外研社版本小学六上单词表

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本学期课文学习指导
前参可选择以下形式进行:
1.听读课文,划出不懂得单词、短语等内容,并运用工具书、互联网或求助老师、同学、家长等方式解决学习中遇到的问题。

解决不了的可以带到课堂上来。

2.质疑:阅读课文后可根据文章内容进行提问或质疑(可将问题记录在课本上)。

1.拓展:可根据所学内容进行单词、短语、句型等相关知识的拓展练习,并可适当记录(可将拓展内容记录在课本上)。

写作及阅读理解指导:
1. 熟练掌握书信和电子邮件的书写格式,并能正确完整地书写书信和电邮。

2. 能够熟练运用各种时态进行表述,书写不少于5句话的小文。

3. 能够阅读60—100字的英语文章,读懂大意、适当地进行画批并完成相应的理解练习(如判断正误、选择正确答案,回答问题等)
背书签字表。