七年级上册生物同步检测题：第五章

第五章综合测试答案解析一、1.【答案】A【解析】玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，胚由胚芽、胚轴、培根、子叶四部分组成，种皮有保护种子内部结构的作用，胚乳是种子储存营养物质的结构。

故选：A。

2.【答案】D【解析】⑥胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，既是菜豆种子的主要部分，又是新植物幼体。

故选：D。

3.【答案】A【解析】A、植物枝叶每天都要蒸发大量的水分，水在蒸发过程中会吸收周围空气中的热量，起到降温作用，因而植物又被誉为绿色空调器。

A 正确；B、它的根能不断长长，是因为根尖分生区的细胞能不断分裂和伸长区的细胞能不断伸长，B 错误；C、鼓入培养液中的空气，促进绣球花的根进行呼吸作用，C 错误；D、栽培时适时补充钾肥，促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀粉的生成。

D 错误。

故选：A。

4.【答案】C【解析】A、①是柱头，接受花粉，能够分泌黏液刺激花粉长出花粉管。

A 正确；B、②是子房壁，能够发育成豌豆的果皮。

B 正确；C、③是胚珠，能够发育成豌豆种子。

C 错误；D、④是由花药和花丝组成的雄蕊。

D 正确。

故选：C。

5.【答案】C【解析】人工授粉是指用人工的方法将雄蕊的花粉落在雌蕊的柱头上，从而提高受精率，提高产量，因此应该摘取南瓜植株的雄花。

故选：C。

6.【答案】C【解析】A、一朵花的主要结构是7 雌蕊和3 雄蕊，因为它们与果实和种子的形成有密切关系，正确；B、图中的花既有雄蕊也有雌蕊，属于两性花，两性花既可以进行自花传粉，也可以进行异花传粉，正确；C、1 花药中含有花粉，花粉落到4 柱头上的过程称为传粉，在胚珠内完成受精，不是柱头，错误；D、受精完成后，3 雄蕊、4 柱头、5 花柱都会凋落，只有子房膨大，发育成果实，正确。

故选：C。

7.【答案】A【解析】杏属于果实，由分析可知，子房经过传粉受精后发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。

故选：A。

8.【答案】A【解析】桃花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊、雄蕊等结构，雄蕊又包括花药和花丝，雌蕊包括柱头、花柱、子房等；雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有关，是花的主要部分。

初中人教版七年级生物上册第五章绿色植物与生物圈中的碳一氧平衡作业测试习题（含答案解析）叶片中不能进行光合作用的细胞是（）A．保卫细胞B．表皮细胞C．栅栏组织细胞 D．海绵组织细胞【答案】B【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。

据此解答。

【详解】光合作用反应式：，光合作用的条件是光，场所是叶绿体，即光合作用要在含有叶绿体的活细胞中进行，在叶片中保卫细胞、栅栏组织细胞、海绵组织细胞均含有叶绿体，故都可进行光合作用；而表皮细胞无色素，不含叶绿体，无法进行光合作用。

【点睛】光合作用的场所是叶绿体，所以要在含叶绿体的细胞才可进行光合作用。

47．下列说法中，错误的是（）A．栅栏层比海绵层含有的叶绿体多B．叶脉具有输导和支持作用C．叶肉细胞和表皮细胞都含有叶绿体 D．叶绿素在光下才能够形成【答案】C【详解】试题分析：A.靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形，排列整齐，就像栅栏，叫做栅栏组织，细胞里有较多的叶绿体；接近下表皮的叶肉细胞形状不规则，排列疏松，就像海绵，叫做海绵组织，细胞里含叶绿体较少．故A正确；B.叶脉就是生长在叶片上的维管束，它们是茎中维管束的分枝，叶脉中含有机械组织支持叶片，使叶片在空中伸展，有利于接受光照，进行光合作用．被称为叶片的“骨架”，叶脉中还有输导水分和无机盐的导管和输导有机物的筛管，因此有输导作用．所以叶脉具有支持和输导作用．故B正确；C.叶肉细胞中含有叶绿体，表皮细胞中不含叶绿体，故C错误；D.叶绿素只有在光下才能合成，故D正确．考点：本题考查叶片的基本结构及其主要功能．可结合叶片的结构图分析解答．48．植物进行光合作用的主要器官是（）A．叶脉B．叶C．气孔D．芽【答案】B【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用释放氧气，不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中碳﹣氧的相对平衡，据此解答。

第5章综合测试一、单项选择题（共20小题；共60分）1.能够把细胞中的有机物分解，同时释放能量供给细胞利用的结构是（）A.细胞核B.叶绿体C.线粒体D.液泡2.我们在显微镜下观察根尖的永久切片时，若想要找到分生区进行观察，最好应该（）A.在低倍镜视野下进行寻找B.寻找外层细胞表面有突起的区域C.用最小光圈对准通光孔D.始终用粗准焦螺旋进行调焦3.根尖有根冠、分生区、伸长区和成熟区四部分组成，其中吸收水分的主要是（）A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区4.无土栽培是一种新型农业技术，已经广泛应用于粮食、蔬菜和花卉的生产。

使用营养液栽培植物时，需要不断向营养液中通入空气（如图），这样做的主要目的是（）A.促进蒸腾作用进行B.促进根的呼吸作用C.促进有机物的吸收D.促进叶的光合作用5.如图叶片结构中，植物蒸腾作用的“门户”是（）A.表皮B.叶肉C.叶脉D.气孔6.盐碱地不利于植物生长的根本原因是（）A.植物不能吸收盐碱物质B.土壤溶液浓度大，根吸水过多C.土壤溶液浓度小，根吸收水过多D.土壤溶液浓度大，根失水过多7.玉兰、海棠等植物在早春时节，当叶片还没有完全长出时，却可以开出满树娇艳的花朵。

推测这些花瓣中有机物的主要来源，正确的是（）A.它们是根从土壤中吸收并运输到花瓣的B.它们是花瓣在光照条件下进行光合作用合成的C.它们是树皮将二氧化碳和水转变成有机物再运输到花瓣的D.它们是叶在上一年通过光合作用制造并储存于树干，在开花时通过筛管转运到花瓣的8.北京延庆区在修建2022年冬奥会雪道等运动设施过程中，对区域内珍贵的树种资源进行迁地保护和移栽利用，这体现出北京冬奥会在生态环境保护上的举措和信心。

下列叙述不正确的是（）A.移栽时根部需保留部分土壤，可减少根毛受损B.移栽时可去除部分叶片，目的是降低蒸腾作用C.移栽后的植物需要及时浇水，目的是降低呼吸作用D.对珍贵树木进行迁地保护，有利于保护生物多样性9.呼吸作用最重要的意义在于（）A.分解有机物B.呼出二氧化碳C.消耗氧气D.为生命活动提供能量10.呼吸作用过程的正确表达公式是（）A.有机物+氧→二氧化碳+水+能量B.二氧化碳+水→有机物+氧+能量C.水+氧→二氧化碳+有机物+能量D.有机物+二氧化碳→氧+水+能量11.使用显微镜观察叶片结构时，以下操作正确的是（）A.用清洁纱布擦拭目镜和物镜B.将叶片直接放在载物台上观察C.镜筒下降时眼睛从侧面看着物镜D.转动粗准焦螺旋使看到的物象更清晰12.“碧水蓝天”将成为深圳的新名片，生态文明建设人人有责。

七年级生物上册第五章《光合作用吸收二氧化碳释放氧气》测试卷-人教版（含答案）1.温室大棚中适当增加二氧化碳浓度,可提高作物哪种生理活动的强度 ( )A.呼吸作用B.光合作用C.蒸腾作用D.吸收作用2.下列四个实验装置,若要验证绿色植物的光合作用需要二氧化碳,则应选用的装置组合是 ( )A.①和②B.①和③C.②和③D.③和④3.大棚种植的西瓜喜获丰收,合成西瓜中甜味物质的原料是 ( )A.水和有机物B.二氧化碳和氧气C.二氧化碳和水D.氧气和无机盐4.1881年,德国科学家恩格尔曼为了确定光合作用的发生场所,将载有水绵和需氧细菌(生存必需氧气的细菌)的临时装片首先置于没有空气的小室内,随后他发现当临时装片整个暴露在光下时,需氧细菌分布在叶绿体所有受光的部位,如图甲所示;当在黑暗环境中用极细的光束照射水绵时,需氧细菌只向叶绿体被光束照射到的部位集中,如图乙所示。

下列叙述不正确的是 ( )A.水绵的叶绿体呈带状,易于观察B.将水绵和需氧细菌首先置于没有空气的小室内,可以排除实验前环境中氧气的影响C.图乙中,需氧细菌向叶绿体被光照射到的部位集中,表明该部位产生了较多的氧气D.此实验可以证明光合作用需要二氧化碳5.现有四个实验装置,若要验证绿色植物产生氧气需要光,应选用的装置组合是 ( )A.①②B.②③C.①③D.③④6.晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,把试管先后放在离白炽灯不同距离处,观察试管中产生的气泡数目,统计结果如图。

下列分析错误的是 ( )A.气泡越多,说明产生的氧气越多B.试管与灯的距离为10厘米时,产生的气泡最多,原因是光照较强C.该实验可以得出的结论是:光照越强,光合作用也就越强D.如果将该试管放在黑暗中,也将会冒出大量气泡7.植物与我们的生活息息相关,我们日常的衣、食、住、行往往都离不开它。

植物从种子长成参天大树的过程中其有机物含量增加的主要物质来源是 ( )A.土壤中的水和无机盐B.大气中的二氧化碳和土壤中的水C.土壤中的水和有机物D.大气中的二氧化碳和土壤中的无机盐8.光合作用原理在农业生产中已得到广泛的应用,下列措施能使植物体积累更多有机物,提高农作物产量的是 ( )A.延长有效光照时间B.增加光合作用的有效面积C.合理密植,立体种植D.以上三项都是9.如图表示的是白天发生在植物叶片内的某些生理过程,甲、乙表示生理过程,①表示某种气体。

第五章综合测试答案解析第Ⅰ部分选择题一、1.【答案】B【解析】A、图甲中1是花药，成熟后散放出花粉，花粉落到柱头上完成传粉，A错误；B、图甲中3表示花粉管，内有2个精子，B正确；C、图乙中的①果皮由图甲中的4子房壁发育而成，C错误；D、图乙中的②种子由图甲中的5胚珠发育而成，D错误。

故选：B。

2.【答案】B【解析】甲：桃花中既有雌蕊也有雄蕊，可以进行自花传粉，③柱头比④花药的位置高，可以通过昆虫来进行传粉的，甲错误；乙：⑥胚珠中的受精卵将来发育成胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴和胚根，乙正确；丙：②子房壁发育成果皮，其中包含可食用部分果肉（中果皮），丙正确；丁：⑥胚珠发育成种子，胚珠的数目决定果实内种子的数，丁错误。

综上所述，错误项共有二个，选项B符合题意。

故选：B。

3.【答案】B【解析】雄蕊的花药中含有许多花粉粒，花粉中含有精子；雌蕊的子房中含有胚珠，胚珠中含有卵细胞。

所以雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系。

一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。

故选：B。

4.【答案】B【解析】根据分析可知，无论单子叶植物还是双子叶植物其种子的结构都有种皮和胚，胚都包括胚根、胚芽、胚轴和子叶四部分，可见B正确。

故选：B。

5.【答案】C【解析】A、精子存在花粉管中，A错误；B、一朵花经过传粉受精后，子房最终发育成果实，B错误；C、精子与卵细胞在胚珠内结合形成受精卵，完成受精作用，C正确；D、雌蕊包括柱头、花柱和子房，一朵花经过传粉受精后，子房发育成果实，所以摘除雌蕊，不可能结果，D错误。

故选：C。

6.【答案】D【解析】解：果实包括果皮和种子，在果实的发育过程中，由于细胞不断地分裂、分化和生长，子房逐渐膨大。

其中子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实，可见果实由丙果皮和丁种子组成。

故选：D。

7.【答案】C【解析】A、图示①→②为种子萌发的过程，种子萌发的外界条件为：适宜的温度、充足的空气和一定的水分。

第五章综合测试一、选择题1.菜豆种子和玉米种子的主要部分是（）A.胚，胚乳B.胚，胚C.胚乳，胚D.胚乳，胚乳2.花生油和面粉分别从花生和小麦种子的哪部分加工而成的？（）A.子叶、胚乳B.子叶、胚C.胚乳、子叶D.胚、子叶3.我们吃的绿豆芽的主要部分是由胚的哪一部分发育来的？（）A.胚芽B.胚轴C.胚根D.子叶4.种子中具有胚乳的是（）A.花生B.水稻C.蚕豆D.白菜5.在小树上拴铁丝，日子久了会形成节瘤，这是因为影响了（）A.韧皮部B.形成层C.木质部D.髓6.贮存在粮仓中的种子，一般不会发芽，是因为（）A.空气不足B.缺乏水分C.温度太低D.种子是死的7.小明从家中米缸内取一把大米种在地里，却没有长出幼苗，这是因为（）A.环境不合适B.种子放的时间长了，种子没有生命力C.种子的胚受了损伤D.胚乳受了损伤或没有胚乳8.我们常见的黄豆粒是这一植物的（）A.果实B.种子C.胚D.胚乳9.对于生命过程来说，椰子中的主要部分是（）A.椰子的种皮B.椰子汁C.椰子肉D.椰子的胚10.解剖菜豆种子时，合适的操作是（）①选浸泡的种子②用干燥的种子③在种脐旁侧把种皮剥开④沿种脐把种皮剥开A.①③B.①④C.②③D.②④11.把生长健壮的树枝，剥去一圈树皮，露出木质部，一段时间后，伤口上方会形成瘤状物。

这个现象说明（）A.水和无机盐通过筛管由上向下运输B.有机物通过筛管由上向下运输C.水和无机盐通过导管由上向下运输D.有机物通过导管由上向下运输12.为了防止水稻倒伏（成熟期植株倒下），最有效的方法是在水稻生长早期追加（）A.含氮的肥料B.含磷的肥料C.含钾的肥料D.混合肥料13.用盐腌菜，菜发生的变化是（）A.细胞吸水，菜硬挺B.细胞吸水,菜软缩C.细胞失水，菜硬挺D.细胞失水，菜软缩14.古树的茎最易遭到侵害的是（）A.树皮B.形成层C.木质部D.髓15.分生区细胞的特点是（）A.细胞大，排列疏松，近圆形B.细胞小，排列疏松，形状不规则C.细胞小，排列紧密，长方形D.细胞小，排列紧密，近似正方形16.木本植物茎能够逐年长粗，主要是内有（）A.形成层B.韧皮部C.木质部D.髓17.植物的根能够不断伸长是由于（）A.分生区细胞不断分裂产生新细胞B.伸长区细胞不断伸长C.分生区和根冠细胞的变化D.分生区细胞分裂和伸长区细胞迅速伸长18.桃花由外向内的组成是（）A.花萼、花冠、雌蕊、雄蕊B.雌蕊、雄蕊、花冠、花萼C.花冠、花萼、雄蕊、雌蕊D.花萼、花冠、雄蕊、雄蕊19.日常食用的花生米是由花中的哪种结构发育而来的（）A.子房B.胚珠C.柱头D.花柱20.剪取带叶的茎泡在稀释的红墨水里，10分钟后取出横切，可以看到染红的部位是（）A.韧皮部B.形成层C.木质部D.髓21.三朵同一条件下的桃花，甲去掉雌蕊，乙去掉雄蕊，丙不做处理，分别用透明塑料袋罩上，扎紧，其结果是（）A.甲、乙都不结果，丙结果B.甲、丙不结果，乙结果C.甲不能结果，乙、丙结果D.都不结果22.一个西瓜内有许多种子，是因为西瓜的花（）A.一朵花内有许多雌蕊B.一个子房内有许多胚珠C.一朵花内有许多子房D.一个胚珠内有许多胚23.下列图示属于根冠细胞的是（）A.B.C.D.24.移栽植物时要求带土移栽，其目的是（）A.保护根毛，提高幼苗存活力B.保护侧根，防止病菌侵入C.减少苗地与移栽土地土壤的差异，提高适应性D.防止根系干枯25.你认为下列观点正确的有几个？（）①根尖是指从主根顶端到生有根毛的一段②移植好的小树苗，不要用手摇晃它③使根伸长最快的部位是伸长区④根冠细胞因土壤颗粒的磨损而逐渐死亡A.1B.2C.3D.4二、填空简答题26.如图是菜豆种子示意图。

人教版七年级生物上册第三单元第五章综合测试01一、选择题1.地球上一切生命的生存、繁殖和发展的根本保证是（）A.细胞分裂B.呼吸作用C.光合作用D.产生氧气2.阳光下，一棵柳树所进行的生理活动有（）A.光合作用和呼吸作用B.光合作用和蒸腾作用C.呼吸作用和蒸腾作用D.光合作用、呼吸作用和蒸腾作用3.有些人用鱼缸养鱼时，总是在鱼缸里放养适量的水草。

其目的是（）A.对鱼缸起美化衬托作用B.保证鱼缸内有充足的氧气C.给鱼提供足够的食物D.增加鱼缸内二氧化碳含量4.通常说绿色植物是生物圈中的“生产者”，这主要是因为绿色植物能通过光合作用产生（）A.氧气和水B.二氧化碳C.水和无机盐D.淀粉等有机物5.植物进行光合作用的原料是（）A.二氧化碳和氧B.水和二氧化碳C.淀粉和氧D.水和氧6.为了提高农作物的产量，应该（）A.使农田中的农作物尽可能密集B.使农田中的农作物互不遮挡，充分利用阳光C.种植中既不能过稀，也不能过密D.大批投入种子后，任其自然生长7.在温室内种黄瓜、西红柿等蔬菜时，为了提高产量，除了施肥外，下列措施中，可以选用的是（）A.降低白天的温度B.提高夜晚的温度C.提高氧气的浓度D.提高二氧化碳的浓度8.生物圈中调节碳——氧平衡主要是通过（）A.呼吸作用B.分解作用C.光合作用D.合成作用9.生物圈中所有生物的生命活动所需要的能量都是直接或间接地来自于（）A.植物B.动物C.细菌和真菌D.人10.根据我们现有知识，你认为普利斯特利的实验证明了（）①植物的光合作用需要二氧化碳②植物的光合作用需要水③植物的光合作用释放氧气④植物的光合作用能产生淀粉⑤小白鼠生活和蜡烛燃烧都消耗氧气A.①②③B.①③⑤C.②④D.①②③④⑤11.下图曲线中能正确反映光照强度与光合作用速度关系的是（）A B C D12.为提高农作物的产量，提高光合效率，下列做法可取的是（）①合理密植②尽量密植③间作套种④大面积种植单一作物A.①④B.①③C.②③D.②④13.李明同学在晴朗的一天，对自家种植的蔬菜大棚内氧含量情况作了测定和分析，并绘制了变化曲线。

第五章绿色植物的一生第一节植物种子的萌发第一课时种子的结构【知识梳理】1、种子的基本结构种皮保护作用胚新植物体的幼体（由子叶、胚芽、胚轴、胚根组成）2、大豆种子和玉米种子区别：（1）、大豆种子子叶2片，玉米子叶1片；（2）、玉米除了种皮和胚外，还具有贮藏营养的胚乳；（3）、大豆种子的营养贮藏在子叶中，玉米贮藏在胚乳中。

【课堂评价】一、填空题：1、生物圈中的绿色植物，大多由萌发形成的。

一粒种子主要由和组成，是新植物的幼体。

2、种子的胚由、、和组成。

2、我们吃的花生主要来自花生种子结构的，面粉主要来自小麦种子结构的。

二、选择题：1、俗称“豆瓣”是指大豆的（）A.胚芽B.胚轴C.胚根D.子叶2、大豆种子的主要部分是（）A.种皮B.胚根C.胚D.胚芽3、玉米种子与大豆种子的主要区别是（）A.有胚乳B.有子叶C.有种皮D.有胚4、下列结构中，新植物的幼体是（）A.胚芽B.胚根C.胚乳D.胚5、日常食用的黄豆芽，其白嫩部分主要是由什么发育而来的。

（）A.胚轴B.胚根C.子叶D.胚芽三、判断题：1、种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根和胚乳四部分。

（）2、大豆种子的子叶肥厚，贮藏着大量的营养物质，为种子的萌发提供营养。

（）四、填图题：下图是大豆种子和玉米种子的结构示意图，请根据图回答：(1)图中子叶指；胚芽指；胚根指；胚轴指。

（填写号码）(2)两种植物种子的主要部分是、。

(3)玉米种子与大豆种子比较，不同点是具有和。

种子自我评价日期优良中差月日第二课时种子的萌发【知识梳理】1、探究种子萌发的条件分组设计实验探究种子萌发需要哪些外界条件必要条件：具有完整的、有生命力的胚外界条件：足够的水、充足的空气和适宜的温度2、种子萌发的过程胚根首先突破种皮发育成根胚轴发育成连接根和茎的部分胚发育成新植物体胚芽发育成茎和叶子叶提供营养，逐渐消失【课堂评价】一、填空题：1、种子萌发的自身条件是具有、的胚。

2、种子萌发的外界条件是、和，在种子萌发的过程中，首先发育成，胚芽发育成。

第五章综合测试第Ⅰ部分选择题60分一、选择题（共30小题，每小题2分，共计60分）1.玉米种子中富含淀粉的结构是（）A.胚乳B.子叶C.胚芽D.胚轴2.题图是菜豆种子的结构示意图，新植物的幼体是（）A.②B.③C.④D.⑥3.“无尽夏”是绣球花（一种双子叶植物）的一个变种，花球直径大，因花期长、整个夏季都能绽放花朵而得名。

其中一种栽培方法是，将枝条剪下插入装有培养液的花瓶中，即可生根。

栽培期间需定期向培养液中鼓入空气，并适时补充钾肥，观赏性很强，如图。

以下关于“无尽夏”的各种分析合理的是（）A.它的叶不断蒸发水分，并不断吸收热量能使环境温度迅速下降B.它的根能不断长长，是因为根尖伸长区的细胞能不断分裂C.鼓入培养液中的空气，促进绣球花活细胞进行呼吸作用D.栽培时适时补充钾肥，可以使绣球花生根开花4.如图为豌豆花的结构示意图，下列叙述不正确的是（）A.①是柱头，能够分泌黏液刺激花粉长出花粉管B.②是子房壁，能够发育成豌豆的果皮C.③是胚珠，能够发育成豌豆果实D.④是由花药和花丝组成的雄蕊5.周末小红到奶奶的菜园，想运用所学知识给南瓜授粉提高产量，需摘取南瓜植株的（）A.一支雌蕊B.一朵雌花C.一朵雄花D.一支叶芽6.如图是桃花的结构示意图，下列相关叙述错误的是（）A.这朵花的主要结构是3和7B.这种花可以进行异花传粉C.1中的花粉落到4上，在4上完成受精作用D.受精完成后，3、4、5和花瓣会凋落7.诗句“花褪残红青杏小”描述了从花到果实的变化。

发育成果实杏的结构是花的（）A.子房B.子房壁C.胚珠D.受精卵8.花的主要结构是（）A.雌蕊和雄蕊B.柱头和花瓣C.花瓣和子房D.雄蕊和花托9.玉米种子中富含淀粉的结构是（）A.子叶B.胚乳C.胚芽D.胚轴10.将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组，甲组种在潮湿肥沃的土壤中，乙组种在潮湿贫瘠的土壤中，在相同且适宜的温度条件下培养，一段时间后，这两组种子发芽的情况是（）A.甲先发芽B.乙先发芽C.同时发芽D.都不发芽11.花生完成开花、传粉和受精后，子房柄伸长将子房推入土中，子房最终在地下发育成果实（见如图）。

七年级生物（上册）第五章测试卷1．营养物质中遇到碘变蓝色的是A.蛋白质B.淀粉C.脂肪D.水2．营养物质中遇到高温凝固的是A.蛋白质B.淀粉C.脂肪D.水3．营养物质中能在纸张或布匹上留下油斑的是A.蛋白质B.淀粉C.脂肪D.水4．营养物质中能在在燃烧时散发臭味的是A.蛋白质B.淀粉C.脂肪D.水5．等量的下列食物中含有蛋白质较多的是A.新鲜菠菜B.牛奶C.米饭D.鸡蛋6．从营养学角度看，选配三餐时，应注意食品的多样性，是因为要做到A．烹饪精良 B．营养成分单一 C．色香味美 D．营养成分全7. 牙龈经常出血的人,体内可能缺乏的维生素是A 维生素AB 维生素BC 维生素CD 维生素D8.我们平常所吃的大米,面粉,山芋中都含有丰富的A 糖类B 脂肪C 蛋白质D 维生素9. 发育中的青少年需要大量的蛋白质,为了补充蛋白质,我们应该多吃A 米饭B 蔬菜C 瘦肉D 肥肉10.人体内的重要储能物质、也是组织细胞的重要结构成分的营养物质是A. 淀粉B.蛋白质C.脂肪D.水11．人体生命活动最主要的供能物质是A.蛋白质B.糖类C.脂肪D.水12．用于更新和修补组织细胞，是构成细胞必不可少的营养物质是A.蛋白质B. 脂肪C.淀粉D.水13．下列等量营养物质中产能最多的是A.蛋白质B.淀粉C.脂肪D.水14．饥饿导致虚弱时，最好的恢复体能的食品是A.面包B.鸡蛋C.牛肉D.肥猪肉15．李奶奶最近一道晚上就看不清东西,到医院检查后,医生不仅给她开了药,而且,还要求李奶奶加强营养,进行食物辅助治疗.在下列食物中,请你帮助李奶奶选择,他最需要的食物是A 鸡蛋B 牛奶C 带鱼D 猪肝16.一粒花生种子在酒精灯上充分燃烧后,剩下的灰白色的物质是A 蛋白质B 糖类C 无机盐D 脂肪17.有的儿童会患佝偻病，主要是因为体内缺少是A.铁B.碘C.钙D.锌18.世界卫生组织号召人们用铁锅烹饪，从营养学角度来看，主要是因为A．缩短烹饪时间 B．保全食物中的营养成分C．让食物色香味美 D．可以补充铁19 过去吃糠咽菜,很少有人患脚气病,而现在一些长期吃精米,精面得人却容易患脚气病.这是因为精米,精面中缺少C 维生素CD 维生素DA 维生素AB 维生素B120 全天的热量分配比例最好的为A 早餐30% 午餐40% 晚餐30%B 早餐30% 午餐30% 晚餐40%C 早餐40% 午餐30% 晚餐30%D 早餐20% 午餐40% 晚餐40%21.下列哪一项不是纤维素对人体的作用A.促进肠道的蠕动B.多食，会增加体重C.可以消除饥饿感D.能促进体内胆固醇的代谢22.下列那些食物中不含大量纤维素A.芦笋B.菠菜C.芹菜D.猪肉23 合理的膳食是指A 满足人们对饮食色香味需要的膳食B 依据个人嗜好的膳食C 比例适中又含有各种人们所需的营养物质的膳食D 能提供高能量的膳食24 根据营养学家设计的食物金字塔,我们每日吃的最多的食物应是A 肉类B 奶类豆类C 蔬菜水果D 米面等粮食类25现代人都注意保养自己的身体，而且比较流行减肥．下列关于减肥的措施，你认为哪项是值得推荐的？A要想保持身材，只有吃的少B到医院购买减肥药物C在合理的膳食的基础上，进行适当的体育锻炼D进行高强度的体育锻炼26 人体的消化过程是指A 将有机物分解成无机物的过程B 牙齿咀嚼,胃肠蠕动的过程C 将复杂的大分子有机物分解成能被身体吸收的小分子物质的过程D 消化腺分泌消化液的过程27 下列食物中不经消化即可被人体吸收的是A 淀粉B 脂肪C 蛋白质D 葡萄糖28 淀粉,蛋白质,脂肪在消化道中开始被消化的部位依次是A 口腔胃胃B 口腔小肠小肠C口腔口腔小肠 D 口腔胃小肠29 淀粉在消化道中最终被消化为A 氨基酸B 脂肪酸C 葡萄糖D 麦芽糖30 下列消化腺产生的消化液中不含有消化酶的是A 肝脏B 胃腺C 肠腺D 唾液腺31 人在细细咀嚼馒头时会觉得有甜味,这是因为A 胃液将淀粉分解成麦芽糖B 肠液将淀粉分解成葡萄糖C 唾液淀粉酶将淀粉分解成麦芽糖D 唾液淀粉酶将淀粉分解成葡萄糖32 下列能使脂肪乳化成脂肪微粒的消化液是A 胃液B 肠液C 胆汁D 胰液33 下列哪一部分消化道基本没有吸收营养物质的功能?A 小肠B 食道C 胃D 大肠34 蛋白质在消化道中被彻底消化后的产物是A 葡萄糖B 甘油C 脂肪酸D 氨基酸35 下列食物在消化道内最先被消化的是A 米饭B 猪肉C 豆腐D 菜油36 “细嚼慢咽”有利于食物的消化和吸收,细嚼不可以A 使食物有大块变成小块B 使食物与唾液充分混合C 使淀粉成分初步分解D 使蛋白质成分初步分解37早餐后，食物经过消化分解成能被人体吸收的营养物质，人体吸收营养物质的主要器官是A.口腔B.咽C.食道D.小肠38人吞咽食物和呼吸空气都必须经过的器官是A 鼻B 咽C 喉D 气管39既能消化糖类,又能消化蛋白质和脂肪的消化液是A唾液B胰液C胆汁D胃液40蛋白质被初步消化的部位是Ａ口腔Ｂ小肠Ｃ胃Ｄ大肠41 下列物质在口腔内就能分解成小分子化合物的是A．蛋白质B．淀粉C．脂肪D．纤维素42淀粉、脂肪和蛋白质在人体消化道内被消化液消化的先后顺序正确的是A.淀粉、脂肪、蛋白质 B.淀粉、蛋白质、脂肪C.脂肪、淀粉、蛋白质D.蛋白质、淀粉、脂肪43 小肠壁能直接吸收的营养成分是A 无机盐B 淀粉C 蛋白质 D脂肪44下列物质中不能被消化道直接吸收的是A无机盐B氨基酸C脂肪微粒D维生素45 在人体消化系统中,消化食物和吸收营养物质的主要场所是A 胃B 小肠C 大肠D 食道46最可能引起胃肠功能紊乱,导致消化不良和腹泻的是A不吃早餐B定时用餐C挑食偏食D暴饮暴食47 下列结构中,与小肠的吸收功能无关的是A小肠黏膜有皱襞和小肠绒毛B小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管C小肠绒毛壁薄，上有微绒毛D小肠内有肠腺，能分泌多种消化酶48 小明今天午饭进食了许多脂肪类物质,为消化这些食物,消化道中的哪些消化液起了重要作用A 肠液胰液B 唾液胃液肠液C 胃液胆汁D 胰液肠液胆汁49 下列哪种营养成分是被小肠毛细淋巴管吸收的Ａ氨基酸Ｂ葡萄糖Ｃ维生素Ｄ脂肪酸和甘油50 外科医生为了减轻一些肥胖者的心肺的负荷,常考虑为患者施行消化器官部分切除手术,以达到减肥的目的.请问部分切除哪些哪一种消化器官的可行性较大A 食道B 胃C 小肠 D大肠51 假如有人因故致使小肠绒毛萎缩,据你推测,此人的消化吸收功能会受到什么样的影响?A 磨碎食物的功能降低B 消化食物的速度降低B 吸收养分的功能降低 D 输送食物的速度降低52 吃馒头时,越吃越感觉甜,是因为A淀粉在口腔内被分解成了葡萄糖B 淀粉在口腔内被分解成了麦芽糖C 唾液变成了葡萄糖D 口腔内产生了葡萄糖53 下列物质中不能被消化道直接吸收的是A 无机盐B 氨基酸C 脂肪微粒D 维生素54 人体吸收营养成分的主要器官是A 胃B 食道C 小肠 D大肠55 消化道中最膨大的部位是A 咽B 食道C 胃D 大肠56 人喝了牛奶后,牛奶中蛋白质和脂肪消化的主要场所是A 口腔B 食道C 胃D 小肠56 经常酗酒,会对身体的各个器官系统造成危害.受到最直接伤害的消化器官是A 口腔B 胃C 小肠D 大肠58 下列结构中,不与食物直接接触的是A 口腔B 食道C 肝脏D 小肠59医生从某人的消化道中取出一些液体,经化验含有蛋白质,多肽(蛋白质初步消化的产物).维生素,无机盐,酶,葡萄糖,盐酸水,麦芽糖,淀粉,脂肪等,这些液体最有可能是从哪个部位取出来的A 食道B 胃的上部C 十二指肠D 大肠上部60 人吞咽食物和呼吸空气都必须经过的器官是A 鼻B 咽C 喉D 气管61 下列消化腺产生的消化液中不含有消化酶的是A 肝脏B 胃腺C 肠腺D 唾液腺62 下列能使脂肪酸乳化成脂肪微粒的消化液是A 胃液B 肠液C 胆汁D 胰液。

初一上册生物第五章同步测试题
初一上册生物第五章同步测试题
一、呼吸作用的实验
1.装在暖水瓶中的萌发的种子使温度计显示的温度____，说明种子在萌发过程中，其中的______发生了变化，释放出____，一部分用于________，一部分以____的形式散失了。

2.将萌发种子产生的气体通入澄清的石灰水中，石灰水变____，说明种子萌发时放出了________。

3.将燃烧的蜡烛放入装有萌发的种子的瓶子中，火焰立刻____，说明瓶中的____被萌发的种子吸收了。

二、有机物为植物的生命活动提供能量
1.呼吸作用的概念：细胞利用____，将有机物分解成________和____，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动的'需要。

这个过程就是呼吸作用。

2.呼吸作用的表达式：
储存着能量+____―→________+__+____。

3.场所：主要是在细胞中的______内进行的。

三、呼吸作用是生物的共同特征
绿色植物制造的有机物除了为自己所用之外，还通过______，进入其他生物体内，并为其他生物的生命活动提供____。

四、绿色植物在维持生物圈碳—氧平衡中的作用
1.植物通过____作用，能不断消耗大气中的二氧化碳，又将____排放到大气中，对于维持生物圈中的碳—氧平衡起了重要作用。

2.维持生物圈中的碳—氧平衡，一方面应当保护现有森林，并____________。

另一方面，要开展国际合作，________________。

2019七年级上册生物同步检测题：第五章我们往往对自己所学的东西很混乱，那么就需要大家时常去总结一下，鉴于此，小编为大家整理了这篇七年级上册生物同步检测题，希望可以帮助到大家。

1.有人说，森林是地球的肺，它通过植物的_________________，吸收大量的_________，释放大量的__________________，所释放的_________除了供自身需要外，还_________供给人和动物进行_________，它还能通过__________________作用，调节空气湿度，维持生态平_________衡。

因此，我们应当积极参加_________活动，大力提高绿化覆盖面积。

2.将一带叶的新鲜枝条插入盛有清水的锥形瓶中，并把瓶口密封，用一个透明的塑料袋罩住，扎紧袋口，放到光下照射。

(1)不久塑料袋壁上出现了一些水珠，这些水珠来源于植物的_________作_________用。

(2)下午打开袋口，迅速将一根将要熄灭的火柴棒伸人袋中，火柴棒又复______燃了，说明_________增多了，这是__________________的缘故。

(3)第二天早晨再打开袋口，迅速伸进一根将要熄灭的火柴棒，火柴棒立即熄灭了，说明袋中_________增多了，这是_________的缘故。

3.春天植树时，移栽的树木经常要剪去一些枝叶，这是为了( )A.降低光合作用B.降低呼吸作用C.降低吸收作用D.降低蒸腾作用4.人在树阴下要比在房屋的阴影下感到凉爽，原因是( )A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用 D.遮挡阳光5.正在结黄瓜的植株，其吸收的水分主要用于( )A.光合作用B.瓜果的膨大C.植株的生长D.蒸腾作用6.当蒸腾作用消耗的水量超过_________吸收的水量时，植物会出现萎蔫。

故移栽幼苗时，应尽量减少对_________的损伤。

7.春季造林要在树苗发芽前进行，原因是_________.欢迎大家去阅读由小编为大家提供的七年级上册生物同步检测题大家好好去品味了吗?希望能够帮助到大家，加油哦!。

初中人教版七年级生物上册第五章绿色植物与生物圈中的碳一氧平衡作业测试习题（含答案解析）综合应用生物圈中已知的绿色植物有50余万种，其中种子植物是陆地上分布最广泛的类群，我们所熟悉的花生就是其一。

（一）（1）花生种子的主要结构是________，其萌发所需的营养物质由_______提供。

（2）某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”，设计了如下实验，请据表分析：若选取①和③进行对照实验，则实验的变量是_________；若探究“空气对花生种子萌发的影响”，表中A处的操作应为_________；若探究“水对花生种子萌发的影响”，需选取①和②为对照实验，请改正实验设计中的一处不足：__________________________________。

（二）图一表示植物体的有关生理活动（①.②代表不同的气体，箭头表示气体进出的方向），图二为该植物在夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。

请据图分析并回答问题。

（1）在光照充足时，图一中植物叶片吸收的气体主要是_________。

（2）若图一表示光合作用过程，则气体②产生于叶肉细胞中的___________（填“线粒体”或“叶绿体”）。

将叶片放酒精中隔水加热，会看到酒精变成绿色，说明叶片中的___________已经溶解在酒精中。

（3）若②代表水蒸气，则水蒸气是通过___________作用散失到大气中去的。

（4）图二中能够表示呼吸作用的曲线是__________【答案】胚子叶温度密闭空间培养瓶底部应该是干燥，而不是无水二氧化碳叶绿体叶绿素蒸腾乙【解析】【分析】（1）植物体呼吸作用吸收氧气，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧气；蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程；因而图一中表示光合作用时①是二氧化碳，②是氧气；表示呼吸作用时，①是氧气，②是二氧化碳；表示蒸腾作用时，②是水蒸气．（2）光合作用必须在光下才能进行，图二乙中曲线Ⅰ只有在6～18点的白天进行，因此图二甲曲线表示光合作用，乙曲线在一天中变化不大，因此乙曲线表示呼吸作用。

第5章检测卷时间：45分钟满分：100分一、选择题(每小题2分，共50分)1．绿色植物被称为“食物之源”是因为它能进行()A．蒸腾作用B．呼吸作用C．光合作用D．吸收作用2．堆放时间较长的蔬菜会因产热而腐烂，与细胞产热直接相关的生理过程是() A．呼吸作用B．蒸腾作用C．光合作用D．运输作用3．关于叶片结构的叙述，正确的是()A．叶肉细胞中含有叶绿体，能进行光合作用B．叶片由叶肉、叶柄、叶脉组成C．叶片表皮上有气孔，白天全部开放，夜晚全部关闭D．叶片表皮属于营养组织4．某实验小组为了验证绿色植物进行光合作用是否需要光，设置了如图装置，正确的组合是()A ．②③B ．①②C ．②④D ．①③5．萝卜长在土壤以上的部分是绿色的而在土壤以下的部分是白色的，原因是( )A ．叶绿素只有在光下才能形成B ．叶绿体只有在光下才能形成C ．叶绿素的形成需要空气且水分充足D ．叶绿素的形成需要水分6．绿色植物的光合作用可用式子表示：二氧化碳＋X ――→光能叶绿体有机物＋氧气。

式子中“X”表示的物质是( )A ．淀粉B ．水C ．葡萄糖D ．蛋白质7．下列哪项是绿色植物呼吸作用的特点( )A ．直接利用光提供的能量B ．把光能转变成太阳能C ．合成淀粉等有机物D ．释放能量供生命活动的需要8．利用温室大棚栽培蔬菜、水果等农作物，已成为现代农业的基本模式。

下列是温室大棚栽培作物常采取的措施，其中不是直接利用光合作用来提高产量的是( )A ．合理密植B ．适时松土C ．延长光照时间D ．增加二氧化碳浓度9．如图是植物的叶释放氧气的量随时间t 变化的曲线，下列对该图的描述，正确的一项是( )A ．AB 段植物的叶只进行呼吸作用，不进行光合作用B ．B 点时植物的叶不进行光合作用C ．CD 段植物的叶只进行光合作用，不进行呼吸作用D．B点过后，植物的叶的光合作用强于呼吸作用10．周末，爱动手的李明在家做了一个生物实验。

他在甲、乙两个密闭的暖水瓶中分别装入正在萌发的种子和煮熟的种子，测定其内的温度和氧气含量，并绘制成如下曲线图。