人教版(新版)道德和法治八年级上册第三单元《勇担社会责任》单元检测题
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人教版(新版)道德和法治八年级上册第三单元《勇担社会责任》单元检测题
1 / 10 《勇担社会责任》单元检测题
一、单选题
1.希望工程“大眼睛”女孩苏明娟曾表示:“我们这批受到希望工程资助的孩子是非常幸运的,所以必须感恩,并尽自己的能力回馈社会,多做一些好事,帮助其他需要帮助的人。”关心社会,我们可以
①热心公益,服务社会 ②体谅父母,为父母做力所能及的事情
③追求个性,我行我素 ④增强社会责任感,努力学习科学文化知识
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
2.育人小凯说,他现在每天给很多病人推拿,从上午8点忙到下午6点,感觉快乐充实。从他的话语中我们可以感受到的是
A.关爱他人是一种幸福 B.关爱他人是一种负担
C.关爱他人是一种责任 D.关爱他人从大事做起
3.“你不来我不走,不仅我不走,全车的人都不能走!”2018年1月5日,乘客罗某以丈夫未到为由,阻拦高铁车门关闭,造成列车迟发。罗某的行为不仅引发网友谴责,公安机关亦责令其公开道歉并对其处以罚款。以下对该事件认识错误的是
A.罗某需要树立规则意识,增强法律观念
B.规则是人定的,罗某情况特殊,无可厚非
C.罗某行使权利时不能侵犯他人合法权益
D.有行为就有后果,罗某理应为自己的行为承担责任
4.12月5日荣昌区开展的以“不忘初心.志愿前行”为主题的世界志愿者日纪念活动,在荣昌莲花广场举行,志愿者们免费为市民理发、维修眼镜、倡导群众无偿献血等爱心话动。志愿者们
①用爱心温暖了需要帮助的人 ②具有社会责任感和奉献精神
③是公共利益最大的提供者和守护者 ④是一种亲社会行为
A.①②④ B.①③④ C.①②③
5.达尔文曾经说过:“任何改正都是进步。”歌德也说过:“最大的幸福在于我们的缺点得到纠正和我们的错误得到补救。”这告诉我们
①要敢于承认错误 ②做了错事不要推卸责任
③勇于改正错误有利于自己进步 ④做事负责就永远不会有错误 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
6.发现有老人摔倒了,扶还是不扶,以下观点,你认为不正确的是
A.小冬:“人人承担扶起老人这样的责任,有利于构建和谐社会。”
B.小华:“扶起老人是我们每个人应有的责任之举。”
C.小刚:“扶起老人可能会付出代价,但必定会有所回报。”
D.小丽:“我们应该学会主动关心、帮助和服务他人,体验对他人负责的快乐和幸福。”
7.中国人民解放军“销毁兵”-----防化技术大队的高级工程师吴文涛曾说过:“再危险的职业总得有人去干,如果为了钱,可能给多少钱我也不去干,但咱是军人,使命在身,即便豁上命也值得了。”这告诉我们,有些该做的事情,并不是我们自愿选择的。对于这些事情,我们
A.要根据回报的大小来决定是否承担责任
B.要根据自己的兴趣来决定是否要做
C.我认识到承担责任就一定能获得社会的赞誉
D.应把它们视为一种不可推卸的责任予以承担
8.云南香格里拉一名孕妇腹痛临产,大雪堵塞道路车辆难以通行,市妇幼保健院医务人员就在雪中徒步6公里,成功救助孕妇。这种行为
①有利于构建社会主义和谐社会 ②是践行社会主义核心价值的表现
③有利于营造“我为人人,人人为我”社会氛围 ④是关爱他人的表现,希望得到他人回报
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.在下列传统文化的精华思想中,可以帮助我们更好地与人交往的有
①不积跬步,无以至千里 ②己所不欲,勿施于人
③见贤思齐焉,见不贤而内自省也 ④勿以恶小而为之,勿以善小而不为
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
10.“风声雨声不吱声,了此一生;家事国事天下事,事不关心!”从中我们可以看出这副对联的作者( )
①不求上进,缺乏社会责任感 ②具有忧患意识,担心自己的前途和命运
③安于现状,不关注国家的前途和命运 ④缺乏回报社会的意识和亲社会行为
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
11.漫画中母亲的责任来源于 人教版(新版)道德和法治八年级上册第三单元《勇担社会责任》单元检测题
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①法律规定 ②道德规范③职业要求 ④对他人的承诺
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
12.服务和奉献社会,为社会作贡献,需要我们积极参与社会公益活动,以下属于社会公益活动的具体形式是
①环境保护 ②社区服务 ③学校举办的歌唱比赛 ④大型商场的促销活动
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
13.《周口晚报》以《“敢作敢当,这样才活得坦荡!”》为题,报道了市民赵先生不小心剐蹭他人车后,给车主留下一张写有他姓名及联系方式的纸条一事,受到广大市民的广泛赞扬。赵先生的行为( )
A.是自觉承担责任的表现,说明他具有高尚的道德品质
B.告诉我们如果做了错事,就要勇于承担责任,对自己的行为负责
C.不值得提倡,既然当时没有别人发现,就应该迅速走开
D.是在作秀,为了出名
14.八年级学生小昊在作文中写道:在学校里,我们努力学习,这是责任。在家里,我们帮父母做点家务活,这也是责任。出门在外,为社会做点事,这还是责任。这说明
A.角色不同,责任相同 B.角色相同,责任不同
C.角色相同,责任相同 D.角色不同,责任不同
15.小梅今天到同村孤寡老人家里,帮她打扫卫生,心里特别高兴。这说明
A.关爱他人是一种幸福 B.奉献爱心必然会有回报
C.关爱他人是一种负担 D.奉献爱心一定会被他人所理解和接受
16.为了让孩子健康成长,父母和老师任劳任怨:为了国家安宁、人民安居乐业,军人保家卫国;为了城市清洁有序,环卫工人早出晚归……这段话告诉我们
①每个人的责任都是相同的
②身份不同,责任不同
③很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任 ④我们要学会感恩,主动关心、帮助和服务他人
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
17.王某在校期间,经常和一些不良青年去营业性网吧,最终因筹集游戏费用入室抢劫被人民法院判处有期徒刑。从道德角度看,王某
A.缺乏责任意识 B.没有抵制诱感 C.受到刑罚惩罚 D.实施了违法行为
18.韶关律师邓南华是一名“1+1”中国法律援助志愿者,3年来前往贵州、新疆吐鲁番、西藏昌都等地帮扶。他曾不计报酬到韶关市妇联值班,为妇女儿童提供法律咨询。他曾拖着发高烧的身体,冒着超过40摄氏度的高温现场取证,半月之内为进城务工人员讨回工资6.8万元。邓南华的行为是
①热心公益、服务社会,用实际行动弘扬中华民族的奉献精神
②他的人生价值体现在得到许多人的认可、佩服
③在履行法定义务
④从实际出发,讲究实效,自觉承担社会责任
A.①② B.①④ C.①②③ D.②③④
19.三尺讲台,老师的心血铸就学生的未来;无影灯下,医生救死扶伤使患者康复出院;烈日炎炎,交警为百姓出行撑起一把安全伞。对此,下列认识正确的是
A.承担责任就必定牺牲个人幸福 B.角色不同,承担的责任不同,责任意味着担当
C.不同的角色承担着相同的责任 D.每个人一生中只扮演一种角色
二、情境探究题
20.责任担当 家国情怀
“我们关注‘一带一路’建设,投身‘一带一路’研学,希望以青少年视角提出问题并努力寻解。”中国人民大学附属中学的学生们经过一年多时间,从政治学、经济学、管理学、社会学等学科领域对“一带一路”进行研究,日前已经结题。
“在他们的身上,我看到了新一代中国青少年的家国情怀和责任担当。”翟小宁说:“希望同学们秉持理想,继续努力学习,以这项课题的结题为起点,以走出中学校门继续深造为起点,继续关注国家的发展,继续以‘一带一路’课题的延伸研究作为关心社会、关心国家、关心世界未来的重要方式。”
思考并回答:青少年应怎样培养家国情怀和责任担当?
21.魅力岛城 风鹏正举
全面起势,逐梦前行。青岛正在用世界眼光、国际视野、全球胸襟,以全方位进攻的姿态,开人教版(新版)道德和法治八年级上册第三单元《勇担社会责任》单元检测题
5 / 10 创发展的新局面。
某校九年级(1)班开展了“关心家乡、扬帆起航”的主题探究活动,请你运用所学知识,一同参与。
(展示成就)
建国以来,青岛始终与时代同步,与祖国同行,发生了翻天覆地的变化,取得了令人瞩目的成就,如今的青岛正昂首阔步走进新时代。
(1)感受家乡新变化,请你列举近几年青岛发展中的两件大事。
(寻找差距)
找出差距才能发展的更快,为此,小君搜集了国际大都市S市和青岛市2018年的一组数据:
地区生产总值:S市突破2.4万亿元,青岛市超1.2万亿元;中国民营企业500强榜单:
S市上榜22家,青岛市上榜5家;高新技术产业产值:S市是青岛市的3倍;引进人才:新增高层次人才S市2678名,青岛市453名。(注:S市城市面积是青岛市的1/6。)
面对这组数据,小君陷入了沉思……
(2)对比S市,青岛市发展存在哪些差距?
(描绘蓝图)
与最优者“对标”,与最强者“比拼”,与最快者“赛跑”。青岛正加快立体、综合、全方位地“搞活一座城”,努力建设成为“开放、现代、活力、时尚”的国际大都市。
开放:寻找合作者,找到合作对象,经过沟通形成合作,达到互利双赢的效果。现代:用现代理念、意识、方式推进城市治理现代化,用好“创新、协调、绿色、开放、
共享”新发展理念的指挥棒,强化市场意识,树立法治思维,提升宜居品质。活力:体现在人有活力,产业有活力,企业有活力,创新有活力。时尚:核心是多元文化的集聚、交汇、融合,是创新思想的策源地,重在培育文化、旅游、
体育、创意、会展等新的业态。
(3)青岛市应如何用“开放、现代、活力、时尚”之笔,绘就国际大都市美好蓝图,请你提出两条建议。
三、分析说明题
22.阅读下面材料,回答问题。
那时,我还年轻,有一回我将车停在佛蒙特州南部的森林里,一位附近的农夫倒车时不小心将我的汽车撞瘪了一块,而我并不在场,当我前去开车时,发现车窗上贴着一张纸条,上面工工整整地写了一行字:“我们等着你。”下面是一个电话号码,后来,我是如何在农夫的客厅里同他相见并交换各自汽车投保情况的细节我已经想不起来了。但我清楚地记得,当我就农夫主动承担责任的精神表示感谢时,他平淡地说:“这是我们做事的习惯。”他的妻子微笑着附和丈夫的话。
(1)“这是我们做事的习惯”指的是什么?
(2)青少年在日常生活中应该如何做到对自己的行为负责?
四、综合探究题
23.五四青年节前夕,某校八年级9班思政课老师以“我和我的祖国一一向榜样学习”为主题上一节专题课,并提供了如下学习材料。阅读材料,完成下列要求。
隐姓埋名60年的战斗英雄张富清:张富清是原西北野战军359旅718团2营6连战士,在解放战争的枪林弹雨中九死一生,先后荣立一等功三次、二等功一次,被西北野战军记“特等功”,两次获得“战斗英雄”荣誉称号,一次荣获“人民功臣”奖章。张富清立下这些赫赫战功时才25岁.1955年,张富清退役转业,主动选择到湖北省最偏远、条件最艰苦、急缺干部的来凤县工作,将毕生精力奉献给了贫困山区。60多年来,张富清刻意尘封功绩,连儿女也不知情。他工作挑最苦最难的干,从不争名争利。为了减轻国家财政负担,动员妻子放弃铁饭碗,从供销社“下岗”,老母亲去世也没能见上最后一面,2018年底,在退役军人信息采集中,张富清的事迹才被发现。95岁老英雄张富清60多年深藏功名,一辈子坚守初心、不改本色,事迹感人。