我的路作文

我的路作文

我的路作文(通用15篇)

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是店铺为大家收集的我的路作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的路作文1

有位名人曾说过，一个人是死是活，最大的区别在于，活着就在不断地前进，而在前进的途中，拥有让自己坚持下去的力量。

学会寻找让自己坚持的力量，人生如一只五味瓶，有苦有甜，有酸有辣，但我们可以调剂。当在遭受打击落寞无为时，学学李白那“仰天大啸出门去，我辈岂是蓬蒿人”的旷达以及“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观自信；当你在攀比，随意挥霍时，学学杜甫“安得广厦千方间，大庇天下寒士俱欢颜”的与人民大众共甘苦的精神；当在为别人损害了自己利益而气愤时，学学本商隐那“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。

看到别人的成功，更应看到别人的付出。因为郭敬明，我明白了与梦想不配的青春，在于坚持。郭敬明作为现代较受欢迎的作者之一，他曾受被置疑作品抄袭，但是不可否认的是，他的作品中有一种神奇的力量，总能命中你内心最柔软的地方。他被人因作品内容太奢侈，不接近大众嘲讽，被人奚落，因身高问题被嘲讽。接受不能改变的，努力改善自己能改变的，才是最明智的选择。他不管别人如何评价他，而是坚持，因为他还有青春，还有梦想。沉寂一段时间后，《小时代》与我们见面了，后来他又火力全开，把小说拍成电影，他用实力证明了自己。而如今的他，出现在不同的直播现场，有谁会去理会他曾经如何。

因为韩寒，我明白了要想有独立的思想，就别随波逐流，多用自己的大脑。在人们为言情小说神魂颠倒时，韩寒写了一本名叫《可爱的洪水猛兽》，来告诉人们随波逐流的危害。在《三重门》中，他用自己的学习生活感受写下了让无数人震惊的话语：我国阶级制度已被消灭，但等级制度依然存在，这一点，无可否认。也就是因为他不随波逐流，能自己的语言直接现实地揭露生活中的现状，才登上了美国最具影响力100人的名单。尽管笔锋犀利，但在拍手叫好之余，更多的是思考，寻找自己的方向。

因为TFBOYS，我明白了成功不是等来的。有许多人一开始都不太认可他们，但随着对他们了解的深入，就不禁感慨，他们不仅在艺术歌唱方面优秀，在学习生活中还是学习能手，在激烈的竞争中排名前列，不由得引起思考，差不多都是同龄人，他们在排练之余还要进行学习，而我们只学习，有什么理由抱怨时间短！

人生漫漫长路，有黎明、有黑夜，但我始终相信，夜空中最亮的星会照亮我前行。

我的路作文2

我曾走过的路，有过艰辛，有过坎坷。我曾走过的路，没有人嘘寒问暖，只留我一个人在昏暗的小路上无尽的走下去。

小时候，我很喜欢动，大人们常说我是从石头里蹦出来的孙悟空。然而我却把我这种好动的天性，作为一种骄傲，无时无刻不在动着。

大了些后，我上了小学。我依然十分好动，还经常和同学打架，疯跑。但没想到，正因为这些，我幸运的成为我们学校运动的佼佼者，可以说在我们年级没有一个人能够比我跑得快。因此，我便因“荣誉”而喜欢上了跑步。

又大了些，我的个子长高了不少，好动的特点却没能改变。在一次放学途中，我偶然看见了几个大哥哥在操场打篮球。他们动作迅速，健步如飞，十分的帅气。我看在眼里，也很想去体会一下在球场上飞奔的感觉。从此，我便与篮球结下了不解之缘。

初次接触篮球，在兴趣引领下，我进步很快。控球，运球，三步上篮，都有模有样了，那时我常常感到前所未有的成就感。可是好景不长，没多久我就遇到了篮球生涯中的第一次挑战。

那天，我正在操场上独自玩着篮球。一个身着黑色T恤，头戴小黄帽的男孩走了过来。“小子，打的不错嘛，敢不敢单挑一下？”他一脸不屑的说。“好，来就来嘛！”我看了一眼，这个男生身材矮小，个头还没我高，我有必胜的把握。几个回合下来，我才发现我低估了对手。他虽看起来，弱不禁风，但行动十分迅速，运球如闪电一般。我根本来不及防守，渐渐我就跟不上他的节奏了。结果，眨眼的功夫，我就输了。“你这种水平，就别出来玩了，回去练练再说吧！”他依然是一脸的不屑。

一直引以为自豪的篮球，竟这么轻易就被人给打败了，我遭遇到了空前的打击。躺在球场上，昏黄的灯光下，我只能听到自己的呼吸。“不行，我不能被打倒，我要超过他。”我心里暗暗发誓。从那天以后，我更加勤奋的练球了，并向高手请教。篮球不再仅仅是一种娱乐，更是一种磨砺，是我找回尊严的武器。

后来，在我的努力下，我加入了校篮球队，帮助我们学校赢得了区第一，市第六的荣誉。而知道今天，我也再没见过，当年在球场上打败我的小个子男生。他是否也变得更强大了呢？我想我现在是否能够打败他，已经不重要了，因为我已经超越了自己。相反的，我还应该感谢他，感谢他当年“侮辱”，否则也不会有后来的我。

我曾走过的路，不是一马平川。而是有些许的坎坷，些许荆棘。然而，我想每一次的荆棘与坎坷都是我成长的催化剂，使我在这条路上勇敢的奔跑，勇敢的面对未来。

我的路作文3

有时回看着匆匆走过的路，仿佛自己是在一条往下缓缓流下的瀑布，上流激进，常常冲出河道，在坠入水中，但川流不息的水中，渐渐静水流深。

记得刚上初中那时我的傲气很足，像个地雷，踩了雷就点火发热欲爆炸，有时就是有人经过拍拍我的肩，就抽动了我的火线，我马上就会用手指指她发火，不过那时即使直率还是教了一些可靠的朋友，我也懊悔我心中的傲气，不许我将心比心，我把兄弟与朋友分割甚远，只是为了显示出我的“高贵”。

那时喜欢看天在天空中有我所想的完美世界，因为很喜欢奔跑，于是在阳光和煦下撒野。 记得七年级第一次爬大罗山，那天如女娲补天，像沉重的乌云，仿佛要将山巅压下来，唯有一片抹蓝道出阳光，那充满浪漫色彩的我自动成为成功模式下的角色，脚下生活般直入向山上飞，直至顶端，也不觉得累。至于山间的风景，脚下的绿叶，我一概而过，如囫囵吞枣。身边的人如幻影一般，从我身边飘过，那一起的约定也仿佛风一样散去，从身边飞过的小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛是让我挽留。

当地点未变，想着追忆那时热血的感觉，满心期待，我又踏上了这条少年的路。

再迈起那相同的腿，却粗壮不少。黑云压城城欲摧，黑云重重的压迫感压在我轻飘飘的心上，莫名心乱如麻。树上挂的枝叶已开始落下，尽管还是鲜绿色的，光秃苍劲的枝干与苍黄的叶片悲戚了灰蒙的天。枝头上挂着的，不知是泪还是露水，时不时滴着，好似我脸边的汗水，停不下来还擦不去的难受。那天山顶，漫天氤氲的烟雾，成了我不敢直视的深渊。

恍恍惚惚，下山的路格外漫长，不知在这路上，我这脾气被消磨了多少次，才这般如老人模样，也不知道是磨过多少次，消失了多少朋友。那憧憬和回忆的美好山路景象，如昨日幻影，曾想梦幻地捕捉，如今似是死寂压抑，飞鸟却愿在我一旁停留，恰是在唱一曲山路错，招来了被我忘记的同伴，无彩的光景也没了影响。

好在后悔中，我渐失渐得幸得一群可爱的友人与良师在不舍昼夜的川上为我把控前进的方向。虽然我不会再去激流勇进，但是我还学着看天，看着天际与地面的交点。还是感慨与感谢以往我的烈火，岩浆与水相撞，终成静石。

太阳下追风筝影子的孩子渐渐找不到风筝，但他也学会在草地上看书了。

我的路作文4

“Dear”，大概你不会喜欢我这样叫你的。是啊！文嘶嘶的你，怎么可能喜欢这么肉麻的话呢！那叫你“英”好吗？我的老师啊——

一杯热茶模糊了记忆，仿佛那被激起的涟漪，一圈圈的扩散，心跳的频率找到了归宿。茫茫人海，为什么我们偏偏遇见？芸芸众生，为什么你我能够相识相知？是缘！英，还记得吗？我喜欢静静的思考。尽管南辕北辙我也会不知疲倦的奔向它。思考多了，渐渐地，我喜欢上了黑咖啡。恋上了那份苦涩。你教我怎么从这里走向感动。现在我终于将那氤氲的雾气看清了。在夜深人静的时候，它是如此的妖娆。

关于我们一言难尽的学业，还记得那天我曾望着教室窗外不停摇摆的树枝发呆，一大把散漫的阳光斜斜的射进来，照亮老师额前的微微细汗，却照不亮懒洋洋的下午和迷乱的心事······不知从何起，英已经斜过眼睛，目不转睛地看着我。我吓得缩了缩身子，紧紧依偎在桌旁，不敢抬头看上英的眼。哦！英，你的眼总让我害怕，但也证明了我在你心中的位置。不敢再说话，不敢再张望。静静地，一切静静地，又开始紧张的复习······

曾经有个朋友跟我说过:孤单属于每一个人我当时说她太过悲情,可想想是自己太可笑.的确,孤单属于每一个人,就像四个季度的轮回,总在不经意的瞬间悄然而至。英，雨过天晴了，在彩虹的那端，你那边，是否听见了我喃喃的寄语。

回忆以前的点点滴滴，思绪渐进起伏，仿佛所有的瞬间凝固，我属于这片安静的夜。英。是否记得？你不想打伤不听话的我，小棒轻划下了指尖，便收走了。还记得吗？关于我们踉踉跄跄的脚步，还记得毕业之前吗？我听清了您的长叹。明明舍不得我们，却装作开心的样子，让我们未来的路走好。关于我们无法预知的未来，还记得离开的校园踏上了各自的旅途，我时常回校坐一坐。看夕阳美丽的染红半边天然后沉落，别问我这样做有什么意义，只是因为心中的眷恋太多太多，无法安放的堆在心里······

垂下眼睛，英，脑海中浮满你的影子；温馨栏中，醒目的写着你的名字。

我的路作文5

每当第一缕阳光越过地平线，黑暗便消散了，大地也重新焕发生机。轻纱般的阳光点亮了草尖的露珠，唤醒了沉睡的心灵，照亮了我们前进的路。

上个暑假，我突然心血来潮，想学个乐器，便把目光聚集在了我曾经憧憬的吉他上。妈妈很支持我的想法，几天后就帮我物色了把像模像样的琴，还带着我去见了老师。

老师姓杨，是个二十多岁的年轻人，身材微胖，说话很和气，但对学生却有点严格。上课的第一天，我特意让爸爸提早十分钟送我到琴行，省得让老师反过来等学生。来到教室，杨老师正在给吉他调音，见我来了，马上指着面前的凳子让我坐下。他跟我说明了大致的课程安排，并强调时间有限，一定要认真练。接着，他教我一些吉他的基础知识和弹拨技巧，让我反复练了好多次，这些东西我当堂课就都会了。杨老师看我悟性高，就把下堂课要练的内容也教给了我，据说很多的新手练到这里就放弃了。这个练习称作“爬格子”，要求你左手按弦，在四个品位內逐一往上爬，右手还要配合拨弦。我慢慢试了一次，当时留给我最深的感受就是一个字——痛！指尖按在如此细的钢弦上让人疼痛难忍，按轻了还弹不出声音。

回家后，我赶紧练习，当时按弦的速度只能算是龟速，根本达不到杨老师的要求。在一次次的疼痛中，我深深地体会到了学一样东西的不容易。

几节课上下来，我的左手指尖已被磨得十分肿胀，有时一用力按弦甚至能把眼泪给逼出来。我顿生了退缩的念头，但是想想妈妈为我费的心，杨老师的悉心教导，还是选择了继续迎接挑战。

又过了一个星期，我的左手指尖上长出了一层薄薄的茧，按弦不再痛了，这给了我极大的信心，我原本灰暗的内心世界瞬间洒满了阳光，感觉眼前的道路也开阔明亮起来。

暑假很快结束了，我的吉他课程也告一段落。虽然我现在只会弹唱三首歌曲，但我相信，经过自身不断的努力，定能一次次地突破极限，美妙的音乐定能在我指尖流淌！

这次的学习经历将成为照亮我今后人生道路的阳光，它反复地提醒我，不要畏惧眼前的困难，胜利终将到来。

我的路作文6

那段路，很黑，很黑；那条街，很旧，很旧。

那是市井小人物的聚居地，是最朴实的繁忙集市——振兴路。我