师生的情谊

长江师范学院学报　Ｊｏｕｒｎａｌ　ｏｆ　Ｙａｎｇｔｚｅ　Ｎｏｒｍａｌ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　

口古代文学　第２６卷第１期　２０１０年１月　Ｖｏ１．２６　Ｎｏ．１　Ｊａｎ．　２０１０　

苏轼与欧阳修的师生情谊浅识　

朱安义　

（长江师范学院文学与新闻学院，重庆４０８１００）　

【摘　要】　欧阳修是北宋文坛的盟主，他善于团结和奖引人才。三苏即出自他的门下，而苏　轼得其教诲尤多，对欧阳修的思想和精神作了继承和弘扬，并继欧阳修之后成为北宋诗文革新运　

动的又一领袖。苏轼对这位恩师始终怀有深挚的感戴之情。他们不同寻常的师生情缘，足令后人　

动容。　［关键词】苏轼；欧阳修；诗文革新运动；颍州；师生情谊　

［中图分类号１１２０６．２　［文献标识码］Ａ　【文章编号］１６７４－３６５２（２０１０）０１－００２５－０４　

一个人能否得到事业上的成功，固然与其自　

身素质有密切关系，同时机遇也是非常重要的。　

某种情形可以使你兴盛，某种情况则可以使你败　亡。　“成也萧何，败也萧何”这个话说的就是这　

个意思。苏轼之所以能崭露头角，名扬天下，很　

大程度上是得欧阳修为其推手。　欧阳修是庐陵人（今江西吉安），自幼家贫，　

及长，已“嶷然有声”（《宋史・欧阳修传》ｏ仁　宗嘉柘二年（１０５７），欧阳修以翰林学士权知贡　

举，大张旗鼓地倡导平易自然的文风，反对浮靡　

华艳的文风，对险怪奇涩的“太学体”文风施以　重拳，使“场屋之习，从是遂变”（《宋史・欧阳　

修传》）。　“欧阳修性素爱才，他一生举才俊之士　很多”…，他“奖引后进，如恐不及，赏识之下，　

率为闻人”（《宋史》本传），而一大批青年俊彦　

就在这样的背景下得以崭露头角。　“曾巩、王安　石和苏轼父子先后受知于欧阳修，成为宋代古文　

运动中的新一代作家，由于有他们的加入，欧阳　修倡导的诗文革新方能获得全面的胜利。”　三苏　

从兹与欧阳修结下了深厚的友谊。所以，尽管苏　

洵比欧阳修才小两岁，但说三苏都出自欧阳修门　下，并无不可。　苏轼第一次见到欧阳修时已是２１岁的青年，　

赞美师生情谊的句子

1. 师生情啊，就像那老树上缠绕的藤，分不开扯不断。我上学的时候，

有次考试考砸了，心里特沮丧，觉得自己没救了。老师却把我叫到办公室，

像个老朋友似的跟我谈心，鼓励我下次加油，那一瞬间，我就知道这情谊比

啥都牢固。

2. 师生之间的感情，那可是一种神奇的缘分，如同星子落入湖水泛起的

涟漪，一圈圈扩散着温暖。记得有一回我生病落了好多课，同学们都在忙自

己的功课，是老师专门抽出时间给我补课，就像在黑暗中给我点亮了一盏

灯，这情谊真的让我特别感动。

3. 师生情，不就是一场美好的邂逅吗？就像花朵与微风的相遇，彼此成

全。我和我的老师啊，有一次在校园里讨论一道难题，周围的一切好像都不

存在了，那时候我就觉得，我们就像两个探索宇宙奥秘的伙伴，这种感觉太

美妙了。

4. 老师和学生的情谊，那是能抵御风雨的大伞。我看到班上一个同学家

里遇到困难，情绪很低落，学习也下滑了。老师不仅关心他的生活，还帮他

制定学习计划，就像守护小树苗的大树一样，这师生情真的是满满的正能

量。

5. 师生情如同乐谱上的音符，组合在一起就是美妙的乐章。我曾参加学

校的演讲比赛，特别紧张，老师一直在旁边给我打气，告诉我“你就把这当

成自己的舞台，尽情发挥”，那眼神里的信任就像音符里的高音符号，给我

力量，这情谊真的太赞了。

6. 师生之间的感情像啥呢？像那酿造多年的美酒，越陈越香。我上高中

的时候，和老师一起做一个项目，过程中我们有过争论，有过欢笑，到最后

成功的时候，那种感觉就像品尝到了绝世美酒，师生情在那一刻达到了顶

点。 7. 师生情是一种无声的默契，就像月光下的影子总是默默相伴。有一次

我在图书馆找一本书，怎么也找不到，老师看到了，啥也没说就帮我找起

来，最后找到了，我们相视一笑，那种默契，就像有根无形的线牵着我们。

8. 老师和学生的情谊难道不像星空中最亮的星吗？总是在黑暗中给人指

引方向。我在学习上曾经迷茫过，不知道该选文科还是理科，老师详细地给

师生情谊的句子

1、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师的爱，天下最伟大，最高洁。

2、您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。

3、我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。

4、好老师是一坛酒，醇香馥郁，味无穷；好老师是一杯茶，清香扑鼻，意无尽；好老师是一本书，品读渊博，增长见识。

5、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。

6、一份诚挚的祝福，代表一颗颗充满感激的心。愿您的喜悦，您的愿望，在您打开这小小卡片时能够同时满足！

7、世界上有一种最辛苦而又最快乐的职业，那就是老师；人世间有一种最美好的情意，那就是师生情。

8、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

9、老师，您还记得我吗？那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时，就想我又来到您的身边。我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。

10、师生情是一絮棉，让你的心即使在凛冽寒风中也能感到丝丝

温存。

11、老师用颤抖的手，抚摩着小明的脸，泪花在老师的眼里打转，她的嘴角也在微微地颤动。

12、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

13、所有的思念，更融合着不尽的感激与敬仰，愿您的节日里洋溢着璀璨，平安。

14、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

15、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

16、老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

师 生 情

山东省 德州市 平原师范附属小学 六年级 一班 赵英硕

在我刚踏进附小学校成为一名小学生的时候，就觉得校园很温暖。老师给了我们爱和关心。

老师是辛勤的园丁，倾其所囊，耐心地教我们学习本领，老师是人类灵魂的工程师，教我们自立、自强。我们这些小树苗在老师孜孜不倦的教诲和慈母般的关爱下，茁壮成长。

如果有人要问我：什么职业最美丽？那就是教师；什么风景最隽永？那就是师魂；什么情感最动人？那就是师生情。

她，是我们的语文老师，一个我们热爱的老师。她 ，有着一双明亮的眼睛，双眸不时的放射出天真与活泼，三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。她有着优雅的气质，是一位让人一见就很难忘掉的老师。而深厚的文学底蕴，又将她渲染的更加出色。无论遇见谁，她都会对他甜甜的一笑，笑得人心里有一种说不出的舒服。她的声音很好听，柔美、清爽，一串串的语言从她嘴里滑出来，宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。 一句句看似平凡的话，经她那巧嘴一修饰，就变得优美动听起来。听她讲课，真是一种享受，很惬意。

她给予了我们很多：诚实，认真，努力，不放弃……

在一次考试后，我的分数很不理想。老师把我叫了过去，她说："没关系。我看的出来，你这次是失误。对了，下回作文不要写偏题了啊！"说完，她又是微微一笑。此时我觉得信心十足了。虽然老师很慈祥，但她也曾批评过我。有一次，我写作文不用心。她罚我重写。虽然在全班面前批评了我，但我却不生气，因为那次作文我的确没用心思考匆匆赶写完就算了。

有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；而我要说，老师是茂盛的叶子，用她那强有力的身躯护着我们这些未来的花骨朵儿。

老师，您的生命因奉献而充实，不曾出名，却灿烂；不曾辉煌，却精彩；不曾高贵，却伟大。啊，多么圣洁的职业，多么伟大的人物啊。您的生命是一支歌，最美好，最悦耳；您的生命是一首诗，最感人，最美丽.