最新question和problem的用法区别
- 格式：doc
- 大小：19.00 KB
- 文档页数：3
question和problem的用法区别
答：problem和question的区别：
这两个词虽然都译作“问题”，但两者有一定的区别。
problem 指须待解决的问题，是就困难而言的；question 指须待解答的问题，是就疑问而言的。
试比较下列两个句子：
What's your question? Can you answer it? 你的问题是什么？你能自己回答吗？
What's your problem? Can you solve it by yourself? 你的问题(困难)是什么？你能自己解决吗？
又如：The question is too difficult, she couldn't answer it. 这个问题太难了，她无法解答。
She couldn't get the job; the problem is that she is a woman. (She couldn't solve it.)
她不能谋得那份工作；问题是她是女人。
(她无法解决。
) problem和question都有“问题”的意思，但用法却不尽相同：
1．
problem指说话者认为难以解决的问题，它与动词solve或settle（解决）搭配。
而question指说话者需要寻找答案的问题，它常与动词ask 或answer连用。
2. 比较
试比较：
①The problem is difficult to be solved．这个问题很难解决。
②May I ask you some questions？我可以问你一些问题吗？
II．problem可用于数学或物理的习题，而question却无此义。
question可表示一件“与……有关的事”。
试比较：
①Can you work out this maths problem ？你能算出这道数学题吗？
②It's a question of money ／time．这是一个与金钱／时间有关的问题。
III．指需要讨论或解决的问题时，problem与question可以互换。
如：
We are going to talk about several problems（questions）at the meeting ．我们在会上要谈到一些问题。
二级综合练习四判断题
1.麦斯麦的磁性学或者麦斯麦术是现代催眠的先驱。
（√）
2.中枢神经递质的异常可能引起情绪或行为的异常。
（√）
3.只有结构性会谈才是规范与标准的会谈方式。
（╳）
4.广泛性焦虑障碍的核心症状是“自由浮动性焦虑”及“担忧的期待”。
（√）
5.患抑郁症的老人有时其不说不动的症状很容易被误认为是老年痴呆。
（√）
6.精神分裂症发病越早预后越不良。
（√）
7.贪食症与厌食症的共同点就在于都有体像障碍与担心发胖的恐惧。
（√）
8.血管性痴呆往往多合并高血压、高血脂与糖尿病因而治疗比阿尔采末氏痴呆困难。
（╳）
9.应激导致躯体残疾疾病与心理障碍。
（╳）
10.酒精是可振奋精神的亲神经物质。
（╳）
11.社区心理健康服务特别需要关注弱势群体的确心理卫生。
（√）
12.韦克斯勒儿童智力力量表适用于5—14岁儿童。
（╳）
13.投射测验的优点是操作简单评分客观。
（╳）
14.16PF的次级因素是根据相应因素的原始分计算而获得的。
（╳）
15.心情不好就是心理不健康。
16.人脑是人类性行为的最高控制中枢。
（√）
17.男性垂体会分泌促卵泡激素与黄体生成素作用于睾丸。
（√）
18.母婴温暖的身体接触是发展亲子关系的良好基础。
（√）
19.儿童遭遇的性骚扰乃至性虐待多来自亲属或邻居熟人。
（√）
20.青年性行为自律强调预见到自己的行为后果并为此承担责任。
（√）
21.在团体心理咨询中，只有团体指导者能对团体成员产生影响。
（╳）
22.团体心理咨询比个别心理咨询涉及问题更深入。
（╳）
23.团体咨询的效果不容易固定。
（╳）
24.中国开展团体心理咨询比较早的国家之一。
（╳）
25.根据交互作用分析理论，父母态的态度是情绪和冲动的。
（╳）
26.团体咨询师的个人成长经历是团体指导者接受的训练内容之一。
（√）
27.引导话题的讨论方向是团体指导者的责任之一。
（√）
28.开始团体前，指导者需要甄选成员来保护大家的利益。
（√）
29.团体咨询的成员必须是自愿参加者。
（√）
30.团体咨询的场所应该交通便利，便于寻找。
（√）
31.行为观察是评估团体咨询的效果之一。
（√）
32.在团体咨询中，活动可以代替咨询。
（╳）
33.弗洛伊德认为，完全服从超我的人是健康的。
（╳）
34.社会学习理论提出了替代强化观点。
（√）
35.在非直接阶段，职业咨询员主要起了一个“职业介绍员”的作用。
（╳）
36.语言是职业心理咨询过程的主要沟通方式。
（√）
37.发展型职业心理咨询主要以员工心理问题为重心，对象以少数有心理问题的员工为主，力求遍及全体
员工。
（╳）
38.职业心理咨询的对象是具有与职业有关的心理或行为问题的人。
（√）
39.特性－因素论认为职业指导就是解决个人兴趣、能力与工作机会相匹配的问题，帮助个人寻找职业，
促进个人需要的满足。
（╳）
40.霍兰德认为每一特定类型人格的人，就会对相应职业类型中的工作或学习感兴趣。
（√）
41.金斯伯格把个体职业心理发展中的实现期又分为试探、选择与明确化、专门化三个阶段。
（╳）
42.职业成熟度是个体在整个职业生活过程中达到社会期望的水准。
（√）
43.罗伊的人格理论认为职业指导就是要帮助个人识别自己的兴趣和特质，发展满足个人需要的技术，消
除个人发展中的障碍。
