高考化学大二轮复习 专题1 物质的组成、性质及化学用语课件

1 2014高考化学二轮专题突破练：专题一物质的组成性质和分类

[考纲要求] 1.了解分子、原子、离子等概念的含义；了解原子团的定义。2.理解物理变化与化学变化的区别与联系。3.理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。4.理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。5.了解胶体是一种常见的分散系。

考点一 准确判断物质类别

1． 物质常见的分类情况

2． 物质分类中要注意以下几点

金属氧化物不一定属于碱性氧化物，如Na2O2与酸反应生成盐、水和氧气，故不属于碱性氧化物；Mn2O7属于酸性氧化物。非金属氧化物也不一定属于酸性氧化物，如CO、NO等。

3． 识记常见混合物的成分和俗名

(1)水煤气：CO、H2

(2)天然气(沼气)主要成分是CH4

(3)液化石油气：以C3H8、C4H10为主

(4)裂解气：以C2H4为主

(5)水玻璃：Na2SiO3的水溶液

(6)王水：浓盐酸与浓硝酸的混合物(体积比3∶1)

(7)波尔多液：CuSO4和Ca(OH)2

(8)肥皂：主要成分是C17H35COONa

(9)碱石灰：NaOH、CaO

(10)铝热剂：铝粉和金属氧化物的混合物

2 (11)漂白粉：Ca(ClO)2和CaCl2的混合物

题组一 概念的判断与理解

1． 正误判断，正确的划“√”，错误的划“×”

(1)金属氧化物均为碱性氧化物 (×)

(2012·山东理综，7B)

(2)HClO是弱酸，所以NaClO是弱电解质 (×)

(2012·山东理综，8A)

(3)HCl溶液和NaCl溶液均通过离子导电，所以HCl和NaCl均为离子化合物 (×)

(2012·山东理综，8C)

(4)石油是混合物，其分馏产品汽油为纯净物 (×)

(2012·山东理综，7D)

(5)BaSO4的水溶液不易导电，故BaSO4是弱电解质 (×)

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《专题一 物质的组成、性质和分类 化学用语》〉

【专题要点】

物质的组成、性质和分类、化学用语是化学最基础的主干知识，是对物质及其变化的本质特征的反映。它们涉及的化学概念、物质的分类方法和它们相互转化的方式， 是中学化学最基本的知识，也是学生从化学视觉观察和思考问题的必备知识，同时也是高考的重点内容。复习本考点是应深刻理解化学概念的内涵和外延，掌握不同概念间的区别和联系，掌握物质的分类方法及物质间相互转化的方式和转化条件；要理解各个化学用语的的实际含义，掌握反应的条件与本质，正确、科学、规范的进行运用。本考点在高考中的题型主要以选择题为主，常常结合元素化合物来进行考查。从09年和08年高考考题来看高考题除了直接考查基本概念外，还考查以物质组成和分类的概念为出发点，以反映高新科技和人们普遍关注的社会问题为切入点，逐步向环保、高科技、生产等方面渗透发展。除此之外我们还可以看出来元素、物质的组成与分类、化学用语，以成为高考的一个热点，而且融入其他专题进行考查。

【考纲要求】

1．理解分子、原子、离子、元素等概念的涵义，初步了解原子团的定义。

2．理解物理变化与化学变化的区别和联系

3．理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念

4．了解同素异形体的概念，注意其与同位素、同系物、同分异构体等的区别。

5．理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。

6. 熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号

7. 熟悉常见元素的化合价。能根据化合价正确书写化学式（分子式），或根据化学式判断化合价。

8. 了解原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的表示方法

9. 掌握溶液、悬浊液、乳浊液、胶体的概念，区别及鉴别它们的方法；

10．掌握胶体的本质特征及性质；

【教法指引】

复习此专题时要做到―准确‖、―系统‖、―灵活‖，可以从三点入手：

1. 以高考的热点、考点、难点为依据，合理设置复习内容和练习题，熟练掌握解题思路、注重方法、技巧，不求面面俱到，但求在某些考点的深度和广度的挖掘上有所突破

小初高试卷教案类

K12小学初中高中 第一讲 物质的组成、性质、分类及化学用语

[课后达标检测][学生用书P125(单独成册)]

1．谚语诗词中蕴含科学道理。下列说法正确的是( )

A．“真金不怕火炼”说明黄金的熔点很高

B．“众人拾柴火焰高”是指可燃物越多，着火点越低，越容易着火

C．“百炼成钢”与“只要功夫深，铁杵磨成针”蕴含的化学原理相同

D．“满架蔷薇一院香”说明分子在时刻不停地做无规则运动

解析：选D。“真金不怕火炼”说明黄金的活动性很弱，很难与其他物质反应；“众人拾柴火焰高”是指可燃物越多，燃烧越旺；“百炼成钢”与“只要功夫深，铁杵磨成针”，前者发生的是化学变化而后者是物理变化。

2．下列根据事实推出的结论正确的是( )

A．SiO2不溶于水，而Na2O2溶于水得到NaOH，则SiO2不是酸性氧化物，Na2O2是碱性氧化物

B．NaHSO4溶液、Na2CO3溶液分别呈酸性、碱性，则NaHSO4属于酸，Na2CO3属于碱

C．HCl、NH3的水溶液都能导电，则HCl、NH3均属于电解质

D．用一束光照射稀豆浆时产生丁达尔效应，则稀豆浆属于胶体

解析：选D。A.SiO2能够与碱反应生成盐，属于酸性氧化物，Na2O2为过氧化物，故A错误；B.NaHSO4和Na2CO3都属于盐，故B错误；C.NH3的水溶液能导电，但NH3属于非电解质，故C错误；D.稀豆浆属于胶体，用一束光照射稀豆浆时产生丁达尔效应，故D正确。

3．由不同种类的原子组成的物质可能是( )

①纯净物 ②混合物 ③非金属单质 ④化合物 ⑤酸

⑥碱 ⑦盐 ⑧氧化物

A．①③⑤⑦ B．②④⑥⑧

C．①③ D．全部

解析：选D。H和Cl能组成氯化氢(属于化合物、纯净物)；H、S和O能组成H2SO4(属于酸、化合物)；He和Ne组成的混合气体属于混合物；由同位素11H和21H能组成氢气(属于非金属单质)；Na和Cl能组成氯化钠(属于盐、纯净物、化合物)；Na和O、H能组成氢氧化钠(属于碱、纯净物、化合物)；Na和O能组成氧化钠(属于氧化物、纯净物、化合物)，故选D。

1 2014高考化学二轮专题突破练：专题十六物质结构与性质

[考纲要求] 1.原子结构与元素的性质：(1)了解原子核外电子的能级分布，能用电子排布式表示常见元素(1～36号)原子核外电子的排布，了解原子核外电子的运动状态；(2)了解元素电离能的含义，并能用以说明元素的某些性质；(3)了解原子核外电子在一定条件下会发生跃迁，了解其简单应用；(4)了解电负性的概念，知道元素的性质与电负性的关系。2.化学键与物质的性质：(1)理解离子键的形成，能根据离子化合物的结构特征解释其物理性质；(2)了解共价键的主要类型σ键和π键，能用键能、键长、键角等说明简单分子的某些性质；(3)了解简单配合物的成键情况；(4)了解原子晶体的特征，能描述金刚石、二氧化硅等原子晶体的结构与性质的关系；(5)理解金属键的含义，能用金属键理论解释金属的一些物理性质；(6)了解杂化轨道理论及常见的杂化轨道类型(sp、sp2、sp3)，能用价层电子对互斥理论或者杂化轨道理论推测常见的简单分子或者离子的空间结构。3.分子间作用力与物质的性质：(1)了解化学键和分子间作用力的区别；(2)了解氢键的存在对物质性质的影响，能列举含有氢键的物质；(3)了解分子晶体与原子晶体、离子晶体、金属晶体的结构微粒、微粒间作用力的区别。

考点一 基态原子的核外电子排布

1． 排布规律

(1)能量最低原理：基态原子核外电子优先占有能量最低的原子轨道，如Ge：1s22s22p63s23p63d104s24p2。

(2)泡利原理：每个原子轨道上最多只容纳2个自旋状态不同的电子。

(3)洪特规则：原子核外电子在能量相同的各轨道上排布时，电子尽可能分占不同的原子轨道，且自旋状态相同。

2． 表示方法

(1)电子排布式

按电子排入各电子层中各能级的先后顺序，用能级符号依次写出各能级中的电子数，同时注意特例。

如：Cu：1s22s22p63s23p63d104s1

(2)简化电子排布式