八年级物理下期期中考试质量分析
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八年级物理下期期中考试质量分析
一、试卷基本情况
试卷以初中物理课程标准、教材为依据，将基础知识和基本技能的考查放到了首要地位，无繁题、偏题和怪题。试题和参考答案科学、规范，题意表达清楚，语言准确、简洁。突出基础知识的考察，注意凸显义务教育的特点，体现激励性；在突出学科特点的同时，体现素质教育的理念，渗透文化意识的培养，激发学生的创新精神。
二、考试情况：
本次考试成绩情况分析：
班级 考试人数 100 90 80 不及格
八 (1) 46 0 11 19 3
八（2） 47 3 8 15 4
八（5） 46 0 10 17 8
八（6） 46 0 5 17 5
三、试卷分析
1、填空题： 1-8题共18分。出错率最高的是4、5、8题，第4题难度较大，若对浮力的掌握不够牢固，很难做对。第5题是对摩擦力的考察，学生对静摩擦和动摩擦的计算掌握不好失分率较高。第8题是因为学生的语言表达能力较差，心里知道什么意思，而语言的表达不到位。另外，学生举一反三的能力，灵活处理问题的能力很欠缺。其余的为非常基础的知识，完成较好。
2、选择题：9-18题，共30分。失分率较高的为第17题。此题是一难点，平时同学们对各种方法了解都不是太透彻，练得也有一些少。另外学生对知识的遗忘很严重，讲练过的基础题出错的也较多。说明学生听课效率低，基础不牢固。
3、作图：题共6分。学生要么把力的作用点画错，要么把力画多，说明读题不够认真，弄不清出题人的要求，平时强调很多，考试还反复出错误，说明不够用心。
4、实验探究题：21-23题共28分。23题失分较多，此题为图像问题，是平时讲题的一个重点，还是有一部分同学做错，说明有些学生学习态度不够端正，听课效率低。并且以后还要多练此类问题。
5、计算题：24、25题。24题比较灵活，综合性强，题目也不难，得分率不高。有些同学没考虑到车辆自重，并且计算量较大，单位换算容易错。25题较难，但此题已多次训练，有的班完成很好，而有的班较差，也有的同学根本不理解，说明平时学习不够用心。有些学生没有掌握用物理知识处理问题的方法。
四、存在的问题
1、不能灵活运用学过的知识去解决实际问题，缺乏理论联系实际能力。
2、对概念和规律的理解不到位，只死记硬背。 3、对课本基础知识掌握不充分，即基础知识不牢；
4、个别好学生重视难题，忽视基础。
6、综合探究题同学不会分析题，解题思路不清楚。
7，加强计算能力，表述方式的训练。
五、改进意见
1、加强基础知识基本技能的教学。
2、对学生学习效果多检查督促，保证教学的实效。
3、提高学生分析、解决问题的能力，在课堂教学中渗透物理的研究方法，多举一些生活中的实例，确确实实让学生感觉到知识来源于生活，并能运用物理知识解决生活中出现的问题。
4、加强实验教学，提高动手能力，实验中，鼓励学生提出不同的设计方案。 2013-5-12
