爱国主义教育活动方案

暑期爱国主义教育活动方案

暑期系列活动--爱国主义教育活动方案

一、活动主题:激扬青春--寻找伟人足迹 二、活动目的:迎合7、8月拥军爱党主题,迎接60周年国庆,通过系列活动引起x乃至周边地区媒体以及消费者的注意,提高x品牌知名度;筹办暑期社区文化活动,提高小区文化内涵,丰富业主生活。 三、活动时间:2009年7月X日--2009年7月X日 四、活动地点:广州爱国主义教育基地(详见附件《广州爱国主义教育基地汇编》)其中2-3个。

五、活动形式 1、以自愿报名方式召集x地产属下4个社区15-20岁小业主开展爱国主义教育活动,活动人数限定在45人以内。如活动报名人数超过45人,由x地产企业文化部负责选拔。 2、通过参观爱国主义教育基地,让小业主们学习爱国主义知识,接受爱国主义教育。在活动过程中安排业主分组表演节目,::评选优秀团队,旨在培养业主的团队精神、统筹组织等方面素质。

3、活动结束后两星期内举办”爱国主义教育”征文比赛,凡是x地产小区业主无论是否能参与爱国主义教育基地参观学习活动,均可参加本次征文大赛。大赛评选一、二、三等奖,优秀作品选登在《x资讯》上。详见附件《爱国主义教育活动征文比赛计划》。

六、活动具体安排 1、报名选拔:活动前一个月开始接受报名,有意向者可填写报名表,表格可在小区出入口保安亭领取,报名时间持续两周。企业文化部根据表格资料选择本次活动参与人员。考虑到本活动为市外活动,业主安全为首要注意问题,因此要求本活动参加者要有一定的纪律性和自律性。未成年人需监护人签名确认参加。附《x地产爱国主义教育活动报名表》。 2、选举组长:以小区为单位或者以抽签形式把参与活动人员分成4小组,每组选拔一名组长,负责该组活动纪律、人员签到、组织表演等工作。活动前一星期向业主公布小组表演主题,各小组根据主题编排节目,于活动当天表演,节目形式不限,并由企业文化部工作人员评选出优秀团队。此举重在培养业主的团队精神及策划能力。 3、工作人员:企业文化部安排2名工作人员带队,负责活动统筹、摄影、记录活动情况等工作。 4、时间安排:当天上午7点在x花园出发,接着到x廷、xx庭(x在此集中)接业主,然后出发到广州。下午4点从广州回x,按顺序送业主回家。 5、活动分上下午进行: (1)上午到广州后随即前往第一个爱国主义教育基地参观学习,邀请事先联系的导游带领参观、介绍。为确保小业主们能通过本次活动增加知识,::企业文化部会在休息、路途中、午饭前后等时间对参观学习的教育基地和历史知识以活动形式进行抽查,该成绩会列入”优秀团队”的考核当中。 (2)午饭过后休息一个小时,可做简单的知识问答。 (3)下午继续向下一个爱国主义教育基地出发,形式与上午一样。中间穿插表演环节,各小组按抽签顺序表演事前准备的节目,企业文化部结合表演成绩、当天活动纪律、问答表现等评出当天活动的”优秀团队”。”优秀团队”将获颁证书并可成为该期《x资讯》的专访人物。 6、征文比赛:参观学习活动结束后,开展”爱国主义教育征文比赛”。评选一、二、三等奖,颁发证书。优秀作品将选登在该期《x资讯》上。

爱国主义教育活动方案15篇

爱国主义教育活动方案篇1

一、活动目的：

1、培养学生对国旗、国徽和国歌的崇敬之情。

2、指导学生把爱国口号落实到行动中。

二、活动重难点：

1、培养学生对国旗、国徽和国歌的崇敬之情。

2、指导学生把爱国口号落实到行动中。

三、活动准备：

多媒体课件、歌曲。

四、活动过程：

（一）导入：歌曲《中华民族》。

我们是中华民族子孙，中华人民共和国是我们的祖国。岁月悠悠，我们的祖国已经度过了65个生日，每当看到鲜艳的五星红旗高高飘扬，心里总会涌起感动。

（二）培养学生对国旗、国徽和国歌的崇敬之情。

1、了解国旗的象征意义。

（1）国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。六十多年前的10月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天；

红色表达庄严热烈，象征革命；红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方，为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。

（2）请听歌曲《红旗飘飘》。

2、了解国徽的象征意义。

国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。

3、了解国旗和国歌的由来。

（1）国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。国歌是《义勇军进行曲》，中华人民共和国国旗和国歌是怎么由来的呢？播放视频《国旗和国歌的`由来》。

爱国主义教育活动方案

爱国主义教育活动方案1

一、指导思想

为缅怀革命先烈，弘扬民族精神，培养学生积极向上的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵，积极营造红色氛围，把红色资源转化为教育资源，用红色文化引领学生健康成长，我校开展红色教育系列活动。出生在和平年代，弘扬民族精神，已然不需要我们如革命先烈般在战场上抛头颅，洒热血，但是革命先烈的种.种精神，我们不能忘怀。我校将分五个阶段，从不同角度，培养学生“树立理想，勤俭节约，谦虚谨慎，不怕困难，自强不息，乐于助人”的精神。

二、教育目标

(一)培养学生“树立理想，坚定信念”的精神。

(二)培养学生“吃苦耐劳，勤俭节约”的精神。

(三)培养学生“自强不息，乐于助人”的精神。

(四)培养学生“谦虚谨慎，戒骄戒躁”的精神。

(五)培养学生“勇于受挫，敢于担当”的精神。

三、活动内容

(一)前期宣传工作

1、开展国旗下讲话活动，引导学生学习革命先烈的爱国精神。

2、校园广播台播放红色歌曲。

3、学生通过书籍、网络收集红色文化故事，红色名言。

4、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报。

5、通过问卷调查形式，向学生普及红色文化知识。

(二)中期学习活动

1、组织各年级进行红色主题演讲比赛、辩论赛。

2、各班开展班会主题活动，开展与红色教育相关的活动。

3、组织学生集体观看红色电影，阅读一本革命历史刊物，写观后感。 4、红色教育知识竞赛。

5、参观红色教育基地，组织新团员入团宣誓仪式，写活动心得体会。评选优秀观后感在升旗仪式时国旗下讲话全校师生学习。

6、组织学生义务劳动，参与爱心帮助等活动，写活动感受。

7、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报，橱窗展示评比。

(三)后期总结活动

1、活动资料的积累与整理工作。

2、学生的书面心得体会。

四、活动措施

1、全校师生要高度重视，提高认识，统一思想，真正领会“树立理想，勤俭节约，谦虚谨慎，不怕困难，自强不息”的精神，把革命传统教育活动逐步推向高潮，深入开展各项活动。

爱国主义教育活动方案

爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，学校决定开展爱国主义教育活动。

一、活动主题：了解新中国建立历史，为祖国立志成才

活动时间：2009年3月～11月

活动内容：

1、国旗下的讲话：

活动时间：2009年4月12日

活动地点：学校上操场

参加人员：全体师生

活动内容：

（1）9：00师生集中完毕，准时举行升旗仪式；

（2）由领导讲话，弘扬爱国主义精神，让广大师生奋发向上，为此次爱国主义教育活动奠定强有力的基础；

（3）请学生代表讲话，表明爱国、爱学校的决心，激发同学们参加此次活动的热情。

2、主题队日：

活动目的：

为进一步贯彻落实爱国主义的精神，充分发挥班会课的主阵地作用，加强交流，共同提高育人水平，增强德育的实效性，开展主题班会观摩活动。

活动时间：2009年5月～6月末

活动地点：各班级安排

参加人员：全体学生

活动内容：

各班于活动时间内开展与“学典型、争先进、树新风”主题有关的活动，并准备做好相关记录。

活动要求：

（1）主题要做到三个结合：与学校提出的“学典型、争先进、树新风”相结合；与本班德育实际相结合；与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。同时做到突出主题，重在创新。

（2）主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。

（3）全班同学参与，形式不限。

3、观看爱国主义影片

活动时间：2009年5月～6月末

活动地点：教室会议室

活动内容：

播放各类爱国主义影片，加强青少年思想道德建设影片，组织全体学生逐班观看。

二、工作要求：

(1)此次爱国主义教育活动要做到紧密围绕主题，突出思想内涵。

(2)此次爱国主义活动宣传，要做到结合实际，突出特色，着力深化和拓展思想教育内容，牢牢把握正确导向，丰富活动形式，深入进行革命历史和革命传统教育，进行爱国主义教育，进行社会主义理想信念教育，进行改革开放教育，进行民族团结教育，引导师生既怀爱国之情，又树报国之志。