六年级语文下册第一次月考考试题(附参考答案)

1 / 5 六年级语文下册第一次月考考试题（附参考答案）

班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟

题序 一

二 三 四 五 六 七 总分

得分

一、读拼音，写词语。（10分）

diǎn zhuì bèn zhuō

fèi téng

xiàng pí

cí chǎng hǎi dào yōng dài bāo guǒ

shù fù jù lí qí zhì zhān mào

二、比一比，再组词。（10分）

攘（______） 监（______） 锁（______） 粘（______） 歉（______）

嚷（______） 槛（______） 销（______） 沾（______） 廉（______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

①一（_____）千里 ②翠色（_____）流 ③排山（_____）海

④双凤（_____）阳 ⑤心惊（_____）跳 ⑥芬（_____）馥郁

①和②两个词语都用来描写绿色，其中①指绿的_______，②指绿的__________。

2.上面六个词语中，可以用来描写人物心理的是________，描写花朵香味的_______________。

2 / 5 3.形容力量强盛，声势浩大的词语是___，再写出一个像④一样带有“风”字的词语_________。

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

宁可……也…… 不论……都……

一面……一面…… 虽然……可是……

（1）她________自言自语，________在胸前划着十字。

（2）桑娜________从早到晚也干活，________只能勉强填饱肚子。

（3）孩子们没有鞋穿，________冬夏________光着脚丫跑来跑去。

（4）桑娜________自己受苦，________要把西蒙的两个孩子抱回家中。

五、按要求写句子。（15分）

（1）我去上海看世博园。（扩句）

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（2）运动会增加了各班同学之间的友谊。（修改病句）

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（3）秋天来了，树叶落下来。（改为拟人句）

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（4）它们意味深长地对视良久，然后一起欢悦地走回洞穴里去。（用“意味深长”造句）

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（5）我们只有一个地球。 我们要保护地球。（用关联词语连成一句话）

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（6）我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（改为陈述句）

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3 / 5 六、阅读短文，回答问题。（20分）

我爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。

我家门前有一片草坪，上面生长着小草，它们是那样富有生机，春天一到，一下子就铺开一片绿色的大地。细看它们，嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人!

阵阵春风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双肩，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真是ē nuó( )多姿。这时，你如果有空来欣赏一下，一定会叫你乐而忘返。

别看小草这样柔弱，可它永远不会向暴风雨低头。

有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场暴雨，风雨过后，我赶紧去看小草。呀!小草好像被折磨得yǎn yǎn yī xī( )了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地，但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。不一会儿，小草果然慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着jīng yíng( )的泪珠!它们好像骄傲地说:你看，我们多么顽强啊。是啊!小草没有鲜花那么娇艳，没有白杨那样挺拔，可是它的生命力多么顽强啊!

“ ， 。”白居易这句诗写得多好呀!严寒的冬天一过，小草又生机勃勃地生长起来了。

1．给短文加上合适的题目。

2．把文中加拼音的词语写在后面的括号里。

3．生机勃勃的反义词是________。欣赏的近义词是 ________。

4．本文表达了作者对小草的 的感情，从文中找出一句最能表达这种感情的话，用“ ”画出来。

5．找出短文中前后照应的句子。用括号画出来。

6．用“~~~~~”画出文中把物当作人来写的句子。(至少找两句。)

7．将文中白居易的诗填完整，并写出这两句诗的意思，然后写出这首诗的前两句。

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4 / 5 七、习作。（20分）

顽皮是因为心怀纯真……历险是因为勇敢的心不想停歇。——马克·吐温

真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的跟前，任我去探寻。——牛顿

天真活泼的你是否有过跟汤姆·索亚类似的经历？是否和家人、伙伴有不少忘不掉的探寻或发现？是否有过精彩或糟糕的顽皮往事，甚至一场有惊无险的小“事故”……

请将题目《那次________》补充完整，写一篇文章。

要求：不少于400字，文中不出现真实的校名、人名。

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参考答案

一

点缀 笨拙 沸腾 橡皮 磁场 海盗 拥戴 包裏 束缚 距离

旗帜 毡帽

二

熙熙攘攘 监视 封锁 粘贴 道歉 叫嚷 门槛 销毁

细雨沾衣 廉价

三

碧 欲 倒 朝 肉 芳 范围 程度 ⑤ ⑥ ③

龙凤呈祥

四

一面 一面 虽然 可是 不论 都 宁可 也不

五

（1）示例：我怀着激动的心情去上海看仰慕已久的世博园。 （2）运动会增进了各班同学之间的友谊。 （3）示例：秋天来了，树叶在空中翩翩起舞。 （4）示例：他的心中久久回荡着老师那意味深长的话语。 （5）因为我们只有一个地球，所以我们要保护它。 （6）我站立之处成了看雨的好地方，谁也不能说这不是天地给我的恩泽。

六

1．我爱小草

2．婀娜 奄奄一息 晶莹

3． 死气沉沉 观赏（赞赏）

4．喜爱 我爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。

5．（我家门前有一片草坪，上面生长着小草，它们是那样富有生机，春天一到，一下子就铺开一片绿色的大地。）（严寒的冬天一过，小草又生机勃勃地生长起来了。）

6．不一会儿，小草果然慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着jīng yíng( )的泪珠! 阵阵春风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双肩，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真是ē nuó( )多姿。

7．野火烧不尽，春风吹又生。意思是：野外的大火不能把它烧完，春风轻轻一吹它又生长起来了。 离离原上草，一岁一枯荣。