江苏省无锡市2012届高三上学期期末考试(语文)
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学必求其心得，业必贵于专精
无锡市2011年秋学期高三期末考试试卷
语 文 2012年1月
命题单位：无锡市教研中心 制卷单位：无锡市教研中心
注意事项及说明:1。本试卷分试题卷和答卷两部分，共160分，考试时间为150分钟。2。选考历史的考生，还要做附加题，答案写在附加试卷上，共200分，考试时间为180分钟。3.答题前,请将自己的姓名和准考证号写在试卷或答卷上。
一、语言文字运用(15分）
1．下列加点的字,每对读音都不相同．．．．的一组是（3分)
A。 蜷．缩/ 鬈．发 裨．益/ 稗．官野史 谬．论/ 未雨绸缪．
B. 阡．陌/ 翩跹． 绚．烂/ 徇．私枉法 溘．然/ 恪．尽职守
C. 铺．张/ 店铺． 差．遣/ 差．强人意 稽．首/ 有案可稽．
D. 信笺．/ 签．署 行．距/ 引吭．高歌 沉疴．/ 百舸．争流
2．下列各句中,加点的成语使用恰当．．的一句是（3分）
A。 第27个教师节前,中国青年报记者作过调查,超过60%的教师患有一种或以上的“职业病"，慢性咽喉炎首当其冲．．．．。
B. 李娜首次夺得法国网球公开赛女单冠军，震动中国体育界,振奋人心，人们额手称庆．．．．时，娱乐界许多明星也纷纷祝贺。
C。 广东佛山发生的小悦悦事件令人扼腕，一个月后，山东烟台“最美女孩"车流中勇救伤者的事则感人至深，荡气回肠．．．．。 学必求其心得，业必贵于专精
D。 今后沿海三岛将同时开发成造船基地、旅游休闲娱乐之都，这是幅前景广阔的图景，面对规划展台,尤总经理显得踌躇满．．．志．。
3．根据下面一段文字,概括出西部地区必须获得“生态补偿”的三点原因。(每点不超过10个字)(4分)
日前，权威部门发布了《中国生态文明地区差异研究》报告.该报告的生态文明水平排名呈现出“东强西弱"的格局。西部地区许多地方被列入国家限制和禁止开发的名单。西部地区的特殊性,决定了其很难走东部地区那样的工业化和城市化道路。西部地区以牺牲传统意义的经济发展为代价，有效维护了国家生态环境安全,必须获得补偿。
答：_________________________▲______________________________________
4．广东惠州克隆了奥地利某山区一个村庄,奥地利某山区村民有支持，也有反对，请为支持者和反对者各写一句话，表明各自的立场，表述要求鲜明、生动。（每句话字数不超过25个）（5分)
支持者：__________________________▲________________________________
反对者:_____________________________▲_____________________________
二、文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成5—8题.
东轩记 学必求其心得，业必贵于专精
苏辙
余既以罪谪监筠州盐酒税，未至,大雨,筠水泛滥,登北岸，败．刺史府门。盐酒税治舍俯江之漘，水患尤甚。既至，敝不可处，乃告于郡，假部使者府以居。郡怜其无归也,许之。岁十二月,乃克支其欹斜,补其圮缺,辟听事堂之东为轩，种杉二本，竹百个，以为宴休之所。然盐酒税旧以三吏共事，余至，其二人者适皆罢去，事委于一.昼则坐市区鬻盐、沽酒、税豚鱼，与市人争寻尺以自效；莫归，筋力疲废，辄昏然就睡，不知夜之既旦。旦则复出营．职，终不能安于所谓东轩者。每旦莫出入其旁，顾之，未尝不哑然自笑也。
余昔少年读书，窃尝怪颜子以箪食瓢饮，居于陋巷，人不堪其忧,颜子不改其乐。私以为虽不欲仕，然抱关击柝，尚可自养，而不害于学，何至困辱贫窭自苦如此？及来筠州,勤劳盐米之间,无一日之休，虽欲弃尘垢，解羁絷,自放于道德之场，而事每劫而留之。然后知颜子之所以甘心贫贱，不肯求斗升之禄以自给者，良以其害于学故也。
嗟夫!士方其未闻大道,沉酣势利，以玉帛子女自厚，自以为乐矣。及其循理以求道，落其华而收其实，从容自得．．，不知夫天地之为大与生死之为变，而况其下者乎!故其乐也,足以易穷饿而不怨，虽南面之王不能加之，盖非有德不能任也.余方区区欲磨洗浊污，睎圣贤之万一，自视缺然，而欲庶几颜氏之乐，宜其不可得哉！若夫孔子周行天下，高为鲁司寇,下为乘田委吏，惟其所遇，无所不可。彼盖达者之事,而非学者之所望也。 学必求其心得，业必贵于专精
余既以谴来此，虽知桎梏之害而势不得去。独幸．岁月之久,世或哀而怜之,使得归休田里，治先人之敝庐，为环堵之室而居之，然后追求颜氏之乐，怀思东轩，优游以忘其老.然而非所敢望也。
（选自苏辙《东轩记》，有删节）
5．对下列句子中加点词的解释不正确．．．的一项是（3分）
A．败．刺史府门 败:冲毁
B．旦则复出营．职 营：谋生
C．从容自得．． 自得:自己感到得意舒适
D．独幸．岁月之久 幸:希望
6．下列句子中，全都表现作者对“仕、道关系的思考”的一组是（3分)
①郡怜其无归也,许之 ②私以为虽不欲仕，然抱关击柝，尚可自养
③颜子之所以甘心贫贱，……良以其害于学故也
④及其循理以求道，……而况其下者乎
⑤故其乐也，……盖非有德不能任也 ⑥欲庶几颜氏之乐,宜其不可得哉
A.①②⑥ B。①④⑥ C.②③⑤ D。③④⑤
7．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确．．．的一项是（3分 )
A．苏辙被贬筠州，尽管任盐酒税官，但处境可谓穷愁，际遇实属可伤，充满了失意之感，文章表达了作者谪居一隅的抑郁之情。 学必求其心得，业必贵于专精
B．文章叙述盐酒税官舍被冲毁、轩成却不能安的现实，引发了作者对自己仕途生活的反思，庆幸自己变故而终能分享颜氏之乐.
C．文章用颜渊生活自苦与精神自乐，自己与颜渊,俗士与德者、达者等多重对比，表现自己重道、求道与行道的愿望。
D．身处逆境,对做官心灰意冷,作者寄望回归田园，潜心学习，求得精神之乐，以此终老故里，蕴含了对人生之乐的深情呼唤.
8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10）
（1）余至，其二人者适皆罢去，事委于一.(3分）
译文： ▲ _________________________
（2)虽南面之王不能加之，盖非有德不能任也。4分）
译文： ▲ _________________________________
（3）余既以谴来此，虽知桎梏之害而势不得去。（3分）
译文： ▲ _________________________________
三、古诗词鉴赏（10分）
9．阅读下面这首唐诗，然后回答问题.
望蓟门
祖 咏
燕台一去客心惊，笳鼓喧喧汉将营。 学必求其心得，业必贵于专精
万里寒光生积雪，三边曙色动危旌。
沙场烽火侵胡月，海畔云山拥蓟城.
少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨.
（1） 请写出尾联中运用的两个典故。(2分)
（2） 诗以“惊"字开头,并贯穿全篇，请简要说明。（5分）
（3） 这首边塞诗表达了作者怎样的思想情感？（3分)
四、名句名篇默写(8分）
10。补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）_____▲________，思而不学则殆.（《论语》）
（2）_____▲__________，将登太行雪满山。（李白《行路难》）
(3）____▲________，无以至千里；不积小流，无以成江海。（荀子《劝学》）
(4）____▲___________,潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）
（5）今夜闻君琵琶语，_______▲________。白居易《琵琶行》)
（6）旌旗蔽空，____▲_______，横槊赋诗，固一世之雄也。(苏轼《赤壁赋》）
（7）众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在,_____▲_________。（辛弃疾《青玉案》）
（8）祸兮福所倚，_____▲________.（《老子》）
五、现代文阅读：文学类文本（20分）
阅读下面的作品，完成11—14题。 学必求其心得，业必贵于专精
放 生 鸟
林清玄
泰国清迈“普哪大庙”前，有许多供游客放生的“放生鸟”.到庙里朝拜的游客,只要花很少的钱，就可以买一对放生鸟，打开鸟笼，两只小鸟咻咻飞向空中，小鸟的飞翔让人感到一种无比的快慰。
可是庙前的小鸟永远不会减少,原因是卖“放生鸟"的人，每天清晨都到树林去捕那些小鸟;我常想,小鸟被放生，又被捕回笼子，笼子和天空的不断来去，对小鸟而言是不是一种轮回呢？
这个景象,使我想起几年前在乡下看到的一幕。一位捕龟人，捕到许多海龟，放在庙前，供应善心人士买海龟放生来“做功德”，善良的人总是觉得,他们将有灵气的龟放进大海，可以添寿.有一次，我看到那位卖龟人所拥有的两只海龟，龟甲的底部已经刻了许多放生者的名字；很显然，它们不幸地落入卖龟者的网中,成为敛财的工具。
这两件类似的事，时常使我想到“放生”，鼓励别人放生的小贩,为什么自己不肯做功德，一定要由别人来做？我们看到放生的场面是很美的,小鸟在空中自由的飞翔，海龟缓缓的在水里遨游，任何人都可以感受那种快乐，唯一不能感受到的恐怕是那些小贩吧?小鸟、海龟不幸，竟成为顽者的生计。
不论小鸟,或是海龟的放生，都只是生的轮回,我却记得有两种生与死放生的轮回。 学必求其心得，业必贵于专精
马来西亚有一种旧俗，就是清明节的时候,在溪边超度亡魂,要放莲花,称为“放生莲”。人人都相信，溪中的亡魂只要攀住一朵莲花,就可以往西方投胎为人。
中国各地，都有放河灯的习俗,在七月鬼节，家家都糊好一个河灯,趁着夜黑“放生"到河里去,传说那些彷徨的河魂，借着灯的照引，能得路重生。
女作家萧红在《呼兰河传》里,有一段描述放河灯的景况，我觉得是文学作品里描写放河灯最典丽的一段：这灯一下来的时候，金急急的，亮通通的，又加上有千万人的观众,这举动实在是不小的。河灯之多,有数不过来的数目，大概是几千百只。两岸上的孩子们，拍手叫绝，跳脚欢迎。大人则看出了神，一声不响，陶醉在灯光河色之中。灯光照得河水幽幽的发亮。水上跳跃着天空的月亮。
河灯从几里路长的上流,流了很久才流过来。有的流到半路就死了，有的被冲到了岸边，有些孩子拿着竿子去抓它，有些渔船也顺手取了一两只.到后来河灯越来越稀疏了.
