人教版物理八年级下学期期末质量检测试卷含答案精选

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人教版物理八年级下学期期末质量检测试卷含答案精选

一、选择题

1.下列的估测中,最接近实际的是( )

A.成年人正常步行的速度约为1.2cm/s

B.普通居民家里卧室门高度大约是4m

C.一名普通成年男性受到的重力大约是70N

D.一个鸡蛋打碎后均匀涂抹在0.5m2的水平桌面上,对桌面的压强大约是1Pa

2.关于“立定跳远”,以下说法不正确的是( )

A.立定跳远前,静止站在地面上的人所受的重力和支持力是一对平衡力

B.立定跳远时,向后蹬地瞬间,人受到向前的力,说明物体间力的作用是相互的

C.立定跳远中,人离地后继续向前运动,因为受到惯性力的作用

D.从起跳,腾空到落地的过程中,体现了力可以改变物体的运动状态

3.如图所示,小伙伴们在玩滑板车,脚蹬地后,人和车一起沿水平路面向前运动。下列说法正确的是( )

A.人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力

B.蹬地时,地面对脚的摩擦力方向是向前的

C.停止蹬地后,车最终会停下来,说明运动需要力来维持

D.车在滑行过程中所受的力突然全部消失,车将立即停下来

4.为减轻由于护目镜和口罩勒出的勒痕甚至血痕,海军军医大学研发了“防护凝胶贴片”,有效地减轻了医护人员的面部不适,如图所示。防护凝胶贴片可以( )

A.增大压强 B.减小压强 C.增大压力 D.减小压力

5.在一根表面涂蜡的细木棍的一端绕着适量的铁丝,把它放到甲、乙、丙三种密度不同的液体中,木棍浸入液体里的情况如图所示,则木棍在三种液体中受到的浮力F的大小及三个容器底部受到的液体的压强p的大小关系分别是( )

A.F甲=F乙=F丙 p甲=p乙=p丙 B.F甲

C.F甲p乙>p丙

6.如图所示,杠杆的两侧挂有钩码,处于水平位置平衡状态。接下来的一些操作,仍能使杠杆保持水平位置平衡的是( )

A.两侧钩码同时向外移一格

B.两侧钩码同时向内移一格

C.左侧的钩码向外移一格,右侧减去一个钩码

D.左侧减去一个钩码,右侧的钩码向内移一格

7.全球变暖已经日益威胁到生物的生存,如图为一对北极熊母子无助地坐在一块不断熔化缩小的浮冰上,若浮冰和北极熊始终处于漂浮状态,则随着浮冰的熔化( )

A.浮冰在水中的体积大小不变 B.浮冰受到的浮力在减小C.北极熊对冰块的压力在减小 D.浮冰底部受到的压强不变

8.在自由下落过程中物体运动速度会越来越快.一个物体由A点自由下落,相继经过B、C两点,已知ABBC,如图所示,物体在AB段重力做功1W,做功功率1P;在BC段重力做功2W,做功功率P2,则下列关系正确的是( )

A.12WW;12PP B.12WW;12PP

C.12WW;12>PP D.12WW;12

二、填空题

9.小明使用弹簧测力计测量物体受到的重力,如图甲所示,弹簧测力计在使用前应该将指针调到 ______位置,完成操作后挂上物体,此时弹簧测力计示数如图乙所示,则物体受到的重力为 ______N:若按如图丙所示方法提着挂钩测量物重,测量结果将 ______(“偏大”“偏小”或“不变”)。

10.如图所示,小明将盛有水的小碗紧紧地固定在小车上,模拟研究乘客乘座公交车时发生前倾后抑的现象,其中___________图相当于公交车突然启动时产生的现象,该实验中使用的___________相当于公交车中的乘客。乙图所示实验中小车所受阻力___________ (选填“>”、“=”或“<”)绳上的拉力。

11.如图所示,图钉尖的面积是5×10-8m2,手指与图钉帽的接触面积是1×10-4m2,松木能承受的最大压强是5×106Pa,手指至少要用______N的力,图钉尖才能进入松木,此时图钉帽对手指的压强是______Pa。

12.跳水运动员腾空跳起向上运动后再向下落入水中,若不计空气阻力,则运动员的重力势能先______,后______。(选填“增大”“减小”或“不变”)

13.如图所示,小明用400N的力沿水平向右的方向推着重力为600N的箱子,使箱子在水平地面上做匀速直线运动,在滑行过程中地面对箱子的摩擦力方向水平向 ______,大小为

______N;若小明突然将推力增大到500N,地面对箱子的摩擦力大小为 ______N。

14.小亮坐在火车上,透过车窗看到路边树木向后移动,他是以 ______为参照物;火车进站时车体附近的气流速度很大,使车体附近的 ______很小,为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生,乘客一定要站在 ______外。

15.如图所示,轻质杠杆AB长为1.5m,AO长为0.3m,物体G的重力为60N,为使杠杆水平平衡,在B点应至少施加一个 _____牛的力FB,方向为 _____。

16.如图,为某举重运动员在0.5s内由支撑到起立将杠铃举起过程中拍摄的两张照片.某同学根据照片测出杠铃的直径与杠铃被举高的高度之比是2:3.已知杠铃的质量为100kg,杠铃的实际直径是40cm,由此推算出该运动员在上述过程中对杠铃做功的平均功率约为________ W.(g取10N/kg)

17.如图,木块在2N的水平拉力F作用下沿水平桌面向右匀速直线运动,作出木块所受摩擦力的示意图。

18.如图所示,用杠杆(自重忽略不计)将重物吊起,O点是支点。请画出动力F1的力臂和阻力F2的示意图。

19.(1)如图甲所示,鸡蛋悬浮在盐水中,请画出鸡蛋受到的重力G和浮力F的示意图; (2)用如图乙所示的滑轮组提升重物,请画出最省力的绕绳方法。

20.地球附近物体都要受到重力,小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。

(1)如图是他第2次测量中弹簧测力计的读数,该测力计的分度值是______N,此时测力计的示数是______N。

(2)分析比较数据可知:物体的重力跟物体的质量成______。

次数 1 2 3 4

质量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4

重力G/N 1 3 4

(3)若干年后,小考在我国建成的太空站工作时,你认为他用同样的器材______(选填“能”或“不能”)完成该探究。

21.小红同学为测出木块A在水平放置的木板上所受滑动摩擦力的大小,设计了如图中所示的实验。

(1)小红通过弹簧测力计水平拉动木块A,使木块A在木板上做______运动,读出弹簧测力计的示数,即可测出木块A和木板之间的滑动摩擦力;

(2)在上述运动过程中,请画出木块A在水平方向上所受力的示意图;_______

(3)小明采用了另外一种设计方案,如图乙所示。小明将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块A。实验时小明拉动木板,读出弹簧测力计的示数,即可测出木块A和木板之间的滑动摩擦力。小明做了两次实验,内容如下:

①小明拉动木板的速度为1v时,弹簧测力计的示数为1F;

②小明拉动木板的速度为2v时,弹簧测力计的示数为2F。

请根据小明的两次实验,回答下面的问题;

由12vv,12FF、可以得出“木块A所受的滑动摩擦力大小跟______无关”。

22.如图是“探究影响压力作用效果的因素”实验,甲图所示,将小桌放在海绵上;乙图所示,在小桌上放一个砝码;丙图所示,把小桌翻过来,桌面朝下,并在它上面放一个砝码。

(1)比较______两图可知,当受力面积一定时,______,压力的作用效果越明显;

(2)比较乙丙两图可知,当压力一定时,______,压力的作用效果越明显;

(3)此实验中运用到的主要探究方法是______;

(4)小红想将图丁与乙图比较压力大小对压力的作用效果的影响,她的思路正确吗______?为什么______?

(5)小明把两支同样的粉笔竖直放置在坚硬的水平桌面上,粉笔两头横截面积不同,其中一支正放,一支倒放(如图戊所示),发现桌面均无明显的形变,于是得出压力作用效果与受力面积无关的结论。他的看法______(填“正确”或“不正确”)。因为______。

23.课外,小明用吸管和铁丝制作了一个简易密度计:

(1)取一根长度为20cm、横截面积为0.4cm2的饮料吸管,将一些细铁丝从吸管的下端塞入作为配重,并用石蜡将吸管的___________(选填“上端”或“下端”)封起来,用天平测出其总质量为4g;

(2)使其竖直漂浮在不同液体中,在吸管上标出液而的位置,测量出该位置到吸管下端的距离,即吸管浸入液体中的深度 h,测量数据如下表所示,补全数据:当ρ=1.0 g/m3时。浸入液体中的深度h=________cm;

液体密度-3/gcm …… 0.8 0.9 1.0 1.1 …… 浸入的深度h/cm …… 12.5 11.1 9.1 ……

(3)根据表中的数据,在吸管上标出对应的密度刻度线,这些刻度线是________(选填“均匀”或“不均匀”)的;(4)理论上,该简易密度计能测量的最小密度是_________kg/m3; (5)若想使简易密度计上两条刻度线之间的距离更大一些,从而使测量结果更精确,他可以_______(选填“换用更细的吸管”或“换用更粗的吸管”)。

24.在探究“阻力对物体运动的影响”时,使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车。

(1)实验时要固定斜面,并让小车从斜面上___________(填“同一”或“不同”)位置由静止滑下,目的是使小车到达水平面时的速度大小___________(填“相同”或“不相同”);

(2)根据实验现象,可以得出结论,水平面越光滑,小车受到的阻力越___________,在水平面上运动的距离越___________;

(3)如果水平面绝对光滑,对小车没有阻力,则小车将做___________运动;

(4) 小车在毛巾、棉布表面上克服阻力做功分别为W1、W2,则W1___________W2(填“>”、“=”或“<”);

(5)小车在水平面上所受到的阻力主要是平面对小车的摩擦力,如果要测小车在毛巾、棉布表面上运动时所受摩擦力的大小,用测力计沿水平方向拉着小车在毛巾、棉布表面上做________运动,读出测力计示数即可。这一实验过程依据的原理是_______。可以得出的结论是:摩擦力的大小和_______有关。

25.小苗利用刻度均匀的轻质杠杆进行“探究杠杆的平衡条件”实验,已知每个钩码重0.5N。

(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,这时应将平衡螺母向 __________ (选填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置半衡。

(2)在图甲中的A点悬挂4个钩码,要使杠杆仍保持水平位置平衡,需在B点悬挂 _______

个钩码。

(3)如图乙所示,取走悬挂在B点的钩码,改用弹簧测力计在C点竖直向上拉,仍使杠杆在水平位置平衡,测力计的拉力为 __________ N;若在C点改变弹簧测力计拉力的方向,使之斜向右上方,杠杆仍然在水平位置平衡,则测力计的读数将 __________ (选填“变大”“变小”或“不变”)。