中考化学实验总复习专题8——化学实验基本操作与科学探究.docx

马鸣风萧萧 中考化学实验总复习专题8——化学实验基本操作与科学探究

一、 复习要求：

1. 仪器的使用：

了解试管、试管夹、玻璃棒、酒精灯、烧杯、托盘天平、量筒、胶头滴管（滴瓶）、铁架台（含铁夹、铁圈）、集气瓶、水槽、药匙、燃烧匙、坩埚钳、漏斗、长颈漏斗、烧瓶、锥形瓶和蒸发皿等仪器的名称和图形，了解上述仪器的用途和操作简单原理。

2. 基本操作：

（1）了解固体药品和液体药品的取用操作和原理。

（2）了解固体药品的称量和液体药品的量取操作和原理。

（3）了解固体和液体药品的加热操作和原理。

（4）了解仪器连接的操作和原理。

（5）了解洗涤玻璃仪器的操作。

（6）了解检查装置气密性的操作，理解检查装置气密性的原理。

（7）了解排水和排气集气的操作，理解排水和排气集气的原理。

（8）了解配制一定溶质质量分数的溶液的操作和原理。

（9）知道一般意外事故的处理方法。

3. 气体的制取：

（1）掌握实验室制取氧气的反应原理、装置、操作及其原理。

（2）掌握实验室制取二氧化碳的反应原理、装置、操作及其原理。

4. 物质的性质：

（1）了解空气中氧气的体积分数的测定装置、操作，理解该实验的原理。

（2）了解碳、磷、硫、铝、铁等物质与氧气反应的现象及操作注意事项。

（3）了解实验探究二氧化碳的性质的现象、操作及原理。

（4）了解一氧化碳还原氧化铜和氧化铁的反应原理、现象、装置、操作及其原理。

（5）了解稀释浓硫酸的操作和原理。

（6）了解白磷、浓硫酸、浓盐酸、氢氧化钠的保存方法。

5. 物质的鉴别：

（1）掌握氧气、二氧化碳、氢气、盐酸、硫酸、碳酸盐的鉴别方法。

（2）能用pH试纸和酸碱指示剂鉴别酸溶液和碱溶液。

（3）了解农村常用化肥的鉴别方法。

（4）了解区分棉纤维、羊毛纤维和合成纤维（如腈纶）织成的布料的实验方法。

6. 混合物的分离：

（1）了解石油的分馏、空气的分离的原理。

（2）了解吸附、沉淀、过滤、蒸馏等净化水的常用方法。

（3）了解实验室制取蒸馏水的装置、操作和原理。

（4）掌握过滤和蒸发的装置、操作和原理。

（5）知道粗盐提纯的操作和原理。

7. 对科学探究的认识：

（1）了解科学探究的基本过程应该经历提出问题、查资料、猜想与假设、设计实验方案、进行实验操作、观察并记录实验现象和分析并得出结论等阶段。

（2）知道科学探究可以通过实验、观察等多种手段获取事实和证据。

8. 对现象和原理的分析：

（1）能够对实验现象进行分析并得出结论。 马鸣风萧萧 （2）能够分析得出实验药品、仪器、装置的选择原理和实验操作的原理。

9. 填探究报告和归纳能力：

（1）能用文字、图表和化学语言等书面方式比较明确地表述问题、探究过程、现象和结论。

（2）能依据一定的标准对物质及其变化进行简单的分类。

（3）能对所获得的事实与证据进行归纳，得出正确的结论。

10. 实验方案的设计及评价：

（1）能提出有探究价值的问题。

（2）能对问题可能的答案作出猜想或假设，并对猜想或假设作出论证。

（3）能根据所要探究的具体问题设计简单的化学实验方案，方案设计中体现控制实验条件的意识。

（4）能从原理是否可行、操作是否简便、是否符合经济性原则等角度对化学实验方案进行评价。

（5）能够对探究结果的可靠性进行评价。

（6）能够对探究学习活动进行反思，发现自己与他人的长处以及存在的不足，并提出改进的具体建议。

二、复习：

（一）常用仪器及基本操作：

1. 化学实验常用仪器及使用：

分类 名称 图形 主要用途 使用时的注意事项

用

于

加

热

的

仪

器 试管

①在常温或加热时用作少量试剂的反应容器；②用于少量物质的溶解或收集少量气体或作简易气体发生装置 ①加热前应擦干试管外壁，先预热后加热，加热后不能骤冷；②加热时，试管夹或铁夹应夹在试管的中上部；③加热固体时，试管口部要略向下倾斜；④加热液体时，液体不能超过试管容积的1/3，且管口应与桌面成45o角，试管口不能对着自己或别人

蒸发皿

用于少量溶液的蒸发、浓缩和结晶 ①可耐高温，能直接用火加热；②热的蒸发皿应避免骤冷及被溅上水，以防炸裂；③用完之后立即清洗干净；④蒸发皿中的液体不能超过其容积的2/3，注意及时搅拌

烧杯

用作配制溶液和较大量试剂的反应容器，也可用于加热 ①加热时，应擦干试管外壁并放在石棉网上，以使其均匀受热；②溶解固体时，要轻轻搅拌

燃烧匙

少量固体燃烧反应器 可以直接加热；硫磺等物燃烧实验应在匙底垫少许石棉或细砂 马鸣风萧萧 加

热

仪

器 酒精灯

用于加热 ①添加酒精时，不得超过酒精灯容积的2/3，也不能少于1/3；②严禁用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯；③用酒精灯的外焰给物质加热；④不加热时，应用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭

盛

放

物

质

的

仪

器 集气瓶

①用作收集或贮存少量气体；②用于有关气体的化学反应 ①不能用于加热；②做物质在气体里燃烧的实验时，如有高温固体物质生成，应预先在瓶底铺一薄层细沙或装入少量的水

胶头滴管（滴瓶） 用于吸取和滴加少量液体，滴瓶用于盛放液体药品 ①滴液时，滴管应悬空放在容器口上方，不要接触容器壁，以免沾污滴管或造成试剂污染；②胶头滴管用过后应立即洗净，再去吸取其他药品；③取液后的滴管应保持橡胶乳头在上，不要平放或倒置，防止试液倒流，腐蚀橡胶乳头

计

量

仪

器 托盘

天平

用于粗略称量物质的质量，一般只能称准至0.1g ①称量前，将游码拨到标尺“0”处，调节螺母调节零点；②称量时，左盘放称量物，右盘放砝码，不能称量热物质；③称量物需放在纸、表面皿或烧杯中

量筒

度量液体体积 ①不能加热；②不能用作反应容器；③根据量取液体体积的多少，选择适合的量筒；④读数时，量筒必须放平，视线应与液体凹液面的最低处保持水平

漏

斗 漏斗

用于过滤或向小口容器里加液体 过滤时要放在三角架或铁架台的铁圈上

长颈

漏斗

用于注入液体 长颈漏斗的下端管口要插入液面下，形成液封避免气体从长颈漏斗逸出 马鸣风萧萧 夹

持

仪

器 铁架台（含铁夹、铁圈）

固定和放置各种仪器 铁圈、铁夹方向应与铁架台底盘同侧；铁夹夹在试管中上部

试管夹 夹持试管进行简单的加热实验 夹在试管中上部；从试管底部套入、取出；拇指不要按在试管夹的短柄上

坩埚钳

夹持坩埚加热或夹持热的蒸发皿等 尖端向上平放在实验台上；温度高时应放在石棉网上

辅

助

仪

器 水槽

排水集气 水不要加满，防止实验时有水溢出

药匙 取用固体药品 每次用完及时用纸擦干净

玻璃棒

搅拌液体、引流、蘸取液体 搅拌时切勿撞击器壁，以免碰破容器。注意随时洗涤、擦净

2. 化学实验基本操作：

（1）药品的取用

①固体药品的取用

取用粉末、颗粒状药品应用药匙或纸槽，步骤：“一斜二送三直立”，即将试管倾斜，用药题或纸槽将药品送入试管底部，再把试管直立起来。

取用块状药品或较大的金属颗粒应用镊子夹取，步骤“一横二送三慢竖”，即将试管（或容器）横放，把药品放入试管（或容器）口以后，再把试管（或容器）慢慢竖立起来。

②液体药品的取用

滴管吸取法：取少量液体时，可用胶头滴管吸取。

取用较多量时，可用倾倒法，步骤：先拿下瓶塞，倒放在桌上；然后拿起瓶子，标签朝向手心；瓶口要紧挨着试管口，使液体缓缓倒入试管。

（2）物质的称量

①托盘天平的使用程序

天平调零——托盘垫纸（或小烧杯）——左物右码（从大到小）——平衡读数——砝码回盒——游码回零

②量筒的使用程序

量筒平放——倒入液体——平视刻度——准确读数——倒出液体——洗净量筒

③物质的加热

<1> 加热前要将试管的外壁擦干，防止水滴附着受热不均匀，使试管破裂；

<2> 加热固体时试管口稍向下倾斜，防止固体受热时产生的水蒸气冷凝回流引起试管炸裂； 马鸣风萧萧 <3> 加热药品时先均匀加热，再集中加热有药品的部位；

<4> 加热液体，试管与桌面成45°角，管口不得对人。

④仪器的装备

实验装置的安排顺序从下到上，从左到右；制备气体时发生装置在左，收集装置在右，气流方向从左到右。

⑤仪器的洗涤

少量水注入仪器中，经振荡或毛刷轻轻刷洗，再用清水冲洗几次即可。如果内壁有油脂，可使用热纯碱或洗衣粉洗涤。

玻璃仪器洗涤干净的标准是：水膜均匀，既不聚成水滴，也不成股流下。

⑥装置气密性的检查

如图：将导管放入水中，用手捂住容器，观察导管口是否有气泡产生，松手后是否有水进入导管。

⑦气体的收集（如图）

<1> 排水集气法

适用于收集难溶于水或微溶于水且不与水反应的气体。

<2> 排空气集气法

a. 向上排空气法：适用于收集不与空气反应且密度比空气大的气体。

b. 向下排空气法：适用于收集不与空气反应且密度比空气小的气体。

⑧一定溶质质量分数溶液的配制

<1> 计算：固体的质量或浓溶液的体积；

<2> 称量和量取：天平称量固体或量筒量取液体（粗略量取）；

<3> 溶解：加快固体溶解的方法是：研细固体、加热或搅拌。

⑨常见事故的处理

<1> 浓硫酸溅到皮肤上，应先用布拭去，再用大量的水冲洗，并涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液；不慎将酸溅到眼中，立即用水冲洗，边洗边眨眼睛；大量酸液洒到桌上，要加适量碳酸氢钠中和，然后用水冲洗，用抹布擦净；

<2> 浓碱液溅到皮肤上，用较多的水冲洗后，涂抹硼酸溶液；大量碱液洒到桌上，要加适量醋酸中和；

<3> 酒精灯不慎碰倒起火，用沙子或湿抹布盖灭，不能用水泼灭。