中考物理史知识点总结

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专题一 声现象

1. 初步认识声音是由物体振动产生的，声音的传播必须要有介质．

2. 了解乐音的三个特征．

3. 了解现代技术中与声有关的应用．

4. 知道防止噪声的途径．

【知识梳理】

考点1 声音的产生与传播

(1)声是由物体的振动产生的，一切发声的物体都在振动，振动停止，发声也随之停止．

(2)正在发声的物体叫做声源．

(3)声的传播需要介质：声音可以在气体、液体和固体中传播，但是不能在真空中传播．

(4)声音在每秒内传播的距离叫声速．声速跟介质的种类和介质的温度有关，15 ℃时空气中的声速是340 m/s，合1224km/h.

【关键点击】 (1)振动停止，不再继续发声而不是声音停止，原来发出的声音仍可继续存在并传播着．

(2)判断声音的传播介质：声音的传播需要介质，固体、液体和气体都可以传声．在听到声音时，分析声音传播的途径，则可判别传播声音的介质．

(3)真空不能传声，由于真空中没有物质粒子，所以振动无法在真空中产生声波．

(4)一般来说，声音在固体中传播最快，在气体中传播最慢．

(5)回声：声音遇到障碍物反射回来就形成回声．

(6)回声测距：如果利用回声测距时，声音走了一个来回，所以测距公式为s＝vt2，计算前最好先画示意图，以避免出错．

【复习策略】 复习该部分内容时，可自行列举生活中常见声现象的例子，分析总结各发声体的发声原理及其传播途径．另外，此处还用到了“放大法”和“科学推理”的方法，要注意总结．

考点2 人耳是怎样听到声音的

(1)人类听到声音的过程：物体振动产生的声音在气体、液体、固体中以波的形式传播．声波引起鼓膜振动，然后通过听觉神经传到大脑，我们便听到声音了．即物体振动产生声波→介质(气体、液体、固体)→鼓膜振动→听小骨振动→听觉神经→大脑．

中考化学水的知识点总结

水的构成

水是纯净物，是一种化合物。从宏观分析，水是由氢、氧元素组成的，水是化合物。从微观分析，水是由水分子构成的，水分子是由氢原子、氧原子构成的。

水的物理性质

物理性质：无色无味、没有味道的液体，沸点是100℃，凝固点是0℃，密度为1g/cm3，能溶解多种物质形成溶液。

水的化学性质

〔1〕分解 2H2O=通电= 2H2↑+O2↑

〔2〕水可遇碱性氧化物反应生成碱〔可溶性碱〕，例如：H2O + CaO==Ca〔OH〕2

〔3〕水可遇酸性氧化物反应生成酸，例如：H2O + CO2==H2CO3

电解水试验

1、电解水实验：电解水是在直流电的作用下，发生了化学反应。水分子分解成氢原子和氧原子，这两种原子分别两两构成成氢分子、氧分子，很多氢分子，氧分子聚集成氢气、氧气。

2、一正氧、二负氢实验 现象 表达式电解水验 电极上有气泡，正负极气体体积比为1：2.负极气体可燃烧，正极气体能使带火星的木条复燃。

氧气+氢气〔分解反应〕 2H2O 通电 2H2↑+ O2 ↑

通过氢气还原氧化铜测定水中氢、氧元素的质量比

所用药品为H2、CuO和无水硫酸铜或CaCl2，反应原理是让H2与CuO反应，生成的水被吸收装置吸收，通过盛CuO的玻璃管反应前后的质量差来计算出参加反应的氧元素的质量；再通过吸收装置反应前后的质量差求出生成H2O的质量，从而计算出水中氢元素的质量，再通过计算确定水中氢、氧元素的质量比。

过滤方法

过滤是把不溶于液体的固体物质跟液体分离的一种方法。过滤是分离混合物的一种方法，是一个基本操作，进行过滤操作时要注意〝三靠、两低、一贴〞，三靠是指：烧杯紧靠引流的玻璃棒，玻璃棒的一端要斜靠在三层滤纸的一边，漏斗的下端要紧靠烧杯内壁；两低是：滤纸的边缘要低于漏斗的边缘，漏斗里液面要低于滤纸的边缘；一贴是：滤纸紧贴漏斗内壁，用无气泡。

1 中考物理知识点总结

第一部分：2011年物理中考复习---物理公式及使用条件

速度公式： tsv

公式变形：求路程——vts 求时间——vst

重力与质量的关系：

G = mg

合力公式： F = F1 + F2 [ 同一直线同方向二力的合力计算 ]

F = F1 - F2 [ 同一直线反方向二力的合力计算 ]

密度公式：

Vm

浮力公式： F浮=G – F

F浮=G排=m排g

F浮=ρ水gV排

F浮=G

压强公式： 物理量

单位

v——速度 m/s km/h

s——路程 m km

t——时间 s

h

面积单位换算：

1 cm2 =10--4m2

1 mm2 =10--6m2 注意：S是受力面积，指有受到压力作用的那部分面积

物理量 单位

G——重力 N

m——质量 kg

g——重力与质量的比值

g=9.8N/kg；粗略计算时取g=10N/kg。

物理量

单位 ρ——密度 kg/m3 g/cm3

m——质量

kg g

V——体积 m3 cm3 单位换算：

1kg=103 g 1g/cm3=1×103kg/m3

物理量 单位

F浮——浮力 N

G ——物体的重力 N

F ——物体浸没液体中时弹簧测力计的读数 N

物理量 单位

p——压强 Pa；N/m2

F——压力 N

S——受力面积 m2 物理量 单位

F浮——浮力 N

ρ ——密度 kg/m3

V排——物体排开的液体的体积 m3

g=9.8N/kg，粗略计算时取g=10N/kg

物理量 单位

F浮——浮力 N

G ——物体的重力 N 提示：[当物体处于漂浮或悬浮时]

CREEK

Creek 1

中考物理知识点总结

一、声现象知识归纳

二、物态变化知识归纳

三、光现象知识归纳

四、光的折射知识归纳

五、物体的运动知识对那

六、物质的物理属性知识归纳

七、力的知识归纳

八、压强和浮力知识归纳

九、力和运动知识归纳

十、简单机械和功知识归纳

十一、机械能和内能知识归纳

十二、电路初探知识归纳

十三、欧姆定律知识归纳

十四、电功和电热知识归纳

十五、电转换磁知识归纳

十六、电磁波与现代通信知识归纳

十七、能源与可持续发展知识归纳

一、声现象知识归纳

1. 声音的发生：由物体的震动产生。震动停止，发生也停止。

2. 声音的传播：声音靠截止传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的，

3. 声速：在空气中传播速度是340m/s 声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比气体块。

4. 利用回声可以测距离。

5. 乐音的三个特征：音调、响度、音色。1）音调：是指声音的高低，它与发声体的频率有关。2）响度：是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关。

6. 减弱噪声的途径：1）在声源处减弱。2）在传播过程中减弱。3）在人耳处减弱。

7. 可听声：频率在20Hz~20000Hz之间的声波；超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。

8. 超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用：声纳、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。

9. 次声波特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。

二、物态变化知识归纳

1. 温度：指物体的冷热程度。测量的工具是温度计，温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。

2. 摄氏温度【℃】：单位是摄氏度。1℃的规定把冰水混合物温度规定为0℃，把1标准大气压下沸腾的温度规定为100℃，在0~100℃之间分成100等分，每一等分为1℃。 CREEK