意活动的形式安排3. 我满意活动的场地安排4 我满意活动的知识性5. 我满意活动的趣味性6. 我认为活动的目标可达致7. 我满意工作人员的工作能力8. 我满意工作人员的工作态度9.下次同类活动还愿意参加选项题目60分以下60～65分70～75分80～85分90～95分100分10．我对活动的总体评分11、对活动的建议：。

家长开放日活动意见反馈表尊敬的各位家长：一、教学内容1. 教材章节：《语文》四年级上册，第五单元第一课时《草原》。

2. 详细内容：通过学习《草原》，让学生了解草原的美丽风光，体会作者对大自然的热爱，培养学生的文学素养。

二、教学目标1. 让学生掌握生字词，能正确书写和运用；2. 能够流利地朗读课文，理解课文大意；3. 培养学生热爱大自然的情感，提高学生的文学素养。

三、教学难点与重点1. 生字词的学习与运用；2. 理解课文内容，体会作者情感；3. 培养学生朗读能力，提高文学素养。

四、教具与学具准备1. PPT课件；2. 课文原文；3. 生字词卡片；4. 学生朗读记录表。

五、教学过程1. 情景引入：通过展示草原的美景图片，引导学生谈论自己对草原的认识和感受。

2. 生字词学习：学生自读课文，勾画出生字词，教师讲解生字词，学生跟读。

3. 课文朗读：学生分组朗读课文，教师评价，指导学生正确朗读。

4. 内容理解：学生讲述课文大意，教师引导学生深入理解课文内容。

六、板书设计《草原》生字词：草原、蒙古族、欢迎、热情、碧绿、小丘、渲染、静静、留意、境界、党中央、干里、出征、翻开、体会七、作业设计1. 抄写生字词；2. 熟读课文，家长签字；3. 写一篇关于《草原》的读后感。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：通过本次活动，了解学生对草原的认识和感受，检查教学目标的达成情况，对教学方法进行调整。

2. 拓展延伸：组织学生参观草原，体验草原生活，深入了解草原文化，培养学生热爱大自然的情感。

请您在问卷中选出您认为正确的答案，并留下宝贵的意见和建议。

1. 您对本次活动安排是否满意？A. 满意B. 不满意2. 您认为本次活动对您的孩子有何帮助？A. 有很大帮助B. 有一定帮助C. 帮助不大3. 您对我校教师的教学水平是否认可？A. 认可B. 不认可4. 您认为我校教学质量如何？A. 很好B. 较好C. 一般D. 较差5. 您对我校举办的家长开放日活动有何建议？_________________________________________________________ ____感谢您的支持与配合，我们会继续努力，为您的孩子提供更优质的教育服务。

01活动概述与目的Chapter家长开放日活动背景增强家校沟通展示学校特色促进学生发展提高家长参与度通过开放日活动，鼓励家长积极参与学校的教育活动，了解孩子的学习状况，为孩子的成长提供更好的支持和帮助。

加强家校合作家长开放日活动是促进家校合作的重要途径，通过双方的交流和互动，可以增进彼此的理解和信任，共同为孩子的成长创造更好的环境。

提升教育质量家长的参与和反馈可以促进学校不断改进教学方式和方法，提高教育质量和水平，为学生的成长和发展提供更好的保障。

活动目的与意义参与人员及组织安排参与人员家长开放日活动面向全体学生家长开放，同时也欢迎社会各界人士前来参观交流。

组织安排学校应提前制定详细的活动方案和计划，包括活动时间、地点、内容、流程等，并明确各项工作的责任人和任务分工。

同时，学校还应加强与家长的沟通和联系，及时发布活动信息和注意事项，确保活动的顺利进行。

02活动流程与内容回顾Chapter活动时间、地点及流程安排活动时间2023年4月20日上午9:00-11:30活动地点学校多功能厅及各个教室流程安排签到（9:00-9:15）> 开幕式（9:15-9:30）> 分组参观（9:30-10:30）> 互动交流（10:30-11:15）> 结束及反馈收集（11:15-11:30）各环节内容简要回顾签到环节开幕式环节分组参观环节互动交流环节家长参与情况及反馈参与情况01正面反馈02改进建议0303家长意见与建议收集Chapter意见收集方式及渠道设立意见箱01线上调查问卷02面对面交流03按照主题分类整理成文档制定改进计划030201建议整理与分类汇总01020304活动流程是否顺畅教师互动与沟通孩子表现及进步学校环境与设施重点关注问题及需求04学校改进措施及计划Chapter针对问题制定改进措施教育教学方面加强师生互动，提高课堂教学质量；增加实践课程，培养学生动手能力。

校园安全方面加强校园巡逻，确保学生安全；定期检查校园设施，及时消除安全隐患。

关于XXX活动的反馈表
在各位小伙伴的团结协作下，XX活动取得了圆满成功，相信大家都对这次活动有颇多感受，诚邀各位填写活动反馈表，让今后更多丰富多彩的活动提供借鉴！
1.此次活动前的通知是否及时、到位，使您能够知悉活动行程安排？[单选题]
A 通知内容详细周到
B 内容明确，但不够细致周到
C 通知内容不够清晰具体
D其他
2.对于这次活动你的感受是什么？ [单选题]
A 好玩有趣
B 还行
C 一般
D 乏味无趣
E 比较尴尬
3.您对本次组织活动的工作安排的满意程度？ [单选题]
A 非常满意
B 满意
C 一般
D 不满意
4.您对本次活动的内容与形式是否满意？ [单选题]
A 非常满意
B 满意
C 一般
D 不满意
5.本次活动是否加深了你对大家的认识与了解 [单选题]
A 是
B 否
6.你对每次活动能接受时长？ [单选题]
A 1小时
B 2小时
C 2小时以上
7.你希望下一次的活动是什么样子的？ [多选题]
A饮食类活动(聚餐)
B游戏类活动（k歌、LOL、王者荣耀等）
C饮食游戏类（聚餐+k歌等）
D外出活动类（如野外烧烤类、骑车、定向城市穿越等）
E文艺活动（看电影）
F其他
8.本次活动对你有没有收获？ [单选题]
A有很大收获
B有一些收获
C收获很少
D没有收获
9.对于本次活动内容及类型，你是否还有其他意见？ [填空题] 感谢您的反馈！。

下寨小学教学开放周活动意见反馈表第一篇：下寨小学教学开放周活动意见反馈表下寨小学教学开放周活动意见反馈表尊敬的家长：感谢您的积极参与！请您在活动结束后，认真填写好该表，并请交回班主任老师处。

1、您对本次“家长开放日”活动的满意度：（）A、很满意B、较满意C、一般D、不满意E、很不满意2、您对孩子的表现（）A、很满意B、较满意C、一般D、不满意E、很不满意3、您认为学校对您孩子的思想道德教育成效（）A、很好B、较好C、一般D、不太好4、您认为目前教育最需要培养学生（）方面的素质？A、学习能力B、关心他人C、诚信D、心理健康5、您认为学校对学生的管理方面做得（）A、很好B、较好C、一般D、不太好6、您想对老师说的是：___________________________________________________________________________________________________。

7、您对学校的意见或建议是_____________________________________________________________________________________________。

8、您的姓名：，您孩子的姓名及所在班级：，您的联系电话：。

谢谢您对本次调查活动的支持与配合！我们将根据您所提出的宝贵意见与建议，认真反思并不断改进我们的工作。

让我们学校与家庭结成亲密的伙伴，携手共进，为了我们孩子的健康发展而共同努力吧！第二篇：下寨小学教学开放周活动总结下寨小学教学开放周活动总结根据乡中心学校的教育教学活动安排，我校由教导处具体负责组织,并经校务会研究决定后,于5月12日---5月27日成功举办了面向全体家长和站家小学教师的教学开放周活动。

本次活动共上13节课,其中语文、数学各6节，英语1节。

邀请到了200多名学生家长共同参加此次开放周活动。

由于全体领导和教师的倾心投入，“开放周”活动效果明显，收获颇丰。

反馈表日期: ______ 年 _____ 月 _____ 日班级: ___________ 姓名: ___________反馈内容:1. 活动主题及目的本次半日活动的主题是_________，目的是_________。

2. 活动内容安排(1) 活动时间：从______到______，共计______小时。

(2) 活动安排：- 时间: 活动内容- 时间: 活动内容- 时间: 活动内容3. 活动实施情况(1) 教师指导：教师是否按照预定计划进行活动指导？(2) 孩子参与度：孩子们对活动是否表现出兴趣和参与度？(3) 活动开展顺利程度：活动中是否出现了意外情况，是否顺利完成？(4) 活动效果：活动后孩子们是否表现出对活动内容的理解和接受？4. 活动教学资源使用(1) 使用资源情况：老师是否根据活动主题选取了适合的教学资源？(2) 教学资源效果：教学资源是否为活动的开展和孩子的学习起到了积极作用？5. 孩子表现评价(1) 孩子表现：孩子们在活动中的表现如何，是否达到了教师的预期要求？(2) 孩子情绪：活动后孩子们的情绪状态如何，是否愉快和满意？6. 活动总结及改进(1) 活动优点总结：本次活动中的成功和值得肯定之处。

(2) 活动不足及改进：本次活动中存在的问题和需要改进的地方。

(3) 下次改进计划：针对不足之处，制定下次活动改进计划。

7. 家长反馈(1) 老师沟通情况：老师是否主动与家长沟通本次活动情况？(2) 家长满意度：家长对本次活动是否表现出满意的态度？结语:本次半日活动的反馈内容已经完成，希望能够对教师们今后的教学活动提供一些有益的参考意见。

同时也希望教师们能够不断总结经验，改进活动方案，为孩子们营造更好的学习和生活环境。

感谢各位家长对我们工作的支持和配合。

反馈填写人签名: _______________日期: ______ 年 _____ 月 _____ 日我们需要对上一篇文章中提到的幼儿园半日活动进行一次总结和评估。

目录
XX活动附件清单 (2)
活动计划书 (3)
活动流程安排表 (5)
活动报名表 (6)
活动签到表 (7)
活动财务报告 (8)
活动总结报告 (9)
活动意见反馈表 (10)
新闻稿/照片记录表 (11)
XX活动附件清单请以√表示已完成
活动计划书
督导：组长：负责社工：日期：日期：日期：
活动流程安排表
督导：组长：负责社工：
日期：日期：日期：
活动报名表活动名称：
活动名称：
日期/节数：编号：
注：如第一次来参加活动则需先填写报名表，再填写签到表
名称:
（如经费来自第三方，下列表格不需填写）
活动名称：
对象：名额：人报名人数：人出席人数：人日期：时间：
地点：人手分配：名社工及名义工活动目标：
督导：组长：负责社工：
日期：日期：日期：
活动意见反馈表
这份问卷的目的是收集您对本机构服务的意见，以便改善我们的服务。

请选择最能代表您意见的选项。

您的意见将会被保密，而且不会影响您现时或将来所接受的服务。

现诚意邀请您填写问卷，完成后请交予有关工作人员。

多谢合作！
名称: 编号:
目标:
请圈出以下最能代表您意见的选项
乙.您对活动的其它意见或建议：
参加者姓名：日期：
新闻稿/照片记录表
编号：
负责社工：日期：。