小学生视力调查方案
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小学生视力调查方案
一、 方案来源：近几年来，我发现小学生随着年级的升高，班内学生戴眼镜的越来越多，视力问题已非常严重。据全国学生体质健康调查报告，我们小学生近视发生率为22.7%，更令人吃惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30万人。不仅如此，近视人群还呈急剧低龄化趋势。长此以往，未来之中国，岂不变成“泱泱眼镜大国”？多么不堪设想，长久下去，中国人必将在国际竞争中落败。行动在现在，认识保护眼睛的重要性，抚慰那些已经受伤的眼睛，已经刻不容缓。作为小学生的我们更是义不容辞。
二、 活动对象：六年级二班全体学生
三、 活动需求分析：小学生视力健康与每个小学生的视力密切相关，了解眼睛的有关知识，了解本校小学生视力健康的状况，是我们所关注的并渴望得到答案的，所以我们把此次调查的预期目标设置为了解校内小学生视力健康的状况，分析存在的问题，并由此提出改善现状的方法。其次通过调查采访培养我们的收集信息、分析信息、整理信息的能力、实践能力和社会适应等各方面的能力。
四、 方案主体部分：
1、活动内容：
主要内容：（1）调查我校1——6年级每班学生的视力情况及形成原因。
（2）分析存在的问题，提出改善现状的方法。
（3）倡议保护视力，预防近视等相关主题活动的展开。
2、活动重点难点
重点：调查采访时对有关专业术语、概念理解。
难点：视力现状及形成原因
2、活动方式：
我们计划采用上网、查阅图书、问卷调查、走访医师等方式，对我校26个教学班发放问卷，并走访市内眼镜店和人民医院，通过认真而细致地调查了解小学生近视现状及形成原因。
3、活动过程和步骤：
（1） 座谈、讨论：确立本次活动的调查、访谈主题及内容。
（2） 进行调查、访谈：a.采访老师、家长和同学 b.向校外医生咨询
（3） 问卷调查：本校学生视力情况
（4） 学生小组分析调查资料、撰写调查报告、考察心得。
（5） 倡议保护视力与健康问题等
为做好问卷调查，我们设计了如下的调查表：
学生视力调查表
年级 班
总人数（ ）
近视人数
高度 中度 低度 未近视人数
（ 600以上） （300-600） （300以下）
人
人
人
人
例： 例： 例： 例：
近视人数占总人数 %
造成同学近视的主要原因：
你认为如何预防近视 ？
你们已采取了哪些措施？
4、可能出现的问题及解决预案 （1）在调查过程出现不理解术语，如果时间不允许，就课外再查找资料解决。
（2）分析、总结时学生综合知识不够，教师要多加引导。
这些一般要根据当时情况去解决：如活动前引导学生学习相关课外知识、活动中根据实际问题采用适当方法去处理、活动后及时解决疑难问题，有些一时难以解决的问题鼓励学习在日后的学习中不断地去探索解决，倡导学习在“做中学”。
5、活动结果及呈现方式
⑴ 活动相片、调查表格、调查取得资料、分析总结等展示
⑵ 活动心得与感受的交流
⑶ 向全校学生、社区宣传“保护视力”专题知识（小报、板报、广播等）
6、评价标准
⑴ 能自行制定有关采访、考察、调查计划，并能做到及时调整
⑵ 学生能积极主动地去咨询有关方面专家、资深人员等，并能作好记录。
⑶ 能对记录的信息进行适当的处理。
⑷ 敢于提出问题，并能积极想办法逐步解决提出的问题。
⑸ 学生能小组合作解决问题。
⑹ 能将自己活动成果与大家交流、展示。
