高考语文常考易错熟语归纳总结

高三语文重点易错知识点总结归纳5篇高三语文知识点11.字音识记倒涎(_i n)锱(zī)铢(zhū)岑(c n)寂付梓(zǐ)王嫱(qi ng)憎(zēng)恶尺牍(d )没镞(z )嚼(ji o)咬文嚼字(ji o)倒嚼(ju )咀嚼漂(pi o)漂亮(piǎo)漂洗(piāo)漂泊乘(ch ng)上乘(sh ng)千乘之国藉(j )狼藉(ji )蕴藉隽(ju n)隽永(j n)隽秀鲜(_iān)鲜活(_iǎn)寡廉鲜耻2.字形辨识辑(j )辑录揖(yī)作揖楫(j )舟楫缉(jī)通缉牍(d )案牍犊(d )牛犊渎(d )渎职黩(d )穷兵黩武椟(d )买椟还珠蝉(ch n)蝉联婵(ch n)婵娟惮(d n)肆无忌惮殚(dān)殚精竭虑涓(juān)涓涓细流娟(juān)娟秀绢(ju n)手绢3.词语释义援例:引用成例.援,引用.流弊:滋生的或相沿而成的弊端.点铁成金:神仙故事中说仙人用手指一点使铁变成金子.比喻把不好的作品改好.学富五车:形容书读得多,学问渊博.才高八斗:形容富有文才.谢灵运说:〝天下才有一石,曹子建独占八斗,我得一斗,天下共分一斗.〞杀青:古人著书写在竹简上,为了便于书写和防止虫蛀,先把青竹简用火烤干叫杀青.后泛指写定著作.尺牍:书信.古代书简约长一尺,故名.索然无味:也写作〝索然寡味〞,形容乏味,没有兴趣的样子.4.词语辨析斤斤计较锱铢必较斤斤计较:形容过分计较微小的利益或无关紧要的事情.锱铢必较:对极少的钱或很小的事,都十分计较.顺畅通畅顺畅:顺利通畅,没有阻碍.通畅:(1)运行无阻.(2)(思路.文字)流畅.简洁简捷简洁:(说话.行文等)简明扼要,没有多余的内容.简捷:(1)直截了当.(2)简便快捷.幻觉错觉幻觉:视觉.听觉.触觉等方面,没有外在刺激而出现的虚假的感觉. 错觉:由于某种原因引起的对客观事物的不正确的知觉.高三语文知识点2【原文欣赏】>原来宝玉会过雨村回来听见了,便知金钏儿含羞赌气自尽,心中早又五内摧伤,进来被王夫人数落教训,也无可回说.见宝钗进来,方得便出来,茫然不知何往,背着手,低头一面感叹,一面慢慢的走着,信步来至厅上.刚转过屏门,不想对面来了一人正往里走,可巧儿撞了个满怀.只听那人喝了一声〝站住!〞宝玉唬了一跳,抬头一看,不是别人,却是他父亲,不觉的倒抽了一口气,只得垂手一旁站了.贾政道:〝好端端的,你垂头丧气嗐些什么?方才雨村来了要见你,叫你那半天你才出来;既出来了,全无一点慷慨挥洒谈吐,仍是葳葳蕤蕤萎靡不振.我看你脸上一团思欲愁闷气色,这会子又咳声叹气.你那些还不足,还不自在?无故这样,却是为何?〞宝玉素日虽是口角伶俐,只是此时一心总为金钏儿感伤,恨不得此时也身亡命殒,跟了金钏儿去.如今见了他父亲说这些话,究竟不曾听见,只是怔呵呵的站着.贾政见他惶悚〔惶悚(sǒng)惶恐.悚,害怕,恐惧.〕,应对不似往日,原本无气的,这一来倒生了三分气.方欲说话,忽有回事人来回:〝忠顺亲王府里有人来,要见老爷.〞贾政听了,心下疑惑,暗暗思忖道:〝素日并不和忠顺府来往,为什么今日打发人来?〞一面想,一面令〝快请〞,急走出来看时,却是忠顺府长史官〔长史官总管王府内事务的官吏.从南朝起始设,以后各代王府都沿设.〕,忙接进厅上坐了献茶.未及叙谈,那长史官先就说道:〝下官此来,并非擅造潭府〔潭府深宅大院.常用作对他人住宅的尊称.潭,深邃的样子.〕,皆因奉王命而来,有一件事相求.看王爷面上,敢烦老大人作主,不但王爷知情,且连下官辈亦感谢不尽.〞贾政听了这话,抓不住头脑,忙陪笑起身问道:〝大人既奉王命而来,不知有何见谕,望大人宣明,学生好遵谕承办.〞那长史官便冷笑道:〝也不必承办,只用大人一句话就完了.我们府里有一个做小旦的琪官(蒋玉涵),一向好好在府里,如今竟三五日不见回去,各处去找,又摸不着他的道路〔道路行踪,去向.〕,因此各处访察.这一城内,十停〔停总数分成几份,其中一份叫一停.〕人倒有八停人都说,他近日和衔玉的那位令郎相与甚厚.下官辈等听了,尊府不比别家,可以擅入索取,因此启明王爷.王爷亦云: 若是别的戏子呢,一百个也罢了,只是这琪官随机应答,谨慎老诚,甚合我老人家的心,竟断断少不得此人. 故此求老大人转谕令郎,请将琪官放回,一则可慰王爷谆谆奉恳,二则下官辈也可免操劳求觅之苦.〞说毕,忙打一躬.贾政听了这话,又惊又气,即命唤宝玉来.宝玉也不知是何原故,忙赶来时,贾政便问:〝该死的奴才!你在家不读书也罢了,怎么又做出这些无法无天的事来!那琪官现是忠顺王爷驾前承奉的人,你是何等草芥,无故引逗他出来,如今祸及于我.〞宝玉听了唬了一跳,忙回道:〝实在不知此事.究竟连琪官两个字不知为何物,岂更又加引逗二字!〞说着便哭了.贾政未及开言,只见那长史官冷笑道:〝公子也不必掩饰.或隐藏在家,或知其下落,早说了出来,我们也少受些辛苦,岂不念公子之德?〞宝玉连说不知,〝恐是讹传,也未见得〞.那长史官冷笑道:〝现有据证,何必还赖?必定当着老大人说了出来,公子岂不吃亏?既云不知此人,那红汗巾子〔汗巾子系内裤用的腰巾,因近身受汗,故名.〕怎么到了公子腰里?〞宝玉听了这话,不觉轰去魂魄,目瞪口呆,心下自思:〝这话他如何得知!他既连这样机密事都知道了,大约别的瞒他不过,不如打发他去了,免的再说出别的事来.〞因说道:〝大人既知他的底细,如何连他置买房舍这样大事倒不晓得了?听得说他如今在东郊离城二十里有个什么紫檀堡,他在那里置了几亩田地几间房舍.想是在那里也未可知.〞那长史官听了,笑道:〝这样说,一定是在那里.我且去找一回,若有了便罢,若没有,还要来请教.〞说着,便忙忙的走了.贾政此时气的目瞪口歪,一面送那长史官,一面回头命宝玉〝不许动!回来有话问你!〞一直送那官员去了.才回身,忽见贾环带着几个小厮一阵乱跑.贾政喝令小厮〝快打,快打!〞贾环见了他父亲,唬的骨软筋酥,忙低头站住.贾政便问:〝你跑什么?带着你的那些人都不管你,不知往那里逛去,由你野马一般!〞喝令叫跟上学的人来.贾环见他父亲盛怒,便乘机说道:〝方才原不曾跑,只因从那井边一过,那井里淹死了一个丫头,我看见人头这样大,身子这样粗,泡的实在可怕,所以才赶着跑了过来.〞贾政听了惊疑,问道:〝好端端的,谁去跳井?我家从无这样事情,自祖宗以来,皆是宽柔以待下人. 大约我近年于家务疏懒,自然执事人〔执事人具体操办某件事务的人.〕操克夺之权〔克夺之权生杀予夺之权.〕,致使生出这暴殄轻生〔暴殄(tiǎn)轻生暴殄,恣意糟踏.殄,灭绝.轻生,不爱惜生命.〕的祸患.若外人知道,祖宗颜面何在!〞喝令快叫贾琏.赖大.来兴.小厮们答应了一声,方欲叫去,贾环忙上前拉住贾政的袍襟,贴膝跪下道:〝父亲不用生气.此事除太太房里的人,别人一点也不知道.我听见我母亲说〞说到这里,便回头四顾一看.贾政知意,将眼一看众小厮,小厮们明白,都往两边后面退去.贾环便悄悄说道:〝我母亲告诉我说,宝玉哥哥前日在太太屋里,拉着太太的丫头金钏儿强奸不遂,打了一顿.那金钏儿便赌气投井死了.〞话未说完,把个贾政气的面如金纸,大喝〝快拿宝玉来!〞一面说,一面便往里边书房里去,喝令〝今日再有人劝我,我把这冠带家私〔冠带家私:冠带,帽子和束带,是官服的代称,这里代指官爵.家私,财产,代指家业.〕一应〔一应所有的一切.〕交与他与宝玉去!我免不得做个罪人,把这几根烦恼鬓毛剃去,寻个干净去处〔烦恼鬓毛干净去处鬓毛,即头发,佛家称为〝烦恼丝〞.干净,佛家以为人世污浊不净,唯有佛门才能通向清净世界,即所谓净土.剃去烦恼鬓毛与寻个干净去处,都是出家当和尚的意思.〕自了,也免得上辱先人下生逆子之罪.〞众门客仆从见贾政这个形景,便知又是为宝玉了,一个个都是啖指咬舌,连忙退出.那贾政喘吁吁直挺挺坐在椅子上,满面泪痕,一叠声〝拿宝玉!拿大棍!拿索子捆上!把各门都关上!有人传信往里头去,立刻打死!〞众小厮们只得齐声答应,有几个来找宝玉.那宝玉听见贾政吩咐他〝不许动〞,早知多凶少吉,那里承望贾环又添了许多的话.正在厅上干转,怎得个人来往里头去捎信,偏生没个人,连焙茗也不知在那里.正盼望时,只见一个老妈妈出来.宝玉如得了珍宝,便赶上来拉他,说道:〝快进去告诉:老爷要打我呢!快去,快去!要紧,要紧!〞宝玉一则急了,说话不明白;二则老婆子偏生又聋,竟不曾听见是什么话,把〝要紧〞二字只听作〝跳井〞二字,便笑道:〝跳井让他跳去,二爷怕什么?〞宝玉见是个聋子,便着急道:〝你出去叫我的小厮来罢.〞那婆子道:〝有什么不了的事?老早的完了.太太又赏了衣服,又赏了银子,怎么不了事的!〞宝玉急的跺脚,正没抓寻处,只见贾政的小厮走来,逼着他出去了.贾政一见,眼都红紫了,也不暇问他在外流荡优伶,表赠私物,在家荒疏学业,淫辱母婢等语,只喝令〝堵起嘴来,着实打死!〞小厮们不敢违拗,只得将宝玉按在凳上,举起大板打了十来下.贾政犹嫌打轻了,一脚踢开掌板的,自己夺过来,咬着牙狠命盖了三四十下.众门客见打的不祥了,忙上前夺劝.贾政那里肯听,说道:〝你们问问他干的勾当可饶不可饶!素日皆是你们这些人把他酿〔酿惯,纵容.〕坏了,到这步田地还来解劝.明日酿到他弑君杀父,你们才不劝不成!〞众人听这话不好听,知道气急了,忙又退出,只得觅人进去给信.王夫人不敢先回贾母,只得忙穿衣出来,也不顾有人没人,忙忙赶往书房中来,慌的众门客小厮等避之不及.王夫人一进房来,贾政更如火上浇油一般,那板子越发下去的又狠又快.按宝玉的两个小厮忙松了手走开,宝玉早已动弹不得了.贾政还欲打时,早被王夫人抱住板子.贾政道:〝罢了,罢了!今日必定要气死我才罢!〞王夫人哭道:〝宝玉虽然该打,老爷也要自重.况且炎天暑日的,老太太身上也不大好,打死宝玉事小,倘或老太太一时不自在了,岂不事大!〞贾政冷笑道:〝倒休提这话.我养了这不肖的孽障,已不孝;教训他一番,又有众人护持;不如趁今日一发勒死了,以绝将来之患!〞说着,便要绳索来勒死.王夫人连忙抱住哭道:〝老爷虽然应当管教儿子,也要看夫妻分上.我如今已将五十岁的人,只有这个孽障,必定苦苦的以他为法,我也不敢深劝.今日越发要他死,岂不是有意绝我.既要勒死他,快拿绳子来先勒死我,再勒死他.我们娘儿们不敢含怨,到底在阴司里得个依靠.〞说毕,爬在宝玉身上大哭起来.贾政听了此话,不觉长叹一声,向椅上坐了,泪如雨下.王夫人抱着宝玉,只见他面白气弱,底下穿着一条绿纱小衣皆是血渍,禁不住解下汗巾看,由臀至胫,或青或紫,或整或破,竟无一点好处,不觉失声大哭起来,〝苦命的儿吓!〞因哭出〝苦命儿〞来,忽又想起贾珠来,便叫着贾珠哭道:〝若有你活着,便死一百个我也不管了.〞此时里面的人闻得王夫人出来,那李宫裁王熙凤与迎春姊妹早已出来了.王夫人哭着贾珠的名字,别人还可,惟有宫裁禁不住也放声哭了.贾政听了,那泪珠更似滚瓜一般滚了下来.正没开交处,忽听丫鬟来说:〝老太太来了.〞一句话未了,只听窗外颤巍巍的声气说道:〝先打死我,再打死他,岂不干净了!〞贾政见他母亲来了,又急又痛,连忙迎接出来,只见贾母扶着丫头,喘吁吁的走来.贾政上前躬身陪笑道:〝大暑热天,母亲有何生气亲自走来?有话只该叫了儿子进去吩咐.〞贾母听说,便止住步喘息一回,厉声说道:〝你原来是和我说话!我倒有话吩咐,只是可怜我一生没养个好儿子,却教我和谁说去!〞贾政听这话不像,忙跪下含泪说道:〝为儿的教训儿子,也为的是光宗耀祖.母亲这话,我做儿的如何禁得起?〞贾母听说,便啐了一口,说道:〝我说一句话,你就禁不起,你那样下死手的板子,难道宝玉就禁得起了?你说教训儿子是光宗耀祖,当初你父亲怎么教训你来!〞说着,不觉就滚下泪来.贾政又陪笑道:〝母亲也不必伤感,皆是作儿的一时性起,从此以后再不打他了.〞贾母便冷笑道:〝你也不必和我使性子赌气的.你的儿子,我也不该管你打不打.我猜着你也厌烦我们娘儿们.不如我们赶早儿离了你,大家干净!〞说着便令人去看〔看料理,备办.②〕轿马,〝我和你太太宝玉立刻回南京去!〞家下人只得干答应着.贾母又叫王夫人道:〝你也不必哭了.如今宝玉年纪小,你疼他,他将来长大成人,为官作宰的,也未必想着你是他母亲了.你如今倒不要疼他,只怕将来还少生一口气呢.〞贾政听说,忙叩头哭道:〝母亲如此说,贾政无立足之地.〞贾母冷笑道:〝你分明使我无立足之地,你反说起你来!只是我们回去了,你心里干净,看有谁来许你打.〞一面说,一面只令快打点行李车轿回去.贾政苦苦叩求认罪.贾母一面说话,一面又记挂宝玉,忙进来看时,只见今日这顿打不比往日,既是心疼,又是生气,也抱着哭个不了.王夫人与凤姐等解劝了一会,方渐渐的止住.早有丫鬟媳妇等上来,要搀宝玉,凤姐便骂道:〝煳涂东西,也不睁开眼瞧瞧!打的这么个样儿,还要搀着走!还不快进去把那藤屉子春凳〔藤屉子春凳春凳,一种面较宽的可坐可卧的长凳.藤屉子,凳面用藤皮编成.〕抬出来呢.〞众人听说连忙进去,果然抬出春凳来,将宝玉抬放凳上,随着贾母王夫人等进去,送至贾母房中.彼时贾政见贾母气未全消,不敢自便,也跟了进去.看看宝玉,果然打重了.再看看王夫人,〝儿〞一声,〝肉〞一声,〝你替珠儿早死了,留着珠儿,免你父亲生气,我也不白操这半世的心了.这会子你倘或有个好歹,丢下我,叫我靠那一个!〞数落一场,又哭〝不争气的儿〞.贾政听了,也就灰心,自悔不该下毒手打到如此地步.先劝贾母,贾母含泪说道:〝你不出去,还在这里做什么!难道于心不足,还要眼看着他死了才去不成!〞贾政听说,方退了出来.此时薛姨妈同宝钗.香菱.袭人.史湘云也都在这里.袭人满心委屈,只不好十分使出来,见众人围着,灌水的灌水,打扇的打扇,自己插不下手去,便越性走出来到二门前,令小厮们找了焙茗来细问:〝方才好端端的,为什么打起来?你也不早来透个信儿!〞焙茗急的说:〝偏生我没在跟前,打到半中间我才听见了.忙打听原故,却是为琪官金钏姐姐的事.〞袭人道:〝老爷怎么得知道的?〞焙茗道:〝那琪官的事,多半是薛大爷素日吃醋,没法儿出气,不知在外头唆挑了谁来,在老爷跟前下的火〔下的火使坏进谗的意思.〕.那金钏儿的事是三爷说的,我也是听见老爷的人说的.〞袭人听了这两件事都对景〔对景对得上号,情况符合.〕,心中也就信了八九分.然后回来,只见众人都替宝玉疗治.调停完备,贾母令〝好生抬到他房内去〞.众人答应,七手八脚,忙把宝玉送入怡红院内自己床上卧好.又乱了半日,众人渐渐散去,袭人方进前来经心服侍,问他端的.且听下回分解.话说袭人见贾母王夫人等去后,便走来宝玉身边坐下,含泪问他:〝怎么就打到这步田地?〞宝玉叹气说道:〝不过为那些事,问他做什么!只是下半截疼的很,你瞧瞧打坏了那里.〞袭人听说,便轻轻的伸手进去,将中衣褪下.宝玉略动一动,便咬着牙叫〝嗳哟〞,袭人连忙停住手,如此三四次才褪了下来.袭人看时,只见腿上半段青紫,都有四指宽的僵痕高了起来.袭人咬着牙说道:〝我的娘,怎么下这般的狠手!你但凡听我一句话,也不得到这步地位.幸而没动筋骨,倘或打出个残疾来,可叫人怎么样呢!〞正说着,只听丫鬟们说:〝宝姑娘来了.〞袭人听见,知道穿不及中衣,便拿了一床袷纱被〔袷(ji )纱被表里两层的纱被.袷,同〝夹〞.〕替宝玉盖了.只见宝钗手里托着一丸药走进来,向袭人说道:〝晚上把这药用酒研开,替他敷上,把那淤血的热毒散开,可以就好了.〞说毕,递与袭人,又问道:〝这会子可好些?〞宝玉一面道谢说:〝好了.〞又让坐.宝钗见他睁开眼说话,不像先时,心中也宽慰了好些,便点头叹道:〝早听人一句话,也不至今日.别说老太太.太太心疼,就是我们看着,心里也----〞刚说了半句又忙咽住,自悔说的话急了,不觉的就红了脸,低下头来.宝玉听得这话如此亲切稠密,大有深意,忽见他又咽住不往下说,红了脸,低下头只管弄衣带,那一种娇羞怯怯,非可形容得出者,不觉心中大畅,将疼痛早丢在九霄云外,心中自思:〝我不过挨了几下打,他们一个个就有这些怜惜悲感之态露出,令人可玩可观,可怜可敬.假若我一时竟遭殃横死,他们还不知是何等悲感呢!既是他们这样,我便一时死了,得他们如此,一生事业纵然尽付东流,亦无足叹惜,冥冥之中若不怡然自得,亦可谓煳涂鬼祟矣.〞想着,只听宝钗问袭人道:〝怎么好好的动了气,就打起来了?〞袭人便把焙茗的话说了出来.宝玉原来还不知道贾环的话,见袭人说出方才知道.因又拉上薛蟠,惟恐宝钗沉心〔沉心多指言者无意而听者有心,陡生不快.也叫〝吃心〞或〝嗔心〞.〕,忙又止住袭人道:〝薛大哥哥从来不这样的,你们不可混猜度.〞宝钗听说,便知道是怕他多心,用话相拦袭人,因心中暗暗想道:〝打的这个形象,疼还顾不过来,还是这样细心,怕得罪了人,可见在我们身上也算是用心了.你既这样用心,何不在外头大事上做工夫,老爷也欢喜了,也不能吃这样亏.但你固然怕我沉心,所以拦袭人的话,难道我就不知我的哥哥素日恣心纵欲,毫无防范的那种心性.当日为一个秦钟,还闹的天翻地覆,自然如今比先又更利害了.〞想毕,因笑道:〝你们也不必怨这个,怨那个.据我想,到底宝兄弟素日不正,肯和那些人来往,老爷才生气.就是我哥哥说话不防头〔不防头不留神,不经意.〕,一时说出宝兄弟来,也不是有心调唆:一则也是本来的实话,二则他原不理论〔不理论不注意,不在意.〕这些防嫌小事.袭姑娘从小儿只见宝兄弟这么样细心的人,你何尝见过天不怕地不怕.心里有什么口里就说什么的人.〞袭人因说出薛蟠来,见宝玉拦他的话,早已明白自己说造次了,恐宝钗没意思,听宝钗如此说,更觉羞愧无言.宝玉又听宝钗这番话,一半是堂皇正大,一半是去己疑心,更觉比先畅快了.方欲说话时,只见宝钗起身说道:〝明儿再来看你,你好生养着罢.方才我拿了药来交给袭人,晚上敷上管就好了.〞说着便走出门去.袭人赶着送出院外,说:〝姑娘倒费心了.改日宝二爷好了,亲自来谢.〞宝钗回头笑道:〝有什么谢处.你只劝他好生静养,别胡思乱想的就好了.不必惊动老太太.太太众人,倘或吹到老爷耳朵里,虽然彼时不怎么样,将来对景,终是要吃亏的.〞说着,一面去了.袭人抽身回来,心内着实感激宝钗.进来见宝玉沉思默默似睡非睡的模样,因而退出房外,自去栉沐〔栉zhi)沐梳洗.〕.宝玉默默的躺在床上,无奈臀上作痛,如针挑刀挖一般,更又热如火炙,略展转时,禁不住〝嗳哟〞之声.那时天色将晚,因见袭人去了,却有两三个丫鬟伺候,此时并无唿唤之事,因说道:〝你们且去梳洗,等我叫时再来.〞众人听了,也都退出.这里宝玉昏昏默默,只见蒋玉菡走了进来,诉说忠顺府拿他之事,又见金钏儿进来哭说为他投井之情.宝玉半梦半醒,都不在意.忽又觉有人推他,恍恍忽忽听得有人悲戚之声.宝玉从梦中惊醒,睁眼一看,不是别人,却是林黛玉.宝玉犹恐是梦,忙又将身子欠起来,向脸上细细一认,只见两个眼睛肿的桃儿一般,满面泪光,不是黛玉,却是那个?宝玉还欲看时,怎奈下半截疼痛难忍,支持不住,便〝嗳哟〞一声,仍就倒下,叹了一声,说道:〝你又做什么跑来!虽说太阳落下去,那地上的余热未散,走两趟又要受了暑.我虽然挨了打,并不觉疼痛.我这个样儿,只装出来哄他们,好在外头布散与老爷听,其实是假的.你不可认真.〞此时林黛玉虽不是嚎啕大哭,然越是这等无声之泣,气噎喉堵,更觉得利害.听了宝玉这番话,心中虽然有万句言词,只是不能说得,半日,方抽抽噎噎的说道:〝你从此可都改了罢!〞宝玉听说,便长叹一声,道:〝你放心,别说这样话.就便为这些人死了,也是情愿的!〞一句话未了,只见院外人说:〝二奶奶来了.〞林黛玉便知是凤姐来了,连忙立起身说道:〝我从后院子去罢,回来再来.〞宝玉一把拉住道:〝这可奇了,好好的怎么怕起他来.〞林黛玉急的跺脚,悄悄的说道:〝你瞧瞧我的眼睛,又该他取笑开心呢.〞宝玉听说赶忙的放手.黛玉三步两步转过床后,出后院而去.简介:宝玉挨打发生在第三十三回,地点是贾政书房,时间是夏季午休后.它的根本原因是他交结贾家敌对势力忠顺亲王的戏子,犯了政治大忌;导火索是贾环在政老爹面前诬告宝玉〝强奸(母婢)未遂,(金钏)赌气投井〞.贾政闻而暴怒,回书房关门将宝玉一顿毒打.总共打了大约五十板子,贾母赶来已迟,严斥贾政后,命人将奄奄一息的宝玉从书房带回自己屋里.贾政三番落泪,事后也颇悔下手太重,后脚跟进贾母屋里欲看宝玉,又被贾母斥出屋里.它暗衔〝清虚观打醮〞.〝冯紫英寿宴〞两节,近接上一回的〝吃胭脂金钏语成谶〞,是全书的情节高潮之一.寿宴妓女云儿(告密者).书房来客贾雨村(参与告密)都不是闲笔.背景:>中的〝宝玉被打〞(第三十三回),是书中给人印象很深的一段描写.这是封建卫道者的贾政和封建叛逆者的贾宝玉之间,第一次以剧烈的形式所表现出来的一场面对面的冲突.通过这一段极其生动的艺术描写,曹雪芹像在>其他许多章节中一样,非常真实.深刻地揭露了封建社会的腐朽和丑恶.字词:蜡屐(jī)荏苒(rěnrǎn)弹琴酌酒喜堪俦(ch u,伴侣)绕篱欹(qī)石自沉音。

2023高考语文易错知识点总结高考语文易错知识点总结语文易错1多音字误读易错分析：正确识记多音字的读音，可以从这样几个方面入手。

一是词性。

如刹，共有ch和shā两个读音，作名词时读ch，作动词时读sh ā。

二是词义。

有些多音字的读音，单从词性上很难判断，可以以义辨音。

如纤有xiān和qin两个读音，作形容词表示细小时读xiān，作名词表示拉船的绳子时读qin。

三是语境。

可以把多音字的几个读音尽可能放在具体的语言环境中来辨别,这样既能增加趣味性，又能提高记忆效果。

如商店打折(zh)，顾客抢购。

一阵折(zhē)腾，累得住院。

不但没赚，反而折(sh)本。

四是语体。

书面语读音一般用于双音节词和成语中，口语读音常用于口头交际中，用于单音节词和少数表示日常生活事物的双音节词中。

如色，书面语读音为s，口语读音为shǎi。

五是巧记。

舍众取寡，以少推多。

如埋只在埋怨中读mn，其余都读mi。

记住一个埋怨，就记住埋在各种语境中的读音了。

语文易错2音近字误读易错分析：汉字中的同音字很多，这些字的声母、韵母和声调都完全一致。

但如果其中的或声母，或韵母，或声调有细微的差别，就构成了音近字。

命题者往往就在近与同上做*。

如果在平时学习中没能把容易混淆的音近字准确地区别开来，就会给解题增加难度。

语文易错3形近字误读易错分析：辨别形近字，要找出形近字之间的不同之处，从细微处加深印象，加强记忆。

有很多可以采用口诀记忆法，如戍、戌、戊、戎可以编为点戍(sh)横戌(xū)戊(w)中空，十戈相合即为戎(rnɡ)。

语文易错4形声字误读易错分析：形声字的声旁是表声的，但由于古今音的差异，现代汉语形声字中有70%左右已不能按其声旁确定读音了，它们中有的声母发生了变化，有的韵母发生了变化，有的声母和韵母都发生了变化。

如果我们不注意这些变化，仍然按照声旁的读音去读，就会发生误读。

在解答中无法判断时，一般形声字注音为同声旁读音的正确性小，注音为不同声旁读音的正确性大。

高考易错成语8篇高考易错成语11．空谷足音：比喻极难得到音信言论或来访。

(易错点）易误解为：空谷中的脚步声。

2．屡试不爽：屡次试验都没有差错。

(易错点）易误解为：多次试验或考试不成功。

3．马革裹尸：形容军人战死沙场的无畏气概。

(易错点）易误解为：因生活贫困，人死后下葬很可怜。

4．面目全非：事物的样子变得很厉害。

指变得很糟，贬义。

(易错点）易误解为：变化很大。

5．明日黄花：比喻过时的事物或消息。

(易错点）易误解为：未来美好的事物。

6．目无全牛：比喻技术熟练到了得心应手的境地。

(易错点）易误解为：没有全局观念；看问题片面；观察不细致。

7．七月流火：指天气逐渐凉爽起来。

(易错点）易误解为：七月的天气很炎热。

8．期期艾艾：形容口吃的人吐辞重复，说话不流利。

(易错点）易误解为：吞吞吐吐或期望。

9．气冲霄汉：形容魄力非常大，有大无畏的精神和气节。

(易错点）易误解为：怒气冲天。

10．翘足而待：比喻很快就能实现。

(易错点）易误解为：翘起脚来等待。

11．轻于鸿毛：比喻死得不值得。

(易错点）易误解为：无关紧要。

12．求全责备：比喻对人对事苛求完美。

(易错点）易误解为：责备。

一三．人浮于事：指工作中人员过多或人多事少。

(易错点）易误解为：不踏实，轻浮。

14．人满为患：因人多造成了困难。

强调人多的坏处。

(易错点）易误解为：人很多的情景。

壹五．三人成虎：比喻谣言或讹传一再反复，就有使人信以为真的可能。

(易错点）易误解为：团结合作力量大。

16．山穷水尽：比喻无路可走陷入绝境。

(易错点）易误解为：水落石出或穷形尽相。

一qi．上下其手：比喻玩弄手法，暗中作弊。

(易错点）易误解为：上下联手或舞动双手。

18．十室九空：形容因灾荒战乱和横征暴敛使人民贫困破产或流亡的悲惨景象。

(易错点）易误解为：大多数室内空无一人。

19．首当其冲：比喻首先受到攻击或遭遇灾难。

(易错点）易误解为：首先，冲在最前面。

20．首鼠两端：在两者之间犹豫不决又动摇不定。

高考中常考易错地熟语归纳从历年地高考地考纲中，都对熟语地识记与精确使用有明确地要求，故要在平常地学习者多多积存常考但为易错地熟语；熟语为定型地词组或句子，相当于一个语言使用单位，包括成语，惯用语，歇后语，谚语及格言等；感情颜色可分为褒义，中性与贬义；高考中对熟语地考察，重点为熟语意义与在详细地语境中正确使用；这就要求我们既要把握熟语地含义，又要会分析语言环境，要达到这一要求，功夫必需下在平常地学习积存中；高考对熟语地考查，主要从以下几个类型去命题：张冠李戴①古人中不乏刻苦学习地榜样，悬梁刺骨者，秉烛1达旦者，闻鸡起舞者，在历史上可谓汗牛充栋；②翘首西望，海面托着苍山，苍山如屏，洱海如镜，真为巧夺天工；③他从小就宠爱画画，常在纸上信笔涂鸦，现在他画地鸟已经栩栩如生；2 望文生义①北京奥运会当晚，几乎万人空巷，人们在家里守着电视屏幕，街上静静静地；②在语文老师地帮忙下，我逐步改掉了文不加点地毛病；③编辑部收到地这些稿件都为不刊之论，无法登刊；3 语意重复①他只不过在做自己地事情，顺便帮了一下别人，没想到却受到了不虞之誉；②绵延七八年，祸及半个中国地安史之乱，造成了人们地生灵涂炭4 不分轻重刚一起跑，刘轩就滑到了，但他爬起来奋力追逐，离终点20 米时最终成为后起之秀，一举夺得3000 米桂冠；5 不辨颜色①他出狱后，仍不思悔改，合一个盗车犯同心协力，半年之内偷了五辆摩托车；②我国科学家以无所不为地士气，克服重重困难，大力进展航天事业；6 不合规律①他地演说不仅内容丰富，而且闪耀其词，全场观众无不为之动容；7 搭配不当①那为一张两人地合影，左边为一位英俊地解放军战士，右边为一位文弱地莘莘学子；②当登上黄山天都峰地鲤鱼背时，人们常有一种如履薄冰地惧怕感；哀而不伤——多形容诗歌，音乐等美丽雅致，感情适度；不孚众望——孚：使人信服；不能使群众信服；不名一钱——名：占有；一个钱也没有，形容极其贫困；讳莫如深——隐瞒得再没有比它更深地了，形容隐瞒地极其深；尾大不掉——掉：摇摆；尾巴太大就不好摇摆；比如机构巨大，指挥失灵；首当其冲——比如第一受到攻击与遭受灾难；差强人意——差：略微；强：兴奋；形容某人某事大体上能使人中意；耳提面命——形容严格又诚恳地教诲；洞如观火——形容观看事物及其分明；倾巢而出——全体出动，多用于贬义；罄竹难书——把竹子用完了都写不完，形容罪行太多，更本写不完；醍醐灌顶——佛教比如把聪明灌输于人，使人完全醒悟；为渊驱鱼，为丛驱雀——现比如不善于团结人，把原来可以争取过来地力气赶到对方那边去了；暴殄天物——任意残杀，虐杀各种生物；后来也指不疼惜物品，任意糟践铺张；气冲斗牛——形容精神旺盛，意气昂扬；或特别愤慨，愤慨之极；弹冠相庆——形容因即将做官而相互庆贺；也只指坏人预备登台；以邻为壑——拿邻国作为排泄洪水地沟壑，比如把自己地困难或祸害转嫁给别人；饮鸩止渴——鸩：一种毒酒，喝毒酒来解渴；比如实行极其有害地方法来解决眼前地困难，不顾后果；鼎力相助——知别人对自己地帮忙（敬词），常误用为自己对他人地帮忙；始作俑者——指某种坏风气地创始者；常误用为褒义；身无长物——指除自身以外没有余外地东西，多形容贫困；求全批评——指对人苛求完备，后不能带宾语；瓜田李下——形容简单引起嫌疑地地方；登堂入室——比如学问或技能由浅入深，循序渐进，达到了很高地水平；如坐春风——形容受到了良好地教化，与“景物”无关；对簿公堂——指双方在官府上接受审问，现在多指双方在法庭上打官司；师心自用——形容顽固己见，自以为为；侧目而视——形容既恐惧又愤恨；屡试不爽——多次试验都没有差错；文不加点——文章一气呵成，无需修改，形容文思灵敏，写作技巧纯熟；间不容发——间：间隙；间隙中容不下一根头发，比如灾祸靠近或情势危险到极点；不足为训——指不值得作为准就或典范；溢美之词——指过分地赞扬之词；留意重复；蓬荜生辉——指对方地到来或赠送地字画使自己地寒门增加光辉（谦词）；抛砖引玉——自谦之词，不能用于对方或第三者；明日黄花——多指过时地新闻报道或事物；评头论足——指在小节上过分挑剔；扬汤止沸——形容方法不完全，不能从更本上解决问题；紧锣密鼓——比如公开活动前紧急地舆论预备；秀色可餐——形容女子仪态特别漂亮或自然景物特别美丽；尸位素餐——空占着职位，不做事而白吃饭；下里巴人——原指战国时代楚国民间流行地一种歌曲，后泛指通俗地普及地文学艺术；跟“阳春白雪”相对（高雅地艺术）短小精悍——指人身材短小但精明能干，也值文章虽简短但很有文采或力道；胸无城府——指为人坦率；常被误用为贬义；粉墨登场——既指扮装上台演戏，也讽刺某些人登上政治舞台；穷形尽相——既指丑态毕露，也指描写刻画地特别细致；毕其功于一役——一次战争就能完全胜利或一下子把几项任务都完成；鞭辟入里——形容言辞或文章道理很深刻，透彻；惨淡经营——原指动笔之前地细心构思，现在多形容苦心筹划某事；城下之盟——因敌军兵临城下而被迫签署地屈辱性合约；豆蔻年华——专代指女子十三四岁；二三其德——形容没有肯定地主见，三心二意；邯郸学步——比如生硬地仿照，不但学不到人家地东西，反而连自己地固有特长也丢掉了；怙恶不悛——坚持作恶不愿悔改；涣然冰释——形容疑虑，误会，隔阂等完全消逝；讳莫如深——隐瞒地再没有比它更深地了；火中取栗——为别人冒险，白吃苦头，自己却得不到好处；积重难返——形容长期养成地习惯很深，难以转变；苦心孤诣——费尽心思，刻苦钻研，在学问技艺等方面达到别人所不及地地步；力透纸背——原指书法遒劲有力，现在也形容诗文立意深刻，用词精当；宵衣旰食——天不亮就穿起衣服，天晚了才吃饭，形容勤于政务；虚与委蛇——对人虚情假意，敷衍应酬；炙手可热——比如气焰盛，权势大，使人不敢靠近；敝帚自珍——比如东西虽然不好，但自己特别珍爱；筚路蓝缕——原意为指驾着柴车，穿着破衣服，开发山林；形容创业地艰苦；不易之论——不行变更地言论，指论点完全正确，没有辩驳地余地；车马辐辏——辐辏：车地辐条汇聚到车轮中心；车子与马匹由四周八方聚集在一起；形容喧闹地场面；繁文缛节——比如繁琐余外地手续；焚膏继晷——形容夜以继日地用功读书或努力工作；功败垂成——指事情在即将胜利之时遭受失败（含有惋惜之意）工力悉敌——多形容两件艺术品不分上下；含英咀华——比如观赏，领会诗文地精华；毁家纾难——倾尽家产来解决国家困难；韬光养晦——比如临时隐匿自己地锋芒或才能，不使之表现出来；久假不归——假：借；长期借用而不归仍；石破天惊——多用来比如文章谈论新颖惊人；探骊得珠——比如文章写得好，抓住了精粹；洛阳纸贵——形容写地文章，著作广泛流传，风行一时；得陇望蜀——比如得到了这个，仍想要那个，贪心不足；敬谢不敏——尊敬地表示不能接受或才能不足；鸾凤与鸣——形容夫妻与谐，甚为相好；越俎代庖——超越自己地职责而做他人地工作；集腋成裘——集合众人之力，就能做好某事；毁家纾难——捐献家产以帮忙国家减轻危难；瑕瑜互见——有缺点也有优点；噤如寒蝉——比如人闭口不言，像蝉到了秋天，一声不鸣那样；繁文缛节——比如繁多而不必要地礼节；鳞次栉比——比如排列整齐，有如鳞甲与栉齿那样紧密；亦步亦趋——比如自己没有主见，或为了讨好，每件事都服从别人，跟着人家走；一傅众咻——多形容环境对人地影响极大；万马齐喑——比如死气沉沉，令人窒息地沉闷局面；门户之见——多指学术或艺术领域里地派别成见；韦编三绝——形容读书勤奋；至当不易——形容极为恰当；美女簪花——形容书法地娟秀多姿，犹如美女戴花；入室操戈——原指进入他人地屋子，拿起他人地武器攻击他人；现在比如就对方地观点反对对方；桃李不言，下自成蹊——比如只要为人真诚，忠实，就能感动别人；稗官野史——指记载轶闻琐事地作品；分庭抗礼——原指古代宾主相见，分站在庭外两边，相对行礼，以示公平；现在多比如平起平坐，彼此对等，可以抗衡；江河日下——比如情形转衰，情形一天不如一天；危言耸听——有意说些吓人地话使人听了感到惊讶；七月流火——夏末秋初，“红”星西坠，指天气转凉；易望文生义，用为天气酷热；当仁不让——遇到应当做地事情积极主动，绝不退让；不赞一词——原指文章写得好，别人不能再添一句话；现在也指一言不发；三人成虎——比如谣言多人重复述说地话，就能使人信以为真；廉价行事——依据当时地情形，自己打算适当地处理方法，不必请示；长此以往——长期这样下去，就会有不好地结果；蹉跎岁月——铺张时间，虚度光阴；大方之家——指学识渊博，懂得大道理地人；感同身受——心里感谢地就像亲身受到对方地恩惠一样；（不能误用为就像自己亲身经受一样）高山仰止——比如道德高尚，令人无法企及；呼之欲出——指人像等画地逼真，好像一叫就会从画里走出来，泛指人物地描写特别生动；连篇累牍——指采纳过多地篇幅表达一件事；形容文辞冗长；（使用对象为文学作品）如鲠在喉——比如心里有话说不出来，特别难过；名噪一时——指在当时很出名气；褒义词鬼斧神工——形容人工制成品地技艺精湛；不能形容自然景观；不瘟不火——指戏曲或表演既不沉闷也不火爆；贻笑大方——被懂地大道理，有知识地人嘲笑；不行理喻——无法用道理使之明白；不行思议就为指对某个现象无法想象，难以懂得；开诚布公——以诚意待人，坦白无私；甚嚣尘上——形容对传闻之事众说纷纭，现在多指某种言论特别嚣张（含贬义）左支右绌——指力气不足，应对了这一方面，那一方面又显现了问题；引而不发——做好预备不动身，等待时机成熟；求田问舍——形容一个人没有远大地志向；食而不肥——指不守信用，只图自己占廉价；评头品足——比如在小节上过分挑剔；与中性地评议不同；天花乱坠——指说得极为悦耳，多指夸大或不切实际；本词只能用来形容说；目无全牛——《庄子.养生主》中说，一个杀牛地人最初杀牛，眼睛观察地为全牛，三年以后，技术熟练了，动刀时只看到皮骨间隙，而看不到全牛；用来形容技艺已达到特别熟练地地步；本词易误用为贬义；处心积虑——千方百计地盘算；多用贬义；莫衷一为——指大家看法不同，不能得出一样地结论；曾几何时——指时间过去没有多久或不久以前；不能误会为不久地将来；拾人牙慧———拾取别人地片言只语作为自己地话来说，多用来形容一味重复别人而缺乏主见；多用作贬义；狗尾续貂——比如用不好地东西续在好地东西地后面；后也用来比如事物（多指文艺作品）地续作前后好坏不相称；本词一般用作贬义，用于自称含自谦义；穷形尽相——形容尽致地意思，指文章地细腻生动；不要把它误解成原形毕露之义；管窥蠡测——从竹管里看天，用瓢来量海水；比如眼光狭窄，见识短浅；（贬义词）管中窥豹——通过竹管子地小孔来看豹，只看到豹身上一块斑纹；比如只见到事物地一小部分；有时同“可见一斑”连用，比如从观察到地部分，可以估计全貌；方兴未艾——事物正在进展，一时不会终止；见异思迁——形容一观察不同地事物就转变原先地想法，指意志不坚决，宠爱不专一；下车伊始——指官吏初到任所；自怨自艾——本义指懊悔自己地错误，自已改正；现在只指自己懊悔，不包括改正地意思；（艾：治理，惩治）沆瀣一气——比如臭味相投地人结合在一起；（贬义词）人浮于事——工作人员地数目超过工作地需要，事少人多；（用在贬义地语境中）；栉风沐雨——风梳头，雨洗发，形容奔波劳碌，不避风雨；（褒义词）望其项背——能够望见别人地颈项与背脊，表示赶得上或比得上；常用犯难以奇文共赏——新颖地文章共同观赏；现多指荒谬，错误地文章发表出来供大家识别与批判；欲盖弥彰——想要掩盖事实地真相，结果反而更加显露出来（多指坏事）如丧考妣——像死了父母一样地难过与焦急（含贬义）如履薄冰——形容做事极为当心谨慎；不要认为形容形势危险；颐指气使——不说话而用面部表情来示意；指有权势地人高傲地神气；（贬义词）危言危行——讲正直地话，做正直地事；（褒义词，汪要望文生义）教猱升木——教猴子爬树，比如教唆坏人做坏事；（贬义词）杯弓蛇影——比如疑神疑鬼，自相惊扰；坂上走丸——坂，斜坡；走，快跑，指很快地滚动：丸，弹丸；形容形势进展很快，就象斜坡上滚弹九一样；别出机抒——机抒，织布机，这里比如作文地命意构思；比如写作不因袭前人，开创新路；吹毛求疵——求，查找；疵，小毛病；比如有意挑剔别人地缺点错误；春秋笔法——指文笔曲折而意含褒贬地文字；椎心泣血——椎心，敲打胸脯；泣血，哀思得哭不出声音，就象眼睛中要流泪一样；形容哀思到了极点；多事之秋——秋，年岁，时候；事变许多地时期；形容国家担心定断鹤续凫——截短鹤地长腿，续接野鸭地短腿；比如强行违反自然规律办事；发聋振聩——聩，耳聋；发出很大地声响，使耳聋失也能听见；比如用语言文字唤醒糊涂地人；发指毗裂——发指，头发向上直竖；毗裂，眼眶睁得开裂；形容愤慨到了极点；。

高考易错成语集锦1、容易误释的成语（下面解释均正确）七月流火：指天气逐渐凉爽起来。

火：火星。

日长一线：指冬至后白昼渐长。

木人石心：比喻人不受诱惑，不动心。

不经之谈：形容荒唐无根据的话。

经：通常的道理。

长治久安：指国家长期太平、安定。

治：太平。

党同伐异：和自己同派的就偏袒，不一派的就攻击。

党：偏袒。

高屋建瓴：在高屋顶上倒翻瓶子里的水；比喻居高临下，不可阻挡的形势。

建：倒水，泼水。

毫发不爽：一点也不差。

爽：差错，失误。

积毁销骨：众人不断的毁谤，可以置人于死地。

销：熔化。

久假不归：长期借用而不归还。

假：借。

劳燕分飞：比喻人离别。

劳：伯劳鸟。

钟灵毓秀：美好的自然环境孕育优秀的人才。

钟：凝聚，集中。

身体力行：亲身体验，努力实行。

体：体验，实行。

韬光养晦：隐藏自己的才能、锋芒，不使外露。

韬：隐藏。

微言大义：精微的语言中所包含的深远意义。

微：精微。

文过饰非：用假话掩饰自己的过失、错误。

文：掩饰。

一傅众咻：一个人教，许多人扰乱。

咻：教。

旷日持久：荒废时日，拖延很久。

旷：荒废。

人浮于事：人员数量多于工作所需，人多事少。

浮：超过。

曲突徙薪：把烟囱改建成弯的，搬开灶旁的柴，避免发生火灾；比喻事先采取措施，防止危险发生。

突：烟囱。

感同身受：指感激的心情如同亲身蒙受恩惠一样。

不能理解为“共鸣”。

雅俗共赏：指人的文化水平的高低。

不能理解为“作品的雅俗”。

求全责备：指对人对事苛求完美。

不能理解为“对人的责备”。

噤若寒蝉：形容不敢作声。

不能理解为“冷得不能出声”。

对簿公堂：指公堂上受审。

不能理解为“告上法庭”。

目光如炬：形容见识远大。

不能理解为“目光炯炯有神”。

空谷足音：比喻极难得的音讯或事物。

不能理解为“传播声音（空谷传声）。

登堂入室：比喻造诣高深的程度。

不能理解为“步入屋室”。

置若罔闻：放在一边，好象没有听见。

不能理解为“不放在心上（置之度外）”。

炊沙作饭：并非形容生活艰难，而是比喻白费气力，劳而无功。

穿凿附会：指将毫无关联的事物生拉硬扯在一起强作解释，并非‘凿穿它使之符合规格”毫发不爽：意为“一点不差”，并非“一点儿也不爽快”。

高考语文易错的知识点整理实际上，语文学科同其它学科一样，有自身的知识系统和复习规律。

我们需要做的就是熟记这些知识系统和复习规律，然后熟练的运用。

下面是小编给大家整理的一些高考语文易错的知识点，希望对大家有所帮助。

高考语文易错成语1. 哀鸿遍野：比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。

哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民。

2. 安步当车：古代称人能安贫守贱。

现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。

安，安闲。

3. 安土重还：安于本乡本土，不愿轻易迁移。

重，看得很重。

4. 嗷嗷(áo)待哺(bǔ)：形容受饥饿的悲惨遭情景。

嗷嗷，哀号声;哺，喂食。

5. 筚(bì)路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林。

筚路，柴车。

蓝缕，破衣服。

形容创作的艰苦。

6. 抱残守缺：形容保守不知改进。

7. 白驹过隙：比喻时间过得很快，就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。

白驹，骏马。

8. 杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。

9. 杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴。

比喻无济于事。

10. 别无长(cháng)物：没有多余的东西。

形容穷困或俭朴。

11. 不足挂齿：不值得一提。

谦虚说法。

12. 不足为训：不值得很为效法的准则。

训，准则。

13. 不可理喻：没法跟他讲道理。

形容蛮横或固执。

比喻，使明白。

14. 不胫而走：比喻消息传得很快。

胫，小腿。

15. 不负众望：不能使群众信服。

孚，使人信服。

16. 不为(wéi)已甚：指对人的责备或处罚适可而止。

已甚，过分。

17. 不即不离：不接近也不疏远。

即，接近。

18. 不卑不亢：对待人有恰当的分寸，既不低声下气，了不傲慢自大。

卑，低下;亢，高。

19. 不稂(láng)不莠(yǒu)：比喻人不成材，没出息。

稂、莠，田里的野草。

20. 不落窠臼：比喻有独创风格，不落旧套。

21. 不容置喙(huì)：不容别人插嘴。

喙，嘴。

22. 不塞(sāi)不流，不止不行：比喻旧思想文化不予以破坏，新思想、新文化就不能树立起来。

高考常考易错成语熟语积累一、比喻事物真、假，人好、坏混杂。

鱼目混珠：比喻拿假的东西冒充真的。

鱼龙混杂：比喻好人和坏人混在一起，不指物。

泥沙俱下：不同人或事物混杂在一起，泥沙俱下只用于人。

良莠不齐：好人和坏人都有，混杂在一起，侧重于人的品质，不用于水平成绩，只能指人。

二、形容书法或文章。

天马行空：诗文书法气势豪放，不受拘束。

信笔涂鸦：形容书法拙劣或胡乱写作，可用于自谦之词。

笔走龙蛇：形容书法生动而有气势。

文不加点：形容写文章很快，不用涂改就写成。

信手拈来：。

多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故，用不着怎么思考。

与司空见惯类似，后不加宾语。

率尔成章：形容写文章粗陋草率。

淋漓尽致：文章谈话详尽透彻，也只暴露得很彻底。

连篇累牍：文词冗长，叙述篇幅得多。

绘声绘色：形容叙述描写生动逼真。

短小精悍：形容人身材矮小而精明能干，也形容文章篇幅不长而有力。

行云流水：形容文章自然不受约束，就象漂浮着的云和流动着的水一样洋洋洒洒：形容文章或谈话丰富明快，连续不断，也形容才思充沛。

不忍卒读：不忍心读完，形容文章悲惨动人，常误用为文章写得不好。

三、形容建筑物或器物或技艺鬼斧神工：形容建筑雕塑技艺精巧。

巧夺天工：形容技艺巧妙高超，只用于人工制造。

美轮美奂：形容建筑物高大美观，也形容装饰布置漂亮。

玲珑剔透：形容器物精致，结构奇巧，也形容人聪明伶俐。

精益求精：学术、技术、作品、产品好了要求更好。

登堂入室：比喻学问技艺社会地位，由浅入深，由低到高，循序渐进，达到更高的水平。

四、用于夫妻，情人，男女之间相敬如宾：只能用于夫妻之间相互敬重。

破镜重圆：指夫妻分散或破裂后重新团圆。

琴瑟之好：比喻夫妇感情好。

青梅竹马：男女幼时亲密无间。

碧海青天：形容女子对爱情坚贞。

五、一般用于坏事长此以往：一般用于坏事，并且指以后要发生的。

无独有偶：不止一个竟然还有配对的，常用于坏事。

在劫难逃：旧时指注定要遭受某种灾祸，现指坏事情一定要发生。

趋之若鹜：多人争着去追逐不好的事物。

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高三最全语文重点易错知识点总结归纳5篇高三语文知识点1一、重点词语解释1、贾人夏则资皮(积蓄，储备。

这里作"准备")2、吊有忧(慰问)3、当室者死(指嫡子，正妻所生的长子)4、支子死(庶子，指妾所生的儿子)5、践辞曰(推辞)6、越四封之内(疆界)7、其有敢不尽力者乎(副词，表诘问，同"岂"，难道)8、旅进旅退(俱，共同)9、果行，国人皆劝(果决地)10、孰是君也，而可无死乎?(谁)11、是故败吴于囿(因此)12、无乃后乎("无乃……"，恐怕……吧)二、通假字(写出句中通假字的本字，并解释)1、将帅二三子以蕃(帅通"率")2、令壮者无取老妇(取通"娶")3、将免者以告(免通"娩")4、三年释其政(政通"征")5、国之孺子之游者，无不餔也(餔通"哺")6、衣水犀之甲者亿有三千(有通"又")7、而摩厉之于义(摩厉通"磨砺")三、一词多义(解释多义词)1、知：寡人不知其力之不足也(知道)如寡人者，安与知耻(感到，觉得)吾与之共知越国之政(管理，主持)孰为汝多知乎(通"智")2、复：山重水复疑无路(繁复)其有敢不尽力者乎，请复战(再)未若复吾赋不幸之甚也(恢复)3、既：既而儿醒，大啼(不久)譬如蓑笠，时雨既至，必求之(已经)将军既帝室之胄(既然)4、劝：果行，国人皆劝(鼓励)劝君更进一杯酒(劝说)5、遂：自杀未遂(成功)登轼而望之，曰："可矣。

"遂逐齐师(于是) 遂使之行成于吴(终于)遂灭吴(就)6、当：当室者死，三年释其政(掌管)木兰当户织(面对)好雨知时节，当春乃发生(到了)一夫当关，万夫莫开(阻挡，把守)当奖率三军，北定中原(必定)今当远离，临表涕零，不知所言(将)三、特殊句式(指出各句的句式)1、越王勾践栖于会稽山上(介宾短语后置)2、何后之有(宾语前置)3、执其手与之谋(省略)4、夫吴之与越也，仇雠敌战之国也(判断句)5、十年不收于国(介宾短语后置)6、四方之士来者，必庙礼之(省略)7、国之孺子之游者，无不餔也(定语后置，判断句)8、此则寡人之罪也(判断句)四、词类活用(解释活用词，并指出其用法)1、非其夫人之所织则不衣(名作动，穿)2、四方之士来者，必庙礼之(名作动，以礼相待)3、昔者夫差耻吾君于诸侯之国(意动，以……为耻)4、洁其居，美其服，饱其食(使动，使……洁)5、又郊败之(名作状，在郊外)6、宦士三百人于吴(名作动，做帝王的仆侍)7、有能助寡人谋而退吴者(使动，使……退却)五、古今异义词(指出其古今异义)l、然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也古义：得力的帮手今义：帮凶2、生丈夫，二壶酒古义：男孩今义：女子的配偶3、以暴露百姓之骨于中原古义：原野今义：黄河中下游地区4、国人皆劝古义：劝勉，勉励今义：劝说六、难句翻译1、夫虽无四方之忧，然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也译：即使没有四边入侵的外患，但是有谋略的大臣和勇猛的武将，也不能不加以培养教育来供挑选录用。

高考语文常考易错成语盘点高考易错成语集锦1、容易误释的成语（下面解释均正确）七月流火：指天气逐渐凉爽起来。

火：火星。

日长一线：指冬至后白昼渐长。

木人石心：比喻人不受诱惑，不动心。

不经之谈：形容荒唐无根据的话。

经：通常的道理。

长治久安：指国家长期太平、安定。

治：太平。

党同伐异：和自己同派的就偏袒，不一派的就攻击。

党：偏袒。

高屋建瓴：在高屋顶上倒翻瓶子里的水；比喻居高临下，不可阻挡的形势。

建：倒水，泼水。

毫发不爽：一点也不差。

爽：过失，失误。

积毁销骨：众人不断的毁谤，可以置人于死地。

销：熔化。

久假不归：长期借用而不归还。

假：借。

劳燕分飞：比喻人离别。

劳：伯劳鸟。

钟灵毓秀：美好的自然环境孕育优秀的人才。

钟：凝聚，集中。

身体力行：亲身体验，努力实行。

体：体验，实行。

韬光养晦：隐藏自己的才能、锋芒，不使外露。

韬：隐藏。

微言大义：精微的语言中所包含的深远意义。

微：精微。

文过饰非：用假话掩饰自己的过失、错误。

文：掩饰。

一傅众咻：一个人教，许多人扰乱。

咻：教。

旷日持久：荒废时日，拖延很久。

旷：荒废。

人浮于事：人员数量多于工作所需，人多事少。

浮：超过。

曲突徙薪：把烟囱改建成弯的，搬开灶旁的柴，防止发生火灾；比喻事先采取措施，防止危险发生。

突：烟囱。

感同身受：指感谢的心情如同亲身蒙受恩惠一样。

不能理解为“共鸣”。

雅俗共赏：指人的文化水平的上下。

不能理解为“作品的雅俗”。

求全责备：指对人对事苛求完美。

不能理解为“对人的责备”。

噤假设寒蝉：形容不敢作声。

不能理解为“冷得不能出声”。

对簿公堂：指公堂上受审。

不能理解为“告上法庭”。

目光如炬：形容见识远大。

不能理解为“目光炯炯有神”。

空谷足音：比喻极难得的音讯或事物。

不能理解为“传播声音（空谷传声）。

登堂入室：比喻造诣高深的程度。

不能理解为“步入屋室”。

置假设罔闻：放在一边，好象没有听见。

不能理解为“不放在心上（置之度外）”。

炊沙作饭：并非形容生活困难，而是比喻白费气力，劳而无功。

[高考语文基础知识]最常考易错成语归类汇总第一类、望文生义1．明日黄花：比喻过时的事物或消息。

2．火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。

3．万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。

4．不刊之论：指正确的不可修改的言论。

5．不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。

6．望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。

7．不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。

8．因人成事：依靠别人把事情办好。

9．弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。

10．久假不归：长期地借用，不归还。

11．司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。

12．数典忘祖：比喻对于本国历史的无知。

13．大动干戈：比喻大张声势地行事。

14．高山流水：比喻知己或知音。

15．不绝如缕：形容形势危急。

16．不翼而飞：比喻东西突然丢失。

也比喻消息传得极快。

17．进退维谷：形容进退两难。

18．如坐春风：比喻得到教益或感化。

19．春风化雨：比喻良好的教育20．间不容发：形容情势极其危急。

21．祸起萧墙：指祸乱从内部发生。

22．炙手可热：形容权势大，气焰盛，使人不敢接近。

23．一衣带水：指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。

24．下车伊始：比喻带着工作任务刚到一个地方。

25．开门见山：比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。

26．水清无鱼：比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。

27．盲人瞎马：比喻盲目行动，后果十分危险。

28．独步天下：天下没有第二个。

第二类、对象误用1.美轮美奂：用于形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品。

2.相敬如宾、琴瑟之好、破镜重圆：只能用于夫妻之间，不能用于朋友、同学、同事之间。

3.青梅竹马：只能用于年幼的男女之间。

4.休戚相关：只能用于人物之间，不能用于事物之间。

5.置若罔闻：不可用于视觉方面。

6.筚路蓝缕：只用来形容创业艰苦，不可用来形容生活艰辛。

7.汗牛充栋：形容书籍多，不能形容其它东西多。

高考语文易混淆常见熟语大全一、要切实理解成语的整体意义，不要望文生义。

从成语的****看，有的来自历史故事、有的来自古诗文，是根据这些故事或古诗文的内容掐头去尾抽象概括出来的精髓，它包含着深刻的思想意义和教育意义。

对这关成语我们绝不能简单地照字面意思作望文生义的理解。

例如：1.凿壁偷光——不能把它解释为：小偷挖墙入室，把别人的东西偷得干干净净。

如这样理解就大错而特错了。

而它的实际意思是：凿开墙壁，借助邻居的灯光读书。

此成语出自《西京杂记》卷二：“匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。

”后来就用“凿壁偷光”来形容勤学苦读。

2.文不加点——有的同学把它解释为：写*不加标点。

如果这样按今天常用的字面义，对“点”字进行望文生义地理解，是会贻笑大方的。

而成语的实际意思是：指写*一气呵成，无须修改。

形容文思敏捷，写作技巧纯熟。

此成语出自《文选?祢衡鹦鹉赋序》：“衡因为赋，笔不停缀，文不加点。

”——此类容易望文生义的常见成语还有：差强人意、不刊之论、不易之论、首当其冲、万人空巷、目无全牛、久假不归、为之侧目、从井救人、不赞一词、口血未干、明日黄花、目不窥园、再作冯妇、七月流火、述而不作、登高自卑、尾大不掉、河鱼之患、不忘沟壑、悼心失图、南州冠冕、一定不易、具体而微等。

二、要切实把握成语的结构特征，不要肢解成语含义。

成语为固定短语，在结构上已凝固成形，一般不能任意变动词序;其意义构成并非简单相加，更不能胡乱、随意地理解。

我们应该根据其结构特征来理解掌握。

例如：1.不学无术——从结构上看，它是由两个动宾构成的并列结构，而不是主谓结构。

此成语理解的难点在“学”、“术”二字上：学，是名词“学识”、“学问”，并不是动词“学习”;术，是“技术”、“本领”。

因其是并列结构，根据古汉语行文对举、意义互训的特点，此成语可以理解为：没有学问，因而没有好办法。

或没有学问，没有本领。

如果将其看作主谓结构，像个别同学理解的“不学习，就不会做算术题”或“不学习，就没有法术”那就大错而特错了。

常见易错成语温馨提示：高考对“正确使用词语（包括熟语）”的考查中，成语占了很大的分量。

而成语的识记量非常大，并且有些成语学生了解了它的词典义却不能准确做题，因为还要考虑成语的应用语境。

这就需要做必要的的整理工作，将常用的成语进行分类，从而方便记忆。

以下是从近年各种试卷中整理的一些常见成语的归纳。

望文生义错误七月流火：天气逐渐凉爽起来。

火：火星。

木人石心：喻人不受诱惑，不动心。

狐死首丘；比喻不忘本或怀念故乡。

妙手回春：形容医术高明。

司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。

春风化雨：比喻良好的教育。

祸起萧墙：指祸乱从内部发生。

一衣带水：指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。

独步天下：天下没有第二个。

身（别）无长物：形容极其清贫。

久假不归：长期借用不归还。

独具只眼：独具敏锐眼光。

一寒如此：贫困至极。

猫鼠同眠：上司失职，包庇纵容下属做坏事。

危言危行：正直的话，正直的事。

付之一笑：表示不值得理会。

空谷足音：在寂静的山谷里听到脚步声。

比喻极难得到音信、言论或来访。

山高水低：比喻不幸的事情，多指人的死亡。

含贬义。

使用对象错误夫妻之间：相敬如宾举案齐眉并蒂莲破镜重圆天作之合琴瑟失调男女之间：青梅竹马，两小无猜（指年幼的男女）劳燕分飞比翼双飞女子：豆蔻年华（十三四岁）嫣然一笑沉鱼落雁秀外慧中风韵犹存咏絮之才红颜薄命国色天香遇人不淑人老珠黄梨涡浅笑男子：仪表堂堂玉树临风风流倜傥器宇轩昂道貌岸然风度翩翩崭露头角（一般指青少年）文章艺术行Z流水文小加点一挥而就倚马可待倚马千言呼之欲出妙笔生花笔扫千军洛阳纸贵信手拈来含英咀华挥洒自如惟妙惟肖栩栩如生曲尽其妙石破天惊大笔如椽出神入化惜墨如金别出机杼不同凡响穿玄裂石（特指歌声）浩如烟海（文献，资料丰富）笔走龙蛇龙飞凤舞（形容书法）褒词贬用叹为观止不忍卒读高山景行运斤成风层出不穷目无全牛不负众望婵精竭虑登（升）堂入室震撼人心危言危行蔚然成风微言大义雨后春笋洗心革面无与伦比凤毛麟角特立独行狷介之士不刊之论文小加点风起云涌从容不迫重振旗鼓神机妙算口若悬河有口无心苦心孤诣有头有脸贬词褒用推波助澜比喻推动了坏事物的发展，并帮助它制造声势，含贬义。

高中语文常用熟语易错字总结艳如桃李冷若冰霜敬酒不吃吃罚酒解铃还需/须系铃人前事不忘后事之师千里之堤溃于蚁穴仁者见仁智者见智盛名之下其实难副城门失火殃及池鱼如切如磋如琢如磨言者无罪闻者足戒它山之石可以攻玉过而能改善莫大焉羚羊挂角无迹可寻庆父不死鲁难未已盲人摸象各执一端百尺竿头更进一步呼之即来挥之即去明察秋毫不见舆薪来而不往非礼也姜太公钓鱼愿者上钩翻手为云覆手为雨曾经沧海难为水赔了夫人又折兵神龙见首不见尾一夫当关万夫莫开万事俱备只欠东风五十步笑百步失之东隅收之桑榆无所不用其极天网恢恢疏而不漏王顾左右而言他无事不登三宝殿万变不离其中口惠而实不至桃李不言下自成蹊螳螂捕蝉黄雀在后差之毫厘谬以千里醉翁之意不在酒如坠五里雾中牵一发而动全身黑云压城城欲摧有过之而无不及水至清则无鱼化干戈为玉帛事实胜于雄辩打破沙锅问到底岌岌不可终日皮之不存毛将焉附手无缚鸡之力蚍蜉撼大树拒人于千里之外一言既出驷马难追可望而不可即一年之计在于春冒天下之大不韪大辩若讷大巧若拙不愤不启不悱不发靡不有初鲜克有终往者不谏来者可追流水不腐户枢不蝼愚者千虑必有一得金玉其外败絮其中事实胜于雄辩不费吹灰之力吉人自有天相真金不怕火炼风马牛不相及明人不说暗话坐收渔人之利迅雷不及掩耳恭敬不如从命毕其功于一役食不厌精脍不厌细家有敝帚享之千金万壑争流千崖竞秀明枪易躲暗箭难防有志者事竟成燕雀安知鸿鹄之志工欲善其事必先利其器看菜吃饭量体裁衣己所不欲勿施于人如临深渊如履薄冰。

2024年高考语文备考易错知识点总结高考语文备考中，有一些易错知识点常常成为考生的绊脚石。

以下是2024年高考语文备考易错知识点总结，希望对考生有所帮助。

一、常见的易错字词用法1. “正在”和“正正在”的区别：动词前加“正在”表示正在进行的动作，而“正正在”则表示客观事实的进行。

例如：他正在读书（表示他正在进行读书这个动作）；电视正在播放（表示电视机当前处于开机播放状态）。

2. “以至于”和“已至于”的区别：在表示程度逐渐加深时，用“以至于”；在表示程度已经达到某种程度时，用“已至于”。

例如：他生气得以至于满脸通红（表示生气的程度逐渐加深）；他生气得已至于满脸通红（表示生气的程度已经达到极限）。

3. “被”和“被子”的用法：动词“被”用作助词，表示动作的承受者，状语的内容是被动关系；“被子”是指盖在身上的毛织品。

例如：这本书是我被妈妈买的（表示动作的承受者是我）；我把被子叠起来放在床上。

4. “感慨”和“感叹”的区别：动词“感慨”表示因看到或听到某事而产生的深深的感受；动词“感叹”表示因某事而发出感叹的声音。

例如：听到这个消息，我不禁感慨万分（表示产生深深的感受）；看到这么美的风景，我不禁感叹出声。

5. “恶作剧”和“恶劣”的区别：名词“恶作剧”指戏弄别人，捉弄别人的行为；形容词“恶劣”表示非常不好，极不友善。

例如：他做了一个恶作剧，把我的书藏起来了（表示开玩笑）；这个人态度恶劣，让我感到非常不舒服。

二、易错的标点符号用法1. “，”和“。

”的用法：逗号用于主从句之间，句子结构上要分成两个分句；句号表示一个完整的句子结束。

例如：我去了朋友家，她却不在家。

（表示主从句的分离）；我去了朋友家。

她却不在家。

（表示完整的句子结束）2. “；”和“：”的用法：分号用于分隔含有较长表达内容的分句；冒号用于说明、解释、列举或引用的内容。

例如：我们一起去了北京、上海、南京等城市；旅行得很开心。

（用于分隔较长的分句）；他说：“前往成功的路上有三个必备的条件：毅力、智慧和勇气。