部编版二年级语文下册第七单元一课一练(附答案)

最新部编版小学二年级语文下册全册一课一练及答案（全套课时练习共32课）1找春天________ 来了，几个孩子去 _____________ 寻找春 天，春天像个 ________________________________________ ，孩子们 ___________ 地找啊，找啊4、你学过的古诗有哪些是关于春天的？请默写一三。

y e hu a ji e d engBE3---------- 1 ----------■ »A1 1 12、连一连。

野花是春天的音符 嫩芽是春天的眉毛小早是春天的琴声小溪的流水声眼睛是春天的小早 —朵两朵 野花 探出头来 树木 丁丁冬冬 小溪 吐出嫩芽1、看拼音，写词语参考答案1. 野花解冻小溪躲开2. 野花是春天的 嫩芽是春天的” 小草是春天的， 小溪的流水声’是春天的2、填空。

(1) 《草》是— 诗中有一对反义词，是“ __________________ , ___________________ ”两句最音符眉毛琴声 眼睛小草、 一朵两朵野花丿＞ ＜探出头来 树木丁丁冬冬小溪、 ”/吐出嫩芽3.春天 害羞的小姑娘细4.春晓遮遮掩掩躲躲藏藏仔 孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟 夜来风雨声，花落知多少古诗两首1、看拼音，写词语 d ng hu d b d e dEl Blao hu o朝大诗人 __________ 的， _________ 和 _________ 。

诗中w 召 I d rg a n k u sh有名，它描写了草顽强的生命力。

(2)___ 《草》和《宿新市徐公店》这两首诗描写的都是_____________ (季节)的景色。

3、写出下列词语的意思。

枯：______________________________尽：______________________________急走：_____________________________径：____________________________4、默写两首古诗。

部编版二年级语文下册第七单元一课一练19 大象的耳朵第一课时1.给加点的字选择正确的读音。

似．的（sì shì）耷．拉（dā ěr）竖．起（shù lì）撑．起来（chēng zhǎng）跳舞．（wǔ wě）烦．恼（fán yè）扇．风（shān shàn）2.照样子，写一写。

例：之---遇（遇到）忄----（）（）木-------（）（）宀----（）（）疒----（）（）3.用“又……又……”说一句话。

_____________________________________________________________________ _________________________________________________________第二课时1.给句子中加点的字选择正确的读音。

（1）天太热了，他一直用扇．（shān shàn）子扇．（shān shàn）风。

（2）他们好像商量好似．（sì shì）的，说出的话是那么相似．（sì shì）。

2.辨字组词。

慢（）兔（）根（）痛（）漫（）免（）跟（）病（）3.仿写词语。

自言自语（ABAC）________________ ___________________4.对下列句子理解正确的一项是（）我还是让耳朵耷拉着吧。

人家是人家，我是我。

①耳朵不能竖起来。

②别人的方法不一定合适自己，对别人的意见要想一想。

③一点儿也不要听取别人的意见，自己想怎样就怎样。

20 蜘蛛开店第一课时1.看拼音写汉字。

shāng diàn biān zhī wán gōng jué dìng2.比一比在组词。

店（）定（）围（）决（）床（）是（）团（）块（）3.写出下列各词的反义词。

无聊---（）简单---（）长---（）卖---（）第二课时1.把读音和生字连在一起。

第三课时
笋芽儿终于钻出了地面。

她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么也看不够。

她高兴地说：“多美好的春光啊！我要快快长大！”
1．用“”画出描写美好春光的句子。

2．用画线的词“终于”写一句话。

终于：
3．你喜欢笋芽儿吗？为什么？
答案：
1. 桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着
2.经过思考，他终于将这道数学题做出来了。

3.喜欢。

因为笋芽向往光明，他不怕困难，勇敢地长大。

最新部编版小学二年级语文下册全册一课一练及答案（全套课时练习共32课）1 找春天1、看拼音，写词语。

yě huā jiě dòng xiǎo xī duǒ kāi2、连一连。

一朵两朵探出头来丁丁冬冬吐出嫩芽3几个孩子去寻找春天，，，，孩子们地找啊，找啊。

4、你学过的古诗有哪些是关于春天的？请默写一首。

参考答案1.野花解冻小溪躲开2.野花是春天的音符小草一朵两朵嫩芽是春天的眉毛野花探出头来小草是春天的琴声树木丁丁冬冬小溪的流水声眼睛小溪吐出嫩芽是春天的3.春天害羞的小姑娘遮遮掩掩躲躲藏藏仔细4. 春晓孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

2 古诗两首1、看拼音，写词语。

wèi lái róng huá bái càigān kū shāo huǒ zhù sù2、填空。

（1）《草》是________朝大诗人________写的，诗中有一对反义词，是________和________。

诗中“ ________________，________________。

”两句最有名，它描写了草顽强的生命力。

（2）《草》和《宿新市徐公店》这两首诗描写的都是（季节）的景色。

3、写出下列词语的意思。

离离：枯：尽：急走：径：4、默写两首古诗。

《》《》作者：作者：参考答案1.未来荣华白菜干枯烧火住宿2.（1）唐白居易枯荣野火烧不尽，春风吹又生（2）春3.草木长的得很茂盛的样子。

枯萎。

完、全。

快跑，奔跑。

小路。

4. 草宿新市徐公店白居易杨万里离离原上草，篱落疏疏一径深，一岁一枯荣。

树头花落未成阴。

野火烧不尽，儿童急走追黄蝶，春风吹又生。

飞入菜花无处寻。

3 笋芽儿1、给下列加点的字选择正确的读音。

笋．芽儿（sǔn shǔn）唠．叨（láo náo）山冈．（gǎng gāng）滋．润（zhī zī）呼唤．．（hū huàn hu hàn）世界．．（shì jè shì jiè）2、照样子，填一填。

人教统编版（部编版）二年级下册语文课文1《古诗二首》同步练习一、填空题（共7题；共38分）1.我是拼写小能手jū zhùchèn zǎo yánɡ liǔ________ ________ ________2.比一比，再组词。

咏________ 碧________ 妆________ 滨________ 紫________泳________ 壁________ 壮________ 缤________ 些________3.数笔画填空。

“诗”共________画，第5画是________，组词________。

“童”共________画，第5画是________，组词________。

“碧”共________画，第3画是________，组词________。

“剪”共________画，最后1画是________，组词________。

4.读句子，选字填空。

妆壮①弟弟化了________，扮演一棵粗________的小树。

剪前②在打开蛋糕盒之________，要先________断上面系着的丝带。

5.课文感知。

（1）“________二月天，拂堤杨柳醉________。

”我知道这两句诗描写的季节是________（①春天；②夏天；③秋天）。

（2）《咏柳》题目的意思是________ ，诗中描写柳条的一句是：________。

6.判断下列说法的对错。

（1）《村居》这首诗写的是诗人居住农村时亲眼看到的情景，字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美。

（2）“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

”这两句诗把柳枝比作碧玉，把柳叶比作丝带，非常形象。

7.根据古诗填空。

（1）碧玉妆成一树高，________。

不知细叶谁裁出，________。

（2）________寻芳泗水滨，无边光景________。

（3）等闲识得________面，________总是春。

二、诗歌鉴赏（共3题；共19分）8.先补全古诗，再完成练习。

22《小毛虫》练习一、读拼音，写词语。

fǎnɡ zhī xiāo miè biān zhī zhī bù zēn me（）（）（）（）（）二、给加点的字选择正确的读音。

昆．虫（gūn kūn）可怜．（lán lián）挪．动（ná nuó）尽．管（jǐn jìn）仿佛．（fó fú）规律．（lù lǜ）三、按要求做题。

1、辨字组词。

抽（）纺（）编（）消（）油（）放（）偏（）悄（）2、仿写词语。

生机勃勃（ABCC）________________ ___________________ 3、按要求写句子。

（1）只有它，这个可怜的小毛虫，既．不会唱，也．不会跑，更不会飞。

（用加点词写一句话）____________________________________________（2）尽管如此，它并不．悲观失望，也不．．羡慕任何人。

___________________________________________________________ 四、当小毛虫看到别人开心地唱歌、欢快地飞舞时，而自己只能笨拙地慢慢挪动的时候，并没有“悲观失望”，这说明，小毛虫（）①对自己充满信心，对生活充满希望。

②知道自己学不会这些。

③不愿意和别人去攀比。

五、课内阅读时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。

它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。

它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。

它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。

1.在文中找出下面词语的反义词。

笨拙——（）伤心——（）2.选择题读“它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。

”这句话的时候，我们应该用（）语气。

①惊讶，不可置信②兴奋，高兴③伤心，难过3.这是一只怎样的蝴蝶呢？___________________________________________________________六、小阅读参考森林气象站小熊到外婆家玩。

人教统编版（部编版）二年级下册语文课文1《找春天》同步练习一、积累运用（共8题；共65分）1.读拼音，写字词。

①我们tuō diào________棉袄，冲出家门，奔向tián yě________，去xún zhǎo________春天。

②春天来了，xìng________花开了，táo________花也开了，儿tóng________放学归来，聚到cūn________头去放风筝。

③春风这把jiǎn dāo________把柳树裁出lǜsī________。

2.比一比，再组词。

拂________ 醉________ 裁________ 杨________佛________ 碎________ 栽________ 扬________堤________ 掩________ 纸________ 童________提________ 淹________ 低________ 章________3.数笔画填空。

“荡”共________画，第5画是________，组词________。

“杏”共________画，第5画是________，组词________。

“柳”共________画，第3画是________，组词________。

“寻”共________画，最后1画是________，组词________。

4.选词填空镇静沉静平静①夜深了，周围________了下来。

②我们遇事要________，不要慌张。

③听了妈妈的话，小红的心情________了许多。

5.选字组词。

（冲中）________出________问________走________心（寻过）________找________节________程搜________6.按要求写句子。

（1）用划线的词写句子。

我们仔细地找哇，找哇。

（2）照样子仿写句子。

树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？小鸟在枝头鸣叫，________？________，________？7.根据课文《找春天》内容填空。

部编版二年级语文下册第七单元测试卷一、给下面的字注音。

（）（）（）截催派二、看拼音,写词语。

duān xiáng nǎo jīn jīng yàfùjìn（）（）（）（）三、写出带有下面偏旁的字,并分别组词。

木( ) 讠( )虫( ) 子( )四、在括号里填上恰当的词语。

( )的羽毛 ( )的身体悄悄地( ) 宽宽的( )五、选词填空。

果然仍然1.早就听说他是个十分聪明的孩子,今天一见,( )是这样。

2.老师说了他很多次,他( )不改。

巴望愿望3.种田的人( )着禾苗长得快一点儿。

4.世界和平一直是我们的美好( )。

六、按要求写句子。

1.悄悄地湖边过日子的芦苇里丑小鸭来到(连词成句)2.在这儿画点儿什么,不是很好吗?(将句子换一种说法,意思保持不变)3.扩写句子。

(1)鸭子钻出来。

(2)他回到家。

七、课内阅读。

太阳暖烘烘的。

鸭妈妈卧在草堆里,等她的孩子出世。

一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了,就剩下一个特别大的蛋。

过了好几天,这个蛋才慢慢裂开,钻出一只又大又丑的鸭子。

他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫他“丑小鸭”。

丑小鸭来到世界上,除了鸭妈妈,谁都欺负他。

哥哥、姐姐咬他,公鸡啄他,连养鸭的小姑娘也讨厌他。

丑小鸭感到非常孤单,就钻出篱笆,离开了家。

1.写出下列词语的近义词。

孤单—( ) 讨厌—( )2.丑小鸭是什么样子的?3.从哪里可以看出丑小鸭的生活很悲惨?八、课外阅读。

青蛙和海龟一口废井里住着一只青蛙。

有一天,青蛙在井边碰上了一只从海里来的大龟。

青蛙对海龟夸口说:“你看,我住在这里多快乐!高兴了,就在井栏边跳跃一阵;疲倦了,就回到井里睡一会儿。

我是这个井的主人,在这里极自由。

你为什么不常来玩呢?”海龟听了青蛙的话,想进去看看。

可他的左脚还没有伸进去,右脚就已经被绊住了。

他连忙后退了两步,把大海的情形告诉青蛙:“你看过海吗?海的广大,哪止千里;海的深度,何止千丈。