胜利小学微机教师岗位职责

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胜利小学微机教师岗位职责

1.严格执行《中小学教师职业道德规范》、《关于加强教师职业道德的若干规定》,遵守学校的规章制度,高标准、高质量、高效率地完成教育教学任务。

2.把握学科课程标准,热爱微机教学,具有不断学习、探究和提高微机教学方法的意愿。能将微机课与其他课程连接,并对其他课程的学习提供支援。

3.积极参与教研活动,善于组织微机教学,从学生的兴趣出发设计课堂教学方案,具有独到的创意。采用微机备课,不备课不得上课。每学期要完成1――2篇精品课例,逐步使所有教学内容都成为精品课例。能对自己的教学进行评价,找出问题所在,提高教学水平。根据实际教学情况及时反思教学过程,写好课后小结。

4.善于观察和记录学生在课堂活动中的参与程度和行为表现。按照全面发展原则和注重差异原则,对学生作出恰当评价,并通过评价使学生的微机学习保持持续的热情。

5.通过微机教学使学生掌握初步的微机知识,学会简单的微机操作;在普及的基础上,适当提高,部分学生学会微机绘画,制作幻灯片,建立个人网站、网页等。坚持课内、课外、家庭三者有机结合,养成良好的学习习惯。

6.根据自己特长承担部分校本课程的教学工作,培养有特长的学生,以点带面,提高我校微机教育整体水平。从学生的兴趣出发确立校本课程题目,撰写《课程纲要》。具体内容包括:

(1)课程目标的陈述;(必须全面、恰当、清晰地阐述课程涉及的目标与学习水平。)

(2)课程内容或活动安排;(要求突出重点,按从易到难的顺序排列,涉及选择什么样的内容以及怎样组织这些内容,或安排什么样的活动,处理好均衡与连续的关系。)

(3)课程实施;(包括方法、组织形式、课时安排、场地、设备、班级规模等。)

(4)课程评价。(主要是对学生学业成绩的评定,涉及评定方式、记分方式、成绩来源等。)

7.在定期抽查活动中,课堂教学目标落实到位,并能动态的处理,学生可以达到预期的教学目标。课上学生有良好的学习和行为习惯,课堂常规好。

8.担任信息员,每天及时接收教育局工作信息,并及时向教育信息网发布学校工作情况。

9.担任校园网网管员,维护校园网的设施,及时检查,发现问题进行维修或向有关领导反映,及时排除故障。

10.担任学校信息库的组建、维护、更新工作。

11.承担学校教师的微机、教育软件的使用培训,管理微机室及多媒体教室。

12.积极进行课改实验,确定相关研究专题,积极承担沙龙研究课,期末按要求完成各项研究工作。根据情况每学期组内至少听课4节。

13.组内成员团结互助,自觉维护教研组的办公环境。

14.完成学校交办的其他临时性任务。

15、切实履行好“一岗双责”安全职责。