三年级语文上册第一单元测试卷

华滨教学点语文三年级上册第一单元测试卷班级：姓名：得分：一、读拼音，写词语。

（10分）chuān dài hú diéyóu xìwán shuǎ jiǎzhuānɡ yóng gǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ɡuān chá yǒnɡqìrónɡmáo hélǒnɡjìnɡ lǐ huā bàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、辨字组词（6分）瓣（）峰（）坪（）孔（）钓（）似（）辫（）锋（）评（）礼（）钩（）拟（）三、给下面加点的字选择正确的读音，用“－”标出。

（6分）好奇（ hǎo hào）朝霞（cháo zhāo）似的（shì sì ）摇晃（huǎnɡhuànɡ）放假．（jiǎjià）使劲．（jìn jìnɡ）四、选字填空。

（6分）带代戴（）领（）价爱（）皮（）（）眼镜温（）辩辫瓣争（）花（）（）子豆（）（）论蒜（）五、填上合适的词语。

（一定要注意“的”“地”的不同用法哟！）（6分）（）的歌声（）的微笑（）的国旗（）的清香（）地听（）地说六、照样子，写词语。

（8分）例：汲取（吸取）摇晃（）玩耍（）观察（）用劲（）例：张开（合拢）笔陡（）劳累（）甜蜜（）安静（）七、选词填空。

（3分）居然果然竟然（1）这样长的公路（）只用八天的时间就修完了。

（2）我真没想到他（）会做出这样的事来。

（3）今天下午，妈妈（）带我去看电影了。

八、仿写词语。

（6分）白发苍苍（）（）（）笑呵呵（）（）（）九、根据意思写词语。

（3分）1、形容很规矩、很庄重。

（）2、引起人的注意，使人把视线集中在一点上。

（）3、各种各样的色彩灿烂而美丽。

（）十、读下面的句子，用加点的词语写句子。

（4分）①我和老爷爷、还有爸爸，终于．．都爬上了天都峰。

②我装着一本正经．．．．的样子，喊：“谢廖沙！”十一、按课文内容填空。

（10分）1、早晨，从（）上，从（）里，从一条条开着（）和（）的小路上，走来了许多小学生，有（）的，有景颇族的，有（）和德昂族的，还有（）的。

2、你们这（）真有意思，都会从别人身上（）力量。

3、（），怕得鱼惊不应人。

十二、阅读下面一段话，回答后面的问题。

（12分）有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。

中午回家的时候，我看见草地是金色的。

傍晚的时候，草地又变绿了。

这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。

原来，蒲公英的花就（向像）我们的手掌，可以张开、合上。

花朵张开时它是金色的草地也是金色的花朵合拢时金色的花瓣被包住草地就变成绿色的了1、把括号里不正确的字划去。

（1分）2、给最后一句话加上标点。

（3分）3、从文中找出一对反义词：（）――（）（2分）4、用“//”把这段话分成两层，并写出每层的意思。

（6分）第一层：。

第二层：。

十三、课外阅读。

16分走进学校大门，就看见一座美丽的大花坛。

春天，花坛里碧桃伸出新枝条，粉红的花朵，争先恐后地向人们诉说自己的美丽。

夏天，几株柳树环绕在花坛四周，像守卫祖国的钢铁战士，使人感到清爽和惬意。

秋天，一株株五颜六色的菊花怒放。

美极了！冬天，花坛里的红梅冒着严寒预报着春的消息。

一年四季，学校大花坛里的美丽陪伴我们每一天。

1、短文有（）个自然段。

2、给短文拟个合适的题目。

3、文章按顺序写了四种事物。

4、文章的结构特点是：。

5、用“”画出比喻句，用“”画出拟人句。

华滨教学点三年级语文上册第二单元测试题姓名：一、读拼音，写汉字。

（10分）yíjìjiāo juǎn kǎo cháxiōnɡpú zhèn jīnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )mícánɡlìshǐlǚxínɡsàn bùyǎnɡwànɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、写出加点字的读音。

（8分）停当．( ) 转．告( ) 鞠躬．( ) 面包渣．( )流域．( ) 陨．石( )婉．转( ) 摄．影师( )三、组词。

（10分）郊( ) 惜( ) 诚( ) 秘( ) 消( )胶( ) 借( ) 城( ) 密( ) 悄( )四、多音字组词（6分）sàn ( ) juàn ( ) cáng ( ) fā( ) 散步试卷躲藏出发sǎn ( ) juǎn () zàng ( ) fà( ) 五、照样子，写词语。

（4分）自言自语( ) 转来转去( ) 严严实实( )六、在括号里填上合适的词。

（8分）一( )摄影师三( )灰雀五( )电车一( )杂志社两( )照相机六( )石头一( )朋友一( )白发七、写出下列词语的近义词。

（4分）著名( )喜爱( )明媚( ) 震惊( )八、给下面的句子加上标点。

（7分）1、小男孩摆弄了很久很久说一切准备停当2、一定会飞回来男孩肯定地说3、是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧九、选择合适的关联词语填空。

（6分）一┅┅就┅┅无论┅┅还是┅┅如果┅┅就┅┅1、( )我忘记了这件事，明天( )应该向她道歉。

2、( )听到小伙伴的脚步声，他( )悄悄围着大石头躲闪。

3、( )是凛冽的寒冬，( )炎热的酷暑；一听到鸡叫，他们立刻起床练武。

十、选词填空（10分）赞美赞扬1、老师（）张强同学的字写得好。

2、同学们高声（）我们伟大的祖国。

检查检验检修3、我们做完作业后要多（）。

4、厂里的机器坏了，爸爸要加班（）机器。

5、爸爸的工作是专门（）产品合不合格。

十一、按课文内容填空。

（10分）1、( )，天才在于积累。

2、世上无难事，( )。

3、为( )而读书。

4、任何成就都是( )的结果。

5、( )是我国著名的地质学家。

十二、阅读短文，回答问题。

（26分）闻鸡起舞晋朝的时候，一个叫祖逖的青年，与好友刘琨住在一起。

一天夜里，祖逖翻来覆去睡不着。

他想，怎样才能为祖国效力呢？到了后半夜，他听到鸡叫的声音，受到启发，决心练就过硬的本领，报效祖国。

于是，他提醒刘琨，两个人起床到院子里练习武艺。

祖逖手执长剑，刘琨手挥大刀，认真的挥舞起来。

从此以后，无论是凛冽的寒冬，还是炎热的酷暑；无论是刮风，还是下雨，一听到鸡叫，他们就立刻起身练武。

由于勤学苦练，他们的武艺都很高强。

后来，祖逖当上了将军。

他带领的队伍纪律严明，作战勇敢，打了不少胜仗，得到了老百姓的支持和拥护。

1、短文共有( )个自然段。

主要讲了( 和)的故事。

2、“闻鸡起舞”的意思是。

我还能写出带有动物名称的成语（至少2个）4分）3、用“—”画出祖逖刻苦练功的句子。

（2分）“小博士”黄炜是北京翠微路小学六年级的学生他知道的东西可多了同学们都叫他小博士。

“小博士”有个习惯：对什么事都要打破沙锅问到底。

比如，他看到闹钟一上弦就走，就想找出它的噢秘啊。

于是，他把家里的闹钟悄悄地拆开，观察内部结构；他又看到半导体收音机能发出声响，就把它打开，仔细研究。

现在，家里的收音机坏了，他还能修理哩！黄炜喜欢阅读自然科学读物。

他常常把学到的知识绘声绘色地讲给同学听：从宇宙，地球，讲到古猿进化到人；从人们最出用手指计数，讲到现在的大型计算机；从古人梦想的空中驾云，讲到宇宙飞船，外星人，飞碟和星际旅行……他还善于观察周围的事物。

从天空中的风云变幻，到地上的蚂蚁筑窝…正是因为黄炜有勤学好问的精神和细心观察的好习惯，使他成为了同学们当中的“小博士”。

1、把第一自然段所缺的标点补上。

（4分）2、根据原文在括号里填上合适的字。

（3分）绘（）绘（）风云（）（）（）学（）问3、黄炜为什么能成为同学们当中的“小博士”？（３分）4、谈谈你阅读后的感受吧！（３分）华滨教学点三年级语文上册第三单元测试题姓名一、看拼音写词语。

（8分）jìxùjīng xīn yīrán yán rèbēnpǎo( )( ) ( ) ( ) ( )xún zhǎo xī wàng sōu jí liáng shuǎng mòfáng( )( ) ( ) ( ) ( ) 二、巧填同音字。

（6分）yì jiā yóu（）乡（）法（）菜回（）（）节（）票luó xiān méi（）卜（）后（）花（）筐神（）一（）邮票三、我会做，我还会选！（8分）mò（） fānɡ（） sāng（）磨坊丧mó（） fánɡ（） sàng（）小鸟扇（shān shàn）动着翅膀在天空中飞来飞去。

爷爷手里握着一把扇（shān shàn）子。

秋雨像把钥匙，趁你没（mò méi）留意，把秋的大门打开了。

这场雨太大了，路上的积水没（mò méi）过了膝盖。

四、比一比，再组词。

（5分）紧（）扬（）亿（）遍（）摇（）紫（）杨（）忆（）篇（）遥（）五、把下面的成语补充完整。

（6分）（）头（）气大（）失（）（）（）缤纷千（）万（）翩（）（）（）自（）自（）六、秋天是一个多彩的季节，我能写出好多表示颜色的词。

（6分）黄金黄（）（）（）红火红（）（）（）绿嫩绿（）（）（）蓝宝蓝（）（）（）七、我会填（9分）匆匆地（）快活地（）悄悄地（）拼命地（）轻轻地（）好奇地（）甜甜地（）认真地（）大胆地（）八、默写古诗，并按要求作答：（21分）夜书所见九月九日忆山东兄弟，。

，。

秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料。

你看，它把黄色给了银杏树，，，扇走了。

它把红色给了枫树，，飘哇飘哇，。

金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。

橙红色是给果树的，橘子、柿子，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……。

1、本段文字选自课文《》，请用”画出本段的中心句。

2、理解词语的意思，或者用下面的词语各说一句话⑴五彩缤纷：⑵频频：3、这段话中表示颜色的词语有：4、文中运用了多种修辞方法才将秋天的雨描绘的如此美丽，请从短文当中找出比喻句和拟人句各一个，并摘抄在下面。

⑴比喻句：-这句话是把比作了⑵拟人句：这样写的好处是6、文中省略号的作用是，你能试着把省略号省略的内容补充上去吗？十、阅读短文，回答问题（13）金秋时节，桔子成熟了，青绿的幼果长大变黄了。

经过一阵秋雨的洗涤(dí)，枝叶显得更（g èn,gèng）加翠绿，在金色阳光的照耀下，闪闪发光，好像涂了一层蜡似(sì,shì)的。