云南省保山市八年级上学期期末物理试卷
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第 1 页 共 12 页 云南省保山市八年级上学期期末物理试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 填空题 (共9题;共23分)
1. (3分) 2012年罗浮大道的水泥路面改成有许多空隙的“海绵”沥青路面,这样可以在________ 处减弱噪声,但是沥青路面在烈日下会变软,这是沥青吸热发生________ (填物态变化名称)的缘故,在这个过程中沥青的温度是升高的,说明沥青是________ (选填“晶体”或“非晶体”)
2. (2分) (2017八上·雅安期中) 光在________中是沿直线传播的,光在真空中的速度是________km/s.
3. (2分) (2018八上·仪征期末) 小华站在挂在墙上的大穿衣镜前,距穿衣镜 的位置通过看自己在镜中的像整理服饰,则她与她的像之间的距离是________m;若她以 的速度沿着与镜子平行的方向行走了2s后,她与她的像之间的距离是________m。
4. (2分) 如图是甲乙两人眼睛视物时的情景,为了矫正他们的视力,甲应该配戴________ 透镜制成的眼镜,乙应该配戴________ 透镜制威的眼镜.
5. (4分) (2018·嘉定模拟) 某小组同学在探究光的折射规律时,意外发现:当光沿某方向从半圆玻璃砖射向空气时,折射光消失而反射光却变得更亮,如图所示,老师告诉他们这是光的全反射现象。课后,他们查到光从玻璃射向空气时的一些数据如下表。
①分析上表中的光从玻璃斜射向空气时,反射能量与入射角大小的关系可知:光从玻璃斜射向空气时,________,当入射≥________时,就发生了全反射现象。
②根据光的折射规律,请猜想当光从空气斜射向玻璃时,________(选填“能”或“不能”)发生全反射现象,理由是________。
6. (4分) 使气体液化的两种方法是:________和 ________.液化石油气是采用 ________方法使它成为液体储存在钢罐里的.被100℃的水蒸气烫伤,比被同质量的100℃的水烫伤严重,这主要是因为水蒸气________的缘故.
7. (3分) (2018八上·深圳期中) 有两个同学,用下面的方法来测量小钢球运动的平均速度。在水平桌面上的一条直线上标出A、B、C三个点,拿一根分度值为1mm的米尺紧靠直线,A、B、C三点在米尺上对应的读数如 第 2 页 共 12 页 图所示。当小钢球贴着米尺运动经过A、B、C三点时,两同学用手表记下了小钢球经过A、B、C三点时对应的时刻,如图所示。则小钢球在通过AB、BC和AC各段路程中,平均速度分别为:vAB=________;vBC=________;vAC=________。
8. (1分) 如图所示的杠杆每个小格的长度相等,质量不计,O为杠杆的支点,物体A是边长为0.1m的正方体.当杠杆右侧挂一个重为4N的物体B时,杠杆平衡.此时物体A对水平地面的压强为300Pa,则物体A的密度为________ kg/m3(g=10N/kg).
9. (2分) (2016八下·沙县期末) 用镜头焦距不变的照相机给同学拍照,底片上成一清晰的全身照,若要改拍半身像,则应该将照相机________(选填“靠近”或“远离”)该同学,镜头应向________(选填“前”或“后”)调节.
二、 选择题 (共10题;共20分)
10. (2分) (2016·龙华模拟) 如图所示,正确的是( )
A . 甲图,物体的长度是7.30厘米
B . 乙图,电源左端是电源正极
C . 丙图,若开关都闭合,两灯并联
D . 丁图,晶体凝固时间是7分钟
11. (2分) 2010年初,云南、贵州部分地区遭遇百年不遇的干旱天气,为缓解旱情用飞机向云层喷洒干冰(固态CO2)是一种人工降雨的方法.以下列出几个物态变化过程:a.干冰迅速吸热升华;b.干冰吸热熔化;c.云层中水蒸 第 3 页 共 12 页 气遇冷液化成雨滴;d.云层中水蒸气遇冷凝华成小冰晶;e.水蒸气凝结成雨滴;f.小冰晶下落遇暖气流熔化成雨滴.在这种人工降雨过程中,发生的物态变化过程为(
)
A . a、c
B . a、d、f
C . b、c
D . a、b、c
12. (2分) (2018八上·苏州期末) 如图所示,为凸透镜成像的另一拓展规律在照相问题中的运用。即用可变焦距的光学照相机把远处的景物“拉近”进行拍摄,就是说,虽然被拍摄的照相机镜头之间的距离基本不变,但仍可以使底片上所成的像变大。关于这个过程,下列说法中正确的是( )
A . 焦距变大,像距也变大
B . 焦距变小,像距也变小
C . 焦距变大,像距变小
D . 焦距变小,像距变大
13. (2分) (2018八上·宁城期末) 甲、乙两种物质的mV图像如图所示,分析图像可知( )
A . 若甲、乙的质量相等,则甲的体积较大;
B . 若甲、乙的体积相等,则甲的质量较小
C . 两物质的密度之比为4∶1
D . 两物质的密度之比为1∶4
14. (2分) 用飞机向云层喷洒干冰(固态的CO2)是一种人工降雨的方法。以下列出几个物态变化过程:a干冰迅速吸热升华;b干冰吸热熔化;c云层中水蒸气遇冷液化成雨滴;d云层中水蒸气遇冷凝华成小冰晶;e水蒸气以干冰为核心凝结成雨滴;f小冰晶下落遇暖气流熔化成雨滴。在这种人工降雨的过程中,发生的物态变化过程为( )
A . a、c
B . a、d、f
C . b、c
D . e 第 4 页 共 12 页 15.
(2分)
关于如图所示的核动力航空母舰和直升飞机,小明、小聪、小英和小亮各提出了一条与物理知识有关的说法,其中错误的是
(
)
A .
小明:直升飞机悬停在空中时,不需要消耗能量
B . 小聪:航空母舰利用的核能是在核反应堆中重核裂变释放的能量,它属于一种新能源
C .
小英:当甲板上的飞机都升空执行任务后,航空母舰在大海中的吃水深度将减小
D . 小亮:航空母舰上的雷达是利用了电磁波来发现敌方的军事目标的
16. (2分) (2016·凌云模拟) 如图所示的现象中,属于光的反射现象的是( )
A . 日食的形成
B . 人观看镜子里的像
C . 放大镜把图案放大
D . 雨后空中出现彩虹
17. (2分) 下列是小明使用天平的几点做法,其中正确的是( )
A . 测量前将天平放在水平桌面上
B . 调节横梁平衡时,游码可不在零刻度处
C . 用手直接加减砝码 第 5 页 共 12 页 D .
所测物体质量可以超过天平最大测量值
18.
(2分)
老师在引导学生理解固态、液态和气态的微观结构时,带领学生做游戏,用人群分布的状态来类比物质的状态.如图所示,甲、乙、丙三种情景分别对应的是:(
)
A . 固态、液态、气态
B . 气态、液态、固态
C . 固态、气态、液态
D . 液态、气态、固态
19. (2分) 下列数据中与实际情况相符的是( )
A . 一颗小铁钉约10N
B . 光在空气中的传播速度约340m/s
C . 1个鸡蛋的质量约50g
D . 洗澡水的温度大是60℃
三、 作图题 (共3题;共12分)
20. (5分) (2018八上·泸西期末) 入射光线AB由空气斜射入水中,请作出反射光线和折射光线的大致方向.
21. (5分) (2017·徐州模拟) 如图所示,折射光线与主光轴平行,请画出相应的入射光线;
22. (2分) (2016九上·武平期中) 常用温度计是根据液体________的规律制成的;人的正常体温约为________℃.
四、 实验探究题 (共3题;共19分)
23. (7分) (2017·重庆模拟) 小林同学想测出一个实心木球(木球不吸水)的密度,但发现小木球放在水 第 6 页 共 12 页 中会漂浮在水面上,无法测出它的体积,于是他设计了以下实验步骤:
A.把适量的水倒进量筒中如图(a)所示,记录此时水的体积为V1;
B.用细线在小木球下吊一个小铁块放入水中,静止时如图(b)所示,记录此时量筒的示数为V2;
C.取出木球让小铁块单独放入水中静止时如图(c)所示,记录此时量筒的示数为V3;
D.用吸水纸把木球上所粘水擦干,然后用天平测量质量,天平平衡时如图(d)所示,记录小木球质量为m;
E.利用密度公式计算出结果.
(1) 将天平放在水平桌面上,游码移至标尺左端的零刻度线,发现指针偏向分度标尺的左边,应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节,用调节后的天平测量合金的质量,平衡使砝码质量和游码的位置如图(d)所示,测出木球的质量m=________g,木球的体积V=________cm3,计算出小木球的密度ρ木=________g/cm3,此值要比真实值________(填“偏大”或“偏小”).
(2) 如不用天平,只需在a、b、c三个步骤中增加一个步骤也可测出木球的密度,请你写出这个步骤:________(用字母表示出所测量),请你根据以上各测量量写出计算小木球密度的表达式:ρ木=________(已知水的密度ρ水)
24. (7分) (2017八上·雅安期中) 晓轩同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时,使用的实验装置如图甲所示;
(1) 蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示,温度是________℃;实验数据如下表,可以判断蜡属于________(选填“晶体”或“非晶体”);
时间/min 0 1 2 3 4
5 6 7
蜡的温度/℃ 42 44 46 48 49 50 51 52
(2) 该实验应选用________(“大冰块”或“碎冰块”)来进行实验,效果更好些;
(3) 热过程中记录的数据画出如图丙所示温度—时间图像,得出冰熔化特点是________;冰的熔点是________℃.其熔化过程经历了________分钟.BC段处于________(选填“固体”、“液体”或“固液共存”)状态.