2019-2020学年高二下学期期中段考数学试题 Word版含解析
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不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海! 2019-2020学年二师附中高二期中考试数学试卷
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,满分60分)
1.复数21i (i为虚数单位)的共轭复数是
A. 1+i B. 1−i C. −1+i D. −1−i
【★答案★】B
【解析】
分析:化简已知复数z,由共轭复数的定义可得.
详解:化简可得z=21i21+=111iiii
∴z的共轭复数为1﹣i.
故选B.
点睛:本题考查复数的代数形式的运算,涉及共轭复数,属基础题.
2.若42()fxaxbxc满足(1)2f,则(1)f
A. 4 B. 2 C. 2 D. 4
【★答案★】B
【解析】
考查函数的奇偶性,求导后导函数为奇函数,所以选择B
3.设随机变量服从正态分布(2,9)N,若(1)(1)PcPc,则c=( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【★答案★】B
【解析】
【详解】2(2,3)N12(1)1(1)(),3cPcPc
12(1)(),3cPc31()()1,33cc
311()()1,33cc解得c="2," 所以选B.
4.某一批花生种子,如果每1粒发芽的概率为45,那么播下4粒种子恰有2粒发芽的概率是( ) 不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海! A. 16625 B. 96625 C. 192625 D. 256625
【★答案★】B
【解析】
【详解】解:根据题意,播下4粒种子恰有2粒发芽即4次独立重复事件恰好发生2次,
由n次独立重复事件恰好发生k次的概率的公式可得,
2224441962()()55625PC
故选B.
5.从6名女生、4名男生中,按性别采用分层抽样的方法抽取5名学生组成课外小组,则不同的抽取方法种数为( )
A. 3264AA B. 2364CC C. 510C D. 3264CC
【★答案★】D
【解析】
【分析】
利用分层抽样的特点得到男女生应该抽取的人数后,再根据分步计数原理可得结果.
【详解】根据分层抽样的特点可知,女生抽3人,男生抽2人,
所以不同的抽取方法种数为3264CC.
故选:D.
【点睛】本题考查了分层抽样,考查了分步计数原理,属于基础题.
6.若,A,B,C,DE五位同学站成一排照相,则A,B两位同学不相邻的概率为( )
A. 45 B. 35 C. 25 D. 15
【★答案★】B
【解析】
【分析】
,A,B,C,DE五位同学站成一排照相,先求总排列数n,然后利用插空法得出,A,B两位同学不相邻的排列数m,利用npm即可求解.
【详解】,A,B,C,DE五位同学站成一排照相,基本事件总数55120nA, 不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海! A,B两位同学不相邻包含的基本事件个数323472mAA,
则A,B两位同学不相邻的概率为7231205npm
故★答案★选:B
【点睛】本题考查排列与组合的综合应用,属于基础题.
7.某种种子每粒发芽的概率都为0.9,现播种了1000粒,对于没有发芽的种子,每粒需再补种2粒,补种的种子数记为X,则X的数学期望为
A. 100 B. 200 C. 300 D. 400
【★答案★】B
【解析】
【详解】试题分析:设没有发芽的种子数为,则(1000,0.1)B,2X,所以()2()210000.1200EXE
考点:二项分布
【方法点睛】一般利用离散型随机变量的数学期望的定义求期望的值,对于有些实际问题中的随机变量,如果能够断定它服从某常见的典型分布(如二项分布X~B(n,p)),则此随机变量的期望可直接利用这种典型分布的期望公式(E(X)=np)求得.因此,应熟记常见的典型分布的期望公式,可加快解题速度.
8.如图,用K、A1、A2三类不同的元件连接成一个系统.当K正常工作且A1、A2至少有一个正常工作时,系统正常工作,已知K、A1、A2正常工作的概率依次是0.9、0.8、0.8,则系统正常工作的概率为( )
A. 0.960 B. 0.864 C. 0.720 D. 0.576
【★答案★】B
【解析】
A1、A2同时不能工作的概率为0.2×0.2=0.04,所以A1、A2至少有一个正常工作的概率为1-0.04=0.96,所以系统正常工作的概率为0.9×0.96=0.864.故选B.
考点:相互独立事件的概率. 不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海!
9.如果函数的图象如下图,那么导函数'()yfx的图象可能是( )
A.
B. C. D.
【★答案★】A
【解析】
试题分析:()yfx的单调变化情况为先增后减、再增再减 因此'()yfx的符号变化情况为大于零、小于零、大于零、小于零,四个选项只有A符合,故选A.
考点:1、函数的单调性与导数的关系;2、函数图象的应用.
【方法点晴】本题通过对多个图象的选择考查函数的解析式、定义域、值域、单调性,导数的应用以及数学化归思想,属于难题.这类题型也是近年高考常见的命题方向,该题型的特点是综合性较强较强、考查知识点较多,但是并不是无路可循.解答这类题型可以从多方面入手,根据函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、特殊点以及0,0,,xxxx时函数图象的变化趋势,利用排除法,将不合题意选项一一排除.
10.为了研究某班学生的脚长x(单位厘米)和身高y(单位厘米)的关系,从该班随机抽取10名学生,根据测量数据的散点图可以看出y与x之间有线性相关关系,设其回归直线方程为ˆˆˆybxa.已知101225iix,1011600iiy,ˆ4b.该班某学生的脚长为24,据此估计其身高为( )
A. 160 B. 163 C. 166 D. 170
【★答案★】C
【解析】 不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海! 【详解】由已知22.5,160xy,
160422.570,424166ˆ70ay, 故选C.
11.若样本数据1210,,,xxx的标准差为8,则数据121x,221x,,1021x的标准差为( )
A. 8 B. 15 C. 16 D. 32
【★答案★】C
【解析】
试题分析:样本数据1x,2x,,10x的标准差为8,所以方差为64,由214DXDx可得数据121x,221x,,1021x的方差为464,所以标准差为46416
考点:方差与标准差
12.当[2,1]x时,不等式32430axxx恒成立,则实数a的取值范围是( )
A. [5,3] B. 9[6,]8 C. [6,2] D. [4,3]
【★答案★】C
【解析】
试题分析:当x=0时,原式恒成立;
当(0,1]x时,原式等价于2max343()xxax恒成立;
当[2,0)x时,原式等价于2min343()xxax恒成立;
令2343(),[2,0)(0,1]xxfxxx,232343143()xxfxxxxx,令1tx,即3234yttt,2'981ytt,可知1(1,)9为y的增区间,1(,1),(,)9为y的减区间,所以当(0,1]x时,即[1,)t时,t=1时max6y,即max()66fxa;当[2,0)x时,即1(,)2t时,y在(,1)上递减,在1(1,]2上递增,所以t=-1时min2y,即min()22fxa;综上,可知a的取值范围是[6,2],故选C.
考点:不等式恒成立问题.
二、选择题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分) 不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海! 13.若3nxx的展开式中各项系数之和为64,则n________.
【★答案★】3
【解析】
【分析】
取1x,则各项系数之和464n,解得★答案★.
【详解】取1x,则各项系数之和464n,解得3n.
故★答案★为:3.
【点睛】本题考查了根据二项展开式的系数和求参数,属于简单题.
14.若x,y满足约束条件10,{0,40,xxyxy则yx的最大值 .
【★答案★】3
【解析】
作出可行域如图中阴影部分所示,由斜率的意义知,yx是可行域内一点与原点连线的斜率,由图可知,点A(1,3)与原点连线的斜率最大,故yx的最大值为3.
考点:线性规划解法
15.如图,一环形花坛分成A、B、C、D四块,现有4种不同的花供选种,要求在每块里种一种花,且相邻的2块种不同的花,则不同的种法总数为 .
【★答案★】84 不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海! 【解析】
试题分析:由题分三类:种两种花有A42种种法;种三种花有2A43种种法;种四种花有A44种种法.
共有A42+2A43+A44=84.
考点:分类加法及运用排列数计数.
16.甲、乙两队进行篮球决赛,采取七场四胜制(当一队赢得四场胜利时,该队获胜,决赛结束).根据前期比赛成绩,甲队的主客场安排依次为“主主客客主客主”.设甲队主场取胜的概率为0.6,客场取胜的概率为0.5,且各场比赛结果相互独立,则甲队以4∶1获胜的概率是____________.
【★答案★】0.18
【解析】
【分析】
本题应注意分情况讨论,即前五场甲队获胜的两种情况,应用独立事件的概率的计算公式求解.题目有一定的难度,注重了基础知识、基本计算能力及分类讨论思想的考查.
【详解】前四场中有一场客场输,第五场赢时,甲队以4:1获胜的概率是30.60.50.520.108,
前四场中有一场主场输,第五场赢时,甲队以4:1获胜的概率是220.40.60.520.072,
综上所述,甲队以4:1获胜的概率是0.1080.0720.18.q
【点睛】由于本题题干较长,所以,易错点之一就是能否静心读题,正确理解题意;易错点之二是思维的全面性是否具备,要考虑甲队以4:1获胜的两种情况;易错点之三是是否能够准确计算.
三、解答题(本大题共6小题,满分70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.在等差数列na中,nS为其前n项和*()nN,且335,9.aS
(1)求数列na的通项公式;
(2)设11nnnbaa,求数列nb的前n项和.nT
【★答案★】(1)21nan;(2)21nnTn.
【解析】
【分析】
⑴根据等差数列的通项公式,求出首项和公差即可得到★答案★
⑵由na的通项公式得到nb的通项公式,然后根据裂项相消法求前n项和nT