二年级上册语文期末句子、阅读练习题

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二年级语文上册期末句子、阅读部分练习题班级一、、照样子写句子:1、湖水像一面镜子。

_____________ 像 ______________________________2、嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。

___________是_____________,___________也是_______________3、小青蛙欢快地说:“多好玩啊!”______________________说:______________________4、我要给树上小鸟画许多好吃的谷粒。

我要给:__________________________________5.例:小猴子爬上葡萄架。

小猴子迫不及待地爬上葡萄架。

(1)小朋友们在唱歌。

(2)星星在天空中眨眼。

6.仿写(1)你上学时吃过早饭吗?(2)快看,那片花真漂亮!(3)我们的身体都很健康.7. 改写句子:(不改变句子的意思,给句子换一种说法。

)例句:叶子上的虫还用治?叶子上的虫子不用治。

(1)有几个虫子怕什么!(2)学习上遇到困难怕什么?_________________________ _________________________8.小青是我们班的劳动委员。

我们班的劳动委员是小青。

(1)他是王宁的哥哥。

(2)树底下的那个人是新当选的干部。

9.我把茶杯洗干净了。

茶杯被我洗干净了。

(1)我把礼物送给好朋友了。

(2)昨天,小明把老师布置的作业完成了。

_______________________ ___二、排列下列错乱的句子,连成一段通顺的句子。

(一)()整个好像盖上了一床白被子。

()雪小了,小刚小玫拿着扫帚去扫雪。

()雪花像鹅毛纷纷扬扬地飘落下来。

()北风吹,雪花飘。

()慢慢地,树变白了,房子变白,马路变白了。

(二)()突然,一个小孩把香蕉皮扔向小鱼。

()一条银白色的小鱼跃起出水面,又在浪花中消失,好像在给游人表演呢!()小洁回过头不满地看了他一眼,又用企盼的目光望着湖水。

()小鱼吓跑了,湖水变得满是皱纹,美丽的景象不见了。

()清澈的湖水里有许多小鱼在游。

(三)()冬天,西北风呼呼地刮过树梢,银杏树不在意。

()银杏树一年四季都是那么招人喜爱。

()夏天,银杏树密密层层的枝叶像一顶绿色的大伞。

()春天,银杏树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。

()秋天,银杏树叶子黄了,枯叶飘落下来。

()我的家乡,有一棵活了500多年的银杏树。

(四)()我做过许多工作好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。

()人们想了种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。

()我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。

()有时候我很温和,有时候我很暴躁。

三、组句子(把下面的词排列成通顺的句子写下来,再加上标点):1 王红少先队员和明是2 一起你和打球我行吗3、每天我们身体锻炼坚持都4、花瓶谁这只是打碎的四、阅读理解:(一)一直游船在水面上行驶,船头两侧卷起白色的浪花,船尾拖着一条长长的波纹。

小洁坐在船头。

她一边吃着面包,一边欣(xīn)赏(shǎng)两岸的风景。

看,那边的山石像一只正要跳起的青蛙,这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰,半山腰的石兔、石龟,好像正在赛跑。

1 短文共有()几个自然段。

2 请用﹏﹏画出描写小洁动作的词语。

3 请用画出描写浪花颜色和波纹样子的词语。

4 文中写山石像、、、。

你认为山石还会像。

(二)、湖水白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘荡的垂柳和下盛开的鲜花,照着小飞机一样的蓝蜻蜓,还有那翩翩起舞的花蝴蝶……夜晚,它变成一个浴盆,小星星们到这里来洗澡,“哗啦,哗啦!”看,他们洗得多么干净,笑得多么痛快……1、找一找,填一填。

()的鲜花()的垂柳()的蓝蜻蜓()的花蝴蝶2、短文告诉我们白天湖水是,夜晚又变成。

3、你见过湖水吗?在你的眼中,湖水还像什么?(三)、小花猫小花猫真可爱!它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。

大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线,大概(ɡài)它正在睡觉吧!再看那又黑又长的眼睫(jié)毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上,更显出它的妩(wǔ)媚(mèi)。

微微上翘(qiào)的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾(hān)声。

俊(jùn)俏(qiào)的三瓣嘴稍稍向上开,好像告诉人们,它正在做着甜美的梦哩!1、这篇短文有句话。

短文写出了小花猫时候的样子。

2、短文细致地描写了小花猫的、、、和。

3、照样子写词。

又黑又长(四)有头肥胖的大熊,依仗自己力量大,专门欺负别人。

一天,大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜,就大摇大摆走过去说:“听着,长出地面的全归我!”秋天到了,农夫扛着铁锹来挖萝卜。

他把萝卜叶了给了大熊,然后挖出地下的萝卜,装上手推车回家了。

大熊嚼了几口萝卜叶子,“呸!”一点儿不好吃。

它连忙追上农夫,粗声粗气地说:“下次不管你种什么,我要地面下的,你拿长在地面上的。

”第二年,农夫种了麦子。

收割时大熊又来了,农夫把麦子根给了大熊,把麦子装上车,拉回家去了。

大熊看着那一大堆麦子根,叹口气说:“唉,我又上当了!”1、你发现了吗?这个故事没名字呢?你能给故事起个名字吗?相信你行的!我起的名字是。

2、读故事,把不认识的字“○”起来。

3、我会查字典。

要查的字结构部首读音组词嚼归锹4、我会选词填一填。

大摇大摆高兴五颜六色小朋友()地拍着手。

狗熊()地走过去。

; 妈妈买来了()的绒线。

短文有()个自然段。

(五)、秋天秋天到了,菊花开了。

有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了!秋天到了,果子熟了。

黄澄澄的梨,红通通的苹果,亮晶晶的葡萄。

一阵凉风吹来,果儿点头,散发出香味儿。

1、短文有()个自然段。

第()自然段写秋天到了,菊花开了。

第()自然段写秋天到了,果子熟了。

2、填上合适的词。

()的菊花()的苹果()的梨()的果子()的葡萄()的香味3、把文中表示颜色的词语写下来。

(六)、小闹钟我有个好朋友,就是放在我枕头边的小闹钟。

它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停,非常惹人喜爱。

晚上睡觉时,小闹钟跟我说悄悄话;早上我睡得正香时,是它把我唤醒,催我上学。

我真喜欢我的小闹钟!1、我会给短文标上自然段序号。

2、我知道短文中的“好朋友”指的是:。

3、我会用“”画出写小闹钟样子的句子。

4、我喜欢小闹钟是因为(七)<雪花>小雪花亮晶晶,它像飞舞的白蝴蝶,它像飘落的梨花瓣儿。

它是冬天的使者,给孩子带来冬天的欢乐。

1.这段话有( )句话。

(2分)2.雪花像( ),像( )。

(4分)3.你认为雪花还像什么?写一句话。

(2分)______________________________________________________________________________ _______________4.雪花是冬天的( ),能给孩子惜来欢乐。

同学们想一想.雪花会给你们带求什么欢乐?写下来。

(4分)______________________________________________________________________________ _______________(八)秋天,公园里可美了,各种各样的菊花都开了。

有红的,有黄的,有白的,还有紫的,漂亮极了。

桂花也开了,小小的,黄黄的,还发出一阵阵香味儿。

1请你给短文加个题目:__________2秋天到了,公园里的______和______都开了。

3菊花的颜色有__________________________________________________4桂花是什么样子?_______________________________________________________________5这段话共有______句,主要是围绕第______句来写的(九)蚂蚁整(zhěng zhēn)天辛勤(qíqíng)地劳动,没有个偷懒的。

它们很团结(jiéjiē),见了面就互相摇着触角打招呼。

我很喜欢它们,有时捉(zhuō zhō)虫给它们吃。

1这段话共有______句话。

(1分)2给文中加点的字选择正确的读音。

(2分)3“它们”指的是____________。

(1分),。

4我喜欢它们的原因,一是它们______________________,二是它们______________________。

(2分)。

5因为我喜欢它们,所以我的表现是______________________。

(2分)6你平时喜欢什么昆虫或小动物?为什么?(2分)______________________________________________________________________(十)、秋天,公园里可美丽了!各种各样的菊花都开了,有红的、黄的、有白的,还有紫的。

漂亮极了。

桂花也开了,小小的,黄黄的,散发出一阵阵香味儿。

这段话共------------句话,最主要的是第----------------句。

菊花的着色有-------------、------------、-------------、--------------。

秋天到了,公园里-----------和------------都开了。

桂花是什么样儿的?(十一)科利亚仔细一看,气球上画着一()的小脸。

这下他猜()出来了,准是米沙想的招儿。

科利亚的心情一下子()。

他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子,几个同学站在四周,()地指()手画脚。

给加点的字注上音节。

给短文缺少的词语的地方补充词语。

这段话先自课文《》。

(十二)2001年7月13日的夜晚,申办2008年奥运会成功了。

喜讯传来,人们不约而同地涌上街头,立刻变成了欢乐的海洋。

为什么立刻变成了欢乐的海洋?________________________________________________________________________________ _____________申办2008年奥运会是什么时候成功的?________________________________________________________________________________ _____________3、说一说不约而同的意思?________________________________________________________________________________ (十三)在我国湖的西部,有一个中外闻名的湖鸟岛。

每年五月下旬,一批又一批的候鸟从南方飞来,小岛上挤满了各种各样的鸟。