中考化学分类汇编燃料及其利用(word)

中考化学分类汇编燃料及其利用（word）

一、燃料及其利用选择题

1．每年的6月5日是世界环境日，2017年我国环境保护部确立环境日主题为“绿水青山就是金山银山”，旨在动员引导社会各界尊重自然、顺应自然、保护自然，自觉践行绿色生活，共同建设美丽中国。下列做法不符合这一主题的是

A．大力开发和利用清洁能源 B．使用填埋法处理不能降解的生活垃圾

C．不断改进汽车尾气净化技术 D．自行车代替汽车出行

【答案】B

【解析】

【详解】

A．大力开发和利用清洁能源，能够防治环境污染．故A正确；

B．填埋法对不能降解的生活垃圾进行掩埋，不能减小生活垃圾的污染，故B不正确；

C．不断改进汽车尾气净化技术，能防止空气污染．故C正确；

D．选择自行车和公交车作为出行工具，可以节约资源，减少空气污染，故D正确。故选B。

2．通常所说的“瘦肉精”(化学式为C12H18Cl2N2O)曾经作为药物用于治疗支气管哮喘，后由于其副作用太大而遭禁用．“瘦肉精”属于( )

A．混合物 B．单质 C．氧化物 D．有机物

【答案】D

【解析】

A、根据题意，通常所说的“瘦肉精”的化学式为C12H18Cl2N2O，属于纯净物；故选项错误．

B、由瘦肉精的化学式为C12H18Cl2N2O，可知该物质是由C、H、Cl、N、O五种元素组成的，属于化合物；故选项错误．

C、氧化物有两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物；由瘦肉精化学式可知该物质是由C、H、Cl、N、O五种元素组成的，故不是氧化物；故选项错误．

D、由瘦肉精的化学式为C12H18Cl2N2O可知，该物质是由C、H、Cl、N、O五种元素组成的，是含C元素的化合物，故属于有机物；故选项正确．

3．如图为某一反应的微观示意图，下列说法正确的是（ ）

A．该反应物的分子个数比为1：3

B．该反应的化学方程式CH4+O2CO2+H2O

C．反应前后分子的种类、数目都改变

D．点燃X前，要先检验其纯度，以防止爆炸 【答案】D

【解析】

【分析】

根据反应的微观示意图，X是甲烷，Y是氧气，Z是二氧化碳，W是水，反应的化学方程式是：CH4+2O2点燃CO2+2H2O。

【详解】

A、根据化学方程式可知：该反应物的分子个数比为1：2，故A错误；

B、反应方程式应遵循质量守恒定律，该方程式未配平，且缺少反应条件，故B错误；

C、对比反应前后微粒的变化，分子的种类改变，分子的数目没有改变，故C错误；

D、X是甲烷气体，具有可燃性，在点燃甲烷气体前，要检验其纯度，以防止爆炸，故D正确。故选D。

4．人们在工作、生活中的下列做法不安全的是（ ）

A．液化石油气泄露时，立即关闭气瓶阀门并开窗通风

B．霉变的花生先用水漂洗，再煮熟后食用

C．酒精灯内的酒精洒出燃烧时，立即用湿抹布盖灭

D．燃放烟花爆竹时远离人群和可燃物

【答案】B

【解析】

试题分析：A、液化石油气泄露的处理方法：立即关闭气瓶阀门并开窗通风，不能使用电，正确；B、霉变的花生有致癌物，不能食用，做法不安全，错误；C、酒精灯引起火灾的处理方法：立即用湿抹布盖灭；正确；D、燃放烟花爆竹时远离人群和可燃物，防止伤人和引起火灾．正确。

考点：考查化学工作、生活中的应用正误判断的知识。

5．下列有关碳单质的说法中，不正确的是

A．金刚石是天然存在的最硬的物质 B．C60是由60个碳原子构成的单质

C．石墨具有优良的导电性能 D．活性炭可用作冰箱除味剂

【答案】B

【解析】

【详解】

A、金刚石是天然存在的最硬的物质，故不符合题意；

B、C60是由60个碳原子构成的一个分子，故符合题意；

C、石墨具有优良的导电性能，故不符合题意；

D、活性炭有吸附性，可用作冰箱除味剂,故不符合题意

6．根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是

A．现象①②说明物质燃烧需要氧气

B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃

C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】

A、现象①白磷与氧气接触，燃烧；②白磷没与氧气接触，不燃烧；说明物质燃烧需要氧气，正确；

B、现象①白磷燃烧，而水温是80℃说明白磷的着火点不高于80℃，正确；

C、由上分析可知现象③说明红磷的着火点高于80℃，错误；

D、现象①③中，白磷、红磷都与氧气接触，而白磷燃烧，红磷不燃烧，说明两种可燃物的着火点不同，正确；选C。

【点睛】

燃烧必须同时具备三个条件才可以：1、有可燃物；2、可燃物与氧气接触；3、温度达到可燃物的着火点。

7．化学就在生活中，以下对生活现象分析正确的是（ ）

A．补铁酱油：酱油中含有铁单质

B．轮胎爆炸：温度升高，分子体积变大

C．食物腐败：发生化学变化，生成有害物质

D．用碳素笔写档案：碳与O2能发生反应

【答案】C

【解析】

【详解】

A、补铁酱油中的铁不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“铁”是强调存在的元素，与具体形态无关，故A选项说法错误；

B、轮胎爆炸，是因为温度升高，分子间的间隔变大，故B选项说法错误；

C、食物腐败，有新物质生成，发生化学变化，生成有害物质，故C选项说法正确；

D、用碳素笔写档案，碳素墨水的主要成分是碳，常温下化学性质不活泼，故D选项说法错误。故选C。

【点睛】 掌握碳的化学性质、分子的基本性质、加深对元素概念的理解等是正确解答本题的关键。

8．化学促进科技发展，我国的高铁技术世界领先。关于高铁列车上的物品说法正确的是（ ）

A．泡沫灭火器可降低可燃物的着火点

B．不锈钢座椅含碳量比生铁高

C．车窗上的钢化玻璃属于有机合成材料

D．充电插座的塑料外壳具有热固性

【答案】D

【解析】

【详解】

A、泡沫灭火器使用时会产生大量二氧化碳和泡沫，覆盖在可燃物表面，使火焰熄灭，可燃物的着火点是个物理量，不能改变，故A错误；

B、不锈钢座椅含碳量比生铁低，故B错误；

C、钢化玻璃是将普通玻璃加热到一定温度后急骤冷却制成的，主要成分是硅酸盐，属于无机非金属材料，故C错误；

D、充电插座的塑料外壳具有热固性，故D正确；故选D。

【点睛】

掌握合成材料的三大特征（有机物、合成、高分子化合物）、分类是正确解答此类题的关键所在。

9．下列有关燃烧与灭火的说法正确的是

A．用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度

B．汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物

C．房屋失火，消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点

D．为防止森林大火蔓延可开挖隔离带，其目的是隔绝可燃物

【答案】D

【解析】

【分析】

本题考查燃烧的条件和灭火的方法。

【详解】

A、灯帽盖灭酒精灯是因为隔绝了空气，故不符合题意；

B、汽油是可燃物，放置在空气中没有燃烧是因为温度没有达到汽油的着火点，故不符合题意；

C、可燃物着火点是可燃物自身的性质，是一个固定的值，不会发生变化；消防员用水扑灭火，是将温度降低至可燃物着火点以下，从而达到灭火目的，故不符合题意；

D、开挖隔离带可隔离可燃物，从而有效防止森林大火蔓延，故符合题意。

【点睛】

1、燃烧的三个条件是可燃物、与空气（氧气）接触，温度达到着火点，三者缺一不可；2、灭火的原理：除去或隔离可燃物、隔绝空气（氧气）、降低温度至着火点以下。

10．下列变化过程中，一定发生了化学变化的是（ ）

A．蒸馏 B．升华 C．爆炸 D．燃烧

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】

A、吸附过程中没有新物质生成，属于物理变化，错误；

B、升华过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，错误；

C、爆炸过程中不一定有新物质生成，例如锅炉爆炸就属于物理变化，错误；

D、燃烧过程中有新物质生成，属于化学变化，正确。故选D。

11．如图为为研究可燃物燃烧条件的实验装置。实验时将两支试管同时浸入盛有热水的烧杯中。下列选项错误的是（ ）

A．磷燃烧的化学反应方程式为：4P+5O2点燃2P2O5，

B．对比试管1、2中的现象可得出结论：可燃物燃烧需要温度达到着火点

C．气球的作用是：防止燃烧产生的气体逸散到空气中

D．能得出“可燃物燃烧需要与氧气接触”这一结论的实验是：试管1中的白磷燃烧，烧杯中的白磷不燃烧

【答案】C

【解析】

【详解】

A. 磷燃烧生成五氧化二磷，化学反应方程式为：4P+5O2点燃2P2O5，正确；

B. 对比试管1的白磷燃烧，2中的红磷不燃烧，说明可燃物燃烧需要温度达到着火点，正确；

C. 磷燃烧生成五氧化二磷，观察到产生大量白烟，白烟是五氧化二磷固体小颗粒不是气体，错误；

D.试管1中的白磷燃烧，烧杯中的白磷不燃烧，能得出“可燃物燃烧需要与氧气接触”，正确；

12．下列处理事故的方法不正确的是

A．油锅着火用水浇

B．电器着火应先切断电源，再用二氧化碳灭火器扑灭

C．厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风

D．扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉

【答案】A

【解析】

试题分析：A、油锅着火要用锅盖盖灭，错误；B、电器着火应先切断电源，再用二氧化碳灭火器扑灭，正确； C、厨房煤气管道泄气，立即关闭阀门并开窗通风，正确；D、扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线其前的一片树木砍掉，正确。故选A

考点：灭火原理。

13．“绿色化学”的特点之一是“零排放”．在一定条件下，二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，生成下列有机物．其中二氧化碳和氢气反应，只生成一种产物就能实现“零排放”，该产物化学式是（ ）

A．CH4O B．CH2O2 C．C2H6O D．C2H4O2

【答案】B

【解析】

【分析】

根据“二氧化碳和氢气反应，只生成一种产物”可判断所生成的有机物中C、O元素的原子个数比应与CO2中C、O元素的原子个数相同为1：2；根据所生成有机物中C、O元素的原子个数比，判断四个选项中符合此特点的化学式即该物质的化学式。

【详解】

A、根据化学式CH4O，可知该物质中C、O元素的原子个数比为1：1，不符合所生成有机物的特点，不符合题意；

B、根据化学式CH2O2，可知该物质中C、O元素的原子个数比为1：2，符合所生成有机物的特点，符合题意；

C、根据化学式C2H5OH，可知该物质中C、O元素的原子个数比为2：1，不符合所生成有机物的特点，不符合题意；

D、根据化学式C2H4O2，可知该物质中C、O元素的原子个数比为2：2=1：1，不符合所生成有机物的特点，不符合题意。故选B。

14．在化学实验室内外一般不会张贴的标志是( )

A．禁止烟火 B．当心爆炸