《负荆请罪》习题课外阅读拓展练习完璧归赵蔺相如之完璧，人皆称之，予未敢以为信也。
夫秦以十五城之空名，诈赵而胁其璧。
是时言取璧者情①也，非欲以窥②赵也。
赵得其情则弗予，不得其情则予；得其情而畏之则予，得其情而弗畏之则弗予。
此两言决耳，奈之何既畏而复挑其怒也？且夫秦欲璧，赵弗予璧，两无所曲直也。
入璧而秦弗予城，曲在秦；秦出城而璧归，曲在赵。
欲使曲在秦，则莫如弃璧；畏弃璧，则莫如弗予。
夫秦王既按图以予城，又设九宾，斋而受璧，其势不得不予城。
璧入而城弗予，相如则前请曰：“臣固知大王之弗予城也。
夫璧非赵璧乎？而十五城秦宝也。
今使大王以璧故而亡其十五城，十五城之子弟，皆厚怨大王以弃我如草芥”也。
大王弗予城而绐①赵璧，以一璧故而失信于天下，臣请就死于国，以明大王之失信。
”秦王未必不返璧也。
今奈何使舍人怀而逃之，而归直于秦？是时秦意未欲与赵绝耳。
令秦王怒，而谬⑤相如于市，武安君⑥十万众压⑦邯郸，而责璧与信，一胜而相如族⑧，再胜而璧终入秦矣。
吾故曰：“蔺相如之获全于璧也，天也！”【注释】①情：实情。
指秦国的目的只是为了求得和氏璧。
②窥：窥探。
暗中打主意。
③草芥：比喻轻贱。
芥，一种小草，引申指轻微纤细的事物。
④绐：欺骗。
⑤谬：通“戮”，杀戮。
⑥武安君：即白起，秦国名将。
屡战获胜，夺得韩、魏、赵、楚的很多土地。
秦昭王二十九年(前278)攻克楚都郢，因功封武安君。
⑦压：迫近。
⑧族：灭族。
刑及父母兄弟妻子。
1、从下列各项中选出两个意义相同的加粗词。
（）A、予未敢以为（信）也。
B、以一璧故而失（信）于天下。
C、责璧与（信）。
D、（信）是生男恶，反是生女好。
2、下列句中的加粗词不属于活用现象的一项是（）。
A、蔺相如之（完）璧。
B、相如则（前）请曰。
C、皆（厚）怨大王以弃我如草芥也。
D、使舍人（怀）而逃之。
3、把下列句子翻译成现代汉语。
(1)此两言决耳，奈之何既畏而复挑其怒也？_______________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ____________________(2)一胜而相如族，再胜而璧终入秦矣。
六年级语文《负荆请罪》同步练习题六年级语文《负荆请罪》同步练习题六年级语文《负荆请罪》同步练习题1一、看拼音写词语。
hūn yōng jù pà zhào guó lián pō zhēn fēng xiāng duì( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、把词语补充完整，并解释加点字的意思。
( )精会神：负( )请罪：( )有所悟：宽( )大度：三、用“√”选择正确的答案。
(1)特殊(shǖ chǘ) 干燥(zào zhào)这东西(dōng xī dōng xi)很是地道(dì dao dì dào) ，绝对不会假。
(2)勉(励历)自己出类拔(萃翠)(3)在一片赞扬声中，我们的头脑要保持(平静安静冷静)。
(4)负隅顽抗⑴背( )⑵违背( )⑶倚靠( )四、根据意思写出成语。
1.比喻双方在观点、言论、行动上尖锐对立。
( )2.形容论辩时言辞锋利，争辩激烈。
( )五、根据课文的内容填空。
1.“负荆请罪”的主人翁是和。
两人的性格特点分别是、2.“负荆请罪”主要写了向负荆请罪。
这个成语现在的意思是3.因为赵国武有，文有，所以秦王不敢侵犯赵国。
要是蔺相如跟廉将军闹翻了，结果是读了课文蔺相如给你留下的印象是4.这篇课文是个历史小话剧，第一幕和第二幕之间的关系是。
六年级语文《负荆请罪》同步练习题21、有的成语来自于一个故事。
照样子，把故事的主人翁填在括号里。
例：（廉颇）负荆请罪（）完壁归赵（）凿壁借光（）囊萤映雪（）精忠报国2、“负荆请罪”的故事发生在________。
文中的主人公是赵国的______和________。
这篇历史小话剧共分为___幕，第一幕的主要人物是_______，他是个____________的人。
第二幕的主要人物是________，他是个______________的人。
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《负荆请罪》巩固提高练习
一、在括号中填入适当的单词。
（）的人（）地跟他斗（）地饮几杯
读书抽烟和我说话
二、修改下列词语中的错别字。
集精会身（）针尖相对（）唇枪舌箭（）老买蠢（）深名粗心（）宽容大腹（）通信易将军（）浩不怕（）
三、写出下列句子的修辞方法。
1.我刚才在路上。
你不是故意避开连将军的车吗？（）
2．既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？（）
3.为什么成年人不敢上几天法庭？显然，我害怕见到廉将军。
（）
四、按原文填空。
林大人，求你了！
2、您真是一个()、()的人啊！
3.秦王不敢入侵我国，也就是说，我们赵国武有连颇，文有林相如。
4、廉将军（）挡我们的道，真是（）！
五、根据原文填空。
1、蔺大人，请您（）我这个()的人吧！
2.你真是个（），（）人！
3、秦王不敢侵犯我国，就是（）我们赵国武有廉颇，文有蔺相如。
4.连将军（）挡住了我们的路。
真是太好了！
六、根据意思写词语。
1.描述激烈的争论和尖锐的言辞。
（
2、一点儿不害怕。
2）中等（精细）(。
2020-2021学年苏教版语文六年级上册5负荆请罪练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．根据拼音写词语。
zhào guólián jiàjùpà（）（）（）chún shéhūn yōng hán（）（）姓（）2．先补充成语,然后根据提示填空。
针( )相对深( )大义( )枪舌剑宽容大( )(1)这些成语都可以用来描写蔺相如,其中、写出了他对秦王的态度; 、写出了他对廉颇的态度。
(2)选词填空。
张叔叔是个( )的人,做事能顾全大局。
3．“负荆请罪”一词中“负”的意思是,“荆”的意思是;这个词常用来形容。
像“负荆请罪”这样出自《史记》的成语还有、等。
4．文中是(谁)向(谁)“负荆请罪”,请罪的原因是。
请罪的结果是。
我觉得蔺相如是个的人,廉颇是个的人。
5．这篇课文是个历史________。
故事发生的时间是____________，地点是________________，人物是____________________________________________。
二、选择题6．用“√”给下面加点的字选择正确的读音。
背．着(bēi bèi)饮．几杯(yǐn yìn)咽．气(yàn yān)和．为贵(héhè)三、语言表达7．请你联系《负荆请罪》的内容补全句子,然后用加点的关联词语再写一句话。
(1)蔺相如并不是．．。
．．怕廉将军,而是不是……而是……(2)如果．．蔺相如与廉将军闹翻了,就．会如果……就……8．“哈哈哈,廉将军,您能明白我的心思,我实在太高兴了!”蔺相如的心思是,现在廉颇也明白了这个道理,实现了“”,蔺相如自然十分高兴。
四、现代文阅读9．课内阅读韩勃( )那么大人为什么好几天不敢上朝?分明就是怕见到廉将军嘛!蔺相如韩勃,你要知道,秦王不敢侵犯我国,就是因为我们赵国武有廉颇,文有蔺相如。
